青春作文集錦(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的青春作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
我的母親學(xué)歷并不高，卻有許多人生感悟。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)許多發(fā)人深省的話(huà)，那三句叮嚀的話(huà)語(yǔ)，時(shí)刻在我耳邊回響。
“你是最棒的！”
八年級的那次期中考試，我失利了。走在回家的路上，看著(zhù)卷子上那不堪入目的成績(jì)，腦海中回蕩著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)“卷子讓家長(cháng)簽字”�；氐郊抑�，我拿著(zhù)試卷回到房間，心中一遍一遍地問(wèn)著(zhù)自己“該怎么辦��？”。正當我憂(yōu)心忡忡時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了。她似乎看透了我的心思，看著(zhù)桌上的試卷，輕輕地問(wèn)我：“你覺(jué)得自己努力了嗎？”我默默地點(diǎn)頭�！澳闩α�，那就不是你的錯了�！蹦赣H說(shuō)罷，便在卷子上簽上名字。然后湊近我的耳邊小聲說(shuō)：“要記住，在媽媽心中，你是最棒的�！蹦且豢�，我不安的心回歸平靜。從此，每當我遇到挫折時(shí)，都會(huì )想起母親的叮嚀“你是最棒的！”。于是我便增加了戰勝困難和挫折的勇氣。
“你長(cháng)大了�！�
那天是星期天，我蜷縮成一團在床上看書(shū)，正看著(zhù)，猛然想起要準備第二天穿的衣服，就習慣性地沖著(zhù)外面的.的媽媽喊到：“媽?zhuān)瑤臀艺乙幌旅魈齑┑囊路��！比缓笥纸蚪蛴形兜乩^續看書(shū)，過(guò)了半天見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，我有些惱火，下床走出去，發(fā)現媽媽坐在沙發(fā)上看電視。我埋怨地說(shuō)：“您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”可媽媽淡淡地說(shuō)：“自己找�！蔽也磺樵傅卣伊艘路�，正準備睡覺(jué)時(shí)，母親對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )獨立了�！甭�(tīng)了這句話(huà)我感到了臉上發(fā)熱，“是啊，我都十四歲了，應該可以自己的事情自己做了，可是我到現在還是什么事都要爸爸媽媽幫我做�！�
想到這兒，我無(wú)比慚愧地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，以后再也不�?huì )了�！睆倪@之后，生活上的小事，我再也沒(méi)讓媽媽幫忙。因為我知道——我長(cháng)大了。
“挺直你的身體�！�
月考前的那個(gè)周日，如山的作業(yè)壓得我直不起身子，我痛苦地趴在書(shū)桌上。媽媽正好看見(jiàn)了，沖著(zhù)我大聲喊道：“挺直你的身子�！蔽矣行┎幻靼�，心想也許是母親擔心我的身體，便拼命挺直了身體。到現在，我才明白母親的那句話(huà)蘊意著(zhù)多么深刻的含義：無(wú)論遇到多么大的困難，到不能讓你的身體彎曲，這才表明你沒(méi)有低頭，不會(huì )向困難屈服，向惡勢力低頭。
母親的叮嚀，教會(huì )了我面對困難的方法和做人的道理。母親的叮嚀，使我在青春的道路上勇往直前，決不屈服，決不放棄。
青春作文 篇2
就像電影《中國合伙人》中那句經(jīng)典的臺詞：“如果額頭終將刻上皺紋，你只能做到，不讓皺紋刻在你心上�！卑櫦y終要出現，歲月終要流走，而青春也終將逝去。
