描寫(xiě)親情的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)親情的作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)親情的作文 篇1
“我是一只來(lái)自北方的狼……”每當哼起這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起了狼王傳里的那群狼，他們像我們人類(lèi)一樣，為了親情、愛(ài)情、和友情，竭盡全力地生活、奮斗，直到走完自已的一生。
這本書(shū)給我留下了深刻的印象是喀倫泡之王老暴是一個(gè)好領(lǐng)袖。在它的帶領(lǐng)下，狼群毫發(fā)未損。它機警地躲過(guò)了狗的追捕，及時(shí)發(fā)現了捕狼機，不吃不是自己捕捉的獵物……后來(lái)“白姐”被人類(lèi)捉住了，狼王無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找她，可惡的人們就是利用這一點(diǎn)，使狼王落入圈套，直到死亡。
讀到這兒，我被狼王與“白姐”之間那種至死不渝的愛(ài)情所感動(dòng)了，它從來(lái)沒(méi)有真正遺棄過(guò)“白姐”，即使在“白姐”被捕時(shí)，它也想要救“白姐”，但是它一向對槍?xiě)阎?zhù)根深蒂固的畏懼，所以當人們靠近“白姐”時(shí)，它知道已經(jīng)沒(méi)法搭救“白姐”了。但它并沒(méi)有放棄，一直都在尋找它的心上人�？珊薜氖�，人們?yōu)榱瞬蹲健袄媳�，拖�?zhù)“白姐”的尸體在牧場(chǎng)周?chē)D了一圈，在埋藏的捕狼機上打上一串腳印。當“老暴”發(fā)現“白姐”的尸體留下的痕跡時(shí)，就不顧一切地跟蹤而來(lái)，于是就鉆進(jìn)了為它布置好的圈套，直到死亡。
狼的有情有義更體現了人性的冷酷。當人們抓獲“白姐”時(shí)，殘忍地把它勒死，再利用“老暴”對“白姐”的感情，拖著(zhù)死去的“白姐”到處布置陷阱，終于抓獲了“老暴”。人們當然高興了，因為狼皮價(jià)值連城。而這樣做，卻破壞了動(dòng)物的生活，破滅了它們的愛(ài)，也使人們心中那僅存的良知被一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。
是呀，大地上的任何生物都是有靈性，有感情的，也正是人們那貪得無(wú)厭、永無(wú)止境的欲望毀了它們。在這里，我想大聲地呼吁人類(lèi)：“保護動(dòng)物，給它們一個(gè)自由的空間吧！”
描寫(xiě)親情的作文 篇2
今天，微風(fēng)輕拂，柔柔的音樂(lè )在耳邊回旋，我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著(zhù)。
親情是人間最無(wú)私最真誠的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著(zhù)的是愛(ài)心，這種愛(ài)，包含著(zhù)親人思念的苦澀，又包含著(zhù)牽掛的絲絲甜蜜。
當中，最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了父母離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現父親一直珍藏著(zhù)“我”從小到大獲得的各種獎狀，“我”才發(fā)現，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
父母有獨特的愛(ài)的方式，只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。父母在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細心的呵護，把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。父母以“愛(ài)”做料的東西，無(wú)論哪個(gè)人，在成長(cháng)的明天，一定會(huì )從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路，愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà)，愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。
父母的愛(ài)是非常偉大的，值得我用一生去解讀。
描寫(xiě)親情的作文 篇3
1．在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
2．簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂(yōu)傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著(zhù)些叮嚀，嵌著(zhù)些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(cháng)大。
