青春的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　如果青春里，有人把所有選擇的結果和遺憾提前告訴了你，你會(huì )怎么做？

　　——題記

　　再次拿出這張畢業(yè)照，不爭氣的淚水再次奪眶而出。望著(zhù)照片里老師同學(xué)們一張張明媚而燦爛的笑臉，我的思緒也早已飛出窗外。

　　離別

　　這節課不光是今天的最后一節課，也是我給你們上的最后一節課。王老師話(huà)音剛落，原本嘈嘈雜雜的班級頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　默了大約半分鐘，班上有幾個(gè)看熱鬧不嫌事兒大的女生起哄道：老師，今天又不是愚人節，您開(kāi)什么國際玩笑呢！誰(shuí)告訴你們我是開(kāi)玩笑的，學(xué)校臨時(shí)通知，我需要調到政教處，今后應該就不能再給大家上課了。聽(tīng)得出來(lái)，王老師的聲音略帶傷感。

　　不知怎的，心頭涌來(lái)一陣又一陣的苦澀。班上又是一陣寂靜，末了還是我用沙啞到極點(diǎn)的聲音弱弱地問(wèn)了句：為什么？我也不清楚，王老師微微嘆了口氣后說(shuō)，總之，今后應該不能經(jīng)常見(jiàn)到你們了。所以啊，大家這節課一定要好好表現，珍惜這最后的師生時(shí)光。

　　嗯！一定！必須的'！

　　叮叮叮，平日總是期盼的下課鈴聲，今天竟然這么早就響起來(lái)了！老師興許是看我們情緒都不是很高漲，又對我們語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了句：相遇是偶然的，別離是必然的。隨后便緩緩地走出了教室。

　　直到這時(shí)，我在眼眶中打轉許久許久的淚水，終于不爭氣地落了下來(lái)。

　　相遇是偶然的，別離是必然的。這句話(huà)我一直銘記到現在。人無(wú)再少年，多想寫(xiě)信寄回給從前，青春遺憾不必改變留心間。如這歌詞所述，人生便是如此，無(wú)論有多少遺憾，無(wú)論有多么不舍，我們能做的從來(lái)只有心存感激，然后揮手道別。

　　往事

　　猶記得，您與我們第一次相遇時(shí)，您不但準確的叫出了我們每個(gè)人的名字，而且一一說(shuō)出了各自的優(yōu)缺點(diǎn)。當時(shí)我們驚訝極了，連連問(wèn)您是怎么知道的，您神秘一笑：我會(huì )神機妙算呀！那時(shí)的我們一時(shí)竟然被您唬住了，您的形象瞬間高大起來(lái)。雖然后來(lái)我們知道了這是您在和我們第一次接觸前，向我們以前的老師仔細詢(xún)問(wèn)、查閱我們相關(guān)資料的結果，但我們對您的敬仰絲毫沒(méi)有減弱。

　　實(shí)難忘，那次我考試失利了，在別人都回家后，一個(gè)人在空蕩蕩的教室里放聲大哭。在辦公室加班的您聽(tīng)到后連忙來(lái)到教室，怎么了？哪兒不舒服嗎？還是和同學(xué)鬧矛盾了？家里沒(méi)出啥事吧？一連串的詢(xún)問(wèn)傳遞出您的擔心和關(guān)切。我哽咽著(zhù)說(shuō)出了原因，您長(cháng)出了一口氣，輕聲笑了起來(lái)，坐在我身邊，給我講起了您當年參加高考時(shí)與名校失之交臂的事，漸漸地，我釋然了

　　還記得，學(xué)校運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上，您為我們加油吶喊、遞水擦汗、安慰鼓勵。

　　不能忘，分別的那一刻，我們揮手與您道別，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了對您的依戀和不舍。您面帶微笑，給我們一人一個(gè)大大的擁抱。

　　雖然這張畢業(yè)照上您不在，但您一直都是我們的好老師。在我們迷茫時(shí)，您是我們的指明燈；在我們失意時(shí)，您是我們的開(kāi)導者；在我們傷心時(shí)，您又是一位知心的大姐姐，傾盡所能幫助我們。

　　曾經(jīng)的遺憾我們無(wú)法改變，未知的事情我們無(wú)法干預。我們要做的、能做的只有：把握好青春，把握好當下，終有一天成為自己想要的模樣！

青春的作文 篇2