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文明環(huán)保的清明二年級作文

時(shí)間:2022-10-17 10:49:22 清明節 我要投稿

文明環(huán)保的清明二年級作文(精選27篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的文明環(huán)保的清明二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明環(huán)保的清明二年級作文(精選27篇)

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇1

  提起清明時(shí)節,我一下子就會(huì )想去那一句詩(shī)詞:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。這似乎就是清明節的代表,這一句詩(shī)詞已經(jīng)讓人銘記在心了。

  也許真的是因為清明節是一個(gè)充滿(mǎn)悲劇色彩的節日,我從早到晚就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,這一日天一直陰沉著(zhù)臉,我覺(jué)得今天必定會(huì )有一場(chǎng)雨,只不過(guò)不知道是不是大雨,不時(shí)之間吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都是有一絲寒冷,現在已經(jīng)是春天了,有一些地方甚至是春暖花開(kāi)時(shí),然而我依舊有冬天來(lái)了的錯覺(jué)!

  我一個(gè)人待在屋子里,然而我總是感覺(jué)到刺骨的寒冷,我剛剛開(kāi)始的時(shí)候還以為這是因為窗戶(hù)沒(méi)有緊閉,后來(lái)卻發(fā)現一個(gè)窗戶(hù)根本就沒(méi)有打開(kāi),我不知道這個(gè)季節是不是春天,因為我有了生活在冬天的記憶,我記得當初寒假期間就感覺(jué)到這樣的寒冷!

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇2

  盡管現在已經(jīng)是臨近夜晚了,而我的家里依舊只有我一個(gè)人,我的爸爸媽媽去祭拜還沒(méi)有回來(lái),我仍然一個(gè)人默默的忍受著(zhù)寒冷!

  我不知何時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)噼里啪啦的聲音,而且聲音十分急促,就好象開(kāi)始下雨了,這就引起了我的興趣,因此我立即跑出去看了看,結果發(fā)現剛剛變得干燥的院子如今再一次濕潤,想不到又一次開(kāi)始下雨了!

  清明時(shí)節雨紛紛,這句話(huà)說(shuō)的真不錯,在清明這幾天前后,這個(gè)地方一直在下雨,不管是蒙蒙細雨,還是滂沱大雨,這一切我都遇見(jiàn)過(guò),這一切已經(jīng)不是什么意外了,因為那陰沉的烏云就是大雨前兆!

  只不過(guò)這一切僅僅就是一會(huì )而已,然而帶來(lái)的寒冷卻一直陪伴著(zhù)我,我知道這是大雨帶來(lái)的變化,每一年都會(huì )如此,只不過(guò)每一次我都不會(huì )適應!

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇3

  今天是清明節,天氣卻不像往常一樣多雨,但每個(gè)人也淚流滿(mǎn)面,抽泣不已。爸爸媽媽和一些親戚約好去山上掃墓,穿上鞋后,就該出發(fā)了。

  來(lái)到山上,走不了幾里路,就到了我們祖先的墓前。奶奶把帶來(lái)的水果擺好,讓我幫忙描紅,自己就跪在祖先的墓前,喃喃自語(yǔ):“祖先呀!今天我們來(lái)給您掃墓了!我們給您帶來(lái)很多紙錢(qián),很多水果,很多食品,你慢慢享用吧!您瞧,這是您的各位孫兒們,他們也都來(lái)為您掃墓了,你在陰間可要好好保佑他們呀!讓小孫兒們的頭腦更靈活……”說(shuō)了好一會(huì )兒,又為祖先插上香,再磕幾下頭,才站起身來(lái)。奶奶身旁的爺爺也走了過(guò)來(lái),磕了幾下頭。大家也都陸續過(guò)來(lái)給祖先磕了幾個(gè)響頭。

  在前面描紅的我,可真是狼狽不堪,手上,褲子上全都被染紅了。由于技術(shù)不夠好,字描好后紅漆也滴下不少?烧媸遣缓靡馑。

  隨后爺爺給種下的“芋”澆了水,再放了鞭炮,這掃墓的任務(wù)就OK了。

  今年的清明節,真和以往的清明節不同!

