描寫(xiě)親情的作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)親情的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)親情的作文1
老哥有事從西安過(guò)來(lái)，坐定沙發(fā)后就把一個(gè)精致的盒子放在茶幾上對我說(shuō)：
“這盒茶葉是爸爸專(zhuān)門(mén)帶給你的�！�
不覺(jué)汗顏，說(shuō)：“本來(lái)該是我送他茶葉的，此刻倒好，反過(guò)來(lái)了�！�
哥說(shuō)：“本來(lái)媽媽也要跟車(chē)過(guò)來(lái)看看，她剛從寶雞回來(lái)，怕她累著(zhù)了，讓我給擋駕了�！�
聽(tīng)老哥隨意地說(shuō)著(zhù)這些，心中的熱浪一陣一陣的。
父母從退休后，就一向和老哥住在西安。雖然距離咸陽(yáng)并不遠，但因了小孩上學(xué)等諸多原因，未能經(jīng)常去探望。常通的電話(huà)中，他們會(huì )從大人問(wèn)到小孩，從生活問(wèn)到工作學(xué)習，殷殷之情，雖未謀面，狀如眼前，常常讓人感動(dòng)。
也許在父母的眼里，我是一個(gè)不會(huì )操心的人，既不會(huì )很好的照顧自己，也不會(huì )照顧好別人，倒反過(guò)來(lái)要讓他們時(shí)時(shí)為我操心了。
就說(shuō)這喝茶吧，明明白像我這樣的嗜茶成癮對身體是一種傷害，而且已經(jīng)嘗到了這方面的苦頭，明白父母為此擔心不已，可就是積習難改，痛下決心也沒(méi)改掉這習慣。父母也就只能一邊勸說(shuō)著(zhù)，一邊擔心著(zhù)，一邊有了好茶葉又想著(zhù)我。其實(shí)在這一勸一送的矛盾間，我又何尚感覺(jué)不出那來(lái)自天性中原汁原味的最純樸的親情？
嚴也罷，慈也罷，嬌也罷，寵也罷，都源于心中有愛(ài)。
猶如我對自己孩子的教育，天性散漫崇尚自由的我，自然不喜歡別人的約束，也深信沒(méi)有受過(guò)壓抑的人性更完滿(mǎn)，因而期望能給孩子一個(gè)寬松、民主的生活環(huán)境，一個(gè)快樂(lè )的童年，因此在孩子的教育中不自覺(jué)就帶著(zhù)寬容和少許的放縱，孩子上了幾年學(xué)，從沒(méi)有在老師之外再給他增加一道題的作業(yè)量，在報興趣班時(shí)也理性，報的都是邊玩邊學(xué)的那種。但心里也明白，孩子也是社會(huì )的一員，當他以后走入了競爭激烈的社會(huì )時(shí)，會(huì )發(fā)現社會(huì )并不像母親那般對他百般呵護，應對嚴酷的競爭，他會(huì )不會(huì )沒(méi)有辦法適應？這樣想時(shí)心中就很困惑，對孩子的教育方式有些無(wú)可適從。感情和理智在那里有了矛盾，而這矛盾卻正體現了親情的自然性和社會(huì )性。
父母的茶葉也是如此，從對子女的關(guān)愛(ài)出發(fā)，他們自然期望我對喝茶有所節制，有個(gè)健康的身體，但同樣出于愛(ài)心，見(jiàn)了好的茶，明白我喜歡，又是第一個(gè)想到我，先給了我。
打開(kāi)包裝，泡上青綠的毛茸茸的茶葉，看清水中漸漸透出的些微綠意，慢慢的洇綠了整杯的水，而那片片茶葉在浸泡后都靜靜的豎立在杯底，無(wú)聲無(wú)息。喝一口，青澀中有著(zhù)淡淡的香味，不像茉莉華茶那般芳香四溢，但我明白，這就是真正的茶味啊，如那樸素的親情，綿長(cháng)、持久，讓人久久的回味。
描寫(xiě)親情的作文2
夜，靜靜地在黑暗的恐怖中沉默。寂靜似乎已經(jīng)蔓延到整個(gè)世界，月牙偷偷地躲在朦朧的夜色中，給人送來(lái)清冷又令人沮喪的光。它很小心，很仔細地向前進(jìn)，生怕打破這悄無(wú)聲息的世界。
我呆呆地佇立在家門(mén)口，眼睛凝視著(zhù)爸媽遠去的背影。我的心似乎在被刀絞著(zhù)，在流血，手不知所措地扭著(zhù)。我那可親可敬的父母啊，為了我，為了家庭，又要背井離鄉、遠赴他鄉去艱難打工了。我那噙在眼中的淚水已悄悄地滾落下來(lái)，一個(gè)勁兒地流，仿佛要沖走這無(wú)盡的傷心。在最后的一剎那，爸爸媽媽回頭的那深情一眼，仿佛在告訴我“要堅強”，我能夠感受到爸媽的期望與祝福。
那熟悉的身影漸漸模糊，最終消失了。我只想放聲痛哭，但我不能。我知道，為了改變全家人的命運，父母有一萬(wàn)個(gè)外出的理由，我只能默默品嘗自己的咸澀眼淚。周?chē)囊磺卸甲兊媚敲茨吧�，那么可怕，黑暗仿佛要吞噬一切。我靜靜地走進(jìn)房間，眼前只覺(jué)得一片模糊，摸不著(zhù)，看不透。我意識到爸媽已經(jīng)離開(kāi)我了，我必須等待。
在這時(shí)候，我腦中浮現出爸媽的微笑。他們無(wú)微不至地關(guān)心、呵護著(zhù)我，用無(wú)私的愛(ài)哺育著(zhù)我。我依稀記得3歲的時(shí)候，便看見(jiàn)爸媽外出打工而遠去的背影，我哭著(zhù)，喊著(zhù)，拉著(zhù)，多么想挽留他們，可他們總是一次又一次在我面前無(wú)情地消失。于是，我從小就有一個(gè)愿望：能夠和爸爸媽媽在一起。9歲那年，我不幸被車(chē)撞了。當我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼時(shí)，我隱約聽(tīng)到急促的腳步聲和低沉的哽咽聲，潛意識里我感到那便是我久違的爸媽?zhuān)还膳餮笠缛�。那時(shí)我甚至天真地感激起車(chē)禍來(lái)，它讓我有機會(huì )享受這濃濃的愛(ài)意。但近幾年來(lái)，我已明顯感受到爸媽的疲憊和蒼老。為了全家人的生計，他們不得不常年在外奔波。生活的重擔壓彎了他們本來(lái)就孱弱的脊背，歲月的風(fēng)霜過(guò)早地在他們的臉上烙下條條溝壑。爸媽啊，請在遠方保重自己。
多少次的離離合合，已經(jīng)讓我變得堅強，我要把對父母無(wú)盡的思念揉進(jìn)我不懈的拼搏之中。在爸媽走出去的那條路上，我時(shí)常久久地看著(zhù)遠處，好希望路盡頭出現兩個(gè)熟悉而親切的身影。我一直在等待著(zhù)…
