青春的作文精選【6篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢(mèng)想，腳下是期盼。
青春的腳步很快樂(lè )，因為青春的旅程滿(mǎn)目是風(fēng)景，一路有歌聲。
青春的腳步很輕松，因為青春的旅程讀起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘，看起來(lái)似畫(huà)一般幽遠。
青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風(fēng)是宣言，也是廣告。
青春的腳步很固執，別人啥是管說(shuō)，要的就是不同凡響，求的就是自己的風(fēng)格
青春的腳步很放肆，不好走的'地方偏要試試，沒(méi)的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂(yōu)。
青春的腳步！不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機，向著(zhù)的是未來(lái)，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”！
青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂(yōu)思，所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著(zhù)能力的較量，左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設想和美麗的要望。要想開(kāi)創(chuàng )自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯小屋，去挑戰人生的荒原。
青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。
青春的作文 篇2
指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。
青春腳步——緊張急促
青春的少年，處處洋溢的生機與活力。前方總是美好的，未來(lái)總是憧憬的。即使是在夢(mèng)中，也依舊會(huì )夢(mèng)到那繁花似錦的未來(lái)。
青春的腳步是紅色的，醒目而又耀眼，心中的腳步使腳步來(lái)也匆匆去也匆匆，敢于和時(shí)間賽跑。即使道路泥濘，即使風(fēng)大雨大，也不會(huì )停下前進(jìn)的步伐�？偸窃趽]灑汗水，揮灑青春。
總想做一個(gè)行者，卻又擔心旅途的艱辛，生機勃勃而又腳步匆匆，就這樣矛盾著(zhù)前進(jìn)，矛盾著(zhù)成熟，矛盾著(zhù)長(cháng)大。
青春運動(dòng)——熱血激情
青春是追夢(mèng)的年紀，那種能在陽(yáng)光下肆意奔騰的豪爽，那種不顧一切的飛揚，都在籃球中展現的淋漓盡致。
喜歡看少年在操場(chǎng)上打球，那會(huì )讓我有久違的感動(dòng)。陽(yáng)光的感覺(jué)是熟悉的，溫暖而又明朗。午后的陽(yáng)光亮的`刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鳴的歡呼還響在耳邊，視線(xiàn)執著(zhù)的盯著(zhù)那顆在不斷跳動(dòng)的籃球，汗水滴落的同時(shí)，折射出太陽(yáng)的七彩光芒。
青春生活——繁忙充實(shí)
少年在不斷長(cháng)大，盡管依舊青春，卻不再那么悠閑散漫，他要學(xué)會(huì )習慣初中生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在書(shū)海里遨游，習慣了早起，習慣了忙里偷閑的小憩，習慣了淡定的面對試卷。
生活在不斷充實(shí)，偶爾和朋友聊天時(shí)也會(huì )冒出句課本上的話(huà)，然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會(huì )偷偷懶，從中間橫穿，可衛生值日時(shí)，卻不肯留下絲毫污垢。
他執著(zhù)，他會(huì )贏(yíng)：他相信，他會(huì )成功!
俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝!