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇4

  "清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂······”,清明是個(gè)讓人悲傷的節日。每當這時(shí),我總會(huì )和父母一樣,懷著(zhù)沉痛的心情去緬懷先輩······

  清明時(shí),我會(huì )和父母一起去掃墓,而先人之墓,最讓我傷心的是那山上的祖父的墓。去那里時(shí),我總會(huì )想:“祖父在地球的另一邊過(guò)得怎么樣?”祖父墓邊的樹(shù)一年比一年高大,樹(shù)葉一年比一年茂盛。

  父母總會(huì )在墓前燒紙錢(qián)之類(lèi)的,還會(huì )帶上貢品,這時(shí),祖母也會(huì )一邊擺供品,一邊哭,還念叨著(zhù),好像在說(shuō)祖父的不好。其實(shí),我們都知道祖母”刀子嘴豆腐心”,心里必然是念著(zhù)祖父的好。這時(shí),父母也會(huì )很傷心。

  祭祖回去后,祖母和母親會(huì )一起包好青團給我吃,吃在嘴里是甜的,但是心里卻是酸的,像檸檬一樣;蛟S,人在念舊的時(shí)候,總是心情沉悶的,吃起東西來(lái)也乏味。

  清明節,一個(gè)讓人悲傷的節日,一個(gè)讓人悲痛的節日,也是一個(gè)讓人思念的節日······

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇5

  今年的清明節,恐怕沒(méi)有人比我更難過(guò)了!

  那天,我突然接到電話(huà):“爺爺快不行了,爸爸來(lái)接我!”這個(gè)電話(huà)似乎晴天霹靂,我一下子懵了。不一會(huì ),我隨著(zhù)爸爸趕到了醫院,可爺爺已經(jīng)走了。

  爸爸痛哭起來(lái):爸爸!你怎么就這么走了。我低著(zhù)頭,也默默地哭了:我爺爺年輕時(shí)長(cháng)得很帥,運動(dòng)體育樣樣行。上幼兒園的時(shí)候,每天早上爺爺送我上學(xué),給我講故事;下午接我回家,陪我玩游戲;吃飯了,爺爺給我?jiàn)A菜;晚上,爺爺還陪我洗澡,玩水。上學(xué)以來(lái),我跟媽媽住在一起,看爺爺的時(shí)間就少了,可我多么想爺爺!

  追悼會(huì )上,我最后一次和爺爺道別,我拿著(zhù)一支黃色的小花,走到爺爺的靈柩旁,端端正正地放在爺爺身邊,我想對爺爺說(shuō):爺爺,我一定會(huì )記住你的話(huà),好好學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我一定會(huì )努力,將來(lái)做一名有名氣的作家,我一定會(huì )努力的。你在天堂里看著(zhù)吧。

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!笨烧l(shuí)會(huì )比我更難過(guò)呢?

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇6

  清明,是我國的傳統節日。在這一天里,要祭拜已死去的先人。俗稱(chēng)“掃墓”。這是從古時(shí)候流傳下來(lái)的習俗。

  今天是清明節,我隨著(zhù)家人上山掃墓去啦!

  要走許多彎彎曲曲的小路才能到祖先的墓地。去到之后,爸爸、伯伯和姑丈這些大人便開(kāi)始拔掉長(cháng)在旁邊的雜草。奶奶和爺爺便清洗碑臺,洗完后就小心翼翼地把已經(jīng)裝好在盤(pán)子里的東西放到臺上。媽媽、伯母和姑姑把成堆的冥幣轉成圓形蓮花狀,好似觀(guān)音娘娘的蓮花臺!而孩子們則把彩帶撒滿(mǎn)墓地周?chē)b飾墓地。

  奶奶把香點(diǎn)著(zhù),分給我們去拜祖先。最后燒紙錢(qián)。

  剛放完鞭炮,就刮起一陣大風(fēng),把地上的彩帶吹成一個(gè)彩色的龍卷風(fēng)。奶奶看到這一奇景,不禁拍手歡笑起來(lái),說(shuō):“祖先高興了……”在場(chǎng)的所有人都開(kāi)心地笑了。

  就這樣,我過(guò)完了一個(gè)愉快的清明……

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇7

  清明節來(lái)了,春天也來(lái)了。

  我們就打算去我的家鄉——回山,去掃墓了。

  我的家鄉春意濃濃,山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放,一進(jìn)村就看見(jiàn)一條蜿蜒的小溪,小溪歡快地向遠方奔去。

  小溪的兩旁是一望無(wú)際的茶葉,茶葉都郁郁蔥蔥,遠遠望去,隱隱約約有幾個(gè)小孩子在玩捉迷藏。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們便到了山腳下。我們走在山間的小路上,兩旁的大樹(shù)十分挺拔,像一個(gè)個(gè)守衛。走著(zhù)走著(zhù),漸漸地有了鳥(niǎo)叫,一會(huì )兒高昂,一會(huì )兒低沉,一會(huì )兒悲傷,一會(huì )兒歡快……許多鳥(niǎo)合在一起好像開(kāi)啟了大型演唱會(huì )。