描寫(xiě)親情的作文3
親情，是我永遠忘不了的詞，一直深深的印在我的腦海里……
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈……
馬上就要期末考試了，那天晚上我正在復習，媽媽敲門(mén)走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“孩子，你別太辛苦了，小心累壞了身子，我特意燉了一碗雞湯，給你補補腦子�！眿寢屛⑿χ�(zhù)關(guān)切地說(shuō)。
可是我卻不領(lǐng)情，不耐煩的對她說(shuō)：“我連復習的時(shí)間都快沒(méi)有了，還有時(shí)間喝東西嗎？我不想喝了，拿出去吧！”我不冷不熱的對她說(shuō)。
“養好了精神再去考試，這難道不好嗎？”媽媽依然是很溫柔的語(yǔ)氣，“喝完湯就睡吧！養好精神來(lái)”媽媽的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲焦慮。
我好像是別人越對我好，我就會(huì )厭煩的人�！俺鋈コ鋈�，你打擾我看書(shū)了�！蔽页瘚寢尨蠛�。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。
“你…你這孩子，你自己看著(zhù)辦吧！我不管你了！”她甩出這句狠狠的話(huà)，就立刻跑出了我的房間。媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà)，可不知為什么，一張口，這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。聽(tīng)著(zhù)媽媽走去的聲音，我恨懊喪、很后悔；我為什么要跟媽媽吵架，她明明是為了我好，可我卻……
我準備去想媽媽道歉，走到媽媽的房間，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸在安慰媽媽說(shuō)：”你就不要傷心了，她怎么做還不是為了好好學(xué)習，你因該為她感到自豪呀！對不！你以前不是期盼她這樣呀！”“不是，你是沒(méi)看到她那刁蠻樣，真是快把我給氣死了！我真后悔養他這個(gè)女兒呀！”“你看你，現在還在說(shuō)氣話(huà)……”
我想，我因該進(jìn)去了，我敲敲門(mén)，就進(jìn)去了，“媽媽?zhuān)摇眿寢屌ゎ^不看著(zhù)我，我就坐到她的身邊，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不因該說(shuō)那些話(huà)氣你，這次是我錯了，你原諒我好嗎？媽媽還是不理我，這時(shí)，爸爸在旁邊也替我求情：“你看，孩子都來(lái)給你道歉了，你還不知足呀！”媽媽是個(gè)很要強的人，也不好說(shuō)怎么快就答應了。就用爸爸當借口了，“看在你爸爸的面子上，我，原諒你了�！�
“好的，謝謝媽媽�！蔽覛g喜地對媽媽說(shuō)
“你只要以后不惹我生氣了就可以了�！�
“沒(méi)問(wèn)題，放心吧！”
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，全家笑在了一起。作文
描寫(xiě)親情的作文4
大年三十，走在大街上，處處張燈結彩，到處都貼著(zhù)火紅的對聯(lián)和精妙的剪紙，洋溢著(zhù)節日祥和的氣氛。
穿過(guò)大街小巷，來(lái)到爺爺家，開(kāi)門(mén)的瞬間一股暖流撲進(jìn)心里，看到長(cháng)久未見(jiàn)的兩位長(cháng)輩似乎蒼老了許多，奶奶的背越發(fā)駝了，爺爺的白發(fā)又添了些許，沒(méi)有過(guò)多的寒暄，我們便走進(jìn)了屋子，脫下后后的棉襖，爺爺把已拌好的餃子餡和和好的面團拿到我們面前，大家心照不宣的行動(dòng)起來(lái)，爸爸拿起搟面杖繞著(zhù)厚面片轉起來(lái)，不一會(huì )兒一個(gè)個(gè)中間厚，兩邊薄的餃子皮就落入了大家手中。從小到大，未曾有幾次與親人們一同包餃子的我今年也加入其中，我試著(zhù)把餡放到面皮中央，再把皮兒的兩端輕輕扶起，從左到右把餃子皮捏牢，一個(gè)月芽?jì)盒物溩泳统试谑种�，接下�?lái)的步驟就令我手足無(wú)措了，真正的餃子底部應有道弧線(xiàn)，可我就是如何都無(wú)法制出，看著(zhù)爺爺的手利落地一起一落，一個(gè)個(gè)圓滾滾的餃子便立在那托盤(pán)之中。我有些急躁，爺爺看出了我的心情，便說(shuō)：“毛兒，來(lái)，爺爺教你”說(shuō)著(zhù)便拿起如雪般白凈的面皮，用小勺乘起粉綠的肉餡放到面皮之上，顯得十分可愛(ài)，手中靈動(dòng)，快速捏牢面皮，接著(zhù)，將“月芽?jì)骸钡囊欢畏旁谟沂值哪粗钢�，右手食指托�?zhù)餃子再將左手食指覆于餃子“耳朵”之上，左手食指再輕輕一弓，一個(gè)精巧的餃子便乘于白盤(pán)之中，如雪地中盛開(kāi)的雪蓮，到不像食物更像是藝術(shù)品。帶著(zhù)驚羨，我模仿著(zhù)爺爺的樣子嘗試著(zhù)包了一個(gè)，興奮的用手乘著(zhù)送到爺爺面前，“爺爺，著(zhù)個(gè)包的怎么樣？”爺爺看了點(diǎn)點(diǎn)頭“還可以，但還要注意往回掬時(shí)別用太大的勁兒’“耳朵”捏得太大了�！闭f(shuō)著(zhù)爺爺握住我的手，用溫暖的眼神看著(zhù)我，耐心的一步步教我。一遍遍指導，一遍遍練習后，我終于包出一個(gè)讓自己滿(mǎn)意，全家人都認可的餃子�？粗�(zhù)家人微笑的點(diǎn)頭，我滿(mǎn)足的笑了。就是爺爺眼神中傳遞的溫暖給了我鼓勵，從小到大我一直在爺爺溫暖的目光中成長(cháng)著(zhù)。
一個(gè)個(gè)圓滾滾的餃子被扔下鍋，乘出鍋時(shí)，一家人做下來(lái)開(kāi)始品嘗美味的勞動(dòng)成果。吃著(zhù)一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的餃子，我體會(huì )到餃子中所包含的濃濃親情，從我記事起爺爺為我包過(guò)多少次餃子，令我驚羨的手藝許是從中練就的，再看看爺爺十根瘦如竹枝的手指，布滿(mǎn)褶子的手背上青筋暴突，還有些背風(fēng)吹裂的口子，就是這雙手，給我多少溫暖，這餃子燙在口，暖在心。
