青年節作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的青年節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青年節作文 篇1
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。
我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快…….. 千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!
青年節作文 篇2
青春如花園里的春天，而少年你們是那花園中的花朵，在春天中開(kāi)放，每一朵花都有不一樣的春天，蒲公英的春天是為了傳播種子；玫瑰的春天是為了奪得花精靈之冠；牽�；ǖ拇禾焓菫榱藞詮�；康乃馨的春天是為了大地母親，給大地母親溫暖。而無(wú)恥的冬天讓寒冷入侵美麗的花園。
青春的我們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們比誰(shuí)都要在乎我們的青春，可是在青春中家庭作業(yè)和家長(cháng)的監督讓我們慢慢叛逆，叛逆的我們人家長(cháng)和老師傷心，誰(shuí)知道我們的心情呢？沒(méi)人知道，也沒(méi)人在乎。青春不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而家長(cháng)和老師的家庭作業(yè)讓我們慢慢的叛逆。青春的我們本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
青年節作文 篇3
時(shí)間一去不復返，太陽(yáng)還是按照東升西落的規律。奮發(fā)向前，積極進(jìn)取，這樣才能成為國家的棟梁之才。
每天我們都在學(xué)習，在這過(guò)程中，有的人采用勤快，努力的態(tài)度，因為他們有責任心;有的人把學(xué)習看作無(wú)所謂，非常懶惰，那么就一事無(wú)成了，不管你是否有所得，地球照常轉動(dòng)，社會(huì )照常進(jìn)步，旭日總會(huì )升起，一切的一切都不會(huì )因為你的態(tài)度而為你停留，所以你只有努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，才能跟得上它們的腳步。
家喻戶(hù)曉的“五四運動(dòng)”，她是由許多的愛(ài)國人士發(fā)起的，青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃，他們抱著(zhù)一顆愛(ài)國的熱忱之心，為祖國拼斗，是我們國家堅實(shí)有力的后備軍，我們應當向他們學(xué)習，在精神上支持他們，以他們?yōu)榭�，在學(xué)習上為國家出一份力。五四，它只是一個(gè)代表，代表著(zhù)一個(gè)光榮的無(wú)數英雄事跡，具有很大的歷史價(jià)值，我們要以你為傲，以你為豪，永不放棄回報祖國。
現在的中國正處在蓬勃發(fā)展，生機盎然的環(huán)境下，我們應該首要完成自己的學(xué)業(yè)，有了寶貴的知識，才能勇于創(chuàng )業(yè)，那么美好的明天很快就會(huì )到來(lái)。
有些事雖然你努力過(guò)，試過(guò)，沒(méi)有成功，你就會(huì )氣餒，但只要別人一勸說(shuō)，又重新有了信心，本來(lái)厭惡世俗，也會(huì )變得對未來(lái)充滿(mǎn)懂憬，當旭日升起時(shí)，心情就會(huì )格外的好，那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子，那就會(huì )恢復自信，如果想真正創(chuàng )出一番事業(yè)，就應真正地付出心血，那才會(huì )有血本歸。
不管在社會(huì )上還是在學(xué)校里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習，只不過(guò)是學(xué)的多少罷了，人當然要學(xué)好，不能因一念之差而走了歪路，這樣就對不起祖國了。社會(huì )在進(jìn)步，人的思想在進(jìn)步，你不努力，落后的是自己，別人只會(huì )看你笑話(huà)，誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你，我們與時(shí)俱進(jìn)，不能讓社會(huì )適應你，只有你去適應它，所謂“適者生存，不適者淘汰“。
旭日東升時(shí)，你有顆奮進(jìn)，進(jìn)取的心，希望當旭日西落時(shí)，你仍舊保持著(zhù)那顆永遠也熄不滅的心。
祖國的未來(lái)等者你去創(chuàng )造，時(shí)間不等人，我們不能丟中國人的臉，奮斗吧!努力吧!我堅信，明天會(huì )更好。
青年節作文 篇4
嫩芽，花開(kāi)，花謝，春天即將逝去。既期盼又難舍，就這樣情緒交織，我們走進(jìn)了夏天。期盼的是夏天的濃郁青蔥，難舍的是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。四時(shí)交換，終究夏天還是來(lái)了。
“愛(ài)國，進(jìn)步，民主，科學(xué)……”誦讀著(zhù)五四精神，有些自豪，有些迷惘，亦或是有些忐忑，但更多的，是在心中燃燒著(zhù)的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節，幾載春秋，幾個(gè)“五四”，曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門(mén)，如何走過(guò)那色彩繽紛的季節，又將如何繼續……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春，悄無(wú)聲息。