  我們到了山頂,拿出身上帶的東西,清理完雜草,插上香,過(guò)了一會(huì )兒,便開(kāi)始拜了,其中有人還哭了一會(huì )兒。

  拜完了之后,我們便拿起東西下山了。下山途中,因為山路有點(diǎn)兒滑,我摔了一跤,還好沒(méi)什么大礙。

  之后,我們乘著(zhù)車(chē)離開(kāi)了這個(gè)美麗的村子。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇8

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽覈嗣衩康角迕鞴澾@一天,無(wú)論達官貴人,還是普通百姓,都會(huì )去上墳、掃墓、祭祖,表達先人的敬意和懷念。

  話(huà)說(shuō)清明,我們都會(huì )帶著(zhù)懷念和敬仰的心情去烈士陵園參加學(xué)校組織的掃墓活動(dòng),懷念那些為中國獻出自己寶貴生命的革命先輩和烈士。

  話(huà)說(shuō)清明,人們都會(huì )去旅游或去祭拜先人或親友。表示自己對先人的敬意和懷念。

  話(huà)說(shuō)清明,是二十四個(gè)節氣中的其中一個(gè),又叫“寒食節”,還叫“踏青節”。它是在每年的四月四日到六月之間,正是春光明媚樹(shù)木吐綠的時(shí)節,也正是人們春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。清明節古時(shí)也叫三月節,已經(jīng)有兩千多年的歷史了。

  話(huà)說(shuō)清明,作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志,而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。

  直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇9

  清明節前夕,作為大隊委的我很榮幸帶領(lǐng)一、二年級同學(xué)為鄧仲銘烈士掃墓。

  我穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,莊重地來(lái)到鄧仲銘烈士墓前。另一位大隊委先向同學(xué)們介紹了鄧仲銘烈士并宣誓。鄧仲銘,江西省興國縣人,1943年8月3日,鄧仲銘隨新四軍四十六團宿營(yíng)在江寧祿口馮潭莊,忽然遇到敵情,在轉移中渡秦淮河時(shí)不幸犧牲在高橋渡口,時(shí)年39歲。講完后,我們來(lái)到仲銘亭,我把抬著(zhù)的花圈放在亭子前。這是一個(gè)六邊形的小亭子,亭子正中有一個(gè)墓碑,墓碑正面寫(xiě)有“鄧仲銘烈士之墓”七個(gè)大字,墓碑側面是一行行碑文。我們全體同學(xué)向鄧仲銘致敬,一、二年級的同學(xué)們把自己折的小白花放在了墓碑旁,以表敬意······

  我們要感謝那些為國捐軀的烈士,沒(méi)有他們就沒(méi)有新中國。他們不屈不饒的可貴精神,永遠留在世人的心中。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇10

  清明節下午,我和父親約好去濕地公園放風(fēng)箏。

  到了濕地公園,首先看到的是成千上萬(wàn)的車(chē),馬路中間、馬路兩邊,停車(chē)場(chǎng)全是。父親花了好長(cháng)時(shí)間才停好車(chē)。來(lái)到公園門(mén)口,哇!都成菜市場(chǎng)了,到外都是擺小攤的人。商品是琳瑯滿(mǎn)目,讓我看得是眼花繚亂。有賣(mài)燒烤的、有賣(mài)水果的、有賣(mài)風(fēng)箏的、有賣(mài)花草的、有賣(mài)帳篷的……人來(lái)人往都快擠不過(guò)去了。擠過(guò)人群我們來(lái)到了一塊大草坪。草坪上人山人海,到處是休閑和放風(fēng)箏的人。我和父親好不容易找了一個(gè)人少點(diǎn)的地方,裝起了我的風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了,風(fēng)箏有點(diǎn)難放我怎么也放不上去。后來(lái)父親教我了放風(fēng)箏的一點(diǎn)技巧:要邊跑,邊放線(xiàn),風(fēng)箏才會(huì )上去。我試了好多遍,終于成功了一次。我想做任何事其實(shí)都是有方法的,只要不斷練習,肯定會(huì )成功。

