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體驗活動(dòng)的啟示作文
“快縫，快縫！”“我縫好啦！”一陣陣歡呼聲從下城區青少年活動(dòng)中心傳出。原來(lái)，我校五年級學(xué)生在這里體驗活動(dòng)呢。我參加的是“多彩布藝”，不知這個(gè)項目會(huì )是怎樣的呢？
進(jìn)入教室，映入眼簾的便是那一臺臺縫紉機。這次，我們要用縫紉機縫布袋子。老師先教我們穿針引線(xiàn)。穿針五步，引線(xiàn)七步，練習完畢便會(huì )給我們每人一張廣告紙，美名其曰“試縫布”，要在試縫布上面縫滿(mǎn)密密麻麻的“回”字，再給我們布，開(kāi)始學(xué)縫布袋子。
穿針引線(xiàn)練習完畢，我雄赳赳氣昂昂地接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的試縫布，心里有些得意：這未免太簡(jiǎn)單了。掃一眼那些埋頭苦練的同學(xué)，我冷哼一聲，麻利地完成了穿針引線(xiàn)，把試縫布放在針口下邊，腳順勢踩上踏板�！拔宋宋�......”電踏板被踩下，針立馬“篤篤篤”地在試縫布上運作起來(lái)。望著(zhù)那針眼長(cháng)長(cháng)的軌跡，我的得意又增了幾許。
等到縫第二個(gè)“回”字，我才發(fā)覺(jué)不對勁兒。定睛看——天哪！難怪什么岔子都沒(méi)有出，原來(lái)只有那針在“篤篤篤”地扎著(zhù)試縫布，針頭上的線(xiàn)，竟不翼而飛了！這只是剛剛一條軌跡的，之前的`更加詭異：試縫布后面的線(xiàn)，竟亂成一團，糾纏在一起，只有幾根顫顫巍巍地撐著(zhù)布面。不看不知道，一看嚇一跳——我縫的線(xiàn)，怎么凈是歪歪扭扭的？看看旁邊小蕾的，平平整整，線(xiàn)整齊不歪，筆直筆直。
我紅著(zhù)臉去找縫紉老師。老師接過(guò)我的試縫布，看了看，皺皺眉，在我用的縫紉機旁坐下，細細檢查起來(lái)。她指著(zhù)一個(gè)空蕩蕩的鉤子，嚴肅的看著(zhù)我：“穿針的第三步呢？沒(méi)有第三步，怎么可能縫的好？”我啞口無(wú)言地看著(zhù)那只鉤子。老師繼續語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“驕傲了對吧？是不是認為自己聰明，學(xué)得快？別人壓根兒不比你差，只是為了打好基本功而多練幾遍罷了。以后別再驕傲了，驕傲沒(méi)好處�！蔽壹t著(zhù)臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
縫好布袋子后，我把它放在家里最顯眼的地方。我想，它不僅是去青少年宮體驗的紀念，更是警醒我不再驕傲的標識。
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