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青春的作文600字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的青春的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文600字 篇1
青春是一本紀念冊，里面融入了酸甜苦辣咸；青春是一部電影，里面融入了生活中的跌宕起伏；青春是一首歌曲，里面融入了生活中的復雜情感。只有把握青春的真實(shí)內涵，才能成為生活的強者。
正值青春期的少年，容易出現叛逆心理。下面這個(gè)例子，就是一個(gè)活生生的現實(shí)。
家住海南省三亞鄉下的初三學(xué)生胡洪亮，在寒假的前一天，借去修手機的理由到了城里，偶然參加了一起打架斗毆，最終倒在血泊里。
而這件事的起因，還要從一個(gè)月前說(shuō)起：一位名叫徐娜的女生在酒吧喝酒，與一名女生文某發(fā)生沖突，許娜借著(zhù)酒勁扇了文某一巴掌。當時(shí)文某孤身一人，便沒(méi)有還手。然而一個(gè)月后，兩人再次相遇，這時(shí)文某身邊有三、四個(gè)人，徐娜卻只有自己。文某不客氣的對許娜說(shuō)：“你上次打我是不是打得很爽啊，要不再來(lái)一次��？”徐娜不甘軟弱，兩方都打電話(huà)喊人，徐娜找來(lái)了胡洪良等人。文某的男友羅小強找來(lái)了李海濤等人。
兩方于凌晨?jì)牲c(diǎn)開(kāi)打起來(lái)，在混亂之中，李海濤一刀捅入胡洪亮的胸膛，當場(chǎng)死亡。
就這樣，本應該在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習的兩個(gè)人，一個(gè)失去了度過(guò)青春的機會(huì )，一個(gè)只能在監獄里度過(guò)美好的`青春。非�？上�。
這次案件的關(guān)鍵人物是徐娜，她是家里最小的孩子，父母一直溺愛(ài)她，這就直接造成了她的任性，短短一個(gè)月，花了八萬(wàn)多。整天泡在酒吧！就叫大量社會(huì )上的不良少年。所以，父母一定不要溺愛(ài)孩子！
青春期是人生最寶貴的黃金時(shí)期。錯過(guò)了，就回不來(lái)了！有太多的孩子都是在青春期沒(méi)有控制好自己，學(xué)會(huì )了打架、喝酒、談戀愛(ài)等不良行為。進(jìn)而造就了大錯。
在我看來(lái)，青春期是用來(lái)努力把握的！我們應該做一些有意義的事情，比如：努力學(xué)習，或者做一些健康有益而且自己喜歡的事情，這樣的話(huà)，當你回過(guò)頭來(lái)，才會(huì )不抱怨自己虛度光陰。
青春就像夜空中最亮的星星，一直閃爍著(zhù)光芒，不斷讓自己發(fā)光、發(fā)亮。我們要像星星一樣，在美麗的青春期里讓自己發(fā)光、發(fā)亮。
青春的作文600字 篇2
不知不覺(jué)，我已翻過(guò)十六座大山；無(wú)聲無(wú)痕，我已躍過(guò)十六條小河；懵懵懂懂，我已然走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界，沒(méi)有人回答，所以我只有探索著(zhù)，思考著(zhù)，努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現，這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，時(shí)不時(shí)又有著(zhù)讓我心驚的冒險，我刺激，我興奮，我渴望，那與眾不同的所有，等著(zhù)我來(lái)開(kāi)啟。跟著(zhù)潮流一起舞動(dòng)，隨著(zhù)世界一起瘋狂。
