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五四青年節作文:五月之花(通用18篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的五四青年節作文:五月之花,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四青年節作文:五月之花 1
每次聽(tīng)到那首共青團之歌“我們是五月的花!钡臅r(shí)候,我的心里就會(huì )涌現一種無(wú)名的感動(dòng)。接著(zhù)我便會(huì )提醒自己我已經(jīng)不是小孩子了,我已經(jīng)是一個(gè)青少年了。我不應該每天躲在爸爸媽媽媽的保護下生活,而應該學(xué)著(zhù)獨立的去看待問(wèn)題,去發(fā)現身邊的美。
每年的.五月四日是我國的青年節,是一個(gè)春夏交接的日子,也是一個(gè)無(wú)數夏花絢爛綻放的日子。雖然已到五月卻仍舊會(huì )下點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)。
每年的五月初我都會(huì )和爸媽?zhuān)黄鹑▓@看牡丹和芍藥。園里的牡丹花一朵比一朵大,把枝干壓彎了腰?墒,它們依然開(kāi)的那么旺盛。走在花園里不管是芍藥花、牡丹花都開(kāi)的像太陽(yáng)一樣開(kāi)心燦爛。它們的花葉抬起來(lái)了,像是向我們打招呼呢!在園丁的呵護下,它們一個(gè)個(gè)開(kāi)的是那么的鮮艷、飽滿(mǎn),成為一個(gè)健康的花了。
這時(shí),突然下起了大雨,我們趕緊躲到了亭子里!芭!啪!啪!”豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在亭子的房頂上。往亭外望去,天地間像掛著(zhù)一張無(wú)比寬大的珠簾,霧蒙蒙地什么都看不清了。雨落在花上,花瓣上掛滿(mǎn)水珠;落在地上,地上濺起了水花?粗(zhù)可漂亮了。
那些雨點(diǎn)落在花心兒里,就像人一樣喝了水,滋潤了心田,滋潤了嗓子。把大地也滋潤了,讓那些花兒們、小草們茁壯成長(cháng)。
五月的季節,是一個(gè)讓花兒開(kāi)花,小草成長(cháng),綻放青春的時(shí)期。那次去國花園,我看到了五月的笑容,看到了一個(gè)嶄新的五月,一個(gè)充滿(mǎn)活力的五月。
五月,你是一個(gè)孕育生命的種子;五月,你是一個(gè)五彩繽紛的月份;五月,你是一個(gè)美麗快樂(lè )的花朵;五月,你讓大自然展翅飛翔!
記住五月,記住生命中的一朵花。是它,讓這個(gè)城市變得更美麗;是它,讓我們牢記著(zhù)的無(wú)限樂(lè )趣……
五四青年節作文:五月之花 2
窗外的雨,一過(guò)正午有赴約似地傾倒下來(lái),遠出的那片青山,煙雨蒙蒙中一樣亙古不移,冷冷看盡這個(gè)老城中如逝如流的哀樂(lè )人間.我不盡感慨,人的青春與歲月,是否也像這午后的暴雨,來(lái)是匆匆,去也匆匆?;我不想放任自己在青春與歲月之間產(chǎn)生聯(lián)想,因為這中聯(lián)想,就像將奶油倒入咖啡里,會(huì )產(chǎn)生一個(gè)小小的'白色漩渦,只要輕輕攪動(dòng),白色漩渦便會(huì )無(wú)限擴張,再也不是原來(lái)那杯咖啡了.但青春與歲月之間,卻蘊涵著(zhù)那種說(shuō)不清,道不明的糾纏.盡管我不愿去想,但它依然存在著(zhù).
有人說(shuō):“人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無(wú)法不承認,青春,有一日也是要這么自然的消失去.“其實(shí),歲月的流逝固
然無(wú)可奈何,而人的逐漸兌變,卻又脫不出時(shí)間的力量.所以,既來(lái)之,則安之.歲月,就像蒼穹中的銀河,如果把光陰穿在一起,裝訂成一本日歷,那么,日歷將歲月劃分成24個(gè)季節,把生命的高度墊起.而青春的故事,既如春日歡笑的陽(yáng)光,有如冬夜哭泣的雨滴.它是人生這本書(shū)中最沉重的一項,但它不僅僅是一本只有快樂(lè )的書(shū),生活中總有許多的風(fēng)雨,勇敢地越過(guò)后,你會(huì )發(fā)現成長(cháng)的存折中又增加了一些堅實(shí)的資本......
