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老鼠兒子的啟示小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-20 15:49:52 啟示 我要投稿

老鼠兒子的啟示小學(xué)作文

  人說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì )打洞!边@是一個(gè)中國古文化中一次偶然,在不知不覺(jué)中概括了外國生物學(xué)家久久不能解釋的遺傳學(xué)難關(guān)。這是巧合,也是必然。因為這句話(huà)屬實(shí)。

老鼠兒子的啟示小學(xué)作文

  這樣經(jīng)歷了百年,甚至千年時(shí)間流傳于民間的俗語(yǔ)是很難被磨滅掉的,況且這句話(huà)也不應該被推翻。這是題外話(huà)了。

  遺傳只是上文中那句俗語(yǔ)的一個(gè)很簡(jiǎn)單,很淺顯的成分,還有更加深奧的,比如學(xué)習。前兩者龍和鳳我們沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不便說(shuō),后者的老鼠為什么會(huì )打洞呢?

  詭辯家可能會(huì )說(shuō):“因為他是老鼠的兒子!

  那么接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題“為什么他是老鼠的兒子他就會(huì )打洞呢?”

  “因為老鼠會(huì )打洞!

  “老鼠為什么會(huì )打洞呢?”

  “因為老鼠的.兒子的爺爺也是老鼠!

  這就進(jìn)入了先有蛋還是先有雞的問(wèn)題。關(guān)于蛋和雞的問(wèn)題,已經(jīng)有了解釋—先有雞,那么問(wèn)題是“雞不是從蛋里出來(lái)的嗎?”

  “那個(gè)蛋可能不是雞蛋。而是某個(gè)物種產(chǎn)出一個(gè)需要進(jìn)化的蛋,孵出了雞。那個(gè)蛋可能是恐龍蛋!

  再回到剛才的問(wèn)題:“老鼠的兒子為什么會(huì )打洞?”“為什么老鼠的兒子是老鼠的兒子,所以他會(huì )打洞?”

  原因除了遺傳以外,還有交流,甚至學(xué)習。一般的情況下,我們喜歡把遺傳和進(jìn)化放在一起討論,生物體遺傳的功能一般是等同于上一代的,但微觀(guān)來(lái)說(shuō),這種遺傳的功能是高于上一代的。

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