青春的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　時(shí)間老人就如一臺不知疲倦的機器，它的齒輪不停地滾動(dòng)著(zhù)，好像只在眨眼的時(shí)間里我們看完了自己的17個(gè)春夏秋冬。這一年，我們18歲了，我們沒(méi)有了小清新的時(shí)間，沒(méi)有了睡懶覺(jué)的時(shí)間，仿佛我們一切的自由都被剝奪了，因為我們高三了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡書(shū)本上的高三。

　　所謂書(shū)本上的高三，千篇一律只有一個(gè)模式。時(shí)間是干枯海綿里的水，拼盡全力才能擠出納米大小的分子，而我們像蝸牛一樣背著(zhù)重重的殼努力存活，努力闖過(guò)6月的火海。這一年，我們淡漠了外界的變化，忽視了除高考外的其他事情，甚至感受不到父母的關(guān)心。

　　所以，我感到慶幸，慶幸自己生活在一座不知名的小城里，慶幸身邊的伙伴仍舊朝氣蓬勃，慶幸我們的青春沒(méi)有完全被格式化，慶幸我們可以每日大笑，而不是45度仰視煙灰色的天空。

　　可是壓力還是會(huì )有的.。

　　高三與壓力是一對密不可分的情侶，亙古不變地愛(ài)戀著(zhù)對方，在它們專(zhuān)制陰影下的我們，即使對它們咬牙切齒卻又不得不臣服于它們的掌控之下，我們對它們真是又愛(ài)又恨。有人說(shuō)，人生如同爬山。在我看來(lái)，高三就是一座又高又大的山，我甚至看不到它的頂峰，因為那陽(yáng)光太刺眼。也許，這是我們的恐懼心理在作怪吧。我們的身邊有許多同伴，為了同一個(gè)夢(mèng)想、同一個(gè)目標，不停地攀爬，可是我們發(fā)現，越向上爬同伴越少。山頂，除了夢(mèng)想，也是荒蕪的，可我知道那里肯定隱藏著(zhù)一種別樣的滋味，正如詩(shī)中描述道：“別有一番滋味在心頭�！背晒Φ母杏X(jué)固然很好，可它的過(guò)程卻是不可避免的，我們所能做的就是努力汲取書(shū)本里的知識，認真理解老師講授的知識，把我們的思維煉成一把精致的剪刀、一枚枚小巧的繡花針，針孔里穿著(zhù)細小的時(shí)間線(xiàn)，耐心而精致地在絲綢紋路上繡出繁花似錦、符合高考心愿的羽衣霓裳，然后穿上它，闖過(guò)一道道關(guān)卡，趟過(guò)暗黑的河流，直至青春洪流的彼岸。

　　青春是繭，我們是蝶。破繭成蝶是我們的愿望，即使遍體鱗傷，我們也絕不后悔。我們只為6月的姿態(tài)翩躚，經(jīng)歷著(zhù)荊棘之痛，飽嘗著(zhù)苦澀的甜，可能，這就是一種叫做“青春的成長(cháng)”吧。

青春的作文 篇2

　　溫暖的，如同晨曦一樣，那是我們美麗的青春；澎湃的，如同海浪一樣，那是我們激昂的青春；絢麗的，如同彩虹一樣，那是我們繽紛的青春……美好的青春，怎會(huì )散場(chǎng)？

　　人一生的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，每一個(gè)階段，卻是無(wú)法重來(lái)，道一句好好珍惜年華。

　　一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們正悄悄長(cháng)大。我們會(huì )進(jìn)入一個(gè)全新的生命歷程。不管是外貌還是內心，都在發(fā)生著(zhù)極大的變化，這是人的黃金時(shí)期，卻也是一個(gè)艱難的挑戰。

　　在這時(shí)，友誼會(huì )變成一條很重要的紐帶，將你和一些人聯(lián)系在一起。沒(méi)有什么煩惱能讓你憂(yōu)慮很久，因為有人和你一起分擔。即便在一個(gè)陌生的新環(huán)境里，孤獨感也會(huì )促使你去結交新朋友，然后關(guān)系在開(kāi)始的拘束中慢慢親密，變成新的閨中密友。這便是溫暖的友情。