歲月匆匆,我們依舊年輕,依舊有理想,依舊熱愛(ài)生活,依舊為之奮斗.選擇一條適合自己的路,用心去走,用生命的血絲來(lái)丈量五彩的人生.只要我們在少年時(shí)曾努力過(guò),在壯年時(shí)拼搏過(guò),那么,我們就無(wú)悔青春,無(wú)悔歲月,無(wú)悔人生!
五四青年節作文:五月之花 3
依稀還記得以前總是過(guò)六一兒童節">兒童節">六一兒童節,但是現在只能過(guò)青年節">青年節">五四青年節了,爸爸說(shuō)因為我長(cháng)大了,我要真正的開(kāi)始努力奮斗,不能再耍自己的小性子了。
以前的節日都會(huì )讓爸爸媽媽送我禮物,現在這個(gè)節日得做一些有意義的事情,比如幫爸媽做家務(wù),或者陪爺爺奶奶聊聊天等等之類(lèi)的,這樣才能彰顯自己是一個(gè)青年了,我決定在爸媽不在家的時(shí)候把爺爺奶奶接到家里來(lái)給他們做頓飯吃,不太會(huì )做別的',所以就求助了一下阿姨,阿姨教給了我一些簡(jiǎn)單而且好做的飯,蒸米飯,可樂(lè )雞翅還有拍黃瓜,糖拌西紅柿,紅紅綠綠的看著(zhù)很好看,爺爺奶奶都夸我長(cháng)大了,把飯做熟了之后就等爸媽下班了,漸漸的樓道里響起了腳步聲,一聽(tīng)就知道是爸媽回來(lái)了,我趕緊走到門(mén)口把門(mén)開(kāi)開(kāi),把他們的拖鞋放到門(mén)口迎接他們,依稀聽(tīng)到他們在說(shuō)是誰(shuí)家做飯啊,好香!進(jìn)門(mén)之后爸媽很吃驚的望著(zhù)我做的飯菜,同時(shí)又很驚訝的望著(zhù)我接來(lái)的爺爺奶奶,似乎能看到她們眼睛里有一些亮閃閃的東西,爸媽很欣慰的摸著(zhù)我的頭說(shuō)我真的長(cháng)大了!
我真的長(cháng)大了,我能理解親情的重要,能夠幫助父母照顧爺爺奶奶,能夠簡(jiǎn)單的照顧自己。
五四青年節作文:五月之花 4
轉瞬間,十二年過(guò)去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談?wù)摗扒啻骸,雖然我早已進(jìn)入青春期,卻讓不知青春是什么。
有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下,湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們在與陽(yáng)光比賽,閃爍著(zhù)金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵,生機勃勃,燦爛蓬勃。
有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的`霸主,是人間的使者。難道這樣的畫(huà)面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭。
有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹(shù)梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng),朝氣蓬勃,滿(mǎn)含希望。
塞繆爾·厄爾曼說(shuō),青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說(shuō),在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應當叫枯枝長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè ),青春的本份!
正因為青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著(zhù)美好的祝福,開(kāi)始青春之旅!
五四青年節作文:五月之花 5
今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。
我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的.我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。
為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!