就這樣，在稚嫩的蛻變中，在年幼與成熟的徘徊之中，我們慢慢成長(cháng)，踏著(zhù)青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門(mén)口，迷惘過(guò)，怯懦過(guò)，退縮過(guò)，但終究，因為夢(mèng)想，因為信念，我們不再害怕，不再徘徊。用夢(mèng)想編織的羽翼會(huì )讓我們勇敢去飛。
青春，風(fēng)華正茂。
紅塵滾滾，車(chē)水馬龍，偶爾會(huì )迷失方向，有時(shí)會(huì )折斷翅膀。但因為夢(mèng)還在，我們重新整頓面容，拾起疲憊的心靈，背上行囊，勇敢面對，飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤著(zhù)每一次的期待，澆灌著(zhù)每一顆希望的種子。彼岸的燈火，照亮著(zhù)前行的路，期待便是燈中的油，隨著(zhù)心的方向。你正期待太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，期待雨后彩虹，期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅守。當風(fēng)靜云淡時(shí)，守住自己的口，不要讓它亂品春秋；守住自己的腳，不要讓它隨波逐流�！皩櫲璨惑@，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒�！蹦阏龍允刂�(zhù)心的方向，讓它不偏離人生的軌道，你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了勝利的召喚。
你正前行。有時(shí)坦然，有時(shí)卻無(wú)力回避些什么，于是總是負載許多疲憊，磕磕絆絆不斷向前行進(jìn)�；【�(xiàn)較之直線(xiàn)似乎更美麗更有韻味，跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行，青春讓你們愈加堅強，愈加奮力前行。
青春，無(wú)限希冀。
踽踽獨行于人生路上，你總是充滿(mǎn)希望，期待著(zhù)每一次花開(kāi)，每一次結果，每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在，你會(huì )期待，你會(huì )希冀你的未來(lái)不是夢(mèng)。
每一個(gè)“五四”都意味著(zhù)成長(cháng)，意味著(zhù)青春。青春猶如盛夏，火熱與清涼交織，但卻是充滿(mǎn)激情的季節。青春，我用夢(mèng)想編織翅膀，用信心點(diǎn)亮希望，用激情創(chuàng )造輝煌。青春，夢(mèng)想過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，就無(wú)悔！
青年節作文 篇5
在這個(gè)時(shí)代經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們生活水平，教育水平不斷提高，但是青少年的思想卻越來(lái)越不盡人意，我們應該弘揚并學(xué)習五四精神，做一個(gè)充滿(mǎn)活力，健康向上的愛(ài)國青年。
1919年5月4日，在古都北京愛(ài)國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權，內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長(cháng)存的時(shí)代壯歌!
五四運動(dòng)使中國工人階級開(kāi)始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，也是一次高揚民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運動(dòng)，其持續的時(shí)間更長(cháng)，影響也更深廣。
雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷，但是五四精神的生命之樹(shù)沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛(ài)國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個(gè)時(shí)代，激活了一個(gè)民族，他們的精神激勵著(zhù)五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻著(zhù)自己的青春、智慧和力量。
五四運動(dòng)孕育了愛(ài)國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛(ài)國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際，愛(ài)國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現出了偉大的愛(ài)國情操和奉獻精神。五四運動(dòng)所體現的愛(ài)國精神，是中華民族百折不撓，自強不息的生動(dòng)寫(xiě)照。這種歷久彌新的偉大愛(ài)國主義精神是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的的重大力量和源泉。
我們是當代的青年，是祖國新的建設者，承載者祖國的希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛(ài)國精神。那作為一個(gè)大學(xué)生，我們怎樣做才是真正的傳承了愛(ài)國精神?