對于每個(gè)人而言，青春均是美好的。青春就像一個(gè)匣子，里面儲藏著(zhù)激情和活力。古往今來(lái)，不乏贊美青春的詩(shī)篇。正因如此，青春才顯得如此珍貴。而我們隊青春也是如此地沉迷和留戀。
可是歷史要別，人要老去，是誰(shuí)也阻擋不了的自然之力，是任何人都辯解不了的真理。人類(lèi)的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭，明明白白地橫亙在歷史的姿態(tài)里，無(wú)論是追求年輕的外表，抑或是追求年輕的心，歸根結底，這都是一場(chǎng)與自然之力的戰斗，也是一場(chǎng)注定要輸的戰爭。
俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運會(huì )、世錦賽上卻頻頻失敗，甚至到達不了曾經(jīng)的高度，面對采訪(fǎng)的鏡頭，她無(wú)不遺憾地說(shuō)：“好吧，我承認我老了�！睂ψ约呵啻阂咽诺奶孤式邮�，讓她在失敗之際不但沒(méi)有受到指責，反而贏(yíng)得了他人的尊敬。
很多人害怕青春的逝去，因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的，才是人生最輝煌的階段，其實(shí)不然，正如麥加所說(shuō)：“每個(gè)年齡階段都有各自的花香�！鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚，經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段才能擁有成熟和穩重。
柴靜在剛入中央電視臺做記者時(shí)，自認為擁有青春活力，敢愛(ài)敢恨才是成為一名好記者的必要條件，可是在進(jìn)行幾次采訪(fǎng)之后，當自己“濕答答的'青春被一掃而空”，而逐漸被沉穩所取代時(shí)，她才知道怎樣才能算是一個(gè)真正的記者。
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能夠永遠年輕，但永遠有人正年輕著(zhù)�！逼鋵�(shí)，人生就像一座建筑物，從筑基、建造、使用，再逐漸成為廢墟的過(guò)程，就是歲月流逝的過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里，沒(méi)有人想最終成為廢墟�？捎嗲镉暾f(shuō)：“沒(méi)有廢墟的人生太累了，沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了�！�
三毛云：“人的悲哀在于知道歲月是流逝的，并且還要學(xué)會(huì )接受�！鼻啻航K將逝去，就像人生終要走向無(wú)。
青春作文 篇3
偶然有一天，在鏡子前停住了步伐，開(kāi)始端詳起了這個(gè)我。不錯，鼻上架著(zhù)一副眼鏡，身著(zhù)校服，雙手放置于口袋內。也不知是幾年前的哪一天，同一雙眼鏡也這么端詳著(zhù)鏡子里的自己。只不過(guò)，那個(gè)她蛻變了，不再與往年那樣稚嫩。
蛻變。經(jīng)過(guò)時(shí)間與青春的洗禮，我漸漸地改頭換面，一張被陽(yáng)光照射地有些發(fā)黑的臉上似乎多了些故事。眼已不再閃閃發(fā)亮，而是淡定沉著(zhù)；嘴角的笑已不再放蕩，而是微微地起伏著(zhù)。
