(精)青春作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
樹(shù)要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會(huì )綻放絢麗的光彩�！}記
青春，是我們人生不可或缺的一部分，它代表著(zhù)陽(yáng)光和希望。青春，充滿(mǎn)著(zhù)活力。人們都說(shuō)“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)�！鼻啻�，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時(shí)光過(guò)得多姿多彩，體驗了人生，學(xué)會(huì )了堅持。但有些人的青春時(shí)光過(guò)得索然無(wú)味，什么都沒(méi)有學(xué)會(huì )，卻學(xué)會(huì )了沉迷網(wǎng)絡(luò )，頂撞父母。這種人是最可憐的`。最珍貴，最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華，也辜負了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影�？梢�(jiàn)，青春是需要自己好好把握的。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢，不成器�！币粔K玉要經(jīng)過(guò)細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。青春，就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢，經(jīng)過(guò)努力和堅持之后，它一定會(huì )成為一件令人嘆為觀(guān)止的藝術(shù)品。反之，如果你認為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最后，它還是一塊木頭，沒(méi)有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過(guò)重重困難，但卻不逃避。而是勇于面對困難，堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿(mǎn)荊棘，帶著(zhù)堅持和不服輸的精神勇往直前，那么你離成功就不遠了。我想，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的吧？每個(gè)人都會(huì )遇到困難，面對還是逃避呢？堅持還是放棄呢？愛(ài)迪生，世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗，最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品，我試問(wèn)：哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來(lái)的？他靠的就是努力和堅持，靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背后藏著(zhù)許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳�。彩虹，�?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì )更加絢麗；成功，經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴；青春，經(jīng)過(guò)細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。
青春作文 篇2
撲面而來(lái)的晚風(fēng)拂過(guò)少年潔白的襯衣，拂過(guò)少女搖曳的裙邊。帶著(zhù)夏末漸行漸遠的暑氣，又帶著(zhù)初秋香醇馥郁的氣息，久久飄揚在天空……枝頭的葉，從樹(shù)上輕輕脫離，悠哉游哉地落入厚土傷感的思緒從心底彌漫開(kāi)來(lái)，望著(zhù)黑土中枯黃的葉，想到我們終將逝去的青春……
青春是燭火，越熱烈越光彩，也越易消逝。我們降臨人間，我們度過(guò)童年，我們也在為青春向前踏著(zhù)堅定的步伐，為我們的人生唱著(zhù)激昂的戰歌！我們活在當下，活在絢爛如焰火般的青春中，總有人感慨青春易逝，年老。是��！青春是黃昏的日，將天空染得一半灰暗，一半嫣紅。我們愈是將青春揮灑得激昂澎湃，夕陽(yáng)便愈是紅如幕，但那也意味著(zhù)黑夜即將乘風(fēng)而至。我們是英氣勃發(fā)的'少年，我們是蒼穹中最炙熱的太陽(yáng)，我們倆是泥濘途中勇往直前的士兵，我們更是荊棘叢中不畏血淚的戰神！青春愈是易逝，我們愈是珍惜；青春愈是艱難，我們愈是無(wú)畏無(wú)懼；青春愈是蒼白無(wú)力，我們愈是熱情似火！沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，沒(méi)有熱情的青春便是一潭無(wú)波無(wú)瀾的湖水。