五四青年節作文:五月之花 6
每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節日。這一天,大家都會(huì )想到五四愛(ài)國運動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節,不要死氣沉沉,不要無(wú)精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫(xiě)一曲青春之歌。
青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節中,我們要積極的展現當代中國青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚,青春開(kāi)朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽(yáng),就像跟著(zhù)氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風(fēng)飄揚。我們青年是最有朝氣的'一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來(lái)。、
青年節,我們班里都會(huì )組織一個(gè)晚會(huì ),這應該算是在學(xué)校里最能展現大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂(lè )器節目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著(zhù)幽默搞笑,有著(zhù)激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節目雖然比不上專(zhuān)業(yè)的演員專(zhuān)業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓練和彩排,大家都為了青年節的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>
青年節,展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。
五四青年節作文:五月之花 7
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,各個(gè)項目的運動(dòng)員都趁著(zhù)晚自習前休息的時(shí)間抓緊練習,我們參加“沖沖沖”比賽的選手也抓住一切機會(huì )練習,但是直到比賽前,我們的訓練還是沒(méi)有成效。
“我們放棄吧!反正我們一定會(huì )輸,不如早點(diǎn)退出!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà),大家紛紛附合他的意見(jiàn)。這時(shí),我再也坐不住了,立刻跳了起來(lái),沖著(zhù)他們吼道:“我們現在放棄了,那我們以前不了白訓練了,去拼一拼,或許可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一陣喊聲傳來(lái):“參加“沖沖沖”項目的比賽即將開(kāi)始了!”這回,我們只好死馬當活馬醫,按我的`話(huà)去拼一拼了。
箭在弦上,大家突然不緊張了,一起為自己加油,原本緊張的氣氛緩和了不少。終于輪到我們了,大家的精神立刻緊繃起來(lái),面對接下來(lái)的比賽,我感到全身都喘不過(guò)氣來(lái),但是我還是強裝淡定。槍聲響了。各班隊伍立刻齊心協(xié)力地向對面沖去。當“沖沖沖“的號角吹響,我們全然不顧曾經(jīng)訓練時(shí)的傷痛,全力向終點(diǎn)沖去!耙欢本褪俏覀兦斑M(jìn)的號角,“加油,加油”就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,當我們第一個(gè)到達終點(diǎn)時(shí),我們?yōu)樽约憾鴼g呼,我們?yōu)樽约旱睦怖碴牰鴼g呼,感謝我們班的每一個(gè)同學(xué),我們是最最棒的!
成亦英雄,敗亦英雄,我們雖然是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的隊伍,但那些尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的隊伍,更加值得我們?yōu)樗麄児恼。而團結,更是贏(yíng)得勝利的必需品,只有班級里的每個(gè)同學(xué)都心心相印,整體才能取得成功。
五四青年節作文:五月之花 8
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫初中時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在初中我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的.班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的初中同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的初中課堂,我的初一生活是酸的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因為我在初中并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有,看到那人人討厭的符號叉時(shí),聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ),回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何,只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是辣的。
期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是苦的。 。
我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)酸。 甜 苦 辣,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!
五四青年節作文:五月之花 9
昔日先人,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之責任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
我們是祖國的花朵,更是祖國未來(lái)的棟梁。少年是國之希望,強國之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,分秒必爭,每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節,我的心中感慨萬(wàn)千。
每一天我們朝氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著(zhù)日出月落,活在當下,我們茁壯成長(cháng)。
我們是祖國的花朵,老師就像花匠一樣,呵護著(zhù)我們的成長(cháng)。父母都對我們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著(zhù)溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來(lái)。
“明日復明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長(cháng)得太小,渴望長(cháng)大?稍诓恢挥X(jué)之間,我們已經(jīng)茁壯成長(cháng)為青少年。而我的內心卻還沒(méi)有做好準備。
如今我們活在自己的.花季,享受著(zhù)屬于自己的健壯體魄。學(xué)習著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的知識,感受著(zhù)來(lái)自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節這天,我的心中五味雜陳。長(cháng)大意味著(zhù)煩惱增加,意味著(zhù)責任的變多。享受權利的時(shí)刻,我們要肩負的責任。
但我不會(huì )退縮,更不會(huì )畏懼!疤鞂⒔荡笕,于是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?作為青少年,作為祖國的未來(lái)。我們肩上扛著(zhù)國之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗,心念通達。
作為青少年的我們,將在未來(lái)披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負起我們應該承擔的責任。
五四青年節作文:五月之花 10
人們常說(shuō):"一滴滴水只有流進(jìn)大海,才不會(huì )干涸!”這不!我們今天就召開(kāi)了一個(gè)"五四班爭當團結友愛(ài)的好少年”主題班隊會(huì )。
我在這一次班隊會(huì )懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感興趣的是一個(gè)故事,內容是這樣的:有一位國王臨終前把四個(gè)兒子叫到床前,分別給他們每人一根筷子,又讓小兒子把自己的筷子折斷,小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了,最后國王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷,小兒子把吃奶的勁都用上了,筷子卻毫發(fā)無(wú)損!小兒子恍然大悟!這一個(gè)小故事雖短,但是卻讓我明白了很多道理。
毛主席曾經(jīng)講過(guò),眾志成城,同心同德,不論我們面臨的是多大的困難,不論我們在什么困難的環(huán)境,危險、困難都會(huì )向我們屈服!是啊,一個(gè)人不成群,一根樹(shù)不成林!只要我們團結友愛(ài)、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習,并與同學(xué)建立起深厚的友誼!