青春時(shí)不時(shí)地摧殘著(zhù)我的友誼，也時(shí)不時(shí)堅固著(zhù)我的友情。友誼似堅定似柔弱。幼時(shí)的我貪玩兒，校園的追逐打鬧生活便成了當時(shí)的純真友誼。至初中，我竟越發(fā)地羨慕起了黃昏下一堆堆心心相印的朋友，沒(méi)有心墻的阻礙。我試著(zhù)將心與交往著(zhù)的同學(xué)分享，一切卻不如心中所想的那么如意。我們之間無(wú)話(huà)不談，有樂(lè )同享，但卻因一次旁人的挑撥，我們鬧了矛盾。幾天的矛盾，我經(jīng)不起沒(méi)有朋友的挑戰，我倆終究和好如初。這一次矛盾似友誼道路上的磨練。磨練了我們姐妹的感情。此后，即使課程再多，兩人課間一聚便足夠；盡管挫折再困難，互相給予信心便克服；就算心情再浮躁，雙方一笑便拋之腦后。友誼便成為青春路上我最大的收獲與磨練。
青春是一場(chǎng)華麗的舞蹈，沒(méi)有人愿意就此埋葬。入學(xué)時(shí)加入了一個(gè)新集體，我做了一件對于膽怯的自己十分瘋狂的事。競選班委的前一晚，我自信又緊張地寫(xiě)下了競選班長(cháng)的演講稿。挑戰我勇氣與自信的時(shí)刻如期而至，我邁著(zhù)慌張悸動(dòng)的步子，心中有了萬(wàn)馬奔騰的思緒。面對在座眾多的同學(xué)，那一雙雙明亮又期待的`眼眸直愣愣地盯著(zhù)我。我突兀地心頭一顫，不知如何是好。不僅心在顫抖，人也在顫抖，冒著(zhù)冷汗將劉海打濕，手心的汗也將演講稿捏得不成樣。戰戰兢兢地讀完了稿子，同學(xué)們還是給予了我一片掌聲，那是給我至今最大的震撼。同學(xué)們的笑容以及老師的和藹，一幅幅畫(huà)面清晰地印刻在我的內心深處。無(wú)論是演講時(shí)的慌張還是演講完畢的震撼，這一天，我將汗水揮灑在青春的舞臺上，永不遺憾。青春不就是該這樣？
青春在人生中似花朵于清晨含苞待放，雖不即黃昏時(shí)開(kāi)得可人美麗，卻總是充滿(mǎn)希望與憧憬！
我再次在鏡子中端詳著(zhù)自己，漸漸品出了青春路上的坎坷與自豪。
我想象著(zhù)，幾年后的我也這么癡迷地望著(zhù)自己，應該會(huì )浮現一絲絲的笑意。此去經(jīng)年，都只是青春的必經(jīng)之路罷了。
青春作文 篇4
青春是多么美麗，發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事�！寿M羅
當天空已是漫天的星辰，似曾想過(guò)，轉眼間我們已不是十八歲？當岸邊的溪水流過(guò)，似曾想過(guò)，我們的青春也會(huì )如此流逝？當園中的鮮花已經(jīng)凋零，似曾想過(guò)我們如花的歲月，也會(huì )悄然而過(guò)？有時(shí)青春像一首歡快的歌曲，能帶給我們愉悅的心情；有時(shí)，青春還像一段勁暴的舞蹈，總是邁著(zhù)高昂的步調；有時(shí)，青春更像麥克上面的鐵絲網(wǎng)，永遠總是那份細膩的情感。
我想把春日的細雨，夏日的驕陽(yáng)，秋日的紅葉，冬日的白雪都化作青春的琴弦，那就一起走過(guò)青春的旋律吧！
撥動(dòng)第一根琴弦，聽(tīng)，是溪水潺潺，鳥(niǎo)鳴碧空，細雨答答的聲音，這些仿佛都是青春的旋律，像青春少女喜歡優(yōu)雅浪漫的畫(huà)面。還有那河邊的柳樹(shù)已經(jīng)鉆出鵝黃色的花苞。那是一種對春萌動(dòng)的綠，正象青春少女的心。細雨綿綿，滴滴落在少女的心頭，這個(gè)春日的細雨注定是一場(chǎng)非凡的雨季。雨后的月光下，一顆萌動(dòng)的心在頻頻的涌動(dòng)著(zhù)，或許青春的少女按奈不住心中的激動(dòng)。走進(jìn)了春的.朦朧的殿堂。面對青春的月光所散步的那一片朦朧，也許你應當擦拭自己的雙眼，應當在平靜中觀(guān)賞美麗，千萬(wàn)不要在朦朧中失去方向。
撥動(dòng)第二跟琴弦�？�，是百花爭艷，魚(yú)翔淺底，熱烈而又忙碌的畫(huà)面，我們的青春又何嘗不是這樣？每天都踏著(zhù)匆忙的腳步，每天都在忙碌著(zhù)學(xué)習。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給青春注入了新的活力，如此溫柔多情的季節，在青春的面前，請你一定要把握好自己的航向。找到更輝煌的更適合你的島嶼。
