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以親情作文

時(shí)間:2022-10-14 18:04:33 親情 我要投稿

【精選】以親情作文錦集6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的以親情作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】以親情作文錦集6篇

以親情作文 篇1

  我出生在陽(yáng)光燦爛的夏季某個(gè)日出時(shí),據說(shuō)呱呱墜地那天烈日炎炎,所以我一直覺(jué)得自己的生命是陽(yáng)光帶來(lái)的!}記

  在我的記憶中,陽(yáng)光很香很美。

  小時(shí)候養過(guò)一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起來(lái)好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽(yáng)光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,我們把它安安穩穩地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。那時(shí)的陽(yáng)光很溫暖,把小狗曬得懶懶的,把老屋子也曬得懶懶的,把我的心也曬得懶懶的。洋溢著(zhù)親情的情的陽(yáng)光,最香最美。

  春天時(shí),周末一到,我們就去郊外的奶奶家幫忙采茶。說(shuō)是采茶,其實(shí)是去玩。大大家玩著(zhù)腰忙碌著(zhù),十指在茶樹(shù)上靈活飛舞,而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,狗兒在身后湊著(zhù)熱鬧。太陽(yáng)溫柔地照耀著(zhù)茶樹(shù)、照耀著(zhù)我們,很暖很亮。有時(shí)瘋累了,也去摘一摘茶,卻心不在焉。一上午下來(lái),換得香香的幾個(gè)大饅頭,倒也安適如意。

  有陽(yáng)光的日子,是無(wú)暇的,記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽(yáng)光,好像只有無(wú)私的親情,才配得上那般燦爛純凈的陽(yáng)光。我喜歡上午八﹑九點(diǎn)鐘時(shí)明澈的太陽(yáng),因為那時(shí)的陽(yáng)光象征著(zhù)希望與憧憬,很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,每每感到孤單無(wú)助,便出門(mén)望望太陽(yáng),仿佛視野越過(guò)長(cháng)江﹑大山﹑小河,飄到老家,我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。

  每當我沐浴在陽(yáng)光下,聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,心靈便即刻安定下來(lái)。我知道那是親情在保護我﹑召喚我。我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)陽(yáng)光里滿(mǎn)溢著(zhù)的溫暖的安全感。

  心里裝得下整個(gè)太陽(yáng)的人,心里也裝得下整個(gè)世界,我想。

以親情作文 篇2

  親情,人間可有不可無(wú)的情感,親情,能讓冰冷的世界變得溫暖;能讓黑暗的道路變得明亮;能讓能讓無(wú)趣的世界變得多彩。

  我們從一生下來(lái)就是父母把我們養大的;我們小的時(shí)候,什么都不會(huì )什么都不懂,是父母教會(huì )我們的。父母對我們的愛(ài)就是親情,我們生病了父母背著(zhù)我們去醫院。

  我至今還依稀地記得,第一天爸爸媽媽帶著(zhù)3歲的我去上幼兒園,到了門(mén)口,我拉著(zhù)媽媽的衣裳不肯放手,媽媽急了用手把我的手拉開(kāi),我哭了,不想離開(kāi)跟隨3年的父母,,而要去一個(gè)我不認識的地方待一個(gè)星期,我心里一陣酸。但是最終還是分離了,分開(kāi)時(shí),心里有多么的不舍得!

  漸漸長(cháng)大了,我也懂得了父母當時(shí)的心情。在人間我們不一定只有父母之間有親情,在同學(xué)姐妹之間也有親情。

  有一次,我和閨蜜一件不愉快的小事讓我們大吵了起來(lái),我們班長(cháng)看見(jiàn)便教訓道:“好朋友就應該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不該吵架,吵架不能解決問(wèn)題,你們自己好好想想吧!”他這句話(huà)提醒了我,我很想對她說(shuō)聲對不起,可是我話(huà)剛要說(shuō)出去,她就對我說(shuō):“對不起”“不,應該是我道歉”班長(cháng)在座位上看到我兩和好了,便把我們大家逗笑了。

  這就是我們之間的親情,我們可以在黑暗的日子里找到關(guān)明。

  朋友之間的'親情是看得見(jiàn)的我們還有很多親情是值得我們發(fā)覺(jué)的。。

以親情作文 篇3

  你發(fā)如雪,映入了眼簾,你無(wú)私,蒼老了誰(shuí)?