我發(fā)現，這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨尊。沒(méi)有約束，沒(méi)有管教，快樂(lè )的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲，沉浮在幻想的長(cháng)河中，難以自拔，讓時(shí)間停止吧，我愿就此長(cháng)眠，讓夢(mèng)幻侵蝕吧，我愿就此沉淪。
我發(fā)現，這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事，忽而遠在天涯，忽而又近在咫尺，讓我看不清，摸不透。剛開(kāi)始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái)，又如空氣一般抽離。為什么？我問(wèn)所有人，所有人都笑而不答，眼神中充滿(mǎn)了期盼與鼓勵，我明白，轉身回到那個(gè)瘋狂的世界，讓瘋狂繼續著(zhù)我的瘋狂。
我發(fā)現，這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來(lái)的'疼痛感讓我壓抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了，好像風(fēng)一吹，就煙消云散。我試圖抓緊什么，卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗，明天的背誦，不久的會(huì )考……雖然煩燥，卻有一種莫名的熟悉感，心靜的沒(méi)有一絲波紋。
我發(fā)現，這是一個(gè)說(shuō)不清的世界，既有著(zhù)酸甜苦辣，又有著(zhù)夢(mèng)幻城堡，虛虛實(shí)實(shí)，只有靠心去品味，才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。
終有一天，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現，原來(lái)我已走進(jìn)了青春。
迷惘過(guò)后，一切重建，宛如新生；
我們如此幸運。
青春的作文600字 篇3
“青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨……”每當聽(tīng)到這首歌，就像感到陽(yáng)光的溫暖，那感覺(jué)，真舒暢。
我們生機勃勃，神采奕奕。我們風(fēng)華正茂，追求理想。我們如此堅強，卻也逃不出情感的束縛。當我們想起孟姜女的眼淚，遙遙天河的無(wú)盡思念，李清照的“尋尋覓覓”，柳永的“執手相看”時(shí)，就會(huì )對異性產(chǎn)生好感，想著(zhù)對方的眼睛是如何的美，對方的身材是多么魁悟，多么苗條……可當想到慘烈的結果，心思自然就回到學(xué)習上了。只有那些癡情的女子，多情的男孩走進(jìn)這條死胡同。青春的焦急，讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì )如何生活，就渴望與現實(shí)作快意恩仇的了斷。青春的無(wú)知，讓我們還不懂得愛(ài)與恨，就已經(jīng)學(xué)會(huì )了付出和傷害，青春的奮斗，讓我們走出一條條死胡同，成熟的`笑臉美麗綻放。
愛(ài)美麗、愛(ài)酷、愛(ài)瘋的我們對“明星”依然是那么榮拜、那么羨慕，對“超級女聲”的喜愛(ài)，對主持人的敬佩，對……這些讓我們青年人在休閑時(shí)進(jìn)行打扮，頭發(fā)梳得整整齊齊，衣服穿得漂漂亮亮，那些名牌產(chǎn)品、洗面奶、唇膏都用上了，希望自己能像那些“明星”一樣美。青春的妄想，讓我們還一無(wú)所知卻想征服周?chē)囊磺�。青春的理想，讓我們如此沉湎于自我，一廂情愿去捍衛心中的價(jià)值。青春的多姿多彩讓我們從緊張的學(xué)習中走出來(lái)，走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