追夢(mèng)的路若是徜徉大道，怕早已人滿(mǎn)為患。正是因為這條路坎坷泥濘，雜草叢生，荊棘遍地，它的盡頭無(wú)處可尋，才令我們心馳神往。然而，青春的夢(mèng)想在之路總愛(ài)發(fā)脾氣，把我們折磨得遍體鱗傷，心神俱憊。有些人退回了起點(diǎn)，改走平坦的大道，那里有庸庸碌碌的人生；有些人仍舊持劍執盾，要與苦難的惡魔一決高低，他們的盡頭有燦爛的輝煌人生。
我們要堅強、執著(zhù)、勇敢、不屈，我們的青春若蒼白無(wú)力，又何來(lái)美妙人生。我們要“踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落也不覺(jué)是悲涼”。有誰(shuí)愿意在花甲之年，品茗閑談時(shí)，講到曾經(jīng)如火如荼的年華便黯然失色？有誰(shuí)愿意靜臥藤椅，仰望蒼穹便追悔自己年輕氣盛時(shí)的頹唐無(wú)夢(mèng)？有誰(shuí)愿意彌留之際，滿(mǎn)眼淚光才痛悟自己未將青春譜成華美樂(lè )章？一份耕耘一份收獲，青春追夢(mèng)途中的每一滴血淚都會(huì )成為我們記憶銀河中閃閃發(fā)光的星辰；青春追夢(mèng)途中的每一滴汗水都會(huì )成為我們人生沙漠中微笑而獨一無(wú)二的沙粒。三毛說(shuō)，思念是沙，每想你一點(diǎn)，便從天空落下一粒沙，從此便匯成了撒哈拉。那么我們的努力也是沙，只要我們不懈努力，何愁匯不成撒哈拉！只有懷揣夢(mèng)想，行走到最后的人，才能體會(huì )青春最為華美的片段，才能感悟人生最甘甜芳香的味道。
我要成為追夢(mèng)的少年，不畏不懼，不怒不慍，堅定執著(zhù)地邁出每一步，邁向我的夢(mèng)想。源我的青春，絢爛如煙火，哪怕轉瞬即逝，至少曾經(jīng)美麗綻放。青春易逝又何妨，執著(zhù)追夢(mèng)的人最偉大！
青春作文 篇3
青春多么美好的字眼。青春時(shí)節是奮發(fā)向上的黃金時(shí)節，是播種的金秋時(shí)節，是拼搏向上的起點(diǎn)。所以為了我們的未來(lái)，向上拼搏吧。
在青春時(shí)節里，我們要敢于向命運挑戰，向生活挑戰，向周?chē)拿恳粋�(gè)人發(fā)起挑戰，只有這樣才能增大成功的幾率。所以在高中三年生活中，努力向上，奮力拼搏，全力以赴，爭取三年后能有一個(gè)好的結果，不要讓自己的青春留下遺憾。不有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)；“努力不一定成功，但不努力一定不成功�！彼晕覀�?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)，都要拼搏一下。
我們每個(gè)人的青春都是完美的，幸運的，但是對于那些身體不健康的人來(lái)說(shuō)，他們都沒(méi)有放棄過(guò)自己的青春，都在向自己挑戰，向命運挑戰。比如，我國的殘疾人聯(lián)合會(huì )主席張海迪，當他五歲的時(shí)候，命運無(wú)情地折磨了她。但是她卻憑著(zhù)堅強的意志，完成了許多健康人無(wú)法完成的事。他自學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)等多國語(yǔ)言，翻譯了近二十萬(wàn)字的外文巨作和資料。從此他也被譽(yù)為中國的保爾。
說(shuō)起保爾，他在鋼鐵是怎樣煉成的這部小說(shuō)里，把自己的青春都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。 他用他自己青春的勇敢，奮發(fā)向上的力量，在困難殘酷的條件環(huán)境下。把自己的青春揮灑的玲離盡致，用他的`行動(dòng)鼓舞了一代又一代的青年為無(wú)產(chǎn)階級革命的勝利注入了強大動(dòng)力。
從這些事例中可以看出，青春是美好的，誰(shuí)在青春時(shí)節積極向上，奮力拼搏，誰(shuí)就會(huì )擁有美好的未來(lái)�，F在我們正處在青春時(shí)節，有的是朝氣，有的是活力。青春是一首歌，他撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；青春是一本書(shū)，他啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈；青春是一面旗幟，他召喚著(zhù)我們勇敢前行。所以最后，讓我們贊美青春，歌頌青春，向青春生活敬禮吧！
青春作文 篇4
