親情話(huà)題作文集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的親情話(huà)題作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情話(huà)題作文 篇1
一直以為，游戲僅僅是人們娛樂(lè )的一種形式，但在玩過(guò)那場(chǎng)游戲后，才發(fā)現，原來(lái)游戲也可以是一次思想的洗禮。
那天，我和媽媽以及另幾位同學(xué)和他們的家長(cháng)奉老師的“命令”去學(xué)校參加一個(gè)親子活動(dòng)。因為只是活動(dòng)，所以我們這些不懂事的孩子都不太當一回事，只想借此機會(huì )擺脫掉作業(yè)、考試，好好地玩一玩。
義工們把一些眼罩分發(fā)給家長(cháng)和同學(xué)們，人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩，她讓每個(gè)人在原地把眼罩戴上，然后轉三圈，再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上，在原地轉了三圈，馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩，嘲諷地看著(zhù)那些為了找自己的孩子而急得團團轉的家長(cháng)，或者為了找家長(cháng)四處摸索的'孩子。真的想找到的話(huà)，拿下眼罩不就好了嘛�？吹剿麄兊沧�、不斷認錯人卻固執地不放棄的樣子，我和幾個(gè)同把眼罩拿下來(lái)的同學(xué)哈哈大笑。
然而當我看到媽媽矮小的身影無(wú)助地淹沒(méi)在人海時(shí)，我的笑容僵住了。媽媽兩手前伸，在空氣中摸索，想抓到什么。忽然，她摸到什么人，一把抓住他，叫道：“是你嗎?我的孩子，是你嗎?”當聽(tīng)出對方不是我時(shí)，她失落地松開(kāi)手，但又急切地在空氣中尋找著(zhù)，就像落水的人想要找到一根救命稻草般。
我揉揉有些僵硬的臉，轉過(guò)頭，努力不看媽媽。但是，眼前所有孩子們的媽媽似乎都變成了我的媽媽?zhuān)齻兘^望地喊著(zhù)：“我的孩子!我的孩子!”雙手仍固執地摸索著(zhù)、找尋著(zhù)那個(gè)在自己生命中最重要的人。我把頭轉回去，媽媽已經(jīng)走出了人群，進(jìn)入了幾乎無(wú)人的地帶。我心疼地望著(zhù)她，趕忙上去拉住她的手，對她說(shuō)：“媽?zhuān)以谶@兒�！蔽也蝗绦淖屗绱私^望。
媽媽狠狠地扯下眼罩，一把抱住我，激動(dòng)地說(shuō)：“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開(kāi)了嗎?”我緊緊地抱著(zhù)她，說(shuō)：“這些都不重要了，重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望，但還是很高興地說(shuō)：“是啊，我們又在一起了，我們再也不會(huì )分開(kāi)了……”眼角似乎有些濕潤。
活動(dòng)繼續進(jìn)行，主持人仍然夸張地在主席臺上主持，但好像沒(méi)那么讓人起雞皮疙瘩了。
原來(lái)，親情無(wú)處不在，只要細心體會(huì )，即使在游戲中。所以，如果有時(shí)間，和你的爸爸媽媽玩個(gè)游戲吧。
親情話(huà)題作文 篇2
世間有真情，人間有真愛(ài)，而親情就是永不凋零的花�！}記
親情，一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著(zhù)我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)著(zhù)我們多彩的人生。
親人對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)永遠都是偉大的。不能事親，焉能成佛?在你失意，憂(yōu)傷甚至絕望的時(shí)候，千萬(wàn)別忘記你身邊立著(zhù)的親人，他們永遠是你最最堅強的后盾。
織毛衣
