擁抱親情作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的擁抱親情作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁抱親情作文1
那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(cháng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒(méi)當作什么，因為從來(lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話(huà)，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強忍著(zhù)不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著(zhù)依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴重，有時(shí)，會(huì )責怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”
現在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì )是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著(zhù)。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
媽媽?zhuān)鋵?shí)，你知道嗎？我一直都想親口對你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯�！�
媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事，在媽媽開(kāi)心時(shí)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
擁抱親情作文2
親情是什么？
當你面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，給予你鼓勵和支持，填補你那失落的心，教你重整旗鼓。
記得上個(gè)學(xué)期末，有了平時(shí)上課抄的筆記再加上考前幾天的認真復習，本以為期末考試可以考出理想的成績(jì)，但結果卻出乎我意料：成績(jì)一落千丈，排名也退之萬(wàn)里，我絕望了。在那之后一段時(shí)間，我變得郁郁寡歡，臉上的笑容早已褪盡，一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但終究還是讓媽媽看出我的反常，在她的再三追問(wèn)下，我如實(shí)說(shuō)明了一切。不過(guò)媽媽并沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改進(jìn)，開(kāi)解我，鼓勵我，告訴我成功貴在堅持。終于，在這學(xué)期的第一次階段考試中我的成績(jì)果真更上了一層樓。
當你面對誤解和仇恨時(shí)，親情是一杯涼水，給予你體諒和理解，澆滅你那心頭的火，教你釋?xiě)鸦磉_。
在我讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì )與同學(xué)因一些小誤會(huì )而鬧矛盾，每次不愉快回到家，爺爺總是第一個(gè)上前噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我這，問(wèn)我那，每次他都會(huì )耐心地教導著(zhù)我：同學(xué)之間應友好相處，有了誤會(huì )要及時(shí)解釋?zhuān)噶隋e誤要及時(shí)承認并道歉。我一邊聽(tīng)著(zhù)一邊似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。隔天早上到學(xué)校，按照爺爺說(shuō)的做，我與那位同學(xué)又和好如初。
當你面對贊揚和奉承時(shí)，親情是一把錐子，給予你提醒和告誡，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，教你不斷進(jìn)取。
每當親朋好友在家長(cháng)面前夸起自己的孩時(shí)，家長(cháng)們總會(huì )邊笑笑邊說(shuō)出與他們相反的話(huà)。我的爸爸也是如此。每次等客人走后，他會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“當受到別人夸獎時(shí)，別驕傲，要輕輕地微笑，‘滿(mǎn)招損，謙受益’�！蔽抑腊职质菫槲液�，怕我驕傲，怕我因此而不再努力，不再進(jìn)步。所以雖然每次我都一臉不屑地答應著(zhù)，但一字一句我都深深牢記在心。
當你面對煩惱和憂(yōu)愁時(shí)，親情是一陣清風(fēng)，給予你忘卻和釋然，吹去你那雜亂的思緒，教你笑對人生。
在以前，當遇到煩心事，總會(huì )下意識地去找奶奶，去奶奶那里尋找安慰，尋求關(guān)愛(ài)。奶奶就像是我的避風(fēng)港，她總會(huì )對我說(shuō)：“人生不得意十有八九，無(wú)論遇到什么困難，都要以積極的心態(tài)去面對，堅信總有雨過(guò)天晴是時(shí)候�！痹谀棠棠莾�，好像有著(zhù)我永遠都取之不盡用之不竭的寶藏，每一次再帶著(zhù)從奶奶那得到的勇氣和信心，重新去面對外面的一切。
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補充著(zhù)我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著(zhù)我的所作所為；親情是一株常開(kāi)不敗的花兒，時(shí)刻散發(fā)著(zhù)那縷縷沁人心脾的馨香。
擁抱親情作文3
成長(cháng)猶如一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē)，當你駛過(guò)一個(gè)個(gè)站點(diǎn)時(shí)，眼前呈現出一幅幅異樣的風(fēng)景。過(guò)去的記憶如同車(chē)窗外不斷向后駛去的樹(shù)木、村莊、樓群，幻化為模糊的光影。待要回頭抓住那童年的殘片時(shí)，我的指尖卻只能挽住風(fēng)。