波動(dòng)第三跟琴弦，我們嗅到的是果實(shí)的味道，是青春漸漸成熟曉得拼搏的味道，秋天，它如同癡迷不舍真心相擁的少男，總是追逐著(zhù)勝利的果實(shí)，它如同狂風(fēng)暴雨過(guò)后奮斗勝利的海燕，總是向往著(zhù)累累碩果。然而這些又何償不是象征著(zhù)青春的奮斗與拼搏？這個(gè)豐收的季節，是奮斗與拼搏的結果，雖然它美麗，感人，但一切都會(huì )成為記憶中的朦朧，青春的我們千萬(wàn)不要忘記在繼續奮斗。
青春無(wú)悔，撥動(dòng)第四根琴弦，回憶曾經(jīng)的青春永恒，走過(guò)青春的春、夏、秋、冬，看夕陽(yáng)留給冬的一縷溫情，看青春譜寫(xiě)給人生的輝煌。冬又是我們青春的十字路口，當你在彷徨時(shí)，當你在迷茫時(shí)，你必須要用冷靜和理智去尋找正確的方向，要讓自己美好的青春成為人生的輝煌。別猶豫，你一定要始至不渝地走下去，千萬(wàn)不要叩響朦朧美的家門(mén)，記住給青春留下一絲溫馨和綿綿的愛(ài)意。
撥動(dòng)……
青春要有春的啟迪，夏的激情，秋的豐盈，冬的純潔。讓我們一起用執著(zhù)的信念，年輕的激情，青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿，伴著(zhù)青春為夢(mèng)起航。
青春作文 篇5
雖然紫菀草越被人踐踏長(cháng)得越快，可是青春越是浪費越容易消失。
——[英國]莎士比亞
青春是花季，因為它到處都充滿(mǎn)歡樂(lè )的色彩;青春亦是雨季，因為它難免會(huì )有挫折，難免會(huì )因此而落淚。青春，是塑造自我的最佳時(shí)期，更是展示自我風(fēng)采的舞臺。
當舞臺上燈光閃爍，音樂(lè )緩緩響起時(shí)，你是否聽(tīng)到了青春的召喚?當舞臺上出現矯健的舞姿時(shí)，你是否體會(huì )得到青春的熱情?當看完同學(xué)在舞臺上表演的精彩小品時(shí)，你是否會(huì )覺(jué)得——啊，年輕，真好!
但是，在你感嘆的同時(shí)，你是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：如何才能更好地把握住青春?
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤�！钡拇_，青春就如一簾飛瀑，稍縱即逝，由不得你來(lái)思考該如何把握住它。你只需要認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，讓自己的`每一天都變得充實(shí)而有意義。然后，可以嘗試著(zhù)去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事，讓自己學(xué)會(huì )面對挫折，同時(shí)在挫折中成長(cháng)。也許，在這一過(guò)程中，你想過(guò)放棄，甚至會(huì )自暴自棄。然而，殊不知，青春就在此刻從你的指間溜走。
面對挫折，我們應嘴角上揚，以青春特有的自信去戰勝它，從而超越自我;面對挫折，我們應積極樂(lè )觀(guān)，雖然青春年少的我們沒(méi)有豐富的閱歷和實(shí)踐，但我們充滿(mǎn)自信。因此，當我們遇到挫折時(shí)，當我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時(shí)，我們應想到那句：光陰似箭，日月如梭。與其把時(shí)間浪費在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上，還不如學(xué)會(huì )如何微笑著(zhù)面對人生。
所以，當我們在面對挫折時(shí)，我們應想到：青春，它本就灑灑脫脫，活活潑潑。我們需要做的不是擔憂(yōu)，而是勇往直前!