親情，讓我在寒冬臘月中充滿(mǎn)溫暖。
描寫(xiě)親情的作文5
厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉慌，有點(diǎn)興奮，還有些不安。
我轉學(xué)了，轉入了育才中學(xué)，我開(kāi)始住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著(zhù)父母的那根弦。
不知不覺(jué)中我已進(jìn)入了8年級，我總是不懂得什么叫親情，如何去感恩。上星期五我學(xué)校來(lái)了位心理學(xué)老師來(lái)給我們講課，我聽(tīng)得很專(zhuān)注，并且他的話(huà)深深的打動(dòng)了我，讓我知道了什么才是親情，怎樣去珍惜這份無(wú)所不有的親情。如何去感恩，如何去感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。在那一刻我認清了自己，我連一句“媽媽我愛(ài)你”都說(shuō)不出口。不知為什么當到家人面前我總覺(jué)的我那么弱小�？赡苁怯H情太偉大了吧!當老師講完我體會(huì )到了很多，并且他也留了一項作業(yè)“為媽媽洗腳”洗腳很簡(jiǎn)單的一件事但又有誰(shuí)做過(guò)呢?我感到很慚愧，因為我從來(lái)沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳。
又是一個(gè)星期天了，我拿著(zhù)書(shū)包回到家，媽媽躺在床上她感冒了。其實(shí)我也感冒了但不嚴重，我飛奔到藥店用我的零用錢(qián)買(mǎi)了幾包感冒藥，又飛快地跑回來(lái)。倒了一杯水讓媽媽把藥喝了，她用疑惑的眼神望著(zhù)我，手伸出來(lái)無(wú)力的將一顆一顆的藥放入嘴里，接著(zhù)用一口水沖了下去。低聲的喃喃道：“回來(lái)了，餓不餓，我給你做飯去�！闭f(shuō)著(zhù)她從床上下來(lái)，我說(shuō)：“不用了，我不餓�！焙芸焯煲呀�(jīng)黑了，我和爸爸坐在客廳談?wù)撝?zhù)我的人生，我的學(xué)習，他鼓勵我讓我好好學(xué)。但我知道我的學(xué)習并不好，所以我要努力。當媽媽起來(lái)吃過(guò)晚飯將要睡覺(jué)時(shí)，我說(shuō)：“媽?zhuān)袩崴�，洗洗腳吧�！彼戳宋乙谎坂帕艘宦�，我就趕緊去倒水，感覺(jué)水溫差不多時(shí)，我把盆端到她面前，她兩腳放入水中，我蹲下來(lái)，突然感覺(jué)一直有雙疑惑的眼睛在盯著(zhù)我，我沒(méi)有抬頭。她也一直盯著(zhù)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，當我的手碰到她的腳時(shí)，能感覺(jué)得到她向后縮了一下。我很快的洗好了，她還是一句話(huà)沒(méi)有說(shuō)，甚至連擦腳都忘了，直接穿上鞋。我站起來(lái)看見(jiàn)她的眼睛里似乎含著(zhù)淚水，她直沖著(zhù)房間走去了。第二天時(shí)她也沒(méi)有透漏出一點(diǎn)昨天晚上發(fā)生的事。只有爸爸給我說(shuō)昨天她哭了。她是因為感動(dòng)，所以才……。
原來(lái)，她還是那樣俗，會(huì )因為一件事或一句話(huà)而感動(dòng)的一塌糊涂。因為我心底早就有一根弦連著(zhù)我爸媽?zhuān)瑹o(wú)論走到那里這根弦都不會(huì )斷。因為我愛(ài)他們。
描寫(xiě)親情的作文6
人生，有時(shí)會(huì )很漫長(cháng)，有時(shí)會(huì )很急促，有時(shí)也會(huì )很無(wú)奈。其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么應該或是不應該，我覺(jué)得，最重要的是讓家人更開(kāi)心！
我出生在一個(gè)貧困但卻溫馨的家庭里。我抱怨過(guò)，因為別人有好吃的，我卻沒(méi)有。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不再有這樣的感受，因為我長(cháng)大了。即使是這樣，我有一個(gè)世界上特別疼愛(ài)我的人，這個(gè)人就是我的姥爺。沒(méi)錯，姥爺很疼愛(ài)我，我小時(shí)候在姥爺家住著(zhù)，還在那里上過(guò)半年學(xué)。姥爺家一有好吃的，姥爺不吃，就給我留著(zhù)。我記得，那是一個(gè)夏天，我二姨在青島住，因為想念姥爺了，讓姥爺去她那里住一段時(shí)間，后來(lái)，姥爺就去了。姥爺去的時(shí)候，我根本就不知道，我以為老爺就去幾天，沒(méi)想到一連幾個(gè)月。當姥爺給姥姥打電話(huà)時(shí)，我就在旁邊說(shuō)：“姥爺，您快回來(lái)吧！我想您了！您回來(lái)吧！”后來(lái)，姥姥就不再讓我說(shuō)了，她怕姥爺擔心家里。時(shí)間很快，三個(gè)月過(guò)去了，姥爺回來(lái)了!這對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)驚喜！姥爺提著(zhù)幾個(gè)包，拿著(zhù)一瓶沒(méi)喝完的可樂(lè )。那時(shí)我還在屋子里玩，后來(lái)聽(tīng)到姥爺的笑聲，我一下子愣住了，我剛回頭，就看到姥爺站在我面前，我當時(shí)什么也沒(méi)想，一下子跑到姥爺的跟前，抱著(zhù)姥爺哭了起來(lái)。姥爺便來(lái)安慰我，后來(lái)，我把家里所有的好吃的都拿了出來(lái)，姥爺看到了，欣慰的抱住了我。唉，現在想想，真的好傷心，真的好溫馨！