青春的作文 篇3
前些天去了高中時(shí)的母校，不由得想起了那句：玄都觀(guān)里桃千樹(shù)，盡是劉郎去后栽。
97年和同學(xué)們一起寫(xiě)過(guò)一篇命題為<路>的文章，當時(shí)我們都寫(xiě)得很好�？傉f(shuō)物是人非，可是聚會(huì )在即，我卻找不到文章里寫(xiě)的那條學(xué)校操場(chǎng)旁的路了。人是物非？還是物非，人亦非？我想只有大家聚在一起時(shí)才能揭曉吧。
其實(shí)在我們每人身邊 都有一條路，自己的路。就像97年各自的文章一樣的不同，不同的性格、環(huán)境、背景、經(jīng)歷等等再次讓我們有了各自不同的路，再次讓我們不同于1997，再次讓我們彼此期盼著(zhù)早一天相見(jiàn)我們久違的陌生的同學(xué)。但無(wú)論有多少不同，卻始終有一點(diǎn)是相同的，那就是我們如今各自的路仍然像當年我們各自的文章一樣，那樣長(cháng)，那樣令人憧憬！我堅信我們都不曾在這條路上有過(guò)絲毫的倦意。正像當年我改寫(xiě)的汪國真的那句詩(shī)，我不去管前面的道路是泥濘還是平坦，只要有你同行，一切都將在我們腳下！值得慶幸的是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇過(guò)，相識相知，相伴過(guò)，一天一天，當時(shí)我們覺(jué)得時(shí)間那么漫長(cháng)�？傻鹊疆厴I(yè)時(shí)，等到現在，那段日子算來(lái)還不到分開(kāi)時(shí)間的三分之一。
記得那時(shí)的我每天早晨都會(huì )先把國旗緩緩地升起后，不去上早自習，而是跑去圖書(shū)館的走廊里舉著(zhù)笛子吹著(zhù)那曲自己喜歡的《梁�！�，從那時(shí)開(kāi)始你們便喜歡稱(chēng)呼我“憂(yōu)郁王子”。我仍記得學(xué)校讓我這個(gè)團支書(shū)組織節目時(shí)，我都小心翼翼的搬著(zhù)那臺在英語(yǔ)老師那里借來(lái)的雙卡錄音機給你們伴奏。那是老師自己花20xx多買(mǎi)的。每每想起你們跳起那自己編的曼妙的舞蹈時(shí)，我的耳邊總會(huì )響起我們一起爽朗的笑聲。仍記得，語(yǔ)文課上老師講解考卷試題時(shí)，班上會(huì )自熱而然的'分成兩派，班長(cháng)一派，我一派，每次我們?yōu)榱诉x出正確的答案都爭得面紅耳赤，吵得口干舌燥。最后都是我的答案正確，你們總會(huì )為我鼓掌。仍記得，校運動(dòng)會(huì )上，我們幾個(gè)男生跑3000米時(shí)，是你們女生的吶喊加油，才能讓我們跑出第一獲得獎項。我好懷念那時(shí)我們在一起的短暫的時(shí)光��！
雖然我們在一起有過(guò)打鬧，有過(guò)爭吵，但留在彼此心底的，現在想來(lái)都是對彼此的掛念。心里暖意涌上來(lái)時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)我們一起在清晨的教室里背誦單詞，一起在晚自習后的宿舍里研究試題，一起在籃球場(chǎng)上，跑道上為了班級的榮譽(yù)揮汗如雨。同學(xué)，是我們彼此的鼓勵，競爭和陪伴，才能讓我們滿(mǎn)帶理想的超越一座座高峰后，又開(kāi)始攀爬下一座高山，才能有了今天我們不同于1997的更優(yōu)秀自己 ！縱然分開(kāi)十年又能如何？只不過(guò)是增加了我們大家對彼此的那份懷念罷了。感謝你！感謝他！感謝我，是那時(shí)的我們讓我們有了自己青春的紀念！
無(wú)論憂(yōu)傷、喜悅我們都有過(guò)， 只記得那時(shí)我們風(fēng)中賞雪，霧里賞花，快樂(lè )翩翩！
二零xx年xx月xx日夜
青春的作文 篇4
我在一位網(wǎng)友的作文中看到這樣一句話(huà)。對的時(shí)間遇到對的人，這是童話(huà)。錯的時(shí)間遇到對的人，這是青春。而我正在過(guò)的是童話(huà)般的青春。
