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精選小學(xué)親情作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)親情作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)親情作文 篇1
趁著(zhù)假期，咱們姐妹四人，回老家訪(fǎng)問(wèn)姑姑、叔叔、舅舅等老一輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院子只剩兩老作伴，看到咱們大老遠的回去，都喜不自禁，還質(zhì)疑的'說(shuō)：“是不是有什么重要的事，特別回來(lái)辦呢？”其實(shí)是沒(méi)有，咱們僅僅回家園看看老人家，給老一輩簡(jiǎn)略的溫馨。
高齡化的社會(huì )，老年人越來(lái)越多，日子中充溢孤單、無(wú)法、孤寂。他們的日子就是看電視、到醫院做復健拿藥…，當后生后輩偶然抽暇訪(fǎng)問(wèn)他們時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)老人家講古，說(shuō)說(shuō)當年勇，他們就感到無(wú)比的欣喜。沒(méi)想到僅僅小小的行為卻有大大的感動(dòng)，讓咱們登時(shí)決議往后要常�；丶覉@探望老一輩們。
跟著(zhù)年月的痕跡，每個(gè)人的日子宛如一層不變的軌跡，常常循著(zhù)必定的過(guò)程，踏著(zhù)重復的腳步往前。假如有些裝點(diǎn)那日子的質(zhì)量會(huì )變得更夸姣，而這個(gè)裝點(diǎn)既能豐厚自己的日子又能讓別人高興，真是太完美。
這次的家園之行，不只讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到宗族老一輩的熱心，他們還要咱們帶回當地名產(chǎn)，真是卻之不恭，不好意思呀！
小學(xué)親情作文 篇2
在楊柳抽芽萬(wàn)物復蘇的季節，大地一片生機勃勃，溫柔的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓我感覺(jué)到那么恬靜，那么舒服。在這優(yōu)美如畫(huà)的景色中，不禁使我想起了母親的溫柔。母親無(wú)私的愛(ài)。
我的母親是一個(gè)勤勞、善良的'人。她把滿(mǎn)腔的愛(ài)傾注在我身上。
那天晚上，雷聲不斷，震耳欲聾。忽然，電光像銀蛇般耀眼奪目，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我正在書(shū)桌前做作業(yè)。母親在打掃衛生。
做著(zhù)做著(zhù)，我突然感到眼前一片漆黑，頭暈得像喝醉酒般，迷迷糊糊的……母親急忙跑到我面前，用那溫暖的手摸了摸我的頭，“哇，好燙呀！”媽媽的嗓門(mén)足以震天動(dòng)地。
母親還用體溫計幫我測體溫，居然有39度，這下媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，她二話(huà)不說(shuō)，背起我，急匆匆地趕往醫院。很大的雨點(diǎn)，打在漫長(cháng)的馬路上，發(fā)出清脆的聲音，如同一首催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。我隱隱約約地看到，豆大的汗水從媽媽臉頰上流下來(lái)，揮汗如雨。媽媽也把雨傘給了我，自己卻任由雨水淋打。來(lái)到醫院，她已筋疲力盡�？墒菋寢屢廊患毿恼疹櫸�。后來(lái)我才知道醫生說(shuō)媽媽生病了，叫她留下來(lái)治療，可她怎么也不肯，結果，媽媽一下子暈倒在醫院……我的媽媽就是這樣不顧自己的身體，給了我無(wú)限的愛(ài)。
每逢我吟起那道《游子吟》，我不禁思忖著(zhù)；世界萬(wàn)物終有盡時(shí)，一切都會(huì )消亡，唯獨母愛(ài)卻永世長(cháng)存。
小學(xué)親情作文 篇3
我有一個(gè)爺爺，今年大約七十歲了。但是他對我的愛(ài)，仍然深刻地印在了我的心里。
細雨蒙蒙，天空灰灰沉沉的，細雨的寒意絲絲地夾在雨中。盡管記憶的朦朧無(wú)法回答我身處何處，但我仍然很清楚地記得在我身旁的爺爺那慈祥的面容。再仰望一下天空，是傘的黑色，既深沉又溫暖的黑色爺爺用他那滿(mǎn)是皺紋的手持著(zhù)這把黑色的傘和我走在這片雨的清輝中。我那幼稚的眼神久久凝視著(zhù)頭頂上神秘的黑色心里有一種深深暖意�？墒�，又當我的目光滑到爺爺頭頂的.時(shí)候，卻發(fā)現爺爺頭頂半邊充滿(mǎn)著(zhù)暖意的黑色，半邊在冰冷的雨絲中。我停下腳步，說(shuō)：“爺爺，傘歪了……”“傻孩子，傘沒(méi)有歪……”爺爺的左肩是濕的，這難道真的是“幻覺(jué)”嗎？
昨天，和當時(shí)一樣——同樣的地點(diǎn)，同樣的雨天，同樣是我與年老的爺爺持著(zhù)這把傘，走在這蒙蒙春雨中。不同的是我長(cháng)大了，已不是那個(gè)天真幼稚的自己了，時(shí)間也在爺爺的臉中留下了更深的皺紋，傘是在我的手中。
我的心似乎回到了過(guò)去……一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒：“孩子，傘歪了……”時(shí)間仿佛在此時(shí)逆轉。我感覺(jué)內心所有的情緒都在涌動(dòng)著(zhù)，所有的思緒都在凝聚著(zhù)。一句話(huà)，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)過(guò)去……我與爺爺的情感在碰撞、升華，世界的一切都感覺(jué)好溫暖�！盃敔�，傘沒(méi)歪呀……”