  今年的'清明節真是意義非凡。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇11

  昨天是清明節,我們要去給爺爺掃墓,外面的天是陰陰的,突然我想到了杜甫的《清明》,我都有點(diǎn)想爺爺了。

  一路上車(chē)好多,好不容易到了鳳棲山墓園,我們把車(chē)一停,就各自準備東西去給爺爺掃墓了。父親去借了個(gè)燒紙用的鐵桶,母親用毛巾把墓好好地擦了一遍。奶奶點(diǎn)著(zhù)了四支煙,把它們平放在墓上,接著(zhù)又往上放了香蓉包、蘋(píng)果、橘子、心特軟等一些好吃的。奶奶還點(diǎn)著(zhù)了蠟燭和香,拿出好多冥幣,父親把火點(diǎn)著(zhù)后,奶奶、母親和我就開(kāi)始燒紙錢(qián),扔了好多紙錢(qián)到鐵桶里。一開(kāi)始,我很怕火,但是我的膽子也越來(lái)越大,有一次直接投了三張紙錢(qián)進(jìn)去!

  結束以后,父親把鐵桶的火完全熄滅還了回去,我們也踏上了回家的路。路兩邊都是綠油油的麥田,中途,父親把車(chē)停了下來(lái),我和母親拿著(zhù)手機到麥田邊一頓狂拍,麥子長(cháng)得真的很漂亮!

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇12

  昨天,父親母親帶我和爺爺奶奶去鯨魚(yú)溝玩,想知道我是怎么玩的嗎?那么就往下看吧!

  我們來(lái)到鯨魚(yú)溝,那里有一個(gè)好大的水庫,不過(guò)是禁止游泳的。我們首先爬了山,噗哧噗哧,好高了,累死了,然后坐船到了竹林深處,坐船搖搖晃晃真好玩,母親還打趣問(wèn)我:“這里會(huì )不會(huì )有大熊貓呢?”接著(zhù)看到了干枯的瀑布,無(wú)聊,又坐著(zhù)船原路返回,我都要暈船了!因為從下船的地方到停車(chē)場(chǎng)有好遠的路,所以我們決定騎馬下山,騎馬的感覺(jué)一顛一顛真有趣!小馬真可愛(ài)!我還給小馬起了名字呢!因為小馬是棕色的,所以我叫它午夜,是不是很好聽(tīng)呢!

  這回我是體驗到了騎馬呢!我的蒙族舞應該可以跳得比較標準了!

  我們還吃了大廚小館,真好吃!

  這是我的快樂(lè )小長(cháng)假,你的呢?

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇13

  星期天的早晨,我們上山掃墓,我們繞過(guò)一座高山,來(lái)到了墓地。

  我們走過(guò)狹窄的小道,小道兩旁都種著(zhù)茂密的樹(shù)木和茂盛的花草,一些含苞待放的花骨朵們都探起了腦袋。一棵棵樹(shù)木也開(kāi)枝散葉;ǘ渖蠒r(shí)常會(huì )有幾只蜜蜂和蝴蝶在采蜜。

  風(fēng)一吹,不禁會(huì )有一些樹(shù)葉被吹下地面,加上之前留下的黃色樹(shù)葉踩在上面,會(huì )發(fā)出“嘎吱嘎吱”的清脆悅耳的聲音。樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)兒不停地“嘰嘰喳喳”,似乎在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,樹(shù)上還有一兩只松鼠在摘松果,常發(fā)出“細細碎碎”顫動(dòng)聲。

  樹(shù)的后面還種著(zhù)一片桃樹(shù),粉嫩的顏色映入眼簾,淡淡的花香彌漫在整個(gè)春天之中。

  繼續往前走,就是荷塘。荷塘的水清澈見(jiàn)底,河里有很多魚(yú)在游來(lái)游去,荷葉上有許多晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾動(dòng)。荷葉緊挨著(zhù)荷花,荷花的身子干干凈凈,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  這春天的美景盡收眼底。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇14

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!贝蠹叶贾肋@是一首唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的古詩(shī)《清明》。

  今天是4月5日,我爸爸一大早就說(shuō):“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華民族的風(fēng)俗!