現在，姥爺得了腦梗賽，動(dòng)了手術(shù)，現在在家里養病，行動(dòng)不方便了，我真的好傷心。但是，也讓我明白，人生不總是春色滿(mǎn)園和鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有西風(fēng)落葉，雨雪冰霜。在這里，我想對姥爺說(shuō)：“姥爺，謝謝您這么多年對我的照顧，對我的關(guān)愛(ài)，對我的包容！我以前討厭過(guò)您，原諒我！因為我怕您不再疼愛(ài)我，我害怕失去您的愛(ài)。對不起，姥爺，您現在生病了，行動(dòng)不方便了，但是，您放心，我不會(huì )離開(kāi)您！我不會(huì )因為，您得了病而不去看您，我會(huì )更加關(guān)愛(ài)您，就像小時(shí)候您關(guān)愛(ài)我一樣！您有時(shí)會(huì )很孤獨，孤獨的時(shí)候，別忘了給我打一個(gè)電話(huà)，我來(lái)陪您！在人生的道路上，最大的過(guò)錯就是錯過(guò)，還好，我沒(méi)錯過(guò)您，我的姥爺！有付出就會(huì )有回報，您對我付出了，那么，我就會(huì )回報您，回報您對我的愛(ài)，您對我的關(guān)心與寬容！所以，姥爺，從現在起，就讓我們的人生開(kāi)滿(mǎn)親情之花吧！”
描寫(xiě)親情的作文7
我們一家人懷著(zhù)愉悅的心情前往哲爾賽島旅行，卻懷著(zhù)沮喪的心情回到家來(lái)。此后，每個(gè)星期日，我們不再去棧橋邊，父親也不再說(shuō)那句永不變更的話(huà)：“唉！如果于勒競在這只船上，那會(huì )叫人多么驚喜呀！”
回家幾個(gè)月后，于勒叔叔竟然又來(lái)信了，信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的哥哥，十多年來(lái)沒(méi)有一給你寫(xiě)信，也不知你過(guò)得好不好。這幾年來(lái)，我一直在做海產(chǎn)生意，生意做得很好。我每時(shí)每刻都在想念你們。將來(lái)，我會(huì )把我所有的財產(chǎn)都給你們，讓你們過(guò)上夢(mèng)想中的富足生活，以彌補我以前的過(guò)失。錢(qián)乃身外之物，我已大徹大悟，我掙的不是錢(qián)，是寂寞！我會(huì )盡快丟掉寂寞，回去看你們的……”
母親看完信后，大罵道：“這個(gè)混蛋，我是再也不會(huì )相信他了。賣(mài)幾個(gè)破牡蠣就說(shuō)做海產(chǎn)生意，咱國家的牛也不知被吹死多少頭了。還要回來(lái)拖累我們，門(mén)都沒(méi)有！”
父親靈機一動(dòng)，回信道：“親愛(ài)的弟弟呀，不要來(lái)找哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)�！�
寄完信后，父親得意洋洋地說(shuō)道：“這個(gè)窮鬼，還想騙我們到什么時(shí)候？還整啥流行語(yǔ)，別以，為他哥哥我out（落伍）了！”
不久后，于勒叔叔上穿破衣衫，下著(zhù)乞丐褲，手捧略有缺口的“銀”制飯碗登門(mén)造訪(fǎng)，父親故作驚訝狀，說(shuō)：“這位丐幫大哥，來(lái)我家做什么？我家沒(méi)有剩飯，你還是到別處去吧�！庇诶帐迨宸瘩g道：“乞丐？不要侮辱我的形象好不好？這可是當下最流行的‘犀利哥’形象。老哥，你真是out了�！蹦赣H激動(dòng)地怒吼道：“你……你給我滾，我們家才沒(méi)有你這個(gè)敗家子呢�！闭f(shuō)完，母親和父親毫不留情地把于勒叔叔趕出了家門(mén)。于勒叔叔在外面大喊道：“你們不是等我等了十幾年了嗎？我現在回來(lái)了，為什么還要趕我走？開(kāi)門(mén)，讓我進(jìn)去，我還有話(huà)要說(shuō)……”
幾天后，于勒叔叔又寄來(lái)一封信，其內容是：“親愛(ài)的哥哥，我沒(méi)想到我們相見(jiàn)會(huì )是這樣的場(chǎng)面，我確實(shí)掙到了錢(qián)，我幾經(jīng)周折才打聽(tīng)到你們要到哲爾賽島去，我便在船上等待著(zhù)你們，可是你們忘了，那天是愚人節，所以那一天發(fā)生的一切，都是我設計好了的，只是想逗逗你們，沒(méi)想到卻弄巧成拙……唉，你們這種唯錢(qián)是親的做法太讓我失望了，既然你們已經(jīng)決定不和我相認，那么就請你們好自為之吧�！�
于勒叔叔的信被風(fēng)吹了起來(lái)，飄上了灰暗的天空，院子里，只剩下呆若木雞的父親和母親……
描寫(xiě)親情的作文8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報得三春暉�！泵棵孔x起這時(shí)候朗朗慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，讀到這首詩(shī)，便會(huì )想起母親那歷盡滄桑的雙手，想起母親為我做我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起母親小時(shí)候一把屎一把尿把我拉扯大的艱辛。親情，如同一輪明月，普照大地，以她的清輝驅盡人間的陰影，留下一曲曲愛(ài)的頌歌。
星期三中午，我要去上學(xué)了，可突然穿上衣服，一個(gè)衣服扣卻掉了，我剛想走，只見(jiàn)母親把針和線(xiàn)拿了出來(lái)，我說(shuō)：“先不用縫了，晚上在縫吧�！眿寢屨f(shuō)：“那哪行，叫別人看見(jiàn)好笑話(huà)你了。來(lái)來(lái)來(lái)，我趕緊給你縫上，不會(huì )耽誤你太多時(shí)間�！蔽臆P躇了一下，正要脫下衣服，卻被母親一把按�。骸安灰�，別著(zhù)涼了�！薄斑@……你怎么縫……”“沒(méi)事，我能行！”望著(zhù)母親她那堅決勁，我也不敢再推脫，只好任母親去。母親湊在我的衣服面上，費力地看著(zhù)，我看見(jiàn)她的手打哆嗦，笨拙地繞著(zhù)線(xiàn)，僵硬的手指，用力的拿著(zhù)針，穿了好幾次也沒(méi)穿上扣眼。我不禁心里感慨萬(wàn)千：母親真的老了，老了……光陰飛逝，母親的白頭發(fā)也漸漸多了，眼角的皺紋也明顯了，母親真的變老了！
