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人教版七年級下冊四單元作文：戲曲大舞臺-500字
戲曲的角色分為四大類(lèi)：生，旦，凈，丑，這還是我小學(xué)音樂(lè )參加公開(kāi)課時(shí)，老師讓我們記下的，還別說(shuō)，我真的知道關(guān)于戲曲知識的只有這些，因為我從不關(guān)心戲曲，對它的印象只是兩個(gè)無(wú)聊的熱門(mén)在無(wú)聊的說(shuō)唱著(zhù)，每次“掃蕩”但是頻道時(shí)，看到它后，變好不猶豫的跳過(guò)了。
唯一的一次轉折還是在這次語(yǔ)文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實(shí)踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽(tīng)呢!所以，我認為：反正都是學(xué)，還不如好好借著(zhù)這次機會(huì )研究一下，何況它還這么好聽(tīng)呢!
于是，我便真的好好學(xué)了。
上完這節課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會(huì )一直流傳了幾百年至今!因為它是古代勞動(dòng)人民在閑娛時(shí)間創(chuàng )作出來(lái)的，內容多為人民心中對美好生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來(lái)我織布，你挑水來(lái)我澆園……你好好比鴛鴦鳥(niǎo)，比翼雙飛在人間。”表達了古代勞動(dòng)人民心中對生活那淳樸的向往，因為戲曲 “順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動(dòng)聽(tīng)�？上КF在的青年只癡迷于流行音樂(lè )，一點(diǎn)也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星 --戲曲!
不管別人怎樣對待它，反正，我是愛(ài)上它了，單從這次語(yǔ)文課!
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