時(shí)光匆匆，畢業(yè)分別，仿佛剛剛在眼前上演；而現在，這一季的主角卻是天真懵懂的我們。 ——題記
那兒有一群辛勤的人，他們叫做老師；那兒有一群可愛(ài)的人，他們叫做學(xué)生；那兒有人用一腔熱血揮灑汗和淚，那個(gè)地方叫做學(xué)校。
曾經(jīng)的我幼稚地以為，朋友就是一輩子陪你哭，陪你笑，陪你逗，陪你鬧。但是到了初中分了班，分了校，我的人生觀(guān)崩塌了。小學(xué)同學(xué)還聯(lián)系的沒(méi)幾個(gè)，更別說(shuō)要好的了，在學(xué)校里遇見(jiàn)時(shí)，旁邊總有幾張不熟悉的面孔，有時(shí)候甚至連招呼都不打一聲，裝做陌生人一樣擦肩而過(guò)。
回首初中生活，讓我想起了曾經(jīng)空間里很火的一段對話(huà)：
“這件校服多少錢(qián)？”
“很貴，你買(mǎi)不起�！�
“有多貴？”一件校服藏著(zhù)三年青春，一場(chǎng)考試需要三年奮斗，一句再見(jiàn)帶走三年回憶。明年的現在，熟悉的教室，陌生的臉龐，同樣的時(shí)間，上演著(zhù)不同的故事。仿佛一切就在眼前，稚嫩純潔的我們踏入初中大門(mén)似乎還是昨天發(fā)生的，可現在我們已經(jīng)是為中考奮戰的莘莘初三學(xué)子。
“三年青春�！币患７刂�(zhù)三年青春，一場(chǎng)考試需要三年奮斗，一句再見(jiàn)帶走三年回憶。明年的現在，熟悉的教室，陌生的臉龐，同樣的時(shí)間，上演著(zhù)不同的`故事。仿佛一切就在眼前，稚嫩純潔的我們踏入初中大門(mén)似乎還是昨天發(fā)生的，可現在我們已經(jīng)是為中考奮戰的莘莘初三學(xué)子。
郭沫若說(shuō)：“人世間，再也沒(méi)有比青春更可貴的東西，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠的青春，便是偉大的人�！�
莎士比亞說(shuō)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！彼�說(shuō)：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春，就顯得太多了�！�
穆勒也說(shuō)過(guò)：“我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子，總是一不小心撞上人生的悲喜，跌跌撞撞，亦步亦趨，摔倒受傷，幸而我們都還是孩子，我們復原得很快。只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路，才從最難最難的路上走過(guò)，那段青春的歲月。青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒(méi)有意義了�！�
有時(shí)候吧，我自己一個(gè)人閑著(zhù)沒(méi)事干就在那里想：或許這就是人吧！人總是喜新厭舊，誰(shuí)會(huì )喜歡墨守成規。懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，偶爾也會(huì )潸然淚下，可是時(shí)光一去不復返不是么，沒(méi)有人能穿越回過(guò)去，回到那些快樂(lè )的時(shí)光。
既然如此，還不如珍惜現在的一分一秒，趁現在三年青春還沒(méi)有完結，趁現在他們還在我們身邊，趁現在還有時(shí)間可以努力，我們要讓未來(lái)的自己不會(huì )后悔當初自己的行為�；貞浻锌嘤刑�，但都是一份珍寶，只有自己才能明白其中的樂(lè )趣。
今夕何夕，青草離離。那兒有著(zhù)三年青春，那兒的回憶是別人學(xué)不來(lái)，得不到，也搶不去的。時(shí)光在老去，那些年我們回不去了，而這些途經(jīng)的情感，卻是我們心底最大的財富。斑駁的記憶里有我們不變的影子，我會(huì )記住，也會(huì )追趕，那是無(wú)法抹去的痕跡!
青春作文 篇5
晚飯后，我一如既往地捧起手機，熟練地點(diǎn)開(kāi)游戲，手指在屏幕上靈活地劃動(dòng)，看著(zhù)精彩激烈的打斗局面，只得到精神上暫時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足。
“兒子啊，”媽媽走了過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)，“你好久沒(méi)幫我們做家務(wù)了，今天的碗你洗吧�！蔽铱炊疾豢匆谎凵砼詽M(mǎn)臉期待的媽媽?zhuān)呁媾謾C邊叫道：“未滿(mǎn)十六周歲不可就業(yè)打工，這可是法律規定的，自己去洗，別影響我打游戲！”媽媽看著(zhù)我和我手里的手機，嘆了口氣，默默轉過(guò)身，踱向廚房。