啊,真愛(ài)無(wú)痕，至愛(ài)無(wú)聲！我和爺爺的愛(ài)也如著(zhù)綿綿春雨……
小學(xué)親情作文 篇4
今天，微風(fēng)輕拂，柔柔的音樂(lè )在耳邊回旋，我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著(zhù)。
親情是人間最無(wú)私最真誠的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著(zhù)的是愛(ài)心，這種愛(ài)，包含著(zhù)親人思念的苦澀，又包含著(zhù)牽掛的絲絲甜蜜。
當中，最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現父親一直珍藏著(zhù)“我”從小到大獲得的各種獎狀，“我”才發(fā)現，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
爸爸媽媽有獨特的愛(ài)的方式，只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細心的呵護，把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的.東西，無(wú)論哪個(gè)人，在成長(cháng)的明天，一定會(huì )從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路，愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà)，愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。
爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的，值得我用一生去解讀。
小學(xué)親情作文 篇5
記得那一次放玩學(xué)。我感到渾身沒(méi)勁。媽媽慌了。拿出體溫計給我測量。涼冰冰的測量計讓我有點(diǎn)冷。過(guò)了一會(huì )，我用體溫把測量計暖暖活了。該拿出來(lái)了�？戳藴囟�，媽媽嚇得從椅子上掉了下來(lái)。
媽媽趕緊把我從暖和活的被窩里抱出來(lái)。那時(shí)是冬天。我真不想出來(lái)。媽媽就用很冷酷的`眼神看著(zhù)我。任我哭，任我鬧。終于到了醫院。原來(lái)醫院也很暖和，有空調。
該我了。媽媽抱著(zhù)我進(jìn)了房間。醫生在板凳上坐著(zhù)。他摸了摸我那發(fā)燙的額頭。說(shuō)：“打一針就好了�！�
尖尖的針頭使我無(wú)比恐懼。我在媽媽的懷里大哭。拿著(zhù)針頭的護士笑著(zhù)說(shuō)：‘‘這個(gè)小孩是個(gè)女高音�！�(tīng)完這句話(huà)我也不哭了。乖乖的打了針。
親情無(wú)價(jià)呀！
小學(xué)親情作文 篇6
歲月流逝，總感到自己在不斷成長(cháng)、在成長(cháng)中老練。自以為年少的帆早該經(jīng)歷風(fēng)浪博擊，而父母的保護如同未收起的錨鏈，時(shí)時(shí)牽制著(zhù)前行的航船。于是記不清多少回，總是把父母的千叮萬(wàn)囑當成耳邊風(fēng)，有時(shí)候還禁不住要賭氣、頂嘴。
每天早晨，匆匆離開(kāi)家門(mén)，連句道別的話(huà)都來(lái)不及說(shuō)，倒是父母總站在門(mén)口喊：“過(guò)馬路時(shí)要小心，看清來(lái)往的車(chē)輛�！笨傆X(jué)得一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生如果連最起碼的走路都不會(huì )的話(huà)，豈不笑死人！久而久之，便習以為常。而父母卻把它當成一項儀式，每天進(jìn)行，哪怕我已走遠�？墒墙K于有一天，我改變了對他們的看法。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，我補習完英語(yǔ)回家。北風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，使勁地吹著(zhù)，打在我的臉上，冰涼冰涼的。街道上一個(gè)人也沒(méi)有，偶爾飄下幾片落葉。我獨自走在昏黃的街燈下，心中不禁感到一陣荒涼。霎時(shí)間，我在想父母是否在等我回去，因為他們已養成了早睡早起的習慣，應該睡了吧！可是遠遠的，我看見(jiàn)我家的燈沒(méi)有熄滅，還有個(gè)人影走來(lái)走去。我的眼眶中不知不覺(jué)中濕潤了，我終于領(lǐng)悟出了親情的真諦……
往事如煙，兒時(shí)所受責罰的怨憤早已散去，惟有父母帶著(zhù)我四處奔走，病房中穿梭的身影不停地敲打著(zhù)我的.內心。如今，他們都老了，無(wú)情的白發(fā)與日俱增，而我在一天天地長(cháng)大，其中飽含父母多少的希望與艱辛��！現在，我終于意識到，世界上最美好的東西，那就是親情。親情，猶如大海一樣深邃、猶如美酒一樣甘醇、猶如一個(gè)愛(ài)賭氣的小姑娘，愛(ài)捉迷藏，一旦失去，很難找回。其實(shí)，她會(huì )在某個(gè)角落等待著(zhù)你，只要用心去體驗她的存在，才有失而復得的可能。只有這樣，你才能擁有親情，真正地感受到親情那不可抗拒的力量。
小學(xué)親情作文 篇7