列寧說(shuō)過(guò)“忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛”，一個(gè)忘記了國恥的民族是沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個(gè)愛(ài)國的青年應該銘記國恥，不能忘記昔日的愛(ài)國烈士高舉愛(ài)國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的旗幟，無(wú)情的子彈也沒(méi)能撲滅他們的愛(ài)國熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對國家的自救，也可以理解為對科學(xué)進(jìn)步的追求。做為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們更應懷著(zhù)崇高的理想，從小事做起，一步步實(shí)現自己對知識的渴求。勇于探索，敢于創(chuàng )新，把學(xué)習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發(fā)展。德是人才素質(zhì)的靈魂。在改革開(kāi)放經(jīng)濟迅速發(fā)展的現實(shí)下，德在青年人成長(cháng)和發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。一個(gè)人具有德行才能成為一個(gè)社會(huì )有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。
青年節作文 篇6
無(wú)數個(gè)光年，猶如昨天。一瞬間，又彷佛近在眼前。
成人禮，十八歲的青春紀念冊。
最近網(wǎng)上一部新出的青春小說(shuō)，是我最喜歡的那位“斷筆小說(shuō)家”的作品。他的書(shū)，總喜歡留在寧靜的午后，躺在暖暖的陽(yáng)光里。逆光、鳴蟬，如同濃郁的咖啡，細細品味，讓人回味無(wú)窮。
那是晨雨的小說(shuō)，《我的十八歲—畢業(yè)在那夏雨天》。
小說(shuō)描寫(xiě)了作者塑造的主人公，明澤羽青春十八歲的成長(cháng)。從野蠻的富家公子，到懷著(zhù)一顆感恩的心，順利畢業(yè)的高三優(yōu)等生。
小說(shuō)寫(xiě)的唯美動(dòng)人，讓人不得不聯(lián)想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂(lè )、有酸楚、有幸福。
放下書(shū)本，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，思考著(zhù)自己的人生。
自己是如何度過(guò)自己拿一段如花如雨的季節?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待，那即將來(lái)臨的成人禮?
“你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬(wàn)物的人，最差勁了!”這是小說(shuō)中，主人公想要追的那個(gè)女生，對他正確的語(yǔ)評。
其實(shí)，我們許多人都像小說(shuō)中的主人公一樣。以為自己天生理所應當的擁有現在的這一切，以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅，以為自己是一個(gè)圓心，世間萬(wàn)物都是圍繞他的點(diǎn)線(xiàn)面。
也許，在沒(méi)人告訴他們之前，他們無(wú)法想象!
感恩?為何?何為?
我，一個(gè)樂(lè )天型的畢業(yè)班學(xué)生。我不知道自己是否與小說(shuō)中的主人公屬于五十步笑百步之人。但我，在成長(cháng)的`道路上，從未吝嗇過(guò)感謝二字。
我感謝我的父母，他們把我帶到了這個(gè)世界，教我說(shuō)話(huà)、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對面的表達自己的謝意，但我一直盡自己的努力去好好回待他們。
我感謝我的兄弟們，是他們一直與我共擔風(fēng)雨;我感謝我的老師們，是他們教與我做人為人;我感謝某個(gè)曾讓我心儀的女孩，是她教會(huì )了我喜歡的青澀與淡淡的幸福;我感謝鏡子里的自己，它告訴我成長(cháng)道路上的優(yōu)缺得失。
在感謝聲中，我留下了十八個(gè)年頭的腳印。每個(gè)腳印的成長(cháng)回蕩著(zhù)無(wú)數聲的感謝。
現在，是在這潮水般的感謝聲中成長(cháng)的第十八個(gè)年。
或許，我不曾記得成長(cháng)的旅途，不曾記得尋找青鳥(niǎo)的路程，但我始終清晰成長(cháng)時(shí)的心智。
青年節作文 篇7
人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區也曾在中國革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺(jué)到的是什么?棗責任，感到的應該是責任�！吧沂沁@片土地，養我是這片土地�！蔽覀儛�(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著(zhù)小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下，拄著(zhù)拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪(fǎng)在農戶(hù)家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農民的雙手這樣的農技員。把他譽(yù)為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區經(jīng)濟的騰飛，要努力學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，立足本職，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà)，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老區的青年們都會(huì )努力的。
是的，責任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會(huì )退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機�！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對國土的淪喪，無(wú)需承受戰火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng )造人類(lèi)歷從未有過(guò)的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無(wú)私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
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