好幾分鐘過(guò)去了，扣眼上已經(jīng)纏滿(mǎn)了線(xiàn)。為了使母親方便些，我把身子挺直，可一會(huì )兒，我的腿和腰就已經(jīng)酸得不行了�？蓩寢屵�是一絲不茍，耐心的縫著(zhù)。這時(shí)我不禁想起了陸游的《游子吟》，這不是和詩(shī)中說(shuō)的一樣嗎？慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。這時(shí)，我的心不禁顫動(dòng)了一下，身子稍微活動(dòng)了一下，只聽(tīng)見(jiàn)母親“啊”的一聲，針扎到手了，我緊張起來(lái)，想急忙幫母親包扎一下，可母親用嘴舔了一下，說(shuō)：“沒(méi)事，我先幫你縫完�！蔽业难劬駶櫫�，可母親像沒(méi)事人一樣，還是自顧自的縫著(zhù)。
扣子縫好了，媽媽拍了拍我，說(shuō)：“快走吧，別耽誤了上學(xué)�！薄皨�?zhuān)愕氖譀](méi)事吧�！薄皼](méi)事，這是常有的，別擔心了，快走吧�！�
我走在上學(xué)的路上，心里還想著(zhù)母親那滄桑的手……
“誰(shuí)言寸草心？報得三春暉�！庇辛擞H情，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了親情，社會(huì )才冷漠嚴峻走向祥和安康；有了親情，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了親情，一切都會(huì )變得美好！同學(xué)們，讓我們記�。河H情永不下崗！
描寫(xiě)親情的作文9
在20xx年感動(dòng)中國年度人物頒獎典禮上，有這樣一個(gè)人獲此殊榮，他的名字叫叢飛。
他姓叢，讓人們不覺(jué)聯(lián)想到兩個(gè)人相互依靠這站在大地上。然而對于叢飛而言，并非只有一個(gè)人靠著(zhù)他，而是178名貧困兒童依靠著(zhù)他成長(cháng)。他是深圳市義工聯(lián)藝術(shù)團團長(cháng)，作為一名歌手，也同樣作為一名志愿者，他把自己的演出費都給了山里的孩子們。當孩子們親切地呼喊著(zhù)“爸爸”的時(shí)候，也是他最快樂(lè )是時(shí)候。很不幸，當他與這178名兒童已建立了深厚的感情時(shí)，他患上了晚期胃癌。經(jīng)過(guò)多次的手術(shù)中后，叢飛的聲音嘶啞了，可是此時(shí)他擔心的是他再也養不起他的“孩子”。達不到對孩子的承諾讓他潸然淚下，仍未恢復健康的“爸爸”讓孩子們淚流滿(mǎn)面，建立在愛(ài)心之上的親情，讓世界為之流淚！
親情不可以單純的理解為是親屬之間的情誼，它應該是所有互相溫暖、互相依靠、互相寄托的人們之間的情誼。父母對孩子的情是真摯、深厚的；孩子對父母的情是溫暖、稚嫩的。然而叢飛對大山里孩子們的情卻是無(wú)盡眷戀的。當聽(tīng)到叢飛的聲音已不再有以前那么嘹亮時(shí)，我的心也為之所感動(dòng)。也許被他所感動(dòng)的并不是精神的無(wú)私，而應該是親情的可貴。本來(lái)是毫無(wú)關(guān)系的人，卻有一條無(wú)形的線(xiàn)將他們聯(lián)系在了一起。這樣的一個(gè)人用他的赤子情懷感動(dòng)了中國�，F在已成立了“叢飛”基金會(huì )，被他幫助的孩子將繼續讀書(shū)。
親情的力量讓人不可估量。它支撐著(zhù)人們不斷地為了自己與他人之間的情誼互相溫暖。親情的表達方式不再拘泥于思想與行動(dòng)上，它也應該是所有人們心靈上的一種寄托。也許可以大膽的說(shuō)，在親情面前，任何的感情都顯得經(jīng)不起考驗�；蛟S也可以說(shuō)，親情是所有感情的至高點(diǎn)。
因母親對兒女的情無(wú)私而又博大，所以它可以為了兒女與綁匪共處 53個(gè)小時(shí)；因兄弟姐妹之間的情純真而又深厚，所以妹妹可以為了哥哥使自己的巧手變得粗糙以至最后失去了自己的生命；因男孩對女孩的情可貴而又深沉，所以他們可以成為一生的伴侶、朋友，并保持那份不便的情誼；因所有人心中都充滿(mǎn)愛(ài)與情，所以我們的世界才會(huì )變得如此和諧與溫暖
用真情點(diǎn)燃希望的火種，用真情溫暖人們的心靈，用真情照亮大地的每一個(gè)角落這種真情叫做“親情”！
描寫(xiě)親情的作文10
朝來(lái)夕去，春去秋來(lái)，不知何時(shí)，你的頭上漸添了幾許華發(fā)，原來(lái)還算英俊的臉龐更是生出了時(shí)光的印痕。在這里，女兒想對您說(shuō)幾句話(huà)：
父親，謝謝您。
長(cháng)大后，讀的書(shū)多了，一些簡(jiǎn)單的閱歷也都具有了，才想起我小時(shí)候您給我的財富。學(xué)前教育對孩子的人生是很有意義的，而我，也在無(wú)數的大圓中接受了當時(shí)并不怎么實(shí)行的學(xué)前教育。不知從何時(shí)起，院子里的大圓成了我的休憩地，枯燥的數字一遍遍從我喉中溢出，但是效率卻很低下，僅僅能背過(guò)九九乘法表的前七條。剩下的兩條是在飯桌前背過(guò)的，您那是嚴厲的臉龐還歷歷在目。在您的引導下，我的智力得到了啟蒙，喜歡上了枯燥的學(xué)習，學(xué)有小成。父親，謝謝您，在我最弱小的時(shí)候給我插上了飛翔的翅膀，讓我能順利起飛。
父親，對不起。
歲月累加，我們的地位也發(fā)生了交換，我換上了冷漠面具，而您，卻換上了笑臉。您那卑微的聲音每次都讓我難受到想吐，家里的狀況不容樂(lè )觀(guān)，你那本就不算硬朗的身軀更是日益彎曲�？墒钱斘也欢碌暮湍X(qián)時(shí)，您總是第二天就準時(shí)給我，從不拖延，面上卻依舊燦爛如舊。長(cháng)大了，懂事多了，才懂得你那錢(qián)來(lái)的不易，更知道那需要您不停的低下您那本應高昂的頭，緬著(zhù)臉，出賣(mài)自尊。女兒大了，懂了，卻也只能說(shuō)一句，爸，對不起，請原諒我的年少不更事。
父親，我愛(ài)您。