青春作文 篇6
你雖身行遠方，你卻留下了青春的輝煌。
不論烈日炎炎還是狂風(fēng)驟雨，在窗旁都能看見(jiàn)你忙碌的身影；不論是清晨還是深夜，在每一刻都能聽(tīng)見(jiàn)你輕和明快的樂(lè )聲。我常常敲門(mén)而入，看見(jiàn)的總是光照下你棱角分明的思索的臉龐。
印象最深的，就是你的執著(zhù)。
連續幾個(gè)夏夜里，你都因學(xué)音樂(lè )的事與父母爭吵，慪氣出門(mén)。每當聽(tīng)見(jiàn)你急促慌忙的步伐，我就打開(kāi)門(mén)探出頭看著(zhù)你走上天臺。我知道，你是去冷靜。天臺的`一束燈光，便是你繼續前行的動(dòng)力。
秋，天氣轉涼，讓你覺(jué)得人心也漸漸涼了起來(lái)。父母、老師、同學(xué)、朋友似說(shuō)好了般，百般花樣地告訴你學(xué)音樂(lè )的路途狹窄。你依然執著(zhù)，日復一日地敲擊著(zhù)那單調的黑白的方塊，只為內心的夢(mèng)想，綿軟的琴聲變得鏗鏘有力，訴說(shuō)了你的執著(zhù)，驅走了深秋的嚴寒。
你走上了賽場(chǎng)，走上了舞臺。我躲在臺下默默看著(zhù)，你身著(zhù)燕尾服，神情莊重，劇場(chǎng)的每一個(gè)角落似乎都被你倔強、陽(yáng)剛的氣息充滿(mǎn)。一曲罷了，滿(mǎn)座沉默；片刻，滿(mǎn)堂喝彩。你緊繃的嘴角也逐漸舒展開(kāi)來(lái)，我也不由自主地被你的笑意感染，在臺下偷偷樂(lè )著(zhù)。
你用實(shí)力證明了自己，沒(méi)有人再阻攔你。我依舊日日夜夜聆聽(tīng)著(zhù)你的琴聲，聽(tīng)著(zhù)琴聲一次次的蛻變升華，想到你拿到中央音樂(lè )學(xué)院的錄取通知書(shū)的那天臉上抑制不住的興奮，我知道了，你的青春十分耀眼、美麗。
你在去北京前，對我說(shuō)：“謝謝你的支持�！蔽毅蹲�，事后回想起來(lái)，我只想說(shuō)，你對我說(shuō)過(guò)——“執著(zhù)的青春最美麗”，我便相信執著(zhù)的你必會(huì )成功。這句話(huà)一直在我的腦海中揮之不去，這使正屬青春年華的我，不知渡過(guò)了多少不如意。
現在，又是深秋，你的故鄉的落葉也似倦了的蝴蝶紛紛落下，天臺的燈光也忽閃忽閃的，作為鄰居的我也已正處青春的緊要關(guān)頭。我們都以執著(zhù)創(chuàng )造自己最美的一面，你呢？
青春作文 篇7
我和她是從小在一起長(cháng)大的，高中沒(méi)在一個(gè)學(xué)校讀，有快兩年沒(méi)見(jiàn)了，畢業(yè)后，我考入那個(gè)人人向往的城市的一所大學(xué)，一個(gè)偶然的機會(huì )，忽然在街上遇見(jiàn)她，自然是驚喜非常，驚喜之后就是思念，思念之后就是各自的生活。
她徘徊在繁華都市的十字路口，心中想念著(zhù)久別的學(xué)校。記憶如水中的漣漪慢慢蕩開(kāi)……
坐在長(cháng)途巴士上，心中充滿(mǎn)了對大城市的憧憬，對自由天空的向往。她長(cháng)吁一口氣，心想：終于逃出那個(gè)牢籠了，她只想高呼：青春萬(wàn)歲！她要讓青春的年華在這片熱土上揮灑。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途的顛簸，她的腳終于踏上這塊陌生的土地，雖然頭暈暈的，像鉆在萬(wàn)花筒里，但當時(shí)的心情，那種新鮮，那種激動(dòng)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
此時(shí)，她的臉上露出了興奮的笑容，津津有味地講著(zhù)那些屬于他的故事。但欣喜之后無(wú)盡的煩惱也慢慢流露出來(lái)，房租、吃飯、工作……
“我的第一份工作是在一個(gè)工廠(chǎng)里頂夜班，活倒不怕，白天沒(méi)事，我便和一起工作的姐妹去逛街。幾個(gè)月下來(lái)兜里的錢(qián)所剩無(wú)幾，身體也疲憊不堪�！�
他的神色有些黯淡，我卻聽(tīng)得入迷了。
