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關(guān)于高中青春的作文300字匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高中青春的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中青春的作文300字 篇1
我不知道我現在是為了誰(shuí)而活著(zhù),上學(xué),回家,究竟是為了誰(shuí)呢?為了我自己么?好象不是,我不知道我的未來(lái)是什么樣子,那么的迷茫,就像仰望那太陽(yáng)一樣,不知道究竟是哪里灼傷了我的眼睛。
或許,做了這么多,并不是為了我們自己。家人都說(shuō),我長(cháng)大了,要去懂他們的感受,可是,又有誰(shuí)來(lái)懂我的感受呢?
每個(gè)人都說(shuō)他們都是從我們這個(gè)時(shí)代走過(guò)來(lái)的,他們懂我們的感受,可是,他們真的懂嗎?為什么這些話(huà)在我聽(tīng)來(lái)卻是那么的虛偽呢?不得不說(shuō),現代人活得很辛苦,他們之所以辛苦,是因為他們偽裝的太多,其實(shí),我又何嘗不是呢?只不過(guò),有些人一句很平常的話(huà),就會(huì )讓我們感覺(jué)忽然好像有一根針尖啪的刺進(jìn)了我們好不容易吹起來(lái)的'氣球里,感覺(jué)一下子所有的偽裝都爆破了,只剩下空氣和碎屑。
這個(gè)青春,我們都必須偽裝,因為我們把自己偽裝得很堅強,只是為了不讓別人看穿我們的軟弱。
高中青春的作文300字 篇2
我們必須要放棄一些東西,然后才能得到一些東西。
每一次的音樂(lè )課,看著(zhù)老師在哪里彈著(zhù)鋼琴,一種苦澀蔓延開(kāi)來(lái),那鋼琴,我什么時(shí)候能在擁有呢?
看著(zhù)櫥窗里的白色鋼琴,我又看看了我的手,這雙手,是不是永遠都不能在彈鋼琴了呢?看著(zhù)墻上那把艷紅色的吉他,是不是永遠都不能抱著(zhù)他演奏了呢?失去了鋼琴,吉他,我找不到我生活的'目標,開(kāi)始迷茫。
有人說(shuō),只在乎曾經(jīng)擁有?墒,我不想。我還不想失去,我還想把手放在黑白鍵上,彈著(zhù)我喜歡的鋼琴曲,我還想抱著(zhù)吉他,用指尖讓音符流淌出來(lái)。我還想在擁有一次,哪怕只有,一次也好;蛟S,人必須要經(jīng)歷一些痛苦和迷茫,才能讓自己更加堅強。
我們的淡青春,就是這個(gè)樣子,有偽裝、有軟弱、有失去、有擁有...........所以,這個(gè)青春充滿(mǎn)了叛逆,也充滿(mǎn)了孤獨,但,最希望的是,有人會(huì )懂我們的孤獨和叛逆。
高中青春的作文300字 篇3
我不知道18歲的人,是否還有再讀高一的心。
我用2B鉛筆在畫(huà)板上寫(xiě)下這么一句話(huà)。一不小心,那支削得長(cháng)長(cháng)的鉛筆被我折斷。
那天下午的美術(shù)課,我對自己的一幅作品一直耿耿于懷。
一下午,對著(zhù)那本畫(huà)冊發(fā)呆。畫(huà)冊的第35頁(yè)是一張斷臂維納斯的素描。我喜歡在心情很差的時(shí)候,把畫(huà)冊打到這一頁(yè)。感覺(jué)多少能找到一些生命的'尊嚴;抑或借口。
我竟然18了。
兩年前我就是高一新生,那時(shí)候我曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)那所全國重點(diǎn),到了今年我還在上高一,而且今年夏天過(guò)后我很有可能繼續上高一。
這就是老天賜給我的厚禮,讓我一病不起。用時(shí)間去打磨我,甚至是教訓;我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。
想到這里,我有點(diǎn)想哭。
畫(huà)室里已是空蕩蕩,人們都在忙碌著(zhù)自己的晚餐。我坐在一個(gè)角落,用畫(huà)夾拖著(zhù)腮,發(fā)呆。
樓道里的那些所謂的約會(huì ),有些捉襟見(jiàn)肘。但那些甜言蜜語(yǔ),又讓我有些嫉妒。明知那里有一半是謊言。
我索性把畫(huà)室的門(mén)關(guān)得緊緊的,不讓一句話(huà)飛進(jìn)來(lái)。
高中青春的作文300字 篇4