  我們一家八口人來(lái)到祖墳前面,伯母與媽媽先是仔細地把祖墳上的雜草拔干凈,接著(zhù)又將帶來(lái)的一些水果,菜與茶杯放在墓碑前。同時(shí),爸爸與伯父點(diǎn)燃了鞭炮,爺爺與奶奶點(diǎn)了幾柱香。我與姐姐學(xué)著(zhù)爺爺與奶奶的樣子,先鞠躬,再說(shuō)些什么話(huà)。他們在說(shuō)些什么,我也聽(tīng)不清,但我在心中念念有詞說(shuō)到:“我要好好學(xué)習,將來(lái)考上大學(xué),這樣才能對得起我們的祖宗!蔽抑牢疫@樣只說(shuō)說(shuō),不做是沒(méi)有用處的,而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后,伯父拿出酒,把酒倒到小茶杯里,然后倒在墓碑前面的土地上。

  祭奠好祖先后,我們一家人就踏上了回家的路程,在途中,我心想:“我要好好學(xué)習,長(cháng)大后做個(gè)有用的人,好好孝敬長(cháng)輩……”

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇15

  草長(cháng)鶯飛紛紛細雨的清明,總給人一分哀思,可我的清明假期卻有快樂(lè )的音符——踏青后一家人吃火鍋!

  火鍋上來(lái)后,那清澈見(jiàn)底的湯吸引了我的眼球,不一會(huì ),它變成潔白如牛奶的顏色,我把鮮嫩還有血絲的肉輕輕地放入鍋中,剛開(kāi)始冒泡,我就迫不及待地夾出一條肉片。一股迷人的香氣,讓我下定決心,要大快朵頤。一咬一絲絲肉在嘴中斷開(kāi),那熱氣伴隨著(zhù)咸味在口中回蕩,令我心曠神怡。一口緊緊跟著(zhù)一口,一口氣把小盤(pán)里的吃個(gè)精光。肉香給嘴巴做了個(gè)SPA,臉上帶著(zhù)心滿(mǎn)意足的微笑。

  最后上了一種小包子,一顆顆肉粒伴著(zhù)汁水,一股腦流進(jìn)嘴中,一邊啃著(zhù)小巧玲瓏的包子,一邊聽(tīng)著(zhù)肉粒在嘴中爆裂的聲音,多么美好!

  吃著(zhù)美味的食物,看看周?chē),爺爺奶奶用慈祥可親的眼神看著(zhù)大家,大人們輕松愉快地暢談著(zhù),小孩子們追逐嬉戲,我覺(jué)得這就是天真幸福!

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇16

  隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展,祭奠先人的方式也應與時(shí)俱進(jìn),講究環(huán)保與節約。如今國家自上而下,大力提倡“低碳”,每年的清明節,我們更應變革祭掃方式,倡導低碳清明。

  “低碳”祭掃方式多種多樣。如網(wǎng)上祭掃,就是讓網(wǎng)友在網(wǎng)上祭奠處留下自己對故人的思念寄語(yǔ);音樂(lè )祭掃,為祭掃群眾提供近百首歌曲和樂(lè )曲,免費為逝者點(diǎn)播生前最喜愛(ài)的歌曲;鮮花祭掃,就是用鮮花祭掃先人。

  網(wǎng)上祭掃不放鞭炮,不燒紙錢(qián),不污染環(huán)境,也不“扎堆”涌往墓區掃墓,可減少交通壓力,節約社會(huì )資源,是一種值得提倡的文明祭掃行為。雖然祭掃的方式是虛擬的,但紀念的心情卻是真切的。

  輕點(diǎn)鼠標,古老的傳統,在互聯(lián)網(wǎng)上用同樣的程序平移過(guò)來(lái),它可以不受時(shí)空的束縛。而且,更重要的,也許是滿(mǎn)足了一種精神渴求:肉體消亡之后,在網(wǎng)絡(luò )空間,實(shí)現了某種形式的永恒。

  希望全社會(huì )動(dòng)員起來(lái),使網(wǎng)上祭掃這一文明便捷的祭奠方式走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、走進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇17

  一年一度的清明節又來(lái)臨了,本來(lái)說(shuō)好清明節出去玩了,但是那天卻下雨了,我很傷心。說(shuō)好了的,清明的時(shí)候,一家人出去踏青的。卻被突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨給毀了,我是啞巴吃黃連——有苦難言。這個(gè)機會(huì )是我費了九牛二虎之力考了一個(gè)90分才得來(lái)的。就這樣,沒(méi)有了。

  我真的很傷心,沒(méi)有地方去,想找人訴苦,但是卻找不到人。想來(lái)想去,反正出不了門(mén),我就在家里好好享受假期吧。我把攢了好久沒(méi)有看的《名偵探柯南》一連看了一百多集,結果到最后一天,我才想起來(lái),老師最后還留了一張卷子呢!

