有關(guān)五四作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五四作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五四作文 篇1

　　人不能選擇他的出生。我很無(wú)奈，有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥，有個(gè)優(yōu)秀的姐姐，輪到我的時(shí)候，卻什么都沒(méi)有。無(wú)論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生，普通到看一眼就能忘記，卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。

　　從很早，我就知道太乖的孩子沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有思想，也沒(méi)有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏(yíng)得掌聲的人而已。于是，我學(xué)會(huì )了先斬后奏，學(xué)會(huì )了報喜不報憂(yōu)，所有的事情開(kāi)始自己承擔，家里從來(lái)不知道，所有的路都自己選擇，很多時(shí)候會(huì )后悔，但在不知不覺(jué)中會(huì )開(kāi)始學(xué)著(zhù)成長(cháng)，有的時(shí)候會(huì )叛逆，不省心，但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。

　　從小，我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒(méi)糖吃”；“從來(lái)不要后悔自己的選擇”；“即使是在最難堪的時(shí)候，如果有一天交的男朋友會(huì )突然說(shuō)出分手，也不允許哭泣，因為眼淚只是失敗者示弱的表現”。曾經(jīng)有過(guò)孤獨的時(shí)候，曾經(jīng)當黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓，曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛，曾經(jīng)因為害怕雷聲在床上孤單的做了一夜，卻沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候，我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春，也許是疼痛的，不論如何，我會(huì )努力留下些什么。

　　18歲對我來(lái)說(shuō)是個(gè)交點(diǎn)，18碎以后我們已經(jīng)成年，有了我們必須承擔的責任，那個(gè)年紀已經(jīng)不允許我們沖動(dòng)，也更不會(huì )留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前，我告訴自己，要留下一些干凈的.純粹的文字，也許在很久以后的午后，我會(huì )捧著(zhù)一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。

五四作文 篇2

　　青島之旅，我想去看看青島的標志是：五四廣場(chǎng)中的火炬!

　　因為那天是星期天，所以那里人山人海，都是從全國各地來(lái)避暑的。五四廣場(chǎng)是在海邊的，其實(shí)是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)所。廣場(chǎng)上有一個(gè)巨大的火炬屹立中間，這就是標志。音樂(lè )噴泉吸引了許多大人、孩子，都淋得像落湯雞，但還有許多人沖進(jìn)水幕。大海上的船星星點(diǎn)點(diǎn)，一眼望去，像天上的星星點(diǎn)點(diǎn)原來(lái)奧運會(huì )帆船比賽地，很多國家的帆船對在這里集訓，快艇在海面上濺起數尺浪花，我真想去感受一下。

五四作文 篇3

　　歲月流轉，我們進(jìn)入了青春年華。那一年的青春早已不在，但五四的精神卻一直存在。五四，去聽(tīng)聽(tīng)青春的聲音。 青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢(mèng)的季節，它比詩(shī)文更讓人富于幻想。它閃爍著(zhù)七彩光華，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著(zhù)成熟。 青春沒(méi)有規則。不在《神話(huà)世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢(mèng)》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。

　　青春沒(méi)有規則。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀(guān)察世界;不再沉浸在兒時(shí)的樂(lè )趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽(tīng)故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處我們壯志凌云。 青春沒(méi)有規則。我們可以在街上無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)懷大笑或淚流滿(mǎn)面，而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起，不必在乎別人怎么說(shuō);可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒(méi)有絲毫的做作。

　　青春沒(méi)有規則。我們會(huì )露出自信的微笑，瀟灑地走過(guò);會(huì )議長(cháng)著(zhù)執著(zhù)的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號;會(huì )帶著(zhù)金色的夢(mèng)想，不懈地揚帆于知識的海洋;會(huì )抖擻精神迎接著(zhù)火熱的驕陽(yáng)，站在明天的起跑線(xiàn)上。所有的日子都那么充足，沒(méi)有片刻的虛度光陰。

　　青春沒(méi)有規則。在這里，通過(guò)現實(shí)的門(mén)可以捕捉成熟的氣息，透過(guò)暢想的窗戶(hù)可以看到未來(lái)的輝煌。 也許，這一切看來(lái)不可理喻，但，請注意，這就是青春?青春沒(méi)有規則!

五四作文 篇4

　　炎炎夏日出去旅游度假是最好的選擇了，青島這個(gè)海濱城市是不是很吸引你呢？你知道青島有一個(gè)到這里旅游不得不去的五四廣場(chǎng)嗎？

　　五四廣場(chǎng)是依托五四青年節修建的，五四運動(dòng)及五四青年節彰顯的就是一種愛(ài)國、反帝反封建、積極向上的精神，青島五四廣場(chǎng)的標志性建筑主題雕塑五月的風(fēng)就是采用傳統的中國紅是一種向上的民族精神，整個(gè)雕塑采用螺旋式上升的結構，如同火炬一樣熊熊燃燒，不斷上升，這也正是青島對于青年的美好祝愿對于中國的美好祝福。整個(gè)主雕塑與青島的藍色融為一體形成一幅祥和的圖畫(huà)，營(yíng)造出一種寧靜、淡雅的氛圍。（）

