精選反映親情的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的反映親情的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

反映親情的作文 篇1

　　在你的心目中，有一個(gè)人占據是最大的，她具有一種偉大的愛(ài)，叫做作“母愛(ài)”。

　　“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的小水餃，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊……這個(gè)人就是娘！啊……這個(gè)人就是媽……”臨街的商店里又傳出了這熟悉的歌聲。每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起我勤勞的媽媽。

　　媽媽很關(guān)心我的學(xué)習。有一次，我在做作業(yè)，媽媽洗完衣服，便在家里轉來(lái)轉去，我沒(méi)好氣的對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你沒(méi)事就去看電視吧！別再我眼前晃悠了，我在思考問(wèn)題呢�！�

　　媽媽嚴肅而堅定的說(shuō)：“不行，為了你的學(xué)習，我堅決不看”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要把聲音調小一點(diǎn)就不影響我了”�！安恍�，只要我看電視，你就會(huì )分心，影響學(xué)習�！眿寢寯蒯斀罔F的說(shuō)，見(jiàn)老媽寧可無(wú)聊的轉來(lái)轉去，也不去看電視，我心中涌起一絲感動(dòng)。

　　媽媽還很支持我讀書(shū)，她常用一些讀書(shū)名言來(lái)教導我，只要是我喜歡的書(shū)，他都會(huì )給我買(mǎi)。并且她每天都監督我讀書(shū)，陪我看一些雜志。媽媽還經(jīng)常教導我，書(shū)不一定要買(mǎi)，借也可以閱讀。有一次，我看中了一本書(shū)。這本書(shū)我的同學(xué)有。但我想自己買(mǎi)。于是讓媽媽給我買(mǎi)。媽媽知道我同學(xué)有，問(wèn)我：“你為啥不借同學(xué)的呢？”

　　我說(shuō)：“他是他的，我是我的，借人家的干什么，自己買(mǎi)不行嗎？”

　　媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“不是我不給你買(mǎi)，而是讓你懂得節約。同學(xué)之間就應該彼此分享，既然你的同學(xué)有，你借來(lái)看看不是很好嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽?zhuān)�在我成長(cháng)的路上，你是我的指路燈，你陪我度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，13年的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶，我要對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你�！�

反映親情的作文 篇2

　　世界上有那么一種人，整天在你耳邊嘮叨，為你提心吊膽。你伸手要錢(qián)時(shí)，邊說(shuō)你不好好珍惜，一邊拿錢(qián)給你。這種人叫做父母。

　　以前

　　小時(shí)侯，不懂事�！安粊y跑，小心車(chē)�！痹谖覀兺娴臅r(shí)侯，父母總在身后看著(zhù)你，我們感覺(jué)到：“爸爸媽媽真好！”每當我們睡后，父母總是還不放心，輕輕地打開(kāi)門(mén)，看看有沒(méi)有睡安穩，再輕輕地掩門(mén)，像怕驚擾我小腦袋下枕著(zhù)的夢(mèng)，總是那么小聲，甚至屏息也聽(tīng)不到。親情原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作。

　　現在

　　漸漸的長(cháng)大，經(jīng)歷得更多了，隨時(shí)經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨。曾幾何時(shí)，我生病在床，高燒讓我的眼神迷迷糊糊，是父母在病床旁無(wú)微不至地呵護照顧我，鼓勵我和病魔作斗爭，因為有了父母的呵護，病魔遠離了我；曾幾何時(shí)，我在學(xué)習上遇到困難，是父母給了我開(kāi)導和教育，讓我明白困難并不可怕，可怕地是面對困難失去挑戰的勇氣，因為你們的鼓勵，我變得更加自信；曾幾何時(shí)，我獲得了些微的成功而沾沾自喜，是您們告誡我說(shuō)，前方的路還遠著(zhù)，怎么能夠因為這一點(diǎn)點(diǎn)的收獲而裹足不前呢，因為你們的警誡，我變得更努力。親情原來(lái)就是對你的每件事都那么在乎。

　　將來(lái)

　　親情其實(shí)很簡(jiǎn)單，但又那么偉大。它是那么無(wú)私，卻不求回報�；蛟S將來(lái)父母會(huì )離開(kāi)我們，但我們應該盡自己的力去回報他們對我們的愛(ài)，回報親情。

　　時(shí)間的流逝不會(huì )將親情沖淡，但卻倍讓人珍惜。樸實(shí)而簡(jiǎn)單，不需要用華麗的詞語(yǔ)去修飾去裝扮，卻實(shí)實(shí)在在為我的生活帶來(lái)種種的感動(dòng)，這就是親情。

反映親情的作文 篇3

　　端午節正悄悄地走來(lái)，然而，我早已麻木于繁重的學(xué)習生活，無(wú)心顧忌這與放假沒(méi)有絲毫聯(lián)系的節日。自然，端午的習俗就淡忘了。媽媽沒(méi)有包粽子，當然，她也不會(huì )包。