  一失足成千古恨,我追悔莫及了。我翻箱倒柜地找卷子,怎么也找不到,終于想起來(lái),我落在學(xué)校了。我趕緊到小明家里,找他的復印了一份。放假前一天,我上課的時(shí)候心不在焉的,題一點(diǎn)也不會(huì )做,只能自己捧著(zhù)書(shū)自學(xué)了。

  哎,作業(yè)還是要早點(diǎn)寫(xiě),千萬(wàn)不要像我一樣臨時(shí)抱佛腳。一不小心忘記做作業(yè),后果不堪設想啊。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇18

  早晨,天空陰沉沉的,烏云密布,似乎要下雨了。吃過(guò)早飯,爸爸。媽媽。哥哥和我一同來(lái)到了秋口——外公的墓地。因為舅舅在外地有事,所以不能回來(lái)了。

  我們準備好了掃墓的用品。就來(lái)到了外公的墓地上,因為我們已經(jīng)有一年沒(méi)有來(lái)了,所以山上都有好多的雜草要清理。

  我們先把紙錢(qián)掛在了竹子上,插在最高處,然后,我們把冥錢(qián)放在地上祭拜,我們每個(gè)人手拿著(zhù)三根香,站成一排在墓地前,鞠了三個(gè)躬。突然,天空下了幾滴雨,好像外公正在顯靈,怕我們一不小心燒了山。外公生前是在秋口林場(chǎng)上班的,對森林防火格外小心,生前總是要告訴我們要注意森林防火。

  我站在一旁,想起我跟外公一起的美好時(shí)光。外公是一位開(kāi)朗,大方的人。他總是教我唱歌,跳舞。和外公一起做事情。

  我們臨走之前,在外公的墓地上,每個(gè)人手握拳頭,鞠了幾下躬,帶著(zhù)嚴肅的神情走下山了。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇19

  星期二,全校師生著(zhù)裝統一,準備去烈士陵園給烈士獻上自己的一份小心意。

  路上,我代表我班高高地舉起那鮮紅的隊旗,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍向烈士陵園走去,展示龍崗一小的風(fēng)采。到目的地,我們嚴肅地排列成隊,在“憶先烈、寄哀思,責任伴我成長(cháng)”主題大會(huì )的開(kāi)幕式后,學(xué)生代表雙手緊緊地拿著(zhù)花圈,懷著(zhù)沉痛的心情,走到碑前,輕輕地放下花圈,向烈士們敬個(gè)標準的隊禮。隨后,我們向烈士默哀。這時(shí),天空似乎黑蒙蒙的,風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),飄起零星小雨點(diǎn),兩旁的松柏似乎被雨點(diǎn)感動(dòng)著(zhù),也“沙沙”地哭著(zhù),悲傷的音樂(lè )在烈士陵園上空回蕩,我們感覺(jué)更加的悲傷。默哀完畢,我們全體師生都把自己親手做的小白花獻給烈士們,表達我們對他們的深深敬意。

  在回去的路上,天,仿佛更加的藍;陽(yáng)光,仿佛更加的燦爛。這次活動(dòng),不僅是讓我們明白紅領(lǐng)巾的真正含義,更讓我們解歷史,懂得珍惜今日的幸福生活,受到一次深刻的革命傳統教育。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇20

  2014年4月5日(晴)

  早上,我和爸爸、媽媽、妹妹一起出發(fā)去青島,在路上我發(fā)現小柳樹(shù)發(fā)出了嫩黃色的小芽?jì),給大樹(shù)披上了一頭嫩黃色的頭發(fā),小草也發(fā)出了嫩芽?jì)。路邊的松?shù)中間的迎春花也露出了笑臉在歡迎我們。還有一些粉色的、白色的、紫色的花兒都爭先恐后的顯示自己的美麗,好像在說(shuō):“看看我們有多美!”春天太美了,我喜歡春天。

  不過(guò),當我們進(jìn)入青島時(shí),發(fā)現一座山上看著(zhù)像大霧一樣彌漫天空。我們都說(shuō):“這是怎么了,難道是山里起大霧了嗎?”很奇怪,爸爸,媽媽說(shuō):“可能是祭祀引發(fā)了火災,”仔細觀(guān)察山頭上的煙霧有點(diǎn)紅色。天呢!真是發(fā)生火災了。我們繼續前進(jìn),沒(méi)多遠另一座山頭又濃煙滾滾,不過(guò)沒(méi)有前一次的厲害。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是有人燒紙祭祀引發(fā)的森林火災;馂奶膳铝,所以我們一定要文明祭祀,安全祭祀。用獻鮮花和網(wǎng)上祭祀的方法祭祀。要是人人都這樣,美麗的青山就不會(huì )被燒掉,也不會(huì )引發(fā)這么可怕的火災。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇21