這一次班隊會(huì ),老師讓我們搜集了不少有關(guān)團結友愛(ài)的`名人名言,但是,我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復的!所以聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有意思!
下面是小品!也是我們五四班最喜愛(ài)的節目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個(gè)!小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會(huì )團結友愛(ài)!我們一直認為杜毅和李夢(mèng)瑩說(shuō)的最好最精彩!不過(guò)“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個(gè)同學(xué)!可不是我哦!)的說(shuō)演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠!引得我們哄堂大笑!
總之,這一次的班隊會(huì ),我的收獲很多很多········
五四青年節作文:五月之花 11
青春,這個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的詞匯,總是讓人聯(lián)想到初升的太陽(yáng)、綻放的花朵和奔騰的河流。在五四青年節這個(gè)特殊的日子里,我更想談?wù)勄啻旱囊饬x和價(jià)值。
青春是美好的,因為它充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性和希望。正如春天的種子,在陽(yáng)光和雨露的滋養下,蓄勢待發(fā),隨時(shí)準備破土而出,展現出勃勃生機。青春也是如此,它承載著(zhù)我們的夢(mèng)想和理想,只要我們用心去澆灌,用汗水去耕耘,就一定能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)。
青春是寶貴的,因為它只有一次。我們不能讓青春白白流逝,而應該珍惜它、利用它。在青春的時(shí)光里,我們應該努力學(xué)習,增長(cháng)知識,提升自己的能力。同時(shí),我們也要積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的意志和品質(zhì),為將來(lái)的生活打下堅實(shí)的基礎。
青春是充滿(mǎn)挑戰的,因為成長(cháng)的路上總是充滿(mǎn)了荊棘和坎坷。但是,正是因為這些挑戰和困難,我們才能夠更加堅強、更加成熟。在面對困難和挫折時(shí),我們要勇敢地迎難而上,而不是選擇逃避。只有這樣,我們才能夠真正體會(huì )到青春的價(jià)值和意義。
在這個(gè)屬于青年的節日里,我想對所有正在燃燒青春的同學(xué)們說(shuō):讓我們珍惜青春、擁抱青春、奮斗青春!讓我們在青春的舞臺上,盡情地展現自己的'才華和魅力,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗!同時(shí),我也希望每一位青年都能夠牢記自己的使命和責任,為國家的繁榮富強和民族的偉大復興貢獻自己的力量!
青春是一首充滿(mǎn)激情和活力的歌,我們應該用心去唱響它、用行動(dòng)去詮釋它。讓我們在五四青年節這個(gè)特殊的日子里,一起為青春點(diǎn)贊、為青春加油!
五四青年節作文:五月之花 12
青春,如同初升的太陽(yáng),照耀著(zhù)我們這些尚未成熟的花朵,給予我們溫暖與希望。青春是多彩的,它包含了我們的歡笑、淚水、成長(cháng)和蛻變。
青春是綠色的。它象征著(zhù)生命與活力,正如那剛發(fā)芽的小草,充滿(mǎn)了生機與希望。我們在青春的舞臺上,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,努力奮斗,就像那小草一樣,不畏艱難,勇往直前。我們追求著(zhù)知識,渴望著(zhù)成長(cháng),希望能在這片綠色的土地上留下自己的足跡。
青春也是藍色的。它代表著(zhù)寬廣與深遠,就像那無(wú)垠的天空,包容著(zhù)我們的夢(mèng)想與理想。青春期的我們,有著(zhù)無(wú)限的遐想,渴望探索這個(gè)奇妙的世界。我們仰望星空,想象著(zhù)未來(lái)的模樣,期待著(zhù)能在那片藍色的天空中留下自己的'翅膀。