3．親情，是一把斜背著(zhù)的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著(zhù)你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
4．親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話(huà)；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
5．親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè )，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著(zhù)你的一生。
6．沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(cháng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(cháng)相守，卻有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì )老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情。 收起
描寫(xiě)親情的作文 篇4
爺爺又寫(xiě)了一封信給我。
三年前，我不得不離開(kāi)爺爺奶奶，來(lái)到城里上學(xué)。每天晚上，我都打電話(huà)給爺爺，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，他總是囑咐我：“學(xué)習再忙，也別忘了給爺爺打電話(huà)呀！”我總是在電話(huà)這邊用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
可最近，我卻收到了爺爺的來(lái)信。他說(shuō)，想看看我的字，想看看我的語(yǔ)文水平有沒(méi)有進(jìn)步。我不好拒絕，只得從繁忙的學(xué)習中抽出時(shí)間，認真回信。
一封又一封，郵遞員隔三差五就給我送來(lái)。信中，爺爺絮絮叨叨地說(shuō)：“家里捉了十只小雞，被村里調皮的孩子踩死了兩只�！庇终f(shuō)，“等小雞長(cháng)大了，立刻給你送過(guò)去�！边�在后面連加了四個(gè)感嘆號。
我提起筆，又放下，撥通了電話(huà)。沒(méi)有人接。我不灰心，又撥，再撥。電話(huà)終于接通了，不過(guò)是奶奶接的，她小聲地說(shuō)：“乖孫女，收到爺爺的信了么？要多回��！”我不樂(lè )意，要爺爺接電話(huà)，奶奶不肯：“你爺爺在給你寫(xiě)信，正在興頭上呢�！闭f(shuō)完，就掛了電話(huà)。我握著(zhù)話(huà)筒，好久沒(méi)有放下。
周末，我一個(gè)人坐車(chē)，回到了故鄉的小院子。隔著(zhù)院門(mén)，一眼就瞥見(jiàn)爺爺正坐在搖椅上打盹。我使勁拍打著(zhù)門(mén)，連聲叫道：“爺爺，是我，我回來(lái)了！”一聲高過(guò)一聲，可爺爺依舊坐在搖椅上，毫無(wú)反應。
奶奶正巧從田里回來(lái)，看見(jiàn)我，嚇了一跳：“乖乖，你……怎么回來(lái)了？”我眼淚奪眶而出：“爺爺到底怎么了？”奶奶支支吾吾：“醫生說(shuō)，因為年齡原因，他耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了�！�
我連忙沖向爺爺，哭著(zhù)拉住他的手。他一見(jiàn)是我，驚慌失措。隨即，說(shuō)了一句讓我時(shí)刻銘記的話(huà)：“我可以聽(tīng)見(jiàn)你紙上的聲音�！�
“我可以聽(tīng)見(jiàn)你紙上的聲音！”我的信，爺爺都在用心聆聽(tīng)。他也許聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)笑了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)哭了，那都是他最?lèi)?ài)的孫女呼喚他的聲音。
回到城里，看著(zhù)一大摞爺爺的來(lái)信，我連忙又提起了筆——爺爺，我要讓你聽(tīng)到我紙上的聲音!
描寫(xiě)親情的作文 篇5
親情，友情，這兩個(gè)雖然都包含一個(gè)“情”字，但是要做起來(lái)卻有天壤之別。
有些人往往認為父母管他，就不愛(ài)他，這正是處于青春叛逆期的我們最大的缺點(diǎn)，父母管你，是愛(ài)你，如果你沒(méi)了父母，沒(méi)了他們的閑言碎語(yǔ)，你會(huì )怎么過(guò)?有的青少年往往認為友情大于親情，所以就交上了那些所謂的“朋友”，學(xué)會(huì )了各種“愛(ài)好”，賭博，吸煙，甚至到吸毒，導致犯罪，殊不知他們的父母有多么傷心，有多么失望。我曾經(jīng)在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)青少年因犯盜竊罪被判了刑，父親得知后，仿佛一千個(gè)鐘在他耳邊響，他不敢相信，他聾了，兒子被派到距離城市幾千米的草場(chǎng)去服刑，而和他一起盜竊的所謂的“朋友”，全部逃之夭夭，把他自己扔在了那里，父親每個(gè)月都要到距離幾千米之外的草場(chǎng)去看望他，而他那些所謂的“朋友”一次也沒(méi)去過(guò)，一次，趕上了下大雨，父親為了保住給兒子帶的東西，獻出了自己僅有一次的生命……而那些所謂的“朋友”呢?所以，青少年要正確交友，要珍惜父母的批評，因為，父母的嘮叨，往往是比孤獨更珍貴的。
