清明節4年級作文怎么寫(xiě)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的清明節4年級作文怎么寫(xiě)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節4年級作文怎么寫(xiě)1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又是一年清明節，我和媽媽摘了許多清明菜回家，準備做我們的傳統美食——青團。一路上我們邊找邊摘，頭發(fā)已被蒙蒙細雨打濕。
回到家后，媽媽就開(kāi)始忙活起來(lái)，把之前準備的食材都拿了出來(lái)，有肉、豆腐干、紅蘿卜、粉條……不一會(huì )兒，廚房就傳出“篤篤篤”的響聲。我看著(zhù)媽媽把這些食材剁成細小的顆粒狀，攪拌到一起成了青團的餡。做好了青團的餡，她又把摘來(lái)的清明菜洗干凈，搗出汁，放入面粉中，雪白的面粉被染成青色了，最后她又把面粉揉成了一個(gè)大面團。
媽媽囑咐我把手洗干凈，要我一起包青團。青色的大面團和一大碗香氣撲鼻的餡擺在桌子上，讓我不知從何下手，我只能跟著(zhù)學(xué)。媽媽從大面團上扯下一小塊，放在手心搓，她搓得很圓很圓，面團很聽(tīng)媽媽的話(huà)。然而，面團在我的手里卻從東滾到西，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。媽媽看到了，就耐心地教我。媽媽一手托著(zhù)搓好的小圓球，一手用食指在圓球的正上方輕輕地戳一個(gè)洞，在大拇指兄弟的幫忙下，一邊捏，一邊轉，小面球就變成了一口小碗的形狀。
開(kāi)始放餡了，我舀了一勺又一勺，要把這口“小碗”裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。之后，媽媽教我怎么把“碗口”給收回來(lái)，而我在收口的過(guò)程中收得很糟糕。媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“你怎么放這么多餡呀，太貪心了!”媽媽說(shuō)著(zhù)，把我青團中的餡舀掉了一些，我的第一個(gè)青團終于包好了。
我們花了一上午的時(shí)間，青團終于全包好了。媽媽開(kāi)始放在鍋里蒸，沒(méi)過(guò)多久，青團濃濃的香味就往我鼻子里鉆。
清明節，是我國的傳統節日，而我開(kāi)始漸漸喜歡這個(gè)節日里的特色美食——青團。
清明節4年級作文怎么寫(xiě)2
綿綿的雨浸潤著(zhù)我的心扉，淡淡的霧搖曳著(zhù)我的思念，淚眼蒙眬，依稀望見(jiàn)黛山上燈火闌珊，心靈有些顫動(dòng)。
——題記
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币粋�(gè)“斷”字，就引發(fā)人的無(wú)限遐想。
一曲黯然、凄婉的古箏，奏出了人們對親人魂牽夢(mèng)繞的懷念。幽幽的'琴聲，傳送著(zhù)人們對逝去親人的思念!
清明時(shí)節，你舉一把傘，望著(zhù)蒙蒙的雨絲，似乎又回到了那曾經(jīng)充滿(mǎn)歡樂(lè )的山坡。滿(mǎn)山的小草是那么的嫩綠，還有五顏六色的野花也依然繽紛……物是人非，親人已不在，可那連接想念的線(xiàn)又怎會(huì )斷?
你在坡前的亭子里靜靜地坐下，雨中的風(fēng)帶著(zhù)寒意，可身體的冰冷怎抵得過(guò)心中的寒意?親人已離去，唯有用淚水連接起美好的記憶。清淚點(diǎn)點(diǎn)，你的淚隨雨水滑下。淚可以斷，而心中的愛(ài)卻永恒。
清明掃墓，是幾千年來(lái)中華兒女紀念先祖的習俗。一座座墳前，一束束鮮花，寄托著(zhù)對親人的無(wú)限哀思。但我想，這哀思不僅僅在于用自己真誠的心去觸摸先祖們的墓碑，也不只在于去懷想前輩們的豐功偉績(jì)，而在于連接住那一根似乎逐漸斷裂的緬懷的線(xiàn)。
“嘩嘩嘩……”，雨似乎越下越大，你疾步向前走。朦朧中眼前出現了一塊路牌，你定睛一看，路牌上赫然屹立著(zhù)三個(gè)殘缺的大字：“杏花村”。仔細一想，好像在哪見(jiàn)過(guò)，是緬懷先祖的必經(jīng)之路，還是那想念之線(xiàn)的斷裂處?頓時(shí)，你心中又是一陣迷茫。
雨停了，雨水順著(zhù)傘沿滑落，那么晶瑩。突然，四周似乎聚集了形態(tài)各異的魂魄，一些在自夸，一些在嘆息，一些在沉默。
但我確切地知道他們都在想著(zhù)同一件事：希望不要斷開(kāi)那濃濃的相思線(xiàn)。
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