我喜歡沉默,也喜歡有一點(diǎn)孤獨,可是我怕一個(gè)人,一個(gè)人時(shí)我會(huì )沒(méi)有理由的憂(yōu)傷,甚至在蔚藍的天空下又能擰出水來(lái),青春絮語(yǔ)。一個(gè)人時(shí)我會(huì )無(wú)助的掉眼淚,像被整個(gè)世界遺棄了。
我只是希望無(wú)論再忙,都有人陪我一起吃早餐。我每天來(lái)匆匆,去匆匆,生怕孤獨插進(jìn)時(shí)間的空隙。一個(gè)人時(shí)心底瞬間空落,再也找不到歸宿。我有時(shí)感覺(jué)自己像空氣中的泡泡,上下起伏,不知道哪一天會(huì )破碎,沒(méi)有未來(lái),青春絮語(yǔ)。似乎只有生活在虛無(wú)的世界中才能保存生的資本。
我想我是堅強的',可當淚水再一次劃過(guò)嘴角,我才知道,我真的做不到,那些過(guò)往在趁你不注意時(shí),慢慢地,清晰、反復地播映。我的記憶里還殘留著(zhù)過(guò)往那只翻飛的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕跡的話(huà),那會(huì )不會(huì )也是種幸福。朋友對我說(shuō):“多少熟悉可以變成陌生,不必太在乎。虛擬的是感情,真實(shí)的是距離!
如果風(fēng)箏斷了線(xiàn),我是否還愿意回頭揀那段從前。
高中青春的作文300字 篇5
步入初中,我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)音符,正是因為這些音符才組成了青春的旋律,它充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春,我們相聚,擦出了友誼之火,拉近了彼此的距離,使心靈更加貼近,在無(wú)數個(gè)日子中,我們互相依偎,惺惺相惜,每一次無(wú)聲的互助都溢滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。
青春,我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中,我們勤奮努力,刻苦認真,跟時(shí)間賽跑,跟同學(xué)競爭,在競爭中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的進(jìn)步。
青春,我們迎難而上。無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習上,每個(gè)人都遇到過(guò)或多或少的問(wèn)題,這時(shí)的我們抱著(zhù)必勝的'決心,堅定了自己的方向,不因挫折而退縮,不因失敗而氣餒,愈挫愈勇。
人生之路漫長(cháng)而多艱,青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而會(huì )愈加激昂。
青春,我學(xué)會(huì )了如何與人相處,如何找到心靈的真知:青春,我學(xué)會(huì )了拼搏:青春,我學(xué)會(huì )了迎難而上。
青春是旋律,這旋律充滿(mǎn)生機,激動(dòng)人心。正是由于它,才給我們學(xué)校單調的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我們的人生更加豐富多彩。
高中青春的作文300字 篇6
在圍觀(guān)的人群中,我看見(jiàn)猶豫不決的你。
熙熙攘攘的車(chē)廂,你看見(jiàn)面色潮紅的男子幾近惱羞成怒。
袖口洗至灰白的`深藍工作套裝,手里緊攥的紅色安全帽上沾染的黃褐色泥漿,以及一直桎梏住你呼吸的汗酸味——標準的“公車(chē)錢(qián)包失竊案”的不二嫌犯人選,無(wú)論他怎樣重復“我沒(méi)偷,你們咋這樣咧?!”
你被塞在擁擠的看客群中。
左邊的老者用指點(diǎn)江山的語(yǔ)氣說(shuō):“現在這種外地人哦,真是不識相!
“要怪就怪他們自己做人太壞!绷骼姆窖詮暮蠓脚拥娘枬M(mǎn)烈唇之下游出。
“就算不是他,他也肯定做過(guò)啦!迸c你目睹全過(guò)程的學(xué)姐最近迷上了港臺腔。
你思緒茫然,張了張嘴,余光猝不及防地撇見(jiàn)了目光狠毒的男子,只得垂下眼眸,注意力頃刻轉移到懷中的新書(shū),封面印有村上春樹(shù)的“你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了,不準情緒化!
我的期望因你最終的沉默而摔落在地。
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