　　很多人總會(huì )把“愛(ài)”掛在嘴邊，這是一種不同于友情和親情的“陌生的東西”。它的萌發(fā)，朦朧的依戀，可是有誰(shuí)能說(shuō)這就是真正的“愛(ài)”呢？當教室的窗簾舞出風(fēng)的痕跡，書(shū)本的扉頁(yè)上工工整整銘記的語(yǔ)句，單純美好，然而青春無(wú)法做出最為理智的判斷。執子之手，與子偕老的憧憬，還要增加更多的明辨是非的能力，不要過(guò)早的草率的作出決定，不然當沖動(dòng)不再，傷的人總是自己。這種感情如同彩虹一般，只有視覺(jué)上的絢麗，卻抓不住令人安心的實(shí)體。青春的美麗恰恰可能是這種朦朧而又小心心翼翼的情愫罷。

　　朦朧的是情感，明晰的是青春總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)熱烈與激情。每個(gè)人都迫不及待地規劃著(zhù)宏遠的理想，帶著(zhù)無(wú)限的憧憬和殷切的盼望，都能為了自己的理想一路拼搏向前。如同不斷洶涌奔騰的海浪，激蕩回旋，不到海岸誓不罷休！

　　理想是那么的遙遠，可能在關(guān)愛(ài)我們的父母看來(lái)是異想天開(kāi)，因而青春期的孩子總會(huì )成為叛逆的'代名詞。他們充滿(mǎn)了自己的想法，卻總是被約束在名為“父母”的牢籠里。就算知道不放自己飛翔是害怕自己受傷，卻還是磨滅不了內心對天空的向往。父母們不知道，只有出去闖一闖，受過(guò)傷，才會(huì )更懂得天空的美好。

　　溫暖的，澎湃的，繽紛的……即便流年逝去，往昔難憶，但這段年華是永存的記憶。時(shí)光荏苒，卻難以帶走這不散場(chǎng)的青春，因為它存在于心底。期盼許多年后，這段時(shí)光是你珍貴的記憶，溫暖著(zhù)，那顆被現實(shí)所傷的心。

青春的作文 篇3

　　當第一陣春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，染綠了新生的嫩芽；當一匹馳騁在草原上時(shí)，生命的傲意一觸即發(fā)；當懵懂的我們拙步向知識走去時(shí)，青春開(kāi)始綻放完美的花朵。青春的開(kāi)始，是成長(cháng)的開(kāi)始。

　　上了小學(xué)后，慈祥的張老師每天都會(huì )給我們講笑話(huà)，校園生活不久便成為我心中的喜愛(ài)。戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)始了，張老師就更加和藹了。戶(hù)外的樹(shù)林里，天空是格外蔚藍，如大自然信手涂鴉的'畫(huà)卷。如豆粒大的晶瑩的晨露在太陽(yáng)的折射下，射出了金燦燦的光，如星星般。這時(shí)，粗心的我在利如刀的小草上劃破了手指。張老師的臉立馬就陰了。這次她是真的生氣了，平日里溫柔的眼神不在了。留下的全是生氣的神情，我們不知所措，慢慢的蹲下來(lái)為我消毒。她的背看起來(lái)十分瘦弱，眼角旁刻出歲月的痕跡。那次戶(hù)外活動(dòng)，我知道那個(gè)眼神與背影是青春的開(kāi)始。

　　勇敢的站上舞臺，是我一直的夢(mèng)想。這次我在臺下?lián)]撒了無(wú)數的汗水，可是仍沒(méi)有勇氣站上去。內心糾結地想：這次可是真的努力了，老師和媽媽都充滿(mǎn)希望，我要學(xué)會(huì )勇敢，綻放出一朵最美的花。終于站上舞臺的我心里不住地吶喊著(zhù)“一定要勇敢！”歌聲旋律優(yōu)美。我的衣袖如朵朵白云在舞臺中旋轉，纖細的胳膊在舞動(dòng)著(zhù)，頭上的發(fā)飾似乎挽起那拂動(dòng)的青絲。我一會(huì )兒便沉浸在舞蹈的世界里，臺下則響起了熱烈的掌聲。這次的跳舞，我知道了勇敢是青春的開(kāi)始。

　　青春總會(huì )流逝，要留一段作為念想，我的童年是粗心的，膽小的。但是那次戶(hù)外活動(dòng)和舞臺表演讓我懂得了細心，勇敢，那是我青春的開(kāi)始，青春的開(kāi)始，意味著(zhù)美好的開(kāi)始。