  4月5號是清明節,我跟著(zhù)爸爸他們到老家上墳,我們來(lái)到了邊和的袁上村,那是一個(gè)非常老的村莊,村里的人幾乎都姓袁,我們到了爸爸小時(shí)候的家,那里面非常破,你站在房子里面,往上看,就感覺(jué)這座樓要塌了,屋里面有很多農具,鐵鏟、鋤頭,我那了一個(gè)鏟子,感覺(jué)不輕,但又感覺(jué)不沉,我挖了一個(gè)坑,有拿鋤頭挖了幾下,要去上墳了爸爸讓我把坑給填滿(mǎn),我拿著(zhù)鐵鏟挖了半天都沒(méi)有填滿(mǎn),結果,爸爸一會(huì )兒就把坑填滿(mǎn)了,我們到墳地上的時(shí)候,也看見(jiàn)了四大爺,我們給我的太奶奶和太爺爺上完墳,爸爸他們要去爬山,我和奶奶不去爬,爸爸就把我帶到壯壯哥哥家,壯壯哥哥在玩電腦,我在旁邊只能看,最后,壯壯哥哥終于肯讓我玩了,可是我玩了一會(huì )兒,爸爸就叫我說(shuō)下午還要上英語(yǔ),唉!就要遭到補習班的“騷擾”

  清明節還是比較好的,能用農具挖土,但是由于補習班太多還是要有遭殃的。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇22

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣,我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達我們對先人的思念之情!

  早上,細雨蒙蒙,打落在車(chē)窗前,?因為學(xué)校放假,所以我也跟著(zhù)爸爸爺爺和親戚們一起來(lái)了到皇堤陵園一起祭拜老爺爺、老奶奶、姑爺爺、舅爺爺。

  來(lái)到了皇堤陵園?門(mén)口,我們買(mǎi)了一些掃墓用的東西:清明吊子、鮮花、香等物品。進(jìn)了陵園,進(jìn)入眼前的是一座座墓。我們來(lái)到老爺爺、老奶奶、姑爺爺、舅爺爺的墓前,掛上了清明吊子,插上了鮮花、香。還放了幾架鞭炮。因為鞭炮的煙霧很大,看不清眼前的路,多虧了爺爺叫了叫我,不然我還不知道往哪邊走呢!出了陵園,看見(jiàn)周?chē)沫h(huán)境不錯便轉了轉,因為還在下細雨,花草樹(shù)木上還有一滴滴露珠,細雨在水洼里打出了水泡和小漩渦,呵呵,真有意思!過(guò)了一會(huì )兒,爸爸出來(lái)了,我們就只好回了家。真不舍!

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇23

  清明節到了,天氣格外晴朗,我們三年級組織了一次掃墓活動(dòng)。全體同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)自己親手做的小白花,踏著(zhù)沉重的步伐去掃墓。

  我們來(lái)到了烈士陵園。首先映入眼簾的是一塊高大的紀念碑,上面刻著(zhù)格外醒目的八個(gè)大字:革命烈士永垂不朽。碑的兩邊各有兩座雕像,廣場(chǎng)的四周到處有著(zhù)昂首挺立的松樹(shù),它們象征著(zhù)烈士永垂不朽的革命精神,潔白的小花象征著(zhù)烈士潔白無(wú)瑕的高尚品德。

  接著(zhù),我們又來(lái)到了革命烈士紀念館。我們看到了戰士們用過(guò)的物品,以及擺放著(zhù)一些戰場(chǎng)上的情景。

  最后,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到墓前,小心翼翼的把我自己做的小白花放在了一個(gè)墓碑前。

  掃墓回來(lái),我的心久久不能平靜。我想,年輕的戰士們用自己的鮮血打下江山,給我們換來(lái)了這美好時(shí)光,我要珍惜每分每秒,好好學(xué)習,長(cháng)大以后成為祖國的棟梁。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇24