爸爸看著(zhù)背影蒼茫的媽媽?zhuān)D過(guò)頭來(lái)厲聲喊道：“那就快去寫(xiě)作業(yè)，別在這浪費時(shí)間！”“等我這局玩完再說(shuō)，我的事我自己安排，這叫勞逸結合！”聽(tīng)著(zhù)我的聲音比他還大，爸爸愣一愣，順手抓起身旁的皮帶�？赏�(zhù)比他高出半個(gè)頭高大結實(shí)的兒子，爸爸頓了頓，眼神黯淡下來(lái)。嘆口氣，轉過(guò)身，說(shuō)聲抓緊點(diǎn)，就匆匆離開(kāi)了。我沒(méi)留意，雙目緊緊盯著(zhù)手機。
“哥哥！”幼小的`弟弟搖著(zhù)我的手臂，“來(lái)跟我玩吧�！薄白唛_(kāi)！”我掙脫了被弟弟拽緊的手臂�！皼](méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)嗎？自己去玩玩具！”弟弟顯然被我粗大的嗓門(mén)嚇呆了，雙眼噙著(zhù)淚花，嘀咕著(zhù)“哥哥不一樣了”便飛跑去找父母。
哥哥不一樣了，我愣住了，這句話(huà)猶如巨錘般砸向我的內心，望著(zhù)已經(jīng)空無(wú)一人的客廳，我的心沉重得像注滿(mǎn)了鉛，壓得我心慌。沉寂的空氣中仿佛有無(wú)數多對眼睛，看向我的內心：傲慢、虛榮、懶散、虛假……
我猛然丟掉手機，沖往房間……
從此，廚房里，我與媽媽共做家務(wù)，充滿(mǎn)母子情深；書(shū)房里，我靜心學(xué)習，一絲微笑爬上爸爸嘴角；客廳里，我與弟弟共同游戲，嬉笑聲不斷……
但是，我將永遠記住，這一年，十三歲。我被青春撞了一下腰，幸虧撞得不重，只留下一道疤痕。它將時(shí)時(shí)提醒我：青春有限，豈可虛度！
青春作文 篇6
“青春如同奔流的江河，一去來(lái)不及道別……”雖然青春是短暫的，但它也是豐富多彩的，它就像一瓶酒，五味雜陳，多滋多味，里面有酸甜苦辣……
酸
那一日，輕風(fēng)搖曳，春暖花開(kāi)。今天是母親節，我興高采烈的來(lái)到大街，我踱著(zhù)小方步，一邊走，一邊看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品。忽然，我的視線(xiàn)停留在一條項鏈上，上面刻了一只海豚，媽媽最喜歡海豚了，我一邊想一邊美滋滋的看著(zhù)這條項鏈，心想：如果，把它送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )很開(kāi)心的，于是，我便買(mǎi)下了它�；氐郊�，我拿著(zhù)這條項鏈，遞到媽媽的面前說(shuō)：”媽?zhuān)@是我送你的“。原以為媽媽會(huì )夸贊我一番，沒(méi)想到卻是這樣的結局�！闭l(shuí)叫你亂花錢(qián)的，你不知道賺錢(qián)有多辛苦呀“說(shuō)完，便將項鏈往桌上一丟。我心想：“難道是我做錯了什么嗎?我只不過(guò)是想給你一個(gè)驚喜呀”望著(zhù)桌上的項鏈，心里總感覺(jué)酸酸的，很不是滋味。
這便是酸的.滋味。
甜
那一日，秋風(fēng)強勁，寒氣逼人，不過(guò)教室里卻那么的安靜，好像是暴風(fēng)雨的前兆，原來(lái)，是要期末考試了，大家都那么的緊張，連我這個(gè)平時(shí)鎮定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來(lái)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我看到試卷，我整個(gè)人都放松了，這些題我基本都會(huì )，心里忍不住一陣狂喜。。試卷發(fā)下來(lái)了，我全班第二，我趕緊回家，告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)到之后，臉上綻開(kāi)了久違的笑容，看著(zhù)媽媽這么開(kāi)心，我心里也感覺(jué)甜甜的。
這便是甜的滋味。
苦
那一日，夜黑風(fēng)高，黯淡無(wú)光。古有：“頭懸梁，錐刺股”，今有我：“喝紅牛，抗疲勞”。我拿起筆，面對著(zhù)浩瀚書(shū)海，一頭扎進(jìn)書(shū)堆，然后奮筆疾書(shū)，為我以后的前途，開(kāi)辟出一條光明大道，不過(guò)，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日，云卷云舒，花開(kāi)花落。我走在一條小路上，看見(jiàn)有人被欺負，我毫不猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_上去，帶著(zhù)受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺(jué)火辣火辣的，不過(guò)還不錯。
這便是辣的滋味。
青春滋味，有快樂(lè )，也有悲傷，不過(guò)這不就是青春?jiǎn)?
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