　　這天——也就是端午節的前一天，我還與周公約會(huì )呢，只聽(tīng)一陣清脆的門(mén)鈴驟然響起，過(guò)了好半天，奶奶才喘著(zhù)粗氣閃進(jìn)屋里，手里掛著(zhù)一袋鼓囊的包，還沒(méi)等氣喘勻，就急忙操著(zhù)正宗東北話(huà)說(shuō)：“唉呀媽呀!你家這樓也太高了，好累啊!張元星，快趁熱吃，奶剛烀完，吃完趕緊上學(xué)去，可別遲到啊，啊!”奶奶是盯著(zhù)我拿出碗筷的。我打開(kāi)掛著(zhù)熱水珠的塑料袋，里面盛著(zhù)一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的深綠團子，仔細辨認才知道，啊，那原來(lái)是粽子，奶奶手不巧，一輩子干粗活，干不得這婦女活，能整到這程度，實(shí)屬不易。這粽子沒(méi)有棱角，但卻看得出來(lái)奶奶曾經(jīng)努力的攏過(guò)，只是里面的“內容”太多，合攏不住。拉開(kāi)擁抱著(zhù)的棕葉，里面紅了大半片，原來(lái)，奶奶在里面放了兩顆又紅又甜的蜜棗。吃著(zhù)這蜜棗，心里也跟著(zhù)甜甜的。那江米相當粘糊，奶奶一定是泡了好幾宿的罷。咬著(zhù)這江米，自己的心仿佛也跟奶奶的心粘在一起。奶奶瞧我吃安穩了，便起身要走，說(shuō)是怕耽誤我們收拾。媽媽特意囑咐她打車(chē)走，她回應了一聲，便下去了。我捧著(zhù)粽子走到陽(yáng)臺邊，等了好久奶奶才踉蹌地出來(lái)。

　　這時(shí)背后跳出了媽媽的聲音：“哎!你奶這兜落下了，趕緊送去，不知道能不能趕上了�！蔽乙怨馑僦北紭窍�，幸好她只過(guò)了一條街，原來(lái)她沒(méi)有打車(chē)。

　　略微O型的雙腿墊著(zhù)兩片大腳緩慢地移動(dòng)著(zhù)，陽(yáng)光依偎在他背后，這時(shí)我才注意，她穿了件新外套。奶奶很胖，也能干活兒，小時(shí)候曾聽(tīng)奶奶得意的說(shuō)過(guò)她得到過(guò)大紅花呢，市勞動(dòng)模范喱。然而奶奶正在變老，從前我心中的“巨人”，如今已不在高大，時(shí)間壓弓了他的背，年華染白了她的發(fā)，原來(lái)奶奶也會(huì )蒼老啊�？晌掖_認，奶奶的臉上一定靜靜流淌著(zhù)甜蜜的微笑。

　　遲來(lái)的淚終于落下，奶奶，謝謝您，謝謝您給我的愛(ài)。

反映親情的作文 篇4

　　愛(ài)有偉大的力量，愛(ài)是無(wú)私的奉獻，愛(ài)是溫暖的'，是幸福的，是甜甜的……每個(gè)人心中都擁有過(guò)愛(ài)，我也擁有過(guò)愛(ài)，我體會(huì )到的愛(ài)，在我心中更像是一首歌。

　　記得我剛上初中時(shí)，因為從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習節奏加快，生活規律和作息時(shí)間也發(fā)生了變化，使我很不適應，進(jìn)入初中后，因為要寫(xiě)大量的作業(yè)，每天會(huì )到很晚才能睡覺(jué)，和我同屋住的奶奶也天天叮嚀我：“孩子抓緊時(shí)間寫(xiě)，好早點(diǎn)休息，明天還要早起讀書(shū)呢�！泵看挝叶紩�(huì )頂嘴沖著(zhù)奶奶說(shuō)：“我知道了，煩不煩啊�！蹦棠虖男【吞蹛�(ài)我，她知道我因為寫(xiě)不完作業(yè)心里著(zhù)急，說(shuō)話(huà)沖，所以也不和我小孩一般見(jiàn)識了。月考前的一個(gè)晚上，作業(yè)要比平時(shí)還多，當我寫(xiě)好作業(yè)不知不覺(jué)的已是深夜了，突然才想到今天怎么沒(méi)有聽(tīng)到奶奶的“嘮叨”聲，剛要轉身，忽然發(fā)現桌子上不知道什么時(shí)候放著(zhù)一個(gè)剛剛削好的蘋(píng)果，還有一杯熱氣騰騰的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身來(lái)到門(mén)廳，看到奶奶不知道什么時(shí)候依靠在門(mén)廳的沙發(fā)上睡著(zhù)了，原來(lái)為了不影響我學(xué)習，奶奶特意到門(mén)廳等我寫(xiě)完作業(yè)�？粗�(zhù)奶奶滿(mǎn)頭的銀發(fā)，布滿(mǎn)皺紋慈祥的臉龐。想起前幾天我對奶奶說(shuō)話(huà)的態(tài)度，我的眼睛濕潤了，我體會(huì )到奶奶是多么疼愛(ài)我，從小我一直在奶奶身邊長(cháng)大，我小時(shí)候奶奶天天給我梳小辮，經(jīng)常教我唱歌，“世上只有媽媽好……”這首歌就是奶奶教會(huì )我的。這首歌更像是愛(ài)的旋律。這時(shí)奶奶好像聽(tīng)到了什么醒了，睜開(kāi)了眼對我說(shuō);“孩子，寫(xiě)完了嗎?”這時(shí)，我終于控制不住自己的眼淚，哭著(zhù)對奶奶哽咽的說(shuō)：“我……我……”奶奶拉著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子不用說(shuō)了，寫(xiě)完作業(yè)，就快點(diǎn)睡吧，明天好有精神去參加考試.”

　　這件事后，我很快的適應了初中的學(xué)習生活節奏，學(xué)習效率也大大提高，通過(guò)這件事后我也更加愛(ài)我的奶奶，愛(ài)我的家人了，每當我回想起這件事，我心里感覺(jué)是那么幸福，總是心里甜甜的。讓愛(ài)的這首歌永遠回蕩在我的心中。

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