　　下面我們一起看看五四廣場(chǎng)的景點(diǎn)吧，露天下沉式廣場(chǎng)是五四廣場(chǎng)的主題，這個(gè)露天廣場(chǎng)設計大方精美，每到重大節日這里就會(huì )有各式各樣的演出，傍晚青島人都愛(ài)到這里游玩，這里是感受青島生活的很好的選擇，這里你會(huì )真真切切的感受到青島的風(fēng)土人情。晚上五四廣場(chǎng)吸引人的地方還有它的旱地點(diǎn)噴泉，這個(gè)噴泉初見(jiàn)并沒(méi)有什么奇特之處，但是噴射時(shí)八十一個(gè)噴泉可以按照不同的形狀、不同的高度，甚至不同的色彩進(jìn)行噴射，整個(gè)場(chǎng)面壯觀(guān)宏偉，整個(gè)五四廣場(chǎng)都籠罩在一層淡淡的水汽之中，朦朧神秘。

　　你想去看看看看奧運會(huì )的唯一的分會(huì )場(chǎng)嗎？不錯，在這里就可以滿(mǎn)足你的這個(gè)愿望，08年奧運會(huì )的帆船比賽就是在這里進(jìn)行的，這里環(huán)境幽靜，氣候宜人加上運動(dòng)的無(wú)限魅力，使得每年到這里游覽的游客絡(luò )繹不絕，你可以到這里進(jìn)行一場(chǎng)帆船比賽，你也可以看著(zhù)千帆競爭，哪一樣不是魅力無(wú)窮？

五四作文 篇5

　　要說(shuō)五四班啊，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，因為五四班的成績(jì)驚人，班級更驚人。因為五四班既是全年級最亂的班，也是全年級成績(jì)最好的班。（也就是我所在的班）這下你總知道了吧！

　　在我們班，也就是五四班，有一個(gè)叫同學(xué)叫‘王菲’，于是，付之于、李大彪等人便開(kāi)始長(cháng)期作戰——“騷擾”別人，特別是‘王菲’，他們毫不厭煩，一會(huì )兒聊聊王菲，一會(huì )兒聊聊其他女生，使一些女生開(kāi)始煩躁了，王菲也在內，氣的不得了，好像男生動(dòng)她一根毫毛都不行，但說(shuō)實(shí)在的，我們班幾乎每個(gè)女生都得了一種怪病，我也在內，但那些學(xué)習不好的卻像沒(méi)事人一樣，那是因為他們學(xué)習不好，李大彪等人也懶得理他們。

　　去年，我們班流傳了一個(gè)令人不可思議的事：李大彪給吳子山寫(xiě)情書(shū)。我們都在議論這件事，認為只是個(gè)傳言，但沒(méi)想到在一節課上李大彪的表現卻讓我打消了這個(gè)念頭�！�—李大彪竟然給吳子山錢(qián)，吳子山只是白了他一眼，這件事便就此中斷了。從此，也沒(méi)有任何人說(shuō)李大彪喜歡誰(shuí)了。

　　今年，我們班又有了一件事，不過(guò)鬧得不很大，是關(guān)于我的一件事，在這里，我稍微說(shuō)一下。在五年級和三年級時(shí)，不知怎的總有一些人“跟蹤”或者“偷窺”，而且主角都是我，還關(guān)于“戀愛(ài)”的種類(lèi)，我更是氣的不得了了。在這里，我就不多說(shuō)了。

　　那是今年的元旦晚會(huì )，王菲帶著(zhù)全班女生，同時(shí)，付之于和李大彪帶著(zhù)全班男生去買(mǎi)零食和彩帶，我們女生一點(diǎn)多就出來(lái)集合了，男生也不甘示弱，還沒(méi)吃飯就去了，王菲老是說(shuō)他們男生不好，這不，買(mǎi)了50元錢(qián)的瓜子和橘子，王菲說(shuō)：“不把男生吃死才怪呢！”

　　后來(lái)，我們男生女生分成兩組布置教室，老師來(lái)了也嚇了一跳，而宋子堯（宋子堯是我的同桌）卻在那里吃零食。表演時(shí)，宋子堯吃完了她買(mǎi)的零食，向我們要，我們便給了她點(diǎn)食物。就這樣，表演完后，這個(gè)元旦晚會(huì )便結束了。

　　不知不覺(jué)中，五年級上一學(xué)期結束了。下一學(xué)期又開(kāi)始了，老師調了座位，這樣，又鬧出了不少笑話(huà)。

　　現在我們班最流行的就是“抽簽”有哥們兒，姐們兒，都讓我那個(gè)班頂瓜瓜的王攀抽，他抽了五次李子于因此判斷他喜歡李子于。不過(guò)你別認為王攀是學(xué)習好的，他是我班正數第六十名。（我班共64人）厲害吧！

　　話(huà)說(shuō)成績(jì)出來(lái)啊，更是驚人，咱宋子堯數學(xué)56分、語(yǔ)文76分、科學(xué)13分、品德14分、和王攀差不多，他倆真是“天生一對”��！

　　蘇杰更是個(gè)“孬種”他啊，作業(yè)不好好寫(xiě)，到頭來(lái)一塌糊涂，這不，總分是全班倒數第五。宋子堯？那就別提了，整個(gè)總分全班倒數第一，也就是正數第64名。

　　時(shí)間如流水，一段時(shí)間過(guò)去了，老師又調了座位，我嘛，又到了原來(lái)的位置。

　　轉眼之間，半個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，考試了。這次我考得很爛，連張自忠總分也比我高。（張自忠學(xué)號23，比我少16個(gè)呢）。就不用報了吧。（總分240分，張自忠248分）平均一個(gè)2分，我的成績(jì)很爛吧！

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