水仙花的啟示話(huà)題作文

　　去年，我看見(jiàn)鄰居家的水仙花長(cháng)得可漂亮了，又細又長(cháng)的嫩莖，雪白的花瓣，再加上金黃色的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。我便纏著(zhù)爸爸也要買(mǎi)一盆。

　　不久后，爸爸果真買(mǎi)來(lái)了一盆水仙花。我仔細看了看，發(fā)現爸爸買(mǎi)回來(lái)的水仙花就是一個(gè)像大蒜頭一樣圓溜溜的東西，丑陋極了。爸爸往盆里灌滿(mǎn)了清水，水仙花就在花盆里安家了。他笑瞇瞇地說(shuō)：“好啦，你就等著(zhù)水仙開(kāi)花吧！”

　　“什么？連土壤都沒(méi)有能開(kāi)花？”我驚訝地問(wèn)。

　　“對呀。水仙花的生命力可強啦！”

　　哼，連葉子都沒(méi)有，光禿禿的，怎么可能開(kāi)出美麗的花？爸爸肯定是在騙我。

　　媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“水仙花只需要水就能開(kāi)花的�！蔽野胄虐胍�。以后好幾天，做完作業(yè)我就趴在水仙花的旁邊仔細地觀(guān)察著(zhù)，可是水仙花沒(méi)有任何動(dòng)靜�！拔揖驼f(shuō)嘛，這么一盆丑陋的東西怎么可能變成美麗的水仙花�！蔽一倚膯蕷饬�。

　　有一天，我來(lái)到水仙花旁，意想不到的事情發(fā)生了——水仙花竟抽出了又細又長(cháng)的嫩莖！慢慢地，又過(guò)了幾天，嫩莖變成了深綠色，冒出了幾朵小花蕾。又過(guò)了幾天，水仙花展開(kāi)了它那純白如雪的花瓣，伸出了金黃色的花蕊，美麗極了！

　　我疑惑不解地想：沒(méi)有土壤，也沒(méi)施肥，水仙花是怎樣生長(cháng)發(fā)育的呢？后來(lái)我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，原來(lái)水仙花的球形根部里，保存著(zhù)許多養分，足夠水仙花一生的生長(cháng)發(fā)育了。所以，它只需要少量清水就能生存、開(kāi)花了。知道了這個(gè)秘密，我開(kāi)心極了。

　　從水仙花的秘密中，我得到了一個(gè)啟示：我想發(fā)明一種機器。它是圓形的，只要把它放在每盆植物的旁邊，和植物連接起來(lái)，這株植物就會(huì )自動(dòng)生長(cháng)發(fā)育，不需要人的照料。因為這個(gè)機器里含有大量的植物養料，每過(guò)幾天就會(huì )向植物傳送，讓植物健康成長(cháng)。

　　相信有了這種機器，人們養花就變得輕松了。

　　習作的第一大優(yōu)點(diǎn)是，對水仙花的描寫(xiě)形象而生動(dòng)。習作一開(kāi)始就描寫(xiě)了水仙花的外形，待寫(xiě)到，花開(kāi)時(shí)，又結合花開(kāi)的過(guò)程再次描寫(xiě)了水仙花的外形。這好比是一首歌，一開(kāi)頭就唱出了主題，到中間又圍繞主題作了變奏與升華，于是這首歌主題突出，也優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。習作的第二大優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有像常見(jiàn)的的“啟示”類(lèi)習作，硬要談一點(diǎn)不著(zhù)邊際的大道理，而是作了一點(diǎn)科學(xué)幻想，幻想發(fā)明相關(guān)的機器。這樣的啟示實(shí)際而實(shí)在，比不著(zhù)邊際的大道理感人多了。