青春還是紅色的。它象征著(zhù)熱情與激情,就像那熾熱的火焰,燃燒著(zhù)我們的青春歲月。我們充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)熱情,對未來(lái)充滿(mǎn)期待。我們勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不畏艱難,不懼挑戰,希望能在那紅色的火焰中燃燒出自己的精彩。
然而,青春并不總是陽(yáng)光明媚的。它也有陰霾與風(fēng)雨。有時(shí),我們會(huì )感到迷茫與困惑,不知道前方的路該怎么走。但正是這些挫折與困難,讓我們更加成熟,更加堅強。我們學(xué)會(huì )了面對困難,學(xué)會(huì )了在風(fēng)雨中前行。
青春,就是這樣多彩而美麗。它既有綠色的活力與生機,又有藍色的寬廣與深遠,還有紅色的熱情與激情。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,我們用自己的汗水和努力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的青春篇章。
讓我們珍惜這美好的青春時(shí)光,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不畏艱難,不懼挑戰。讓我們的青春綻放出絢爛的色彩,成為生命中美好的回憶。
五四青年節作文:五月之花 13
青春如一首詩(shī),徐徐風(fēng)兒吹來(lái)了字句的魅力,青春如一支畫(huà),緩緩墨水劃過(guò)了淡淡線(xiàn)條的熏染,青春如一只曲,悠悠調子漂過(guò)了節奏的舞動(dòng),青春是什么,青春摸不著(zhù),看不見(jiàn),卻感受于心中。
青春是我們在運動(dòng)會(huì )上盡情的揮灑,一滴滴的汗水留在跑道上。起跑時(shí),給同伴送祝福送加油,賽跑中,給同伴送吶喊送鼓勵,賽跑過(guò),給同伴送開(kāi)水送溫暖,一邊聊著(zhù)運動(dòng)會(huì )上的奔跑過(guò)程,一邊開(kāi)心的吃著(zhù)帶來(lái)的'飯盒,這大概就是我們的青春吧。
青春是我們在課堂上認真抒發(fā)出來(lái)的筆墨,一筆筆的字跡劃在書(shū)里。老師課堂上一遍遍的講著(zhù)一些重點(diǎn)與難點(diǎn),課下的我們就在那一直抄寫(xiě)著(zhù)老師嘴中的內容,生怕記漏了關(guān)鍵的知識點(diǎn),刷刷的聲音,那是我們曾經(jīng)寫(xiě)下的復習資料,那是我們曾經(jīng)所記錄的課堂筆記,黑色的字跡,紅色的圈圈,各種不同顏色的筆在上面發(fā)揮了它們的作用,這大概就是我們的青春吧。
青春是我們在夜晚一起開(kāi)過(guò)的生日派對,一聲聲的祝福印在腦海中。生日快樂(lè )成為了我們暖心而深刻的話(huà)語(yǔ),大家圍坐在一個(gè)小圈子中,一手抓一把的奶油涂抹在壽星公的臉上,連連反擊又是一場(chǎng)奶油蛋糕大戰,雖然臉上涂抹了滿(mǎn)滿(mǎn)的奶油,但心里卻是暖暖而又幸福的笑容,這大概就是我們的青春吧。
青春的回憶在我們眼眸前漂浮,在我們腦海中回蕩,在我們心里面蕩漾,無(wú)論現在如何,過(guò)去的青春永遠都是我們無(wú)法磨滅的美好紀念冊,青春的步伐沒(méi)有停止,青春的回憶是墊腳石,為以后更加美好而歡笑的“青春”社會(huì )綻開(kāi)璀璨的光芒。
五四青年節作文:五月之花 14
青春無(wú)悔
青春是什么?青春是轉眼過(guò)去了的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子......青春永遠不會(huì )重來(lái),但青春可以無(wú)悔。
“青春無(wú)悔”,多么詩(shī)意的字眼,這是我發(fā)自?xún)刃牡膮群。因為在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的癡狂,它沒(méi)有中年養家糊口的艱辛,更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景,是人生之歌中最激昂的一段樂(lè )章......青春又是那樣富有價(jià)值,它是人生課堂的基礎時(shí)期,是學(xué)習生活的`黃金階段,是我們最寶貴的財富。你說(shuō),這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應該讓它無(wú)悔嗎?
的確,青春應該無(wú)悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。
要讓青春無(wú)悔,首先應當樹(shù)立遠大理想。因為“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向!
