關(guān)于五四精神的作文1000字

　　五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

　　概括地講：就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

　　愛(ài)國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，真善美的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，一種青春的贊歌。

　　因此五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。

　　歸結起來(lái)是，憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國主義精神，無(wú)私奉獻的高度社會(huì )責任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運的偉大精神。

　　中國歷史文化語(yǔ)境中的現代知識分子，是近代中西文化沖突導致文化轉型的產(chǎn)物。如果將康有為、梁?jiǎn)⒊�、嚴復等為代表的近代知識分子群體，稱(chēng)之為中國第一代的現代知識分子，那么，以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的，則可以稱(chēng)之為中國第二代的現代知識分子。這些由文化沖突而獲得主體高度自覺(jué)，并勇敢地挑起“向西方學(xué)習”重擔的現代知識分子，亦被稱(chēng)之為“先進(jìn)的中國人”。

　　不同于中國歷史上的士大夫或文人群體，現代意義上的知識分子，指的是那些以獨立的人格、獨立的身份和獨立的價(jià)值標準，借助知識、文化、思想和精神的力量，來(lái)表現自身對于社會(huì )、歷史、文化的獨特思考和鮮明的“公共關(guān)懷”，體現一種公共良知、社會(huì )責任感、歷史使命感，并具有強烈的社會(huì )批判意識和參與社會(huì )活動(dòng)的文化人。在現代中國思想文化史上，魯迅無(wú)疑是現代中國知識分子的最杰出代表。他的思想、意識、觀(guān)念、學(xué)說(shuō)、主張和人格等，都典型地反映出了現代中國知識分子所具有的精神特征，尤其是他的現代意識的構成和心路歷程及所反映出來(lái)的精神特征，可以說(shuō)，正是現代中國知識分子的精神縮影。

　　五四運動(dòng)要解決的是民族危亡的問(wèn)題，因此，五四精神就是對解決這個(gè)歷史主題的主體能夠產(chǎn)生強大推動(dòng)作用的精神。五四精神反映著(zhù)五四運動(dòng)不同于前此近代中國民主革命的新意，又是五四時(shí)期那一代時(shí)代先鋒的嶄新的人格特征。

　　表現為以下四個(gè)統一：

　　一是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統一；

　　二是知識分子與勞動(dòng)群眾的統一；

　　三是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng )新的精神的統一；

　　四是獨立自主的精神與無(wú)私奉獻精神的統一。

　　作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當弘揚五四精神。

【五四精神的作文1000字】相關(guān)文章：

精神“五四”作文04-03

五四精神作文03-29

永遠的五四精神作文04-03

傳承五四精神的作文08-15

弘揚五四精神作文08-16

五四精神的傳承作文07-20

五四青年精神作文03-29

體現五四精神的作文04-02

關(guān)于五四精神的作文08-15

弘揚五四精神的作文08-15