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，差不多三個(gè)多月了，一頭烏黑的小平頭，濃濃的眉毛，一雙杏眼，挺挺的鼻子，紅紅的小嘴，圓溜溜的小臉上一笑，還有一對深深的酒窩，非�？蓯�(ài)。
一個(gè)晴朗的周末，我逗小弟弟玩時(shí)，看到他總向我伸手，還目不轉睛地看著(zhù)我，我就問(wèn)媽媽小弟弟為什么會(huì )這樣，媽媽說(shuō)：“弟弟想讓你抱他�！蔽衣�(tīng)了后，立即把他抱了起來(lái)，他如愿以?xún)斄�，就沖著(zhù)我笑，還摸我的手，看著(zhù)他可愛(ài)的樣子，我好開(kāi)心！
小弟弟并不是總這么可愛(ài)，有時(shí)候也挺討厭的。
他鬧情緒的時(shí)候，就知道閉著(zhù)眼睛大哭，什么話(huà)都不聽(tīng)，給他唱歌他也不聽(tīng)。有一次把我氣得把他放在了地下，沖著(zhù)他喊：“小煩人，小煩人！”可他還是哭個(gè)不停。沒(méi)辦法，我只好把他放進(jìn)嬰兒車(chē)里，推著(zhù)他出去玩。推他的`時(shí)候，我還在罵著(zhù)他：“真煩人，真討厭！”正當我數落著(zhù)他時(shí)，一輛自行車(chē)飛一般的騎過(guò)來(lái)，我連忙把小弟弟推到安全的地方，可我自己卻摔倒了，胳膊上磕破了皮，車(chē)主看我是個(gè)小孩，也沒(méi)扶我，騎著(zhù)車(chē)子就跑了。弟弟坐在車(chē)子里，看著(zhù)我，大哭起來(lái)。我不知道他是害怕了，還是看我倒了哭的。當我爬起來(lái)，走到他身邊時(shí)，他卻不哭了，沖著(zhù)我露出了笑臉，我看著(zhù)他的小淚珠，也掉淚了。
推著(zhù)他回家時(shí)，我一直在想，我心里是那么愛(ài)弟弟，有危險的時(shí)候我第一反應就是保護好他，而這個(gè)只有三個(gè)多月大的小弟弟，難道也知道保護我這個(gè)姐姐嗎？
血濃于水的親情還真的很難理解哦！
小學(xué)親情作文 篇8
或許是一件微不足道的小事，或許是一句溫暖的安慰，或許是一句貼心的鼓勵，都能讓人感到暖暖的親情。
今年春節，我父母帶我一起回老家過(guò)春節，到了目的地，奶奶、大大和大媽都十分激動(dòng)地跑了出來(lái)迎接我們。一進(jìn)屋，他們就將飯菜端了上來(lái)，熱乎乎的飯菜，將我一路上的寒意驅趕得無(wú)影無(wú)蹤。吃完飯，奶奶拿出來(lái)兩個(gè)盒子，我定睛一看，居然是兩盒瓜子仁，奶奶說(shuō)這是她用空閑時(shí)間為我剝的瓜子仁，她看我挺愛(ài)吃瓜子，所以就給我剝了兩大盒�？粗�(zhù)奶奶剝的白胖胖的瓜子仁，我心中涌起了一股暖流：一大把瓜子，才能剝出很少的瓜子仁，這么兩大盒，得花多少時(shí)間��！每一粒瓜子仁都是那么的完整，那么的飽滿(mǎn)，那么的白皙，這是我吃過(guò)的最美味的瓜子，不是因為瓜子的`品種好，而是這每一粒瓜子都蘊藏著(zhù)奶奶對我深深的愛(ài)。
一次數學(xué)考試結束后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的認為自己發(fā)揮得很好，但試卷發(fā)下來(lái)，成績(jì)令我十分沮喪。我拖著(zhù)沉重的腳步回家了，我本以為會(huì )被批評一頓，但爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們不能以一次成敗論英雄，這次考試只是一個(gè)小小的提醒，只要你能吸取經(jīng)驗和教訓，就能彌補自己的不足，取得成功！”爸爸鼓勵的話(huà)語(yǔ)，暖暖的，在我的耳邊回蕩。從此以后，我經(jīng)常和爸爸一起探討難題，我還自己買(mǎi)了練習冊，加強練習，果真功夫不負有心人，在后來(lái)的考試中，我取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
無(wú)論在遠隔千里的故鄉，還是在近在咫尺的家中，都讓我感受到了濃濃的親情。親情，無(wú)處不在。
小學(xué)親情作文 篇9
難忘的親情我的腦海里有很多小魚(yú)，這些小魚(yú)構成了我難忘的親情，但是我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)……
記得我讀三年級時(shí)，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)春暖花開(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的`同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青�！边^(guò)了幾節課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著(zhù)了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話(huà)請假，接著(zhù)，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細的發(fā)現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著(zhù)換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著(zhù)我上醫院。沒(méi)想到我就在醫院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
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