曾幾時(shí)，我們心中不知不覺(jué)種下了一顆報國之心，是一顆忠誠的中國心。主辦奧運會(huì )、神六的升天成功，多么驚天動(dòng)地。費俊龍、聶海勝，及“神五”航天英雄楊利偉是我們追求的對象。對于真理、科學(xué)，我們始終那樣執著(zhù)，為‘中國的騰飛而讀書(shū)’這不僅僅是費俊龍、聶海勝的肺俯之言，更是我們當代中學(xué)生、高等學(xué)府的學(xué)生對中華民族的神圣誓言吧？黨和人民把這個(gè)光明前途交給我我們，那就讓我們用笑臉去迎接吧，讓世界都關(guān)注的東方龍騰飛起來(lái)吧。
我們擁有青春，沒(méi)錯，青春是美的、飛揚的。然而，青春更是偉大的。
青春的作文600字 篇4
青春代表著(zhù)朝氣，代表著(zhù)希望，代表著(zhù)依然年輕。轉眼間，十三年過(guò)去了，現在的我已讀初二，青春與我同行。與青春一起走過(guò)的日子是那么美好�！}記
青春如淅淅春雨般的柔和，如煦日夏光般的熱情，如颯颯秋風(fēng)般的清爽，如寒冰刺骨般的凜冽。青春就是這樣的讓人愛(ài)恨不得，與青春一起走過(guò)的日子讓我永生難忘。
是誰(shuí)說(shuō)要堅持，永不放棄？是誰(shuí)曾在田野大聲呼喊，要留住今天？是誰(shuí)太敏感，總要為一件微不足道的小事思考半天？答案就是自己！曾經(jīng)的自己太過(guò)輕狂，太過(guò)驕傲，總是在口頭說(shuō)著(zhù)只要今天，不想明天，但不得不被現實(shí)折服，思考明天的.自己將要怎樣度過(guò)，爭取不浪費時(shí)間。一天天思考，一天天度過(guò)，感謝青春，與青春一起走過(guò)的日子讓我學(xué)會(huì )了妥協(xié)，折服，讓我明白明天是靠自己計劃行動(dòng)而不是在今天滯留等待的。
哦，何時(shí)有了這么多的記憶？在與青春一起走過(guò)的日子，讓我明白不能在挫折面前低頭，不能在跌倒時(shí)哭泣，不能在孤傲中成長(cháng)……年少的我是一個(gè)天真幼稚的孩童，認為太陽(yáng)就是圍繞著(zhù)自己轉，父母就應該疼愛(ài)我們，現在的我已經(jīng)成為一個(gè)成熟穩重的少年，明白太陽(yáng)守護每一個(gè)人，父母給予我們一輩子也無(wú)法償還的愛(ài)。青春太過(guò)短暫，只給人們一個(gè)美好的瞬間，卻不讓人們永久的擁有，等到秋風(fēng)落葉來(lái)到身邊，才只知青春在一天天流逝�？释L(cháng)大的我駐足在原點(diǎn)，回望走過(guò)的歲月，原來(lái)有那么多的溫馨！感謝青春，與青春一起走過(guò)的日子，讓我一天天成長(cháng)，一步步向前，一點(diǎn)點(diǎn)堅持！
青春如一本厚厚的書(shū)，我在書(shū)的扉頁(yè)鄭重的寫(xiě)下我的名字，我一頁(yè)頁(yè)閱讀，一段段欣賞，無(wú)論是明媚的笑容，還是苦悶的憂(yōu)傷，都被剪貼成絕妙的輪廓，記錄我的青春，與青春一起走過(guò)的日子，讓我懂得每一個(gè)時(shí)刻，值得我們銘記，在朝圣的路上，把我引進(jìn)心中的圣地，在成長(cháng)的道路上，有青春作伴，我們踏歌而行。
青春的作文600字 篇5
時(shí)間可以淡忘記憶，
容顏亦將會(huì )老去，
那永不磨滅的，是青春的閃耀。
一、個(gè)性
青春不是一張白紙，不需要平淡無(wú)奇，轟轟烈烈才叫青春
世界上只有一個(gè)自己，所以沒(méi)有必要去當別人的插曲。他人走過(guò)的路，后人又何必重復？路，便是等著(zhù)我們走出來(lái)的！
世界如斯寬廣，何不趁著(zhù)這錦繡年華闖蕩闖蕩？