“不久后，經(jīng)人介紹，我在一家酒店找到一份工作，雖然工資少點(diǎn)，但是工作不是很累而且看起來(lái)很體面，工作時(shí)穿統一的制服，很漂亮，每天就只是端端盤(pán)子�？墒�，社會(huì )上什么人都有，來(lái)的都是有錢(qián)的，根本惹不起，有的話(huà)能說(shuō)不能聽(tīng)也得聽(tīng)，還有的……”
她搖搖頭，眼淚如斷了線(xiàn)的串珠，滴滴從臉頰上滾落，但話(huà)語(yǔ)并未停下來(lái)。
“之后，我去了一家醫院，可是我學(xué)歷太低，又沒(méi)學(xué)過(guò)護理，只能做臨時(shí)的護工，護工又臟又累又受氣，沒(méi)一個(gè)星期我就被炒了�！�
她的聲音有些顫抖，已淚流滿(mǎn)面。我想勸她別說(shuō)了，可她心中的委屈，像被壓抑的火山經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的沉寂——終于爆發(fā)了！
“像我這種沒(méi)知識沒(méi)學(xué)歷的人，怎么能找好工作呢？在朋友的幫助下，我做了一份臨時(shí)清潔工。在終于攢夠一張車(chē)票錢(qián)時(shí)，我想到了回家�？晌以趺茨軆墒挚湛盏幕厝ツ�？我又在飯店找了一份刷碗的工作，這樣我到春節時(shí)買(mǎi)了一張高價(jià)票……”
她的'故事遠沒(méi)有結束，在外打工的一年多里，她的經(jīng)歷可以寫(xiě)成一本書(shū)了。
我忍不住問(wèn)他：“你后不后悔當初輟學(xué)呀？”
她的淚一下子又流了出來(lái)，“如果再給我一次機會(huì )，我一定好好讀書(shū)，”她擦了擦眼，紅紅的“已經(jīng)晚了，我的路是我自己走的，只能這樣了�！�
臨別時(shí)，她拉著(zhù)我的手不愿松開(kāi)，“好好學(xué)，別走錯路，要不然會(huì )后悔一輩子的�！蔽腋杏X(jué)她的手已不像從前了，年輕的心已被傷得千瘡百孔。
冬日的陽(yáng)光，照在披滿(mǎn)白雪的大地上，反射出七彩的光芒，然而，她眼角的淚痕還未干，站在雪中的她，如同未能飛往南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒——孤單而無(wú)助。
人的青春時(shí)光應該是美好的，像棉花糖般甜美，而她的青春卻苦澀如海水，她以后的路該怎樣走，我也實(shí)在想不出。
青春作文 篇8
青春的心，花季雨季的交響曲。青春最純真的年紀。
青春的標志，蓬勃的心。
青春的傳奇，奔向彼岸的足跡。
青春，美好純真的代名詞。青春，唯美的童話(huà)。
青春，埋藏著(zhù)古老的寓言。一旦蘇醒，便回復伊始的躁動(dòng)。叛逆的青春，從來(lái)不會(huì )安分，只希望追逐自我，放足狂奔，享受自然的恬然。
青春從不會(huì )沉寂。青春的'音符寫(xiě)滿(mǎn)不安的旋律。青春的夢(mèng)知章，銘刻歡笑與眼淚。青春讓人流連忘返。青春那彌漫著(zhù)年少的張狂與略顯成熟的臉龐。
青春，我們踏著(zhù)友誼的節奏和朦朧的愛(ài)戀前行。
青春的字里行間，透露出若隱若現的寂寞傷懷。青春的七色線(xiàn)條，描繪出亦真亦幻憂(yōu)郁與歡愉。
青春的大課堂，教會(huì )我們愛(ài)與恨的撞擊，悲與喜的摩擦。
青春，銘記這一刻歲月；青春，揮灑自我的舞臺；青春，我的心為你悸動(dòng)。
青春作文 篇9
青春是什么?我不知道大家是怎么看青春，但在我們眼中青春是一首歌。
幼稚可愛(ài)，活力四射是處于青春期我們的最大特點(diǎn)。生活的酸甜苦辣都在這一時(shí)期被展現得淋漓盡致。青春是一種奇妙的東西，它似于一首歌，時(shí)而悠揚，時(shí)而低調，擁有著(zhù)獨具匠心的音律，撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心弦。
快樂(lè )的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律，它滲透到每一個(gè)音符之中。親人們的悉心呵護;老師無(wú)微不至的照料;朋友之間的嬉戲打鬧;成為我們生命中抹不掉的色彩。成功的喜悅，失敗的淚水交織在其中。課堂上的談笑風(fēng)生;課下的打打鬧鬧;體育課上的揮汗如雨;音樂(lè )課上的一展歌喉;美術(shù)課上的隨意涂鴉……校園生活成為青春生活的主角，也是快樂(lè )之源。