我相信大家都特別喜歡看青春偶像劇吧。我也喜歡。像最近的熱劇《八分鐘的溫暖》。我非常羨慕劇中的女主顏澤。他有一個(gè)形如姐妹的好閨蜜顧夕夜。也有一個(gè)對她非常好的班長(cháng)季霄。同時(shí)也是她的暗戀對象。我很羨顏澤和賀新涼的青春故事。
我不止一次的幻想自己是女主。生活在快樂(lè )和幸福當中。整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，身邊有一堆好朋友。不用被小山似的作業(yè)所困擾。不用被自己不好的成績(jì)，而遭到父母和老師的一番說(shuō)辭。也不用感受在生活校園中。富有心機的`人心。也不用去顧忌那么多人的感受。
做一個(gè)成績(jì)中上，顏值不高，但人緣很好，喜歡惹人開(kāi)心的顏澤。當一個(gè)學(xué)霸�；�，類(lèi)型的顧夕夜。是每一個(gè)女生心中的幻想。成為像季霄那樣又帥，成績(jì)又好，又招老師喜歡的學(xué)霸。變成籃球迷，文理雙全，深情又專(zhuān)一的賀新涼。也是每個(gè)男生所希望的。
我喜歡《人不彪悍枉少年》中的花彪。也羨慕著(zhù)劇中的女主楊夕�；ū氲母改冈谒r(shí)候便死去了。他跟著(zhù)自己最后的親人花奶奶長(cháng)大。他沒(méi)有辜負父母的希望。成為了一個(gè)成績(jì)非常好的帥氣男生。但是卻因為化學(xué)實(shí)驗失誤被匯英開(kāi)除。來(lái)到了育才。和楊夕做了同桌。楊夕生活在幸福美滿(mǎn)的家庭中。有一個(gè)物理學(xué)霸哥哥楊朝，也有一個(gè)譬如家人的青梅竹馬李漁。也有一堆的好朋友。就像是司徒二條和楊蕭和美。
之后便開(kāi)始了在他們高中生活美好的青春故事。我由笑看到哭，見(jiàn)證著(zhù)他們之間發(fā)生的一切。也知道了他們之間情感的變化，我也仿佛在劇中看到了自己。也有著(zhù)自己喜歡和暗戀著(zhù)的人。也走和自己親如姐妹的好閨蜜。和李漁一樣的青梅竹馬。
我們就像劇中的女主一樣。不敢和自己喜歡的人表達心意。因為自己還沒(méi)有這樣做的資格。條件不允許�，F在的我們。最重要的是學(xué)習。而不是應該憧憬著(zhù)那些虛有的青春故事。
帶著(zhù)無(wú)盡的幻想和父母，老師的期望，走向更遠的未來(lái)。做一個(gè)能夠和他一起肩并肩，手拉手面對生活的那個(gè)人。在夕陽(yáng)中漫步。我不應該去羨慕劇中的人，因為我有自己的青春。我的青春我做主。
在有限的時(shí)光中。充實(shí)自己，豐富自己，是自己成為更好的人。在未來(lái)的某一個(gè)角落。你會(huì )拉著(zhù)他的手。對他深情的說(shuō)。我喜歡你。
對的時(shí)間遇到對的人，我希望在未來(lái)某個(gè)對的時(shí)間遇到的是我現在喜歡的你。
青春的作文 篇5
青春如涌動(dòng)的波濤，充滿(mǎn)著(zhù)活力與激揚；青春如四射的火焰，洋溢著(zhù)狂熱與激情；青春如那不老的綠蔭，滿(mǎn)是朝氣與新意…每個(gè)人都在憧憬青春；每個(gè)人都會(huì )度過(guò)青春；每個(gè)人也會(huì )追憶青春。因為青春時(shí)期，我們不羈，如同狂奔的野馬，我們擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想，在那個(gè)美麗夢(mèng)幻的青春年代，我們放飛夢(mèng)想。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币痪浜�(jiǎn)單明了的詩(shī)句，暗含了多少層含義啊。青春無(wú)邪的年代，我們要做什么，我們想做什么，我們必須做什么，我們不該做什么？一種聲音在呼喊著(zhù)我們不要停留在原點(diǎn)，不要沉迷于誘惑，該起航了。那是來(lái)自青春夢(mèng)想的呼喊，它召喚我們盡情放飛夢(mèng)想吧，不要猶豫，不要害怕，乘著(zhù)青春的航帆，駕著(zhù)夢(mèng)想的扁舟，讓我們順利起航，駛向憧憬的彼岸。 