  ——題記

  早晨,外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。

  昨晚,母親嚷嚷著(zhù)要洗頭,便被我制止了:“媽?zhuān)砹,不要洗了,不然導致頭痛就不好了!蹦赣H總是這樣,處處為我們操心,卻總不顧自己的身體。

  早晨,母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆,站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻,我鼻子一酸,恨不得扇自己一巴掌:14年了,母親處處為我著(zhù)想,而我——我這不孝女,竟未為母親做過(guò)一件事,即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現還是怎的,我開(kāi)口說(shuō):“媽?zhuān)規湍阆窗!”母親推辭了一番,在我的強求下還是答應了。此刻,母親很幸福,我知道。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字,如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。

  端來(lái)一盆溫水,解開(kāi)母親發(fā)束上的皮筋,頓時(shí),一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊,母親的頭發(fā),打小就讓我傾羨,宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間,卻有些許白色出現,是幻覺(jué)吧?定了神,原來(lái),銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著(zhù)母親黑中摻白的頭發(fā),淚水不聽(tīng)話(huà)的盤(pán)旋在眼眶中。

  母親低下頭,我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透,均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著(zhù),思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉,是小鳥(niǎo)也對不起她的母親嗎?“孩子,洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道!芭,對不起!蔽彝峦律囝^。

  幫母親沖了沖水,仿佛沖掉的卻不是泡沫,而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我,四歲,很頑皮。一日,母親幫我洗澡,由于性格問(wèn)題,在澡盆中的我也不安分,結果不小心磕破了頭,流了好多血。而母親為這件事,卻自責了好多天,連眼睛都哭腫了!小時(shí)候很傻,真的很傻,那時(shí)候想:媽媽哭什么哭,受傷的又不是他!

  現在才知道,是“傷在兒身,痛在娘心”!

  幫母親檫干頭發(fā),看著(zhù)母親臉上滿(mǎn)是洋溢著(zhù)的幸福,我也欣慰的笑了。

  可憐天下父母心!用你的一份小愛(ài),來(lái)回報母親的無(wú)私之愛(ài)吧!

  ——后記

以親情作文 篇4

  在每一個(gè)溫暖的季節,我最喜歡放風(fēng)箏了。每當看到風(fēng)箏在高高的自由自在的飛翔,我的心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮和喜悅。

  我非常珍惜和爺爺在一起的時(shí)光。雖然我們相處的時(shí)間很短,但是我覺(jué)得和爺爺在一起非?鞓(lè )。還記得我過(guò)生日的那一天(4月24日),爺爺和我一起去春游,還特地帶上了我心愛(ài)的風(fēng)箏。

  我在一望無(wú)際的草地上歡快地跑著(zhù),不時(shí)地喊叫。完全被大自然的美麗景象深深的迷惑了。草地上盛開(kāi)著(zhù)各色鮮艷的野花,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。小蝴蝶圍繞著(zhù)野花翩翩起舞,小蜜蜂們更是忙得不可開(kāi)交,焦急地采著(zhù)花蜜,好象迫不及待要回家。山坡后面是一條清可見(jiàn)底的小河,可以望見(jiàn)在河里自由穿梭的小魚(yú)。它們歡快地游著(zhù),高興地跳起了水中芭蕾。小河對岸,是一片茂密的樹(shù)林,在陽(yáng)光的襯托下,樹(shù)木顯得生機勃勃……我完全被大自然的美麗景色深深迷惑了,直到一只蝴蝶在我眼前飛來(lái)飛去,我才回過(guò)神來(lái)。

  我放飛心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏讓它飛回溫暖的“家”?,它多像一只自由的小鳥(niǎo),盡情地飛翔在蔚藍的天空上,它還是對家那樣眷戀,依依不舍。對于風(fēng)箏,天空就是它的“家”,一個(gè)夢(mèng)想的家,它渴望回到憧憬的家?,現在它又像一個(gè)長(cháng)不大的孩子很久沒(méi)有跟家人見(jiàn)面一樣。那樣依依不舍,難舍難分。