幼年時(shí)的我，被你牽著(zhù)走進(jìn)人聲鼎沸的商場(chǎng)，小小的個(gè)子是我不得不抬起胳膊才能牽住你的手。商場(chǎng)內人潮涌動(dòng)，對于年幼的我來(lái)說(shuō)看到的只是一雙雙快速移動(dòng)的腿，不停地變換著(zhù)方向，如同不斷切換的快鏡頭，沒(méi)來(lái)由的恐懼包裹了我弱小的身軀，唯一能做的就是攥緊你的手，貼近你的身，害怕失去唯一的安全感。我不是第抬頭望向你，映入眼簾的是一雙盈滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛
再次進(jìn)入那家日漸熟悉的商場(chǎng)，以往的恐懼似乎已經(jīng)褪盡，換來(lái)的是好奇與新鮮，照舊是牽著(zhù)你的手，卻不再是緊緊地握住了，我開(kāi)始拽著(zhù)你，拉著(zhù)你，把我想要的逐一指給你看，我拉著(zhù)你從商場(chǎng)的這頭轉到那頭，你卻未曾有過(guò)一絲責備。
漸漸地，我又長(cháng)大了一些，變得和你一般高，偶爾挽著(zhù)你的手，見(jiàn)到自己心儀的東西時(shí)，就放開(kāi)你一溜煙跑去。那時(shí)對購物有著(zhù)濃厚的興趣，看著(zhù)貨柜上擺放的琳瑯滿(mǎn)目的各種新奇的商品，總是迫不及待地跑上前去駐足觀(guān)看，兀自選擇，未曾留意你的消失。于是在我們經(jīng)過(guò)的'貨柜拐角處，總會(huì )聽(tīng)到你焦急地叫喊聲，迎面而來(lái)的是你略帶嗔怒的雙眼。于是不要亂跑是那個(gè)時(shí)期你最常囑咐我的一句話(huà)�！拔遗碌氖悄銇G了，找不到我了�！蹦惆胧强謶�，半是惱怒地說(shuō)道。
現在的我，很少再有時(shí)間和你逛商場(chǎng)，我開(kāi)始將時(shí)間看得比什么都重要，每次你邀請我去，我總是用我還要學(xué)習來(lái)推辭。即便去了，比你高出一個(gè)頭的我也是步履匆匆，不知不覺(jué)中就把你甩在身后，我就只能在收銀臺旁等著(zhù)你來(lái)，抬頭卻看見(jiàn)你一個(gè)收銀臺一個(gè)收銀臺地焦急尋我。我就有些內疚地沖向你的跟前，你只是喃喃地說(shuō)：“我只怕我跟丟了，跟不上你了�！蹦愕脑�(huà)突然擊中了我內心柔軟的一弦，我拼命忍住眼淚�！拔抑幌牒煤每纯茨愕谋秤�，你卻走得飛快�！蔽颐⻊e過(guò)頭去，同時(shí)牽住你的手。嘈雜的商場(chǎng)，依然是人聲鼎沸，依然是人潮涌動(dòng)，牽著(zhù)你的手我卻似乎聽(tīng)到了你心跳的聲音。
以后的日子里，讓我牽著(zhù)你的手一路前行。
擁抱親情作文4
青春會(huì )逝去，生命會(huì )衰竭，友情的綠葉也會(huì )凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費了，我還就是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián)，而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當中一個(gè)人的學(xué)費。應對著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì )？姐姐才剛中考完啊，她不就是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)校的嗎？她怎樣舍得她的至愛(ài)，她的追求��？她不就是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這就是她的夢(mèng)想，她不會(huì )輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才就是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書(shū)桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費吧，你要安心讀書(shū)，錢(qián)不就是問(wèn)題，我能賺錢(qián)了，會(huì )供你讀書(shū)的�！贝藭r(shí)我最后明白了，原先姐姐就是為了我才放下以前執著(zhù)追求的夢(mèng)想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識就是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過(guò)遠門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭惡險的社會(huì )，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨自承受著(zhù)生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
擁抱親情作文5
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作就是燃燒在心中不滅的火把，就是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護傘，就是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，此時(shí)只期望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著(zhù)柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著(zhù)古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著(zhù)我，暗示我就應自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。此時(shí)在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著(zhù)我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著(zhù)傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。
每當看著(zhù)他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著(zhù)輕輕地喊著(zhù)“爺爺、奶奶”。
這時(shí)我想起了，男兒有淚不輕彈。
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