青少年，睜開(kāi)你們的雙眼，擦亮你們的雙眸，看清楚世間的險惡，珍惜和父母在一起的時(shí)光，不要再去交那些所謂的“好朋友，好兄弟”。
描寫(xiě)親情的作文 篇6
親情是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已是滿(mǎn)目生輝；親情是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情是航行中的一道港灣，能夠在此稍作停留，修補創(chuàng )傷后，再次揚帆起航……親情，是無(wú)私的，偉大的，令人難忘的。
——題記
那年冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著(zhù)媽媽來(lái)接我。窗外是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風(fēng)。我心中急切渴望著(zhù)媽媽快些下班。
“叮咚……”門(mén)鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽媽的懷抱。媽媽說(shuō)：“急什么，先穿好衣服，外面很冷的�！薄班��！蔽掖┖靡路�，跑上了車(chē)。
大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的異常，把她的棉手套摘下來(lái)給我套上，溫柔地說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，立刻就到家了�！笔痔咨系臏嘏咳胛业男奶�。我把頭靠在靠背上，恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“到家了�！蔽殷@了下，跳下車(chē)子，奔上樓，等著(zhù)媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽那凍得通紅的手費力地在兜里摸索。霎時(shí)，一股暖流在體內涌動(dòng)。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的手留意地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話(huà)，只是欣慰的看著(zhù)我，好像在無(wú)聲地說(shuō)：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，留意翼翼的開(kāi)了門(mén)。門(mén)開(kāi)了，媽媽示意我進(jìn)門(mén)去。我躺在床上，呆呆的望著(zhù)窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊的睡了。
什么是親情？親情不是一個(gè)偉大的話(huà)題，也不是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，蘊含在平凡的世界里，蘊含在每個(gè)人的身邊。仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，親情無(wú)處不在。親情，因生活而偉大；生活，因親情而精
描寫(xiě)親情的作文 篇7
老哥有事從西安過(guò)來(lái)，坐定沙發(fā)后就把一個(gè)精致的盒子放在茶幾上對我說(shuō)：
“這盒茶葉是爸爸專(zhuān)門(mén)帶給你的�！�
不覺(jué)汗顏，說(shuō)：“本來(lái)該是我送他茶葉的，此刻倒好，反過(guò)來(lái)了�！�
哥說(shuō)：“本來(lái)媽媽也要跟車(chē)過(guò)來(lái)看看，她剛從寶雞回來(lái)，怕她累著(zhù)了，讓我給擋駕了�！�
聽(tīng)老哥隨意地說(shuō)著(zhù)這些，心中的熱浪一陣一陣的。
父母從退休后，就一向和老哥住在西安。雖然距離咸陽(yáng)并不遠，但因了小孩上學(xué)等諸多原因，未能經(jīng)常去探望。常通的電話(huà)中，他們會(huì )從大人問(wèn)到小孩，從生活問(wèn)到工作學(xué)習，殷殷之情，雖未謀面，狀如眼前，常常讓人感動(dòng)。
也許在父母的眼里，我是一個(gè)不會(huì )操心的人，既不會(huì )很好的照顧自己，也不會(huì )照顧好別人，倒反過(guò)來(lái)要讓他們時(shí)時(shí)為我操心了。
就說(shuō)這喝茶吧，明明白像我這樣的嗜茶成癮對身體是一種傷害，而且已經(jīng)嘗到了這方面的苦頭，明白父母為此擔心不已，可就是積習難改，痛下決心也沒(méi)改掉這習慣。父母也就只能一邊勸說(shuō)著(zhù)，一邊擔心著(zhù)，一邊有了好茶葉又想著(zhù)我。其實(shí)在這一勸一送的矛盾間，我又何尚感覺(jué)不出那來(lái)自天性中原汁原味的最純樸的親情？
嚴也罷，慈也罷，嬌也罷，寵也罷，都源于心中有愛(ài)。