世上最感人的字眼便是“愛(ài)”。小時(shí)候，愛(ài)是單純的，想說(shuō)就說(shuō)，我說(shuō)，您也說(shuō)；長(cháng)大后，愛(ài)是復雜的，顧著(zhù)臉面，因羞澀而說(shuō)不出口，我不說(shuō)，您也不說(shuō)。早上是忙碌的，您匆匆的解決早飯，匆匆的處理自己的外表，再匆匆的本想工作的大門(mén)。一切都很急切，而那閑余的時(shí)間卻又因其他事兒用竭，從早到晚，日復一日，年復一年。您不斷地進(jìn)出，馬不停蹄地為這個(gè)家貢獻出自己的所有，而我對您的感激也只好簡(jiǎn)化成一句簡(jiǎn)單而羞于出口的：爸，我愛(ài)您，我會(huì )努力活得好點(diǎn)兒，再好點(diǎn)兒。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。桃花椒鹽，春風(fēng)溫暖，歲月流逝，父恩難忘，愿我的父親永遠能保持年輕時(shí)的活力。爸，您辛苦了！
描寫(xiě)親情的作文11
人類(lèi)之間，有著(zhù)連綿的情感，團結的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但是，最深刻，最有凝聚力的.，是親，是愛(ài)，是親情!親情，細細品味當中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣，是親情中的親與愛(ài)散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞，是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛(ài)。親，是一種對我的關(guān)心、愛(ài)護。說(shuō)到此處，我得感謝上帝。因為他賜予了我兩位對我非常好的親人――我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶，就是舅舅和舅母帶給我的：
那時(shí)候，我還只是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上，不知道為什么，我突然發(fā)起了高燒。湊巧，我的父母也不在家，家中只有年近六旬且行動(dòng)不便的外婆。在如此緊急的情況下，外婆秉著(zhù)遠水不能救近火的理念，毅然決定將求教的電話(huà)打給了住所離我家不遠的舅舅和舅母。他們兩位接到電話(huà)后，立即趕到了我家，火速將已是迷眼的我送到了醫院。經(jīng)過(guò)一番治療后，我逐漸清醒過(guò)來(lái)。小小的眼珠，望著(zhù)舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情，雖然還不懂得用言語(yǔ)去表達我的謝意，但我心中還是充滿(mǎn)了無(wú)勝的感激。
到了今天，我想，這大概就是我心目中的“親”吧。有了“親才有了愛(ài)”。至此，我不得不在次感謝上帝。因為他給了我如此令人羨慕的“模范”家長(cháng)。是他，是她，是他們，讓我明白了何謂，“愛(ài)”。我已經(jīng)記不清，究竟我的父母曾經(jīng)有多少次對我報過(guò)“愛(ài)”呢?但我可以肯定，這“愛(ài)”是現在，是將來(lái)，是永遠。
這件事，可謂是我對悲觀(guān)和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度的認識的一個(gè)轉捩點(diǎn)。那天早上，我在出門(mén)上學(xué)前還對那天的考試抱以極大的信心，母親也鼓勵我說(shuō)：“加油，你能行!”然而，在考后，成績(jì)卻著(zhù)實(shí)讓我吃驚。我不禁悲觀(guān)：我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )落后?是我不夠用功嗎?以后還會(huì )這樣嗎?回到家中，我的心情一蹶不振，在與父母吃飯時(shí)也一言不發(fā)，吃完飯便回到自己房間寫(xiě)作業(yè)。但父母仿佛是我心中的小精靈，完全看透了我的心思。他們先后和我進(jìn)行了談話(huà)。內容大致都是這樣的：“你考試考差了吧?其實(shí)這次靠差了沒(méi)什么，只要下一次考好就行了，失敗乃成功之母，真正的英雄是不會(huì )在意一次的失敗的。加油吧!”這一席話(huà)，讓我的心由冰點(diǎn)立刻升到了沸點(diǎn)。
我想，這就是我心目中的“愛(ài)”吧。親情中，包含著(zhù)“親”與“愛(ài)”�！坝H”與“愛(ài)”的關(guān)系，請你繼續詮釋。
描寫(xiě)親情的作文12
又是一年暑假，我回老家看望爺爺。
漫步于老家庭院，無(wú)意中發(fā)現他老人家多年前。常騎的自行車(chē)，上面已落滿(mǎn)灰塵，走近一看，車(chē)筐中有一只舊手表，上發(fā)條的那種。因許久沒(méi)上，發(fā)條已經(jīng)停擺。我拿起它輕輕擦去上面的灰塵，這不是他老人家最寶愛(ài)的東西嗎，我不禁陷入回憶中。
童年，我是在爺爺家度過(guò)的，爺爺是個(gè)十分念舊的老人，家中有許多上了年代的舊物，但她老人家最?lèi)?ài)的是這支發(fā)條的手表，據說(shuō)是他學(xué)生時(shí)代打拼下的第一塊手表。陪伴他走了大半輩子。他經(jīng)常當著(zhù)我們的面拿出那塊表，喜愛(ài)的摩梭著(zhù)，每當他一時(shí)性起，就會(huì )把我叫到他跟前，神采奕奕地說(shuō)：丫頭，看哪！一上發(fā)條時(shí)間就不等人，要把時(shí)間放在有意義的事情上，將來(lái)你長(cháng)大了的也要珍惜時(shí)間啊，這表陪你爺爺走過(guò)多少路！
當時(shí)我似懂非懂，只是覺(jué)得這種老式手表真沒(méi)勁，還不如城里的帶音樂(lè )閃光燈的鬧鐘好玩呢，我沒(méi)趣地離開(kāi)，走到墻角玩我的玩具去了，爺爺自顧自地把手表收起，你以后就會(huì )明白了。
后來(lái)我去城里生活，曾幾何時(shí)，經(jīng)不住各種誘惑，肆意浪費消磨時(shí)間，那時(shí)陪伴我的是一只電子手表，因我的不以為意，也沒(méi)多在意它，溜走了時(shí)間。爺爺看著(zhù)我這懈怠的樣子。勸我年少要把時(shí)間用在刀刃上，不知不覺(jué)又談起了那只舊手表。