記得一部名叫《鄉村愛(ài)情故事小夜曲》的電視劇中有句經(jīng)典臺詞：“我們很年輕，我們很直溜，歐拉�！薄澳贻p”，多好的一個(gè)名詞啊�！爸绷铩迸c年輕是多完美的組合，應該說(shuō)不亞于SHE,水木年華等一些大牌組合，甚至還超越于他們。年輕其實(shí)也是青春的寫(xiě)照吧，擁有青春，我們很多優(yōu)越的“地理位勢”。相對于走過(guò)青春的人而言，我們比他們活力，我們比他們敢想，我們比他們敢做，我們比他們敢于追求；相對于未走過(guò)青春年代的垂髫少年，我們比他們多有一份責任感，我們比他們多了一份膽識，我們比他們多了一份謹慎…總的而言，我們青春年代的我們是幸運的，我們是幸福的。什么會(huì )使我們如此幸運與幸福？因為我們擁有著(zhù)青春夢(mèng)想。
童年時(shí)代，人們的所盼所想叫做遐想與幻想;過(guò)來(lái)年代，人們的所盼所想叫做期望與愿望;青春年代的我們的`所盼所想叫做抱負與夢(mèng)想。我們每個(gè)青春人懷揣夢(mèng)想，從四面八方來(lái)到這塊圣潔之地，我們共同為了青春的夢(mèng)想而不懈奮斗與努力�！按髮W(xué)生了，要為自己的理想付出實(shí)踐了�！狈偶倩丶�，父母總是不厭其煩地重復著(zhù)同一句。也許他們怕我們忘記什么，迷失自己吧。我想說(shuō)：“我們不會(huì )忘記我們的青春夢(mèng)想，我們也不會(huì )放棄青春夢(mèng)想，我能做的只有放飛我的青春夢(mèng)想�！�
何為青春夢(mèng)想？如何放飛青春夢(mèng)？ 古人有云：“人各有志�！彼哉f(shuō)我無(wú)法定義，我也無(wú)法判定，一切因人而異，但是，我可以肯定的是，我們每個(gè)人都有青春夢(mèng)想，我們每個(gè)人都在放飛青春夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想來(lái)到了這個(gè)地方，我們又為了夢(mèng)想一起學(xué)習一起努力。我們不知道我們的夢(mèng)想是否能實(shí)現，但如果我們不放飛青春的夢(mèng)想，我們肯定實(shí)現不了，所以我們似乎在做一個(gè)未知結果的實(shí)驗，我們不在乎結果，我們在乎的是過(guò)程。
青春是涌動(dòng)的，青春是狂熱的，青春更是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。在青春的年代里，我們乘著(zhù)暖風(fēng)開(kāi)始起航，去探索我們的未來(lái)，去放飛青春的夢(mèng)想，為了以后唱起《再見(jiàn)青春》時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。
青春的作文 篇6
就像是一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，又重新主宰了，我怔怔地睜開(kāi)眼睛，又是新的一天了么？
我看到窗外肆意泛濫的，竟有那么一種想把它打碎的沖動(dòng)，腦海里始終浮現著(zhù)一句話(huà)，早晨的陽(yáng)光永遠是可恨的，它不僅逼著(zhù)我們從溫暖的被窩里爬出，也在毀滅著(zhù)一種叫做的東西，盡管那時(shí)我一度執著(zhù)喜歡的金黃色，盡管我到現在也可以毫不猶豫地這樣說(shuō)。
青春，心中那縷最明媚的憂(yōu)傷。
無(wú)數個(gè)日夜我在想，我到底是怎樣一個(gè)人，有著(zhù)怎樣的性格，追求著(zhù)怎樣的未來(lái)，我并沒(méi)有向自己?jiǎn)?wèn)出想要的答案，因為就算是不知道這些，日子也還是會(huì )毫不留情地像幾萬(wàn)匹馬都拉不住的架勢向前奔去，用著(zhù)我一直頗為佩服的超光速。
我是怎樣一個(gè)人。
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是四肢齊全，五官不殘，會(huì )吃飯睡覺(jué)，會(huì )運動(dòng)一下腦細胞的生物體，復雜了說(shuō)，那就真得是很復雜了。