猶如我對自己孩子的教育，天性散漫崇尚自由的我，自然不喜歡別人的約束，也深信沒(méi)有受過(guò)壓抑的人性更完滿(mǎn)，因而期望能給孩子一個(gè)寬松、民主的'生活環(huán)境，一個(gè)快樂(lè )的童年，因此在孩子的教育中不自覺(jué)就帶著(zhù)寬容和少許的放縱，孩子上了幾年學(xué)，從沒(méi)有在老師之外再給他增加一道題的作業(yè)量，在報興趣班時(shí)也理性，報的都是邊玩邊學(xué)的那種。但心里也明白，孩子也是社會(huì )的一員，當他以后走入了競爭激烈的社會(huì )時(shí)，會(huì )發(fā)現社會(huì )并不像母親那般對他百般呵護，應對嚴酷的競爭，他會(huì )不會(huì )沒(méi)有辦法適應？這樣想時(shí)心中就很困惑，對孩子的教育方式有些無(wú)可適從。感情和理智在那里有了矛盾，而這矛盾卻正體現了親情的自然性和社會(huì )性。
父母的茶葉也是如此，從對子女的關(guān)愛(ài)出發(fā)，他們自然期望我對喝茶有所節制，有個(gè)健康的身體，但同樣出于愛(ài)心，見(jiàn)了好的茶，明白我喜歡，又是第一個(gè)想到我，先給了我。
打開(kāi)包裝，泡上青綠的毛茸茸的茶葉，看清水中漸漸透出的些微綠意，慢慢的洇綠了整杯的水，而那片片茶葉在浸泡后都靜靜的豎立在杯底，無(wú)聲無(wú)息。喝一口，青澀中有著(zhù)淡淡的香味，不像茉莉華茶那般芳香四溢，但我明白，這就是真正的茶味啊，如那樸素的親情，綿長(cháng)、持久，讓人久久的回味。
描寫(xiě)親情的作文 篇8
親情是雨，帶走煩燥，留下清涼;親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快;親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè )，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴
在一個(gè)炎熱的夏天夜晚，月亮彎彎像小船，星星頑皮地眨向樹(shù)下的這對姐弟。
突然，弟弟邊手拿著(zhù)又大又紅的大蘋(píng)果邊對姐姐說(shuō)：“姐姐…姐姐…幫我削蘋(píng)果吧!”姐姐把蘋(píng)果放在桌上，再從廚房間拿來(lái)了水果刀。姐姐一手拿刀，一手拿蘋(píng)果，削了起來(lái)�！暗未稹未稹苯憬愕暮顾瘟讼聛�(lái)，自己又用袖管把汗水擦去。弟弟見(jiàn)了，立刻跑進(jìn)了臥室，拿來(lái)了扇子。弟弟用手使勁地揮動(dòng)著(zhù)，還不時(shí)地問(wèn)：“姐姐，你還熱嗎?”姐姐總是回道：“不熱了�！苯K于，姐姐把蘋(píng)果削完了。弟弟開(kāi)心地笑了，接過(guò)蘋(píng)果，大口大口地吃了起來(lái)。
這對姐弟之間的親情是任何東西都不能勝任的。
描寫(xiě)親情的作文 篇9
又是一年紅燈高掛，又是一年鞭炮隆隆，在這喜慶團聚的日子里，我們更應該想想那些幫助過(guò)我們、保護過(guò)我們、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的長(cháng)輩、親人們。
當落日的余暉柔柔和和地灑滿(mǎn)一路，鳥(niǎo)兒們群飛歸巢的時(shí)候，走在路上的你會(huì )不會(huì )覺(jué)得回家是件溫暖、幸福的事，因為家中有你最?lèi)?ài)的親人和外界所不能給予的溫暖，如果你能感受到這些，那你不僅是一個(gè)幸福的人，更是一個(gè)善于體會(huì )幸福的人。
父母不僅賦予了我們生命，而且哺育我們成長(cháng)默默地為我們付出，時(shí)刻關(guān)心我們。是父母帶給我們力量和鼓舞，是我們人生中最重要的人，父母為我們所做的一切，都是在為我們著(zhù)想，為了我們的前途和未來(lái)，付出得再多，也不求回報，不曾有過(guò)怨言。而我們，想想我們?yōu)楦改缸鲞^(guò)多少事情？我們對于父母的付出看作是那么地理所當然，毫不在意，可誰(shuí)想過(guò)我們應該為父母做些什么，其實(shí)我們現在能做的只有努力學(xué)習，好好孝敬父母，而已。孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們孝敬父母也是在繼承我們中華民族的傳統美德。
老師，是我們心中最尊敬的人，他們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，細心呵護著(zhù)我們的成長(cháng)的幼苗，每天重復著(zhù)教育的工作，不知疲倦，不求回報地默默地付出了他們的青春，甚至一生，他們從無(wú)怨言，不放棄每一位學(xué)生，對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣關(guān)心，一樣疼愛(ài)，學(xué)會(huì )尊敬老師是我們作為一個(gè)學(xué)生所必有的道德品質(zhì)。
孝敬父母，尊敬父母，是我們作為一個(gè)人所必須具備的美好品德，有時(shí)，我們也應該學(xué)會(huì )為他人付出，享受他人對自己的關(guān)心照顧是一種幸福，孰不知，關(guān)心照顧他人也會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。
那盞紅燈，在我們心中，永遠最亮……
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