我越聽(tīng)越不耐煩，終于說(shuō)出了一句我自己無(wú)法原諒自己的話(huà)：您那破表，又算什么？報時(shí)準嗎？沒(méi)上發(fā)條還會(huì )停擺嗎？我的時(shí)間，我說(shuō)了算，要您管？
當時(shí)爺爺聽(tīng)罷面蒼白，眼中充滿(mǎn)了憤怒、傷心和無(wú)奈，兩片嘴唇指不住顫抖著(zhù)，手中緊緊地攥著(zhù)這塊手表，轉身出門(mén)而去。
現實(shí)終究還是給了我迎頭一擊，方才醒悟，明白珍惜時(shí)間的重要性，立志改邪歸正，將自己投入到正經(jīng)的事當中，將時(shí)間用在刀刃上，不曾敢有一絲懈怠。那只舊手表在我心中，陪伴我一路走來(lái)，是一種愛(ài)和期盼，也是一種警示和勸誡。
如今，我又找到這塊手表，但他早已沾滿(mǎn)灰塵，或許就象征著(zhù)兒時(shí)美好的終結？
而爺爺已是疾病纏身，有時(shí)好些，也只能曬曬太陽(yáng)，再也騎不動(dòng)自行車(chē)了。要是指針能擺動(dòng)，將美好定格該多好��！
但我又吹去灰塵，上好發(fā)條，將表貼在耳邊細聽(tīng)表的滴答聲。如同爺爺當初的叮嚀。滴答聲會(huì )一直在我心中轉動(dòng)、回想著(zhù)，他正提醒我要珍惜時(shí)間。既要享受快樂(lè )，也要多花在有意義的事情世上。
那只就手表將陪伴我走完接下來(lái)的路。
描寫(xiě)親情的作文13
橘黃色的路燈下，一老一小，挽著(zhù)手緩慢地向前走著(zhù)。他們走得越來(lái)越遠，影子也越來(lái)越長(cháng)……
那就是夜幕下的奶奶和我。
奶奶是個(gè)老實(shí)本分的農民，自然她的手也是靈巧自如。那雙手是枯瘦的、褐黃色的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)血色，就好像是一層皮包住幾根骨頭。右手的食指沒(méi)有了指甲，卻長(cháng)滿(mǎn)了老繭，猶如兩根干枯的樹(shù)枝，毫無(wú)生機——那是撫摸了一輩子土地、撐起整個(gè)溫馨家庭的手。
記憶中，那雙手卻不是這樣的，是有力的、溫暖的，是將愛(ài)全部放在手掌中的。小時(shí)候，她總帶著(zhù)我去小山上玩。那時(shí)，她一手提著(zhù)小凳子，一手牽著(zhù)頑皮的我；她也經(jīng)常帶我去摘花，我十分喜歡那朵帶刺的、淺粉色的小花。每次她都會(huì )找到一大把，然后折斷它們的刺，小心翼翼地將它們插在我的頭上。
日歷一頁(yè)一頁(yè)里向后翻著(zhù)，我也一天一天的長(cháng)大。不知何時(shí)，奶奶的手變得如此枯瘦，我的心境也變了樣。我開(kāi)始反感她，遠離她的手，一次次與她爭執，而每次我卻獲得失落的勝利。
那天傍晚，天已經(jīng)黑了。我一個(gè)人走在空寂的大街上，橘黃色的街燈點(diǎn)亮了，我踢著(zhù)小石子，慢悠悠地走著(zhù)。不遠處，有一個(gè)忽高忽矮的身影，我并沒(méi)有在意。當那個(gè)人在街燈下停了下來(lái)——是奶奶。夜色下的奶奶顯得十分瘦小——不，是我才發(fā)現奶奶竟然如此蒼老。袖口前的手像兩根隨風(fēng)飄蕩的樹(shù)枝，但要更像兩根枯草，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。
我連忙向奶奶跑去，“你來(lái)干嘛呢？我這么大了，還用你來(lái)接？”“這條街太黑了”“這不有燈嗎？”……幾句不愉快的對話(huà)后，兩個(gè)人都陷入了沉默。一輛行駛的汽車(chē)打破了僵局，刺眼的燈光照亮了半邊街。這時(shí)，我忽然感受到什么東西緊緊捏住我的手，啊，是那雙枯瘦的手！一瞬間我的身體像是被什么電到了，不由自主的抖動(dòng)了一下。
我忽然明白了什么，那路燈光散發(fā)著(zhù)我不僅是光和熱，還有觸動(dòng)心靈的溫暖。我覺(jué)得奶奶就像這燈光，給予我溫暖和愛(ài)。我就宛如那朵帶刺的小花，將自己的孤傲和冷漠化成一身的刺，使他人受傷，自己享受那所謂的“勝利”。而奶奶卻用自己的雙手，幫我卸下了刺，重獲自由和溫暖，自己卻遍體鱗傷，但毫無(wú)怨言。
我的眼淚不受控制地流下來(lái)了，心里很不是滋味，她卻沒(méi)有察覺(jué)到。
路燈下，我拉著(zhù)奶奶的手，兩人的身影越來(lái)越長(cháng)，心卻越來(lái)越近了……
描寫(xiě)親情的作文14
甜甜的荔枝
又到了荔枝豐收的季節，當我看見(jiàn)水果攤上猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情……
那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買(mǎi)了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯再吃藥，可是姥姥不想吃飯，只吃了點(diǎn)藥就迷迷糊糊睡著(zhù)了�？粗�(zhù)病中憔悴的姥姥，想起我生病時(shí)姥姥對我無(wú)微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最?lèi)?ài)吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無(wú)窮�，F在望著(zhù)睡著(zhù)的姥姥我真想為他做些什么？對了！姥姥也愛(ài)吃荔枝，也許……，我拿了錢(qián)沖下樓去。