我喜歡身邊的一切新鮮事物，關(guān)于自己的，不關(guān)于自己的，我喜歡沒(méi)有約束地放聲大笑，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，我喜歡白天睜著(zhù)惺松的睡眼，晚上沒(méi)命地看小說(shuō)，感動(dòng)的不感動(dòng)的，我喜歡在下雨天裝酷不打傘，有心的，無(wú)心的，我喜歡在空閑娛樂(lè )而不去寫(xiě)，有趣的，無(wú)趣的……
我有著(zhù)怎樣的性格。
雙重性格，越來(lái)越多的人喜歡這樣形容自己，但我不知道那究竟是什么樣的人，是不是我也屬于那其中的一個(gè)。
開(kāi)心的時(shí)候，像個(gè)小瘋子，在人群里一驚一詐大呼小叫，不開(kāi)心的時(shí)候像個(gè)呆子，憋半天蹦不出一個(gè)字。
白天的時(shí)候像只小獅子，耀武揚威地以為自己是老大，我的地盤(pán)我做主，晚上的時(shí)候像只小兔子，故作深沉地趴在寫(xiě)字臺上揮舞著(zhù)“武器”。
我，出生在夏季，卻有著(zhù)與這個(gè)季節不相符的性格。
有時(shí)候，我在想，其實(shí)我是害怕寂寞的，否則我不會(huì )在有人的時(shí)候嗷嗷地叫個(gè)不停，笑地合不攏嘴，捂著(zhù)肚子喊痛，否則我不會(huì )在一個(gè)人的時(shí)候蜷縮在家里狠命地點(diǎn)著(zhù)鼠標玩著(zhù)。有時(shí)傻呆呆的一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
我，追求著(zhù)怎樣的未來(lái)。
記得小時(shí)侯，總會(huì )有人問(wèn)我，長(cháng)大之后想做什么。長(cháng)大，好遙遠啊。但一直到現在我也不知道自己想干什么。我打著(zhù)“目標太高做不到，目標太低被小瞧”的旗號，逃避著(zhù)一次又一次的問(wèn)題。每天頂著(zhù)“把學(xué)習當飯吃”的偉大思想，盡量不讓自己感覺(jué)到“大氣壓”的強大。
這樣的伴我度過(guò)了生命中大把的青春時(shí)光，后來(lái)，我聽(tīng)到一個(gè)詞——自欺欺人。當我感覺(jué)到自己快被壓垮的時(shí)候，我更加體會(huì )到她的含義。原來(lái)我還是不能以不變的方式應萬(wàn)變的生活。試題一本本的`積累，成績(jì)一次次的下落，讓我明白，想要看清前方的風(fēng)景，已經(jīng)不再是踮起腳尖就能輕而易舉做到的了。
我開(kāi)始學(xué)著(zhù)周?chē)说臉幼�，一字不落的做�?zhù)試題。一句不丟的做著(zhù)筆記。我的手在一個(gè)固定的時(shí)間內頻率很高的活動(dòng)著(zhù)，我的腦細胞在超常規的運轉著(zhù)。我在黑色的鉛印紙上飛速地涂鴉著(zhù)ABCD，我在布滿(mǎn)證明過(guò)程的數學(xué)草稿紙上畫(huà)著(zhù)因為所以。
我用一支支筆勾畫(huà)出生活的每一條線(xiàn)，用一本本書(shū)堆砌著(zhù)未來(lái)的每一條路，用一份份努力換取著(zhù)每一個(gè)通行證。
直至，我終于可以笑容滿(mǎn)面地仰望蒼穹。
我想，我終會(huì )在以后的某一天，站在高高的云朵上俯身向下眺望，那些曾經(jīng)演繹過(guò)的，燦爛的，眩目的，輝煌的，屬于我自己的……傳奇。
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著(zhù)青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15
（精選）青春的作文10-05
青春的作文12-19
青春的作文12-19
青春的作文12-19
青春的作文12-19
青春的作文12-19
青春的作文12-18