暗淡昏黃的燈光下，媽媽一針針地織著(zhù)白色的毛衣。她的白發(fā)絲絲刺進(jìn)我的心里，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉也早已失去了往昔的紅潤。媽媽戴著(zhù)老花鏡，瞇著(zhù)眼睛，專(zhuān)注的織著(zhù)每一針，每織幾行就要停下來(lái)揉揉紅腫的眼睛。媽媽連續好幾夜為我趕制新毛衣，眼里都有了血絲。翻滾的.毛線(xiàn)團，那一絲一線(xiàn)都是濃濃的慈母情。
吃肉吃素
爸爸很少吃肉，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)他愛(ài)吃素的，對于葷的他吃了頭暈。于是每回家里燉肉，我的碗里總有滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗肉，而他的碗里卻只有白菜土豆之類(lèi)的東西。今天(也就是大年三十)的晚上，我的碗里仍是各種各樣的肉，而他的碗里卻仍是一些簡(jiǎn)單的素菜。我還是那個(gè)問(wèn)題，他還是那個(gè)回答�？晌沂冀K無(wú)法相信他不愛(ài)吃肉，但每次看他吃素菜吃得津津有味時(shí)，那個(gè)觀(guān)點(diǎn)又被否認了。他真的不愛(ài)吃肉?可那一次我分明看見(jiàn)他吃一塊剩肉，咀嚼了好長(cháng)時(shí)間。
打羽毛球
剛放寒假那會(huì )兒，我纏著(zhù)爺爺陪我打羽毛球，爺爺爽快的答應了。我不太會(huì )打球，就拿著(zhù)球拍胡亂抽，還總是賴(lài)皮，讓爺爺撿球。爺爺已經(jīng)六十幾歲了，他彎腰本來(lái)就比較費力，可還是會(huì )不厭其煩的彎腰、撿球、發(fā)球�？次彝娴门d高采烈，爺爺憐笑地說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，又耍賴(lài)皮，爺爺這把老骨頭都要被你折斷嘍!”十幾分鐘后，爺爺已經(jīng)累得坐下“呼哧呼哧”喘著(zhù)粗氣。
納鞋底
奶奶有雙靈巧的手，她很喜歡給孫輩們做鞋子、衣服，尤其擅長(cháng)納鞋底。奶奶總說(shuō)塑料、樹(shù)脂材質(zhì)的鞋底不好，不透氣，容易出汗還臭腳。她每年都會(huì )給我做幾雙新鞋。這不，要過(guò)年了，奶奶又忙活著(zhù)給我做鞋了。我到奶奶家時(shí)，奶奶正在太陽(yáng)下坐著(zhù)納鞋底，她左手食指戴著(zhù)頂針，右手拿著(zhù)紉好的線(xiàn)，一針一針的納著(zhù)，每穿一針都要拿頂針頂一下，費勁地使針穿過(guò)鞋底，然后拉起長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，還時(shí)不時(shí)拿針在頭上蹭一下，神情十分專(zhuān)注。
回家的路上，聽(tīng)到鄰居家傳來(lái)悠揚的歌聲，“有家就有愛(ài)，有愛(ài)才有家……”那一刻心中溫暖如春。
正如歌詞所唱的，我們的家，有了愛(ài)就有了家的感覺(jué)，那種體會(huì )叫幸福。
親情話(huà)題作文 篇3
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代大家�！逼鹣炔⒉焕斫�，當參加基礎醫學(xué)院20xx年級開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(cháng)們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法，談他們的'工作經(jīng)驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆�！�
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
親情話(huà)題作文 篇4
什么是親情？親情可以讓你拋棄一切，忘掉一切，親情可以給你溫暖，給你一種歸宿感，是其他感情所不能代替的。
一個(gè)人獨自漂泊在外，當你感到無(wú)助時(shí)，你會(huì )想起誰(shuí)？當你感到無(wú)依無(wú)靠時(shí)，又會(huì )想去哪里，尋求你自己的依靠？當你無(wú)家可歸時(shí)，你會(huì )想去哪里呢？
父母？家？為什么？因為那里有我們的親情。永遠不會(huì )遠離我們，一生一世守護在我們的身邊。