  今天天氣晴朗,一家人回老家掃墓。一回到老家,有一種陌生又熟悉的感覺(jué)。接著(zhù),我們收拾一下東西就出發(fā)了。

  來(lái)到墓地的時(shí)候,我就拿出了一疊彩色的紙一張一張地用石頭壓住。忽然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我正要把一張彩色的紙壓在石頭下,那知道手里其它的紙被風(fēng)吹得四處飄,就像一朵朵五顏六色的花在天上飄灑。這時(shí)一回頭我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)好幾根點(diǎn)著(zhù)的香跪了下來(lái),然后嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的可是沒(méi)說(shuō)出聲來(lái),應該在祈禱吧。等她站起來(lái)把香插在一個(gè)小瓶子的時(shí)候,我湊過(guò)去說(shuō):“媽媽給我幾根香我也要拜拜!笨墒钱斘夜蛳聛(lái)的時(shí)候我卻不知道要怎么說(shuō)那些不出聲的話(huà)了。我就在那里傻傻地看著(zhù)墓碑,然后學(xué)媽媽那樣把香插在小瓶子里面。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺拿出幾束鮮花放在墓碑的前面,再把那些放上去的食物收下來(lái)。

  這樣就掃完了第一個(gè)墓,我們又朝著(zhù)下一個(gè)墓地走去,還是同樣的方法祭拜;丶业臅r(shí)候,天空竟然飄起了蒙蒙細雨,真的不可思議。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇25

  “清明時(shí)節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。還好還好,總算有一家等我們一起祭掃。我在墓前鞠躬,默哀,望著(zhù)墓碑上刻著(zhù)的幾個(gè)大字,心里泛起了一種從未有過(guò)的悲酸。一陣風(fēng)吹過(guò)把地上的焚燒盡了的灰燼卷起。

  4月4日,第一個(gè)成為法定假日的清明節到來(lái)了。呵呵,老天似乎很賞臉,清明節一改以往“雨紛紛”,變得晴朗,而路上行人呢,不再是“欲斷魂”,都懷著(zhù)喜悅去踏青,懷著(zhù)崇敬的心情去祭奠。所以……

  車(chē)子多的非比尋常,我們等擺渡足足等了5個(gè)多小時(shí),從凌晨6點(diǎn)等到中午11點(diǎn)多。結果外公外婆都等不及了,自己先開(kāi)始掃墓,順便“替”我們祭掃,奇怪!

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇26

  大家也知道清明節是祭拜死去的人也是死去長(cháng)輩的節日,清明節又叫拜山,清明節大家都會(huì )去拜山,因為這是對先輩的尊敬。今年也有很多人都沒(méi)回去了因為公園里游玩的超多人。今年我是去奶奶家那邊拜山的,因為外婆家那邊今年不去拜山了,我叔公去世了,所以外婆家那邊今年不拜山,我不知道為什么家里有一個(gè)人去世了那一年就不去去拜山了!為什么呢?

  今天是清明節因為今天是4 月5 日,這天我們來(lái)到拜山的地方首先拜祭的是伯公,我們?yōu)樗麩愫蜔馘X(qián)、假衣服、假鞋子等要用的東西。

  我們是這樣做的,先倒茶后倒酒然后請他們喝茶喝酒的,接著(zhù)燒假錢(qián)、假衣服、假鞋子……等。

  真累!忙了大半天終于忙完了!看著(zhù)天開(kāi)始要下雨了,我突然想起了一首關(guān)于清明節的詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。

  一年一度的清明節在對先輩的懷念中度過(guò)了,我有點(diǎn)不想清明節這么快就度過(guò)了,開(kāi)心的時(shí)間往往就是最快過(guò)的。

  文明環(huán)保的清明二年級作文 篇27

  綿綿細雨,冷淡的敲打在祖先的墓碑上,墓碑旁的繡球花,正為我們落淚,真有一陣哀傷的氣息。親愛(ài)的祖先們,我來(lái)看你們了!開(kāi)心嗎?

  想當年,一直很健康的曾祖父,常常牽著(zhù)我的小手,坐在椅子上,說(shuō)著(zhù)生動(dòng)有趣的故事,使我樂(lè )得哈哈大笑。并不顯得老態(tài)龍鐘的曾祖父還是走得很突然,不知道是該哭著(zhù)道別,還是該笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)?在繁榮的都市里,在熱鬧的市區內,在靜靜的小巷中,我的曾祖父就這樣永遠沉睡,與世長(cháng)辭。

  我知道,曾祖父在微笑。獻上花朵兒和水果,表示我的心意與祝福,媽媽點(diǎn)香給我,在此向祖先們道謝,感謝他們的保佑,感謝他們的貢獻,感謝他們給予的溫暖。

  祖先們不能和我們微笑,雨,將祖先的心情傳給我們,表示他們有多么想念我們,有多么的想用他們那雙粗大又布滿(mǎn)皺紋的手,牽著(zhù)身為子孫的我們……。在最后,我們祝福在天上的祖先們,永遠快樂(lè )!

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