當我買(mǎi)完荔枝回到家時(shí)，姥姥還在睡覺(jué)，望望買(mǎi)來(lái)的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著(zhù)帶著(zhù)小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地聞了聞，��！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會(huì )有“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)做嶺南人”的真情流露。此時(shí)我的口水情不自禁的流了出來(lái)。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會(huì )怪我。我輕輕地剝開(kāi)荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來(lái)，那晶瑩剔透的果肉真像一個(gè)胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來(lái)了，令人垂涎三尺。用手托著(zhù)那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿(mǎn)了我的整個(gè)嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開(kāi)嘴巴剛想享受荔枝的美味。
“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最?lèi)?ài)吃的荔枝啊，如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話(huà)能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水， 真甜��！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個(gè)荔枝輕輕的包了起來(lái)。最終忍住了荔枝的誘惑，我一個(gè)也沒(méi)吃。
“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說(shuō)著(zhù)，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴�！蔽野牙笾p輕的放進(jìn)了姥姥的嘴里�！疤饐�？姥姥�！崩牙涯樕系陌櫦y笑的都舒展開(kāi)了，眼睛里充滿(mǎn)喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個(gè)勁說(shuō)：“甜，寶貝�！� 雖然那一次我沒(méi)有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我的一個(gè)個(gè)小荔枝又回來(lái)了 他們搖晃著(zhù)身子向我微笑著(zhù)，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。
描寫(xiě)親情的作文15
我從小喜歡繪畫(huà)，在漫漫的學(xué)畫(huà)之路上，是母親在背后默默地支持我。一路的鮮花和掌聲，有我的努力，有我的付出，更有母親的鼓勵，母親的心血……
初學(xué)繪畫(huà),小時(shí)候，我喜歡涂鴉，特別喜歡在墻上畫(huà)畫(huà)，母親沒(méi)阻止我，而是細心地呵護我，我興致大增，家中雪白的墻壁上涂滿(mǎn)了我花花綠綠的畫(huà)，母親總在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我。正是這樣，母親擦燃了我心靈深處熱愛(ài)繪畫(huà)的火花。七歲那年，我在幼兒園里報了線(xiàn)描興趣班，老師認為我是畫(huà)得最好的。這時(shí)，細心的母親發(fā)現我在繪畫(huà)上有點(diǎn)天賦，便打算為我找一位好老師。早就聽(tīng)說(shuō)李正火老師是上虞小學(xué)美術(shù)界首屈一指的，母親就想盡辦法讓李老師收下我這位學(xué)生。從此，在李老師的啟蒙教育下，我便走進(jìn)了繪畫(huà)的大門(mén)。學(xué)了一段時(shí)間之后，我就厭倦了這簡(jiǎn)單枯燥的線(xiàn)描。母親就去請教李老師，她喜滋滋地回來(lái)了，一臉的燦爛。后來(lái)，每當我畫(huà)時(shí)，母親也坐在一旁邊，拿起畫(huà)筆，煞有介事地畫(huà)著(zhù)。她畫(huà)得明顯不如我，可一筆一畫(huà)，還挺用心的。我也慢慢地耐下性子，堅持下來(lái)了。那一年，我的一幅作品登在上了《上虞日報》上，母親把那張報紙像寶貝似的珍藏起來(lái)，逢人便捧出來(lái)。我也初步嘗到了畫(huà)畫(huà)的甜頭。
堅持學(xué)畫(huà),學(xué)了兩年之后，李老師去華維當校長(cháng)。我便拜師于上虞師范的資深美術(shù)老師李亦君門(mén)下。每個(gè)周六，要學(xué)整整一天畫(huà)。母親就陪在一旁，為我洗盒子、添顏料……做我忠實(shí)的助手。外出寫(xiě)生時(shí)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，母親就撐著(zhù)一把傘，為我遮陽(yáng)擋雨。到了高年級，我要完成繁重的作業(yè)，還要學(xué)數奧，上培訓班，周六一天的畫(huà)畫(huà)占據了我大半的雙休日時(shí)間。我不停地埋怨，不停地對母親發(fā)脾氣：“我不想學(xué)了，是你強迫我學(xué)的�！蹦赣H沒(méi)有多余的語(yǔ)言，只是說(shuō)了一句“做一件事，要放棄很容易，要堅持不容易�！辈挥煞终f(shuō)，在我的埋怨聲中把我送到繪畫(huà)室，仍然做著(zhù)我的忠實(shí)助手。每逢周六，我和母親重演這一幕幕。有時(shí)，我真是恨透了母親。
永恒的歌,如今，我的繪畫(huà)多次獲全國大獎，幾次舉辦過(guò)個(gè)人畫(huà)展。偶然有一次，我無(wú)意中聽(tīng)到周杰倫的一首《聽(tīng)母親的話(huà)》……這首歌讓我慢慢地明白了母親所做的一切。后來(lái)，每當我聽(tīng)到這首歌，我的眼眶總會(huì )漸漸地濕潤。母愛(ài)如涓涓細流，無(wú)時(shí)無(wú)刻地滋潤著(zhù)我的心田。
上虞市華維文瀾小學(xué)六（2）班李雪爾
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