當你和別人鬧別扭，直至雙方惱怒打了起來(lái)，就算別人打得你在狠，你有沒(méi)有哭過(guò)？可是呢，當你的父母又或者是哥哥姐姐，問(wèn)起你為什么打架，而你的.眼淚卻又無(wú)法制止的掉落下來(lái)。這是為什么？沒(méi)錯這就是親情，它讓你無(wú)法抗拒，無(wú)可抵擋。
親情是獨一無(wú)二的，沒(méi)有任何事物能夠代替他。如果有人問(wèn)我你眼里什么最重要？我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)出兩個(gè)字。
“親情”。
親情話(huà)題作文 篇5
濃濃親情，動(dòng)人心弦，我怎么能不為之而感動(dòng)？——題記
人的一生必然會(huì )有情感：親情、友情、愛(ài)情，缺一不可。
但是，最重要的是那濃濃的親情，它是在你如饑似渴的時(shí)候的一泓清泉，總能在你最需要幫助的時(shí)候出現。
秋天的一個(gè)下午，天色漸漸地暗了下來(lái)，告訴人們夜晚即將來(lái)臨�？耧L(fēng)呼嘯著(zhù)，樹(shù)上葉子亂哄哄地搖擺，地上的植物瑟瑟發(fā)抖，一會(huì )兒，月亮出來(lái)了，冷冷地……不經(jīng)意間下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)密集地下著(zhù)，月隱沒(méi)在云里。
“好冷……�！弊诖斑叺奈野咽执钤诖把�，細小刺骨的微涼使我輕輕地打了一個(gè)寒戰�！昂簟憋L(fēng)肆意地咆哮著(zhù)�！跋萑虢^境”的我閉上了眼。這時(shí)，我感覺(jué)有東西覆蓋在我身上，我抬起頭來(lái)看，是母親！
“穿上衣服，小心著(zhù)涼�！蹦赣H在我身上蓋了一件外套。我愣住了，如此細微的動(dòng)作，如此平凡的話(huà)語(yǔ)，是不是意味著(zhù)這就是親情？這就是母愛(ài)？
母愛(ài)，不是多么大的舉動(dòng)，而是在你需要幫助的時(shí)候伸出的援救之手，既平凡，又偉大。一句話(huà)，一個(gè)很小的舉動(dòng)，這都是濃濃的親情！
那一刻，我想了很多。我為母親做了什么，我是怎么對待母親的……只有偉大的母愛(ài)，才能夠喚醒我，動(dòng)人心弦，為之而感動(dòng)。
“怎么了？”母親問(wèn)�！皼](méi)什么�！本驮谖姨ь^的一瞬間，我看到了母親的皺紋跟那雙粗糙的手。霎時(shí)明白了些什么，淚再也忍不住流了下來(lái)，臉頰上流著(zhù)充滿(mǎn)歉意跟愧對的淚。從我出生到現在，母親為我做了那么多，可我呢？母親老了，我應該多關(guān)照關(guān)照她了，為她做點(diǎn)什么，哪怕只是端一杯水……
那一場(chǎng)不小的.秋雨過(guò)后，我明白了很多。如果世界上有真正能夠打動(dòng)我的事物，那便只有親情了……
雨后的彩虹，如此美麗，蔚藍的天空上飄著(zhù)幾朵潔白而又柔軟的云，天空中顯出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
親情是最美的彩虹……
親情話(huà)題作文 篇6
親情，是人間最珍貴的，它是純凈的，甚至它比礦泉水還純凈。它又是“嬌氣”的：它是怕碰、怕動(dòng)、怕摸、怕……但比友情堅硬，卻沒(méi)愛(ài)情明顯可見(jiàn)。親情像一杯茶，散發(fā)出淡淡的茶香，讓人回味無(wú)窮。
親情在生活中隨處可見(jiàn)，如：在老媽的叮囑中、爸爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺的話(huà)語(yǔ)中……
親情悄無(wú)聲息得來(lái)，又悄悄的離去，卻還沒(méi)有告別，讓人回味無(wú)窮。
生活中我體會(huì )到了許多親情。
老媽天天起早為我和爸爸做早飯，在飯菜的香味中，我聞到了老媽的辛苦，嘗到了親情的.味道。
爸爸天天早起為我和老媽掙錢(qián)，在爸爸給我的零花錢(qián)中，我體會(huì )到了爸爸的辛苦，在爸爸教我我不會(huì )寫(xiě)的題時(shí)，老對爸爸發(fā)脾氣，但爸爸總是耐心地教我，我懂了之后，我嘗到了親情的味道。
……
親情像一杯茶，它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡，它的茶讓我們細細的品嘗了親情的味道。
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