理想就是目標,就是動(dòng)力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個(gè)道理,早在南北朝時(shí)期,就有人為我們驗證了。他就是宗愨,在他很小的時(shí)候,被人問(wèn)起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!”這是多么遠大的抱負。后來(lái),他成為了一代名將。
要讓青春無(wú)悔,還應當足夠堅強。因為青春從來(lái)不會(huì )懼怕挫折。就說(shuō)我國著(zhù)名數學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才,甚至有些愚笨?伤麘{借頑強的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅強,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著(zhù)華彩!泵鎸κ,我們有時(shí)間,有精力,有勇氣去戰勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅定不移勇往直前的信念。
五四青年節作文:五月之花 15
正值八年級的我們,正步入青春的大門(mén),感受著(zhù)青春的美好與多彩。
青春是藍色的。它代表著(zhù)我們的夢(mèng)想與追求。每當抬頭仰望藍天,我總會(huì )想象自己翱翔在那片廣闊的天空中,追求著(zhù)自己的理想。青春,就是要敢于夢(mèng)想,敢于追求。就像那藍色的天空,無(wú)邊無(wú)際,充滿(mǎn)了未知與可能。
青春是綠色的`。它象征著(zhù)我們的生命與活力。在青春的田野上,我們像那嫩綠的小草,頑強地生長(cháng),不怕風(fēng)雨,不畏艱難。我們有著(zhù)旺盛的生命力,有著(zhù)無(wú)窮的活力。青春,就是要這樣充滿(mǎn)活力,這樣充滿(mǎn)生機。
青春是紅色的。它代表著(zhù)我們的熱情與奮斗。每當遇到困難與挑戰,我們都會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情去面對,去奮斗。青春,就是要這樣充滿(mǎn)激情,這樣充滿(mǎn)斗志。就像那紅色的火焰,燃燒著(zhù)我們的熱情,照亮我們的道路。
青春是白色的。它代表著(zhù)我們的純真與善良。在青春的年華里,我們保持著(zhù)一顆純真的心,對待世界充滿(mǎn)了好奇與善良。我們愿意幫助他人,愿意為社會(huì )貢獻自己的一份力量。青春,就是要這樣純真善良,這樣美好無(wú)邪。
青春是多彩的,它包含了所有的顏色,也包含了我們的所有情感與經(jīng)歷。在青春的道路上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。這些都是我們青春的證據,也是我們成長(cháng)的足跡。
青春是美好的,它值得我們去珍惜與擁抱。讓我們在青春的道路上,勇往直前,不畏艱難,不怕失敗。因為,只有這樣,我們才能真正感受到青春的美好與多彩。
青春,你好!謝謝你給我們帶來(lái)的美好與希望。我們會(huì )珍惜這段時(shí)光,努力成長(cháng),為夢(mèng)想而奮斗!
五四青年節作文:五月之花 16
有人說(shuō),青春是一首昂揚之歌,回蕩著(zhù)歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),畫(huà)著(zhù)著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。
1919年五四運動(dòng),為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開(kāi)新時(shí)代的篇章,拋開(kāi)腐朽的統治社會(huì ),為中國的改革作出巨大貢獻!
今天,“五四青年節”來(lái)臨,我們流淌著(zhù)的是我們烈士英雄的血液,我們享受著(zhù)的是我們的革命烈士用生命構成的和諧社會(huì )。難道我們不該把這赤色的`旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀。不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?
1、把青春與快樂(lè )凝聚,把理想和夢(mèng)想飛揚,把朝氣和動(dòng)力匯聚,把豪邁和拼搏展示!青春無(wú)敵,熱血奉獻,把最美麗的節日,獻給最親愛(ài)的人!五四青年節快樂(lè )!
2、青春是寶藏,揮霍青春就是犯罪。同志們,都是奔三的人了,趕緊抓住青春的尾巴,好好享受這人生中最美麗的光景吧!祝各位青年節快樂(lè ),永遠健康年輕,充滿(mǎn)活力!
3、青年節贈你昂揚的朝氣,天上掉餡餅的運氣,無(wú)法抗拒的福氣,風(fēng)發(fā)的意氣,橫溢的才氣,洋洋的神氣,另加些許孩子氣。真心祝你:青年節快樂(lè )!
4、青春的你,青春的我,就等于青春的生活。親愛(ài)的,年輕的心為你跳動(dòng),青春的夢(mèng)想為你奮斗,祝你我青年節快樂(lè ),擁抱夢(mèng)想,一起高飛,青年節快樂(lè )!
5、奏起青春的舞曲,跳一支夢(mèng)想舞,熱情似火;跳一支活力舞,激情四射;跳一支熱血舞,神采飛揚;跳一支奮斗舞,精彩無(wú)限。五四青年節,愿你跳出青春的色彩,綻放無(wú)限精彩!
五四青年節作文:五月之花 17
在一九一九年五月的第四天,十月革命的春雷喚醒了沉睡的東方古國,滿(mǎn)腔熱血的中國青年舉起了反帝反封建的大旗,浩蕩集中在長(cháng)安大街,把燃燒的青春傾注大地,把壯麗的人生獻給祖國,華夏的晴空綻放著(zhù)一片激揚的風(fēng)采。
熱血、激情彌漫五月。
可五月是什么?