失望和傷心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友間的誤會(huì );父母的打罵;老師的批評，為幼小的心靈抹上一絲陰影�？荚囀Ю�，垂頭喪氣，抱怨倒霉，求天求地;但大家都明白這么一個(gè)道理“求天不如求己”。無(wú)奈的`掙扎又為青春生活增添了一份驚喜;那份還著(zhù)憧憬的心靈不免會(huì )受傷，然而憂(yōu)傷的淚水又會(huì )夾雜著(zhù)令人難忘的辛酸與回憶。
勇敢與想象是“青春之歌”中最耀眼的光輝。一副天不怕地不怕的樣子中認為世界多么美好，為我們而造。對社會(huì )生活報著(zhù)美好的幻想，對大人們的生活充滿(mǎn)著(zhù)好奇。男孩子總希望自己是救世主，救國救民，為人民消災解難;女孩子沉迷于美好的幻想當中，幻想著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)。因為想象，青春生活更加豐富多彩!
青春期的我們是純潔的，對世界抱著(zhù)慢慢的希望。不知道社會(huì )的險惡，不知道人情變故，只知道我們是世界的未來(lái)，社會(huì )需要我們的打造;愿這份純潔的心靈伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
青春的歌仍在譜寫(xiě)著(zhù)，不知道在以后的生活中，“青春之歌”是否會(huì )更加悅耳動(dòng)聽(tīng)呢!讓我們共同期待!
青春作文 篇10
青春，是一首美妙的樂(lè )曲，她哼著(zhù)小調，輕輕走進(jìn)你的生命里；青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，她用動(dòng)人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著(zhù)熱血，帶著(zhù)你去做瘋狂的事。
每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光，每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和激昂。一生只有一次感覺(jué)青春的機會(huì )，請把握好她，請和她一起譜寫(xiě)最輝煌的樂(lè )章。
有人說(shuō)，青春是用來(lái)學(xué)習的。沒(méi)錯，增長(cháng)知識沒(méi)什么不好的，學(xué)習可以豐富大腦，加深內涵，可以去接受高等教育來(lái)開(kāi)闊自己的眼界。結識到有知識的人可以互相學(xué)習，在良好的學(xué)習環(huán)境中更可以充實(shí)自己。但請記住，不要讓你的青春記憶里只有學(xué)習，這樣老了以后會(huì )后悔的。
也有人說(shuō)，青春是用來(lái)戀愛(ài)的，這種說(shuō)法也沒(méi)錯。愛(ài)情是人生中必不可少的一樣，它和親情、友情一樣，值得人們去追求。感受青春的美好，戀愛(ài)有什么不可以的？愛(ài)情是美好的，幸福的，擁有愛(ài)情是幸運的，當然，請尊重愛(ài)情，有個(gè)限度，請不要玷污“愛(ài)”這個(gè)字。請不要讓“愛(ài)情”這么美好的一件事染上污點(diǎn)。
青春之歌可以是瘋狂的，可以是豐富的'，可以是美好的，可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍，被玷污，被浪費。請珍惜你美好的青春，譜寫(xiě)出一首獨一無(wú)二、與眾不同的青春之歌。當青春離去時(shí)，能將這部青春光盤(pán)拿出來(lái)慢慢欣賞，感受青春中流過(guò)的淚、揚起的微笑、做過(guò)的傻事、愛(ài)過(guò)的人……你會(huì )感慨、會(huì )流淚、會(huì )滿(mǎn)足、會(huì )自豪……但我希望，你不會(huì )后悔！
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