  我一直在爺爺的注視下玩耍,他那慈祥而親切的臉,使人感到安全、溫暖。今年是我8歲生日,爺爺買(mǎi)了一只風(fēng)箏送給我作為生日禮物,還瞞著(zhù)奶奶陪我來(lái)春游。誰(shuí)曾想到,歡樂(lè )的背后卻隱藏著(zhù)痛苦!凹渭,過(guò)來(lái),爺爺給你看一樣東西!薄笆裁礀|西?”我興奮地跑過(guò)來(lái)!澳憧础敝灰(jiàn)爺爺手里拿著(zhù)一只蝴蝶,“蝴蝶”我激動(dòng)地脫口而出!澳憧,這只蝴蝶生命力多么旺盛,被樹(shù)枝打斷了翅膀,還能頑強地飛舞,你也要向它一樣……”爺爺的眼睛久久凝視著(zhù)那只蝴蝶。當時(shí)年紀還小,并不十分明白爺爺的話(huà)意。

  沒(méi)想到后天晚上……病床前,“嘉佳,一定……要……記住……我的話(huà)”,爺爺緊緊地握住我的手,深情地望著(zhù)我說(shuō)!拔乙欢〞(huì )記住您的話(huà),”我含著(zhù)淚激動(dòng)地說(shuō)。爺爺微笑地合上了雙眼,享年75歲。

  我反復思考著(zhù)爺爺的最后一句話(huà),希望早日明白爺爺的心愿。望著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏,我心里總覺(jué)得對不起爺爺。

  我輕輕剪斷線(xiàn),風(fēng)箏隨風(fēng)遠去,慢慢地消失在我的視線(xiàn)里。我在心里默默祈禱:愿風(fēng)箏帶去我對爺爺的思

以親情作文 篇5

  平日里,看見(jiàn)家長(cháng)給孩子送便當,我總是覺(jué)得好平常,也感受不到其他人所說(shuō)的那種親情。直到那次親生的經(jīng)歷之后,我就深刻地體會(huì )到他們所說(shuō)的那種親情。

  這是寒假里的一天。爸爸說(shuō)好了要和我一起吃午飯,但午餐時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,卻仍不見(jiàn)爸爸的蹤影。我便在客廳中做起了作業(yè)。屋外的風(fēng)吹得窗臺上的鐵皮頂不住地“呻吟”。忽然,家里的電話(huà)響了起來(lái),電話(huà)的那頭正是爸爸,他的聲音加雜著(zhù)風(fēng)聲,聽(tīng)起來(lái)有些模糊。他話(huà)里的大概意思是車(chē)壞了,現在新典路修車(chē)行里修車(chē),對不能赴約表示歉意。電話(huà)放下后,我又聽(tīng)到了一陣陣風(fēng)聲,不禁想起了爸爸現在的處境,心中萌發(fā)了給爸爸送餐的念頭。

  我來(lái)到廚房,把昨天的剩菜剩飯熱了熱,便將它們裝進(jìn)了便當盒里,此刻的我漸漸感受到了家長(cháng)們對孩子們的關(guān)心。我坐車(chē)來(lái)到了目的地,下了車(chē)便不停地尋找爸爸的蹤影,終于在一家修車(chē)行找到了他。他的頭發(fā)在風(fēng)中隨意的飄動(dòng),又略顯蒼老。我快步來(lái)到爸爸的面前,叫了他一聲。他忙抬頭驚訝地說(shuō):“宇哲,你怎么會(huì )在這兒?”我微笑著(zhù)說(shuō):“我是來(lái)給你送飯的!彼(tīng)了便嚴肅地責備:“誰(shuí)讓你來(lái)的,萬(wàn)一感冒了怎么辦!闭诖藭r(shí),我的肚子“咕嚕、咕!辈煌5匕l(fā)出信號!翱礃幼,你也沒(méi)吃飯,不如我們一起在這里湊合一下吧!”爸爸說(shuō)道。他打開(kāi)飯盒,卻發(fā)現菜都涼了,但是這沒(méi)有影響我們進(jìn)食,我們倆輪流吃著(zhù)飯。

  冰冷的菜在我們的口中變得暖暖的,大風(fēng)吹得我們也感覺(jué)如春風(fēng)拂面一般。

以親情作文 篇6

  說(shuō)到親情,人們眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星,講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的千古吟詠。

  親情是潤物的細雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

  在濃濃的親情呵護中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走,第一句爸爸老媽長(cháng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

  高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí),親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻給親人是最大的心愿。

  這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?

  今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸老媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著(zhù)書(shū)包,左手拎著(zhù)水壺飯盒,右手還要牽著(zhù)空著(zhù)雙手的孫孫;校園的電話(huà)亭,常聽(tīng)到孩子對父母的責怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習以為常的……

  今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護使他們習慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì )想到用自己愛(ài)回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。

  是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì )回報親情!

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