初春已去,盛夏尚早——這便是五月。
五月是多么尷尬的時(shí)節!她面對著(zhù)兩難——回首是將逝的春光,抬頭是夏日的艷陽(yáng)。油菜花還在田間地頭苦苦堅持嗎?桃花還在湖畔嫩嫩地笑嗎?梨樹(shù)還用粉白炫耀她的純真嗎?
不會(huì )了。五月將擺脫春的任性。
倘若人生是四季的話(huà),我們正當五月——告別了三四月的稚氣,但依舊洋溢春天的活力。
我們躁動(dòng)的心靜不下來(lái)——因為積蓄已久的熱情,因為我們人生五月中的又一個(gè)五月來(lái)了。對,我們的紅五月來(lái)了。這的的確確是我們自己的節日——正真的學(xué)生唱主角,老師湊熱鬧的節日。注意:老師們湊熱鬧……這樣的日子可真不多呀。既然我們朝思暮想日子就這么來(lái)了——同志們可要好好珍惜,把我們最有活力,最原始的'一面好好展現。我們踏遍綠茵,用汗水淋洗往日傷悲,我們躍上藍天,用吶喊扣爆昨天的頹廢,我們揮動(dòng)畫(huà)筆,用笑聲潤透百米熱情,我們換上盛裝,用舞步驅散分數的幽靈——讓我們親愛(ài)的湊熱鬧的老師們見(jiàn)識一下什麼是五月的花——我們綻放得滾燙!
我們將會(huì )告訴自己五月是什么顏色!
如果你厭倦了層層考卷做的繭,那就掙脫它。如果你看透了日復一日等待,那就無(wú)視它。如果你害怕過(guò)去的憂(yōu)傷,那就淡忘它。你是否詛咒過(guò)陷入苦悶的自己,放過(guò)他吧!你是否擔心你那看似飄渺的未來(lái),相信它吧!
你們問(wèn)我為什么……
不是因為我們有紅五月——而是因為我們擁有整個(gè)人生的五月!
五四青年節作文:五月之花 18
多年前,我們在屈辱中尋找光明;多年后,我們在光明下高歌奮進(jìn);多年前,我們在硝煙中熱血奮戰;多年后,我們迎來(lái)了和平的年代。1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿(mǎn)目蒼涼的土地上,人們被軍閥剝奪,被列強侵犯,底層的百姓們被戰爭肆意踐踏,在這種壓迫之下,中國的未來(lái)路上似乎鋪滿(mǎn)了荊棘。但有一群人,那群可愛(ài)的青年學(xué)生,他們站了出來(lái),用自己的行動(dòng)去捍衛國家的尊嚴,他們以自己對國家的熱愛(ài)與信仰點(diǎn)燃了專(zhuān)屬于他們的五四火種。
在五四運動(dòng)中,愛(ài)國青年英勇的走在反帝國主義反封建制度的前列,關(guān)心祖國的命運與前途,探索救國救民的.道路和改造中國社會(huì )的新方案。盡管五四運動(dòng)已過(guò)去,但五四精神卻長(cháng)存于我們的心中,成為民族復興之路的重要精神支柱。青年將個(gè)人命運融入國家命運,以個(gè)人夢(mèng)想推動(dòng)國家夢(mèng)想,用個(gè)人精神鑄就五四精神,而我們也應以天下為己任,擔負起時(shí)代的使命。作為新時(shí)代的青年,我們必須置身其中。清晨的鬧鐘是新時(shí)代的晨光。俗話(huà)說(shuō),少年強則國強,作為新時(shí)代的青年,我們應該居安思危,懷揣夢(mèng)想努力前行。要知道,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,生命的價(jià)值在于奮斗,我們不應該虛度時(shí)光,應詮釋自己的青年擔當,在最美麗的年華綻放自己,豐富自己。晨讀聲音的涌起,誦讀的是一篇驚嘆新時(shí)代的篇章。
青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是豐富多彩的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章;青春是浩瀚無(wú)盡的蔚藍大海。青春有很多種可能性,燦爛卻也極致短暫,正因為青春是短暫的,所以我們應該珍惜當下,踐行自己的青春使命。
我們青年應凝聚青春之火,照亮新時(shí)代的光。愿作為新時(shí)代青年的我們一起同行,弘揚五四精神,譜寫(xiě)時(shí)代的樂(lè )章。
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