學(xué)校五四青年節活動(dòng)簡(jiǎn)報
與五月和煦的春風(fēng)同行，婀娜的青柳做伴，在一派生機盎然的美好春季里，我們迎來(lái)了五四青年節，下面是關(guān)于青年節的活動(dòng)簡(jiǎn)報，希望對你有幫助。
學(xué)校青年節活動(dòng)簡(jiǎn)報（一）
5月4是五四運動(dòng)九十周年。為了弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大五四精神，引導團員青年牢固樹(shù)立理想信念，跟黨走建設有中國特色社會(huì )主義道路，4月29日下午，院團委在青春苑多功能廳召開(kāi)了《紀念五四運動(dòng)九十周年暨總結表彰大會(huì )》，黨委副書(shū)記、關(guān)工委主任范千文出席了大會(huì )并講話(huà)。關(guān)工委、學(xué)生處的領(lǐng)導出席大會(huì )并頒獎。
會(huì )上，范千文充分肯定了我校團組織一年來(lái)的工作，并結合當前的形勢對弘揚五四精神提出了三點(diǎn)要求：一是要自覺(jué)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)；二是要自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)；三是要不斷加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系的學(xué)習和實(shí)踐。希望同學(xué)們按照胡錦濤的要求，把愛(ài)國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路，把奉獻社會(huì )作為不懈追求的優(yōu)良品德，切實(shí)肩負起時(shí)代賦予的光榮使命。團委副書(shū)記王洪軍作工作報告，總結了一年來(lái)各級團組織在院黨委的正確領(lǐng)導下，在自身建設、思想政治教育、校園文化建設、大學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)等方面取得的成績(jì)，并對2009年共青團工作做了部署。大會(huì )還表彰了在過(guò)去一年來(lái)取得突出成績(jì)的共青團員和先進(jìn)團支部。學(xué)生代表土木分院竇艷軍同學(xué)代表優(yōu)秀團員發(fā)言，表示要珍惜榮譽(yù)、奮發(fā)成才，進(jìn)一步弘揚“五四”精神，爭做有理想的新一代青年。
4月29日晚，舉行紀念五四運動(dòng)90周年歌詠大會(huì )。黨委副書(shū)記范千文、副院長(cháng)劉超穎、紀委書(shū)記孫彩然等領(lǐng)導觀(guān)看了演出。青年學(xué)生用一首首愛(ài)國主義歌曲表達了對歷史的懷念、對祖國的祝福、對未來(lái)的`決心和信心，抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)之情、對黨的敬仰之情。四十多位年過(guò)花甲老同志組成的合唱隊也同臺演唱了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”、“五星紅旗”兩首革命歌曲，博得了廣大學(xué)生的熱烈掌聲。
學(xué)校青年節活動(dòng)簡(jiǎn)報（二）
為了慶�！拔逅摹鼻嗄旯�，活躍青年，團員的節日生活，用“五四”精神教育引導學(xué)校廣大青少年認真學(xué)習、奮發(fā)進(jìn)取，45中團委組織開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )、富有成效的紀念活動(dòng)。進(jìn)一步深化團員主題教育活動(dòng)。校團委組織青年教師觀(guān)看愛(ài)國主義電影、利用黑板報進(jìn)行“五四”青年節的宣傳等，強化了團員意識，增強了青少年的光榮感、責任感和使命感。激發(fā)和調動(dòng)了團員青年學(xué)習生活的積極性和主動(dòng)性。
本次活動(dòng)還受到校領(lǐng)導的重視。并希望同學(xué)們能夠把這次活動(dòng)中表現出來(lái)的精神發(fā)揮到學(xué)習和生活中來(lái)。
學(xué)校青年節活動(dòng)簡(jiǎn)報（三）
為慶祝 “五四青年節”，增強教職工堅持鍛煉身體的健康意識，豐富教職工的業(yè)余生活， 5 月 4 日，井字鎮中心學(xué)校組織全鎮 30 歲以下青年教師在雙峰、湘潭交界的銅梁大山舉行以“ 相約五四同行，展現青春風(fēng)采 ”為主題的登山活動(dòng)。
下午 3 點(diǎn)，大家在鎮中心學(xué)校曾力軍校長(cháng)的率領(lǐng)下準時(shí)來(lái)到山腳，迎著(zhù)微風(fēng)，踏著(zhù)陽(yáng)光，結隊攀登，好不熱鬧。 平日里他們忙于工作，少有機會(huì )享受大山的美景，一下子呼吸到大山里純真的新鮮空氣，往日的工作疲倦頓時(shí)拋至九霄云外， 大家像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)。登山過(guò)程中，大家你追我趕，奮勇?tīng)幭�，同時(shí)又不忘記互相鼓勵，相互協(xié)作，處處體現著(zhù)青年同事之間良好的團隊合作精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉，全體老師一個(gè)不少地登上了銅梁大山頂，在山頂開(kāi)展了“尋寶”“扯尾巴”等娛樂(lè )活動(dòng)，并集體就餐，享受農家風(fēng)味。
此次登山活動(dòng) 在輕松、愉快、團結、和諧、奮進(jìn)的氛圍下進(jìn)行，活動(dòng)不僅鍛練了身體， 也考驗了毅力，使青年教師身心都得到了鍛煉。 在攀登中激揚了青春的斗志，更在娛樂(lè )活動(dòng)中獲得了青春的收獲，陶冶了情操，放松了心情，增強了學(xué)校的凝聚力與向心力，營(yíng)造了團結、向上、和諧、活躍的好氛圍。大家紛紛表示，要把登山活動(dòng)中不畏困難、勇于爭先的精神和頑強拼搏的作風(fēng)帶到日常工作中，為井字教育的燦爛明天貢獻自己的一份力量。
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