青春的我們，會(huì )想象，有活力，夢(mèng)想且激且昂。個(gè)性不是顛覆，而是創(chuàng )新；個(gè)性不是把頭發(fā)染黃，而是展現別樣的活力；個(gè)性不是胡作非為，而是自信昂揚的前行。
個(gè)性，是青春最張揚的驕傲。
二、微笑
青春不是無(wú)憂(yōu)，也有煩惱，只不過(guò)，我們愛(ài)笑，我們驕傲的上揚著(zhù)嘴角，堅定的闖蕩。
考試的壓力、生理的變化、感情的懵懂也會(huì )讓我們心亂，不過(guò)，青春的我們，最會(huì )微笑。嘴角上揚，眼若彎月，綻放出酒窩點(diǎn)點(diǎn)——還有什么事兒大不了！
微笑不是傻兮兮的缺根筋兒，而是樂(lè )觀(guān)；微笑不是鼻孔朝天對失敗嗤之以鼻，而是拿得起放得下；微笑不是妥協(xié)認輸，而是調整心態(tài)，給他人以安心，給自己以勇氣。
微笑，是青春最明媚的驕傲。
三、拼搏
青春不是肆意揮灑的，需要努力，需要拼搏。
人生能有幾回搏！正值青春，錦繡年華，我們有年輕的`資本，有充沛的活力，還有重頭再來(lái)的機會(huì )，不搏，對不起青春，更對不起自己。
拼搏不是莽撞，而是對真理的堅持；拼搏不是讓自己受傷，而是讓自己更好的成長(cháng)；拼搏不是為了炫耀年輕的資本，而為了當自己白發(fā)蒼蒼，回首過(guò)往時(shí)，不至于凝噎語(yǔ)滯，徒留嘆息裊裊！
即使失敗，那又怎樣，我們還有美麗的夢(mèng)想、青春的翅膀！
拼搏，是青春最昂揚的驕傲。
青春啊，就是青春最大的驕傲！
青春的作文600字 篇6
那些被我們叫做回憶的東西，總會(huì )情不自禁的涌起�；蛟S，它不想被壓在心里，它不想當一個(gè)聽(tīng)話(huà)的回憶。它在向我反抗，奮力的反抗。
對不起，我妥協(xié)了，面對它們，我說(shuō)不出“抗議無(wú)效”。
如果你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種情。它不是親情，更不是愛(ài)情。不是親情，因為家人期盼的目光有時(shí)會(huì )使我們倍感壓力，讓我們想要逃避，而它不會(huì )，所以，它只是和親情相似。不是愛(ài)情，因為世間沒(méi)有真正永久的愛(ài)情，所以，它比愛(ài)情更長(cháng)久。一般人把它稱(chēng)為友情，但用友情來(lái)形容我們三個(gè)人的這份感情，又總覺(jué)得差了點(diǎn)兒什么。因為朋友之間總會(huì )有磕磕碰碰，總有一些不能言說(shuō)的示必感……而這些在我們這兒是不成立的。
我不知道用一個(gè)什么詞來(lái)詮釋它的本質(zhì)。我只知道，有那么兩個(gè)人，即使有一天她們“不合題意”，我也不會(huì )“舍去”。
“昨天剛剛和你告別，今天你又在這里，明天我們將在另一個(gè)緯度相遇……..
我不忍我們任何一個(gè)人“月下獨酌”，可現在我們卻只能“舉杯邀明月，對影成三人�！爆F在的我們，只能讓回憶在我們心里腦海里無(wú)限蔓延。
還記得嗎？那些年，我們一起為芭比做過(guò)的衣服；還記得嗎？那些年，我們一起偷偷辦過(guò)的.服show;；還記得嗎？那些年，我們一起主持過(guò)的家長(cháng)會(huì )，那些年，我們一起唱過(guò)的歌。
我還記得。
我記得，我們曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)，長(cháng)大后要一個(gè)人設計，一個(gè)人制作，一個(gè)人出售；我記得聚會(huì )時(shí)，我們一起待過(guò)的角落；我記得我們曾經(jīng)約定的城市。
歲月是一首歌。我們用回憶做歌詞，用未來(lái)譜旋律。不遠的一天，我們定能相象在約定的城市習，而共同譜完那首現在還沒(méi)有旋律的青春之歌。
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