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青春的作文

時(shí)間:2024-02-06 13:12:55 青春 我要投稿

青春的作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文 篇1

  世上有些花常開(kāi)常落,有些花卻只有一次花季,不經(jīng)意就會(huì )開(kāi)放,不經(jīng)意又會(huì )錯過(guò),那就是“青春花季”。每個(gè)人都擁有過(guò)青春的夢(mèng)!青春如花的芳齡,只是自然的造化,不是你的資本;斷章片語(yǔ)的浮華炫耀,只是你的幼稚,不是青春的.魅力;野馬脫韁般的放浪形骸,只是你的偏執,不是青春的灑脫……青春的一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢宏與超然。

  我為青春而著(zhù)迷,因為青春是僅屬于自己的餓一次花季,它讓你懂得在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅韌,細心的采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳……我為青春著(zhù)迷,因為它是一生中的黃金時(shí)期,激情、活力與希望之火在這里燃燒,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有失敗,也沒(méi)有沮喪!成功的種子在這時(shí)種下,用這段時(shí)光為它澆水,它將長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。我為青春而著(zhù)迷,因為我在這里有了夢(mèng),有了夢(mèng)才有了夢(mèng)想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。在青春里,你不需擔心失敗,因為失敗了可以重頭再來(lái);在青春里,你不需擔心自己是否完美,因為只有青春的時(shí)光無(wú)比美好,“春有百花,秋有月,夏有涼風(fēng),冬有雪!比绱,青春無(wú)需憂(yōu)慮。

  青春猶如一本厚厚的偵探故事書(shū),每天都無(wú)比刺激,每頁(yè)都充滿(mǎn)疑惑,無(wú)法預測結果如何,誘惑你前去探索,讓你為它而著(zhù)迷。青春如同秋的青年,決不走向秋的生態(tài),那是一片春常在、夏,F、綠意常郁郁蔥蔥的無(wú)霜原野。

青春的作文 篇2

  畢業(yè) 致青春

  今年夏天我們畢業(yè)了

  畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)

  雖然嘴上一個(gè)個(gè)都不肯說(shuō)什么離分的話(huà),但心里卻是深深的不舍?粗(zhù)一個(gè)兩個(gè)遠去,各奔東西的背影,那些話(huà)又忍不住要脫口而出了,卻再難以找到一個(gè)傾述的對象了。

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上,大家都是歡歌笑語(yǔ)的,但還是有一絲一絲淡淡的憂(yōu)傷籠罩在同學(xué)們的心間,只是可能連我們自己都沒(méi)有感覺(jué)到。

  散會(huì )后,同學(xué)們主動(dòng)留下來(lái)打掃衛生,最后一次了,最后一次在我們這個(gè)生活了六年的學(xué)校,班級里進(jìn)行一次大掃除。每個(gè)人都出乎意外地靜,平時(shí)愛(ài)吵吵鬧鬧的人,今天都沉默不語(yǔ)了。我打開(kāi)一個(gè)塵封已久的柜子,里面有一大疊資料,用手指輕輕一撫,有一層淡淡的灰塵,是從來(lái)都不見(jiàn)蹤影的時(shí)光老人留下的痕跡,是他偷走了我們這六年。也只有這些灰塵也才能體現出時(shí)光流逝的匆匆。還在一個(gè)角落的柜子里翻出了我們那時(shí)一年級里老師填的報告,上面還有我們兒時(shí)的照片,稚嫩,圓滾滾的小臉忍不住想讓人捏一捏?粗(zhù)那些老照片,我的淚好像在眼眶里打轉。

  輕輕地摘下那些用來(lái)裝飾的氣球,彩帶。拿起氣球和幾個(gè)同學(xué)漫步在校園里,那熟悉的景色,雖然已經(jīng)深深地刻在我的心里,但我還是忍不住用手機拍下這美好的一幕,因為我怕哪天我再返校園時(shí),那又是一番不同的場(chǎng)景,沒(méi)有辦法從那一草一木之間找出我的時(shí)代。將氣球從二樓放飛,按下拍攝鍵,拍下這個(gè)氣球紛飛的場(chǎng)景。

  當我再下樓撿起那些氣球時(shí),才恍然一個(gè)問(wèn)題:這些氣球對我們根本就沒(méi)用。

  剛好是一二年級的放學(xué)期,看著(zhù)那些可愛(ài)的孩子眼里的對氣球迫切向往的神情。我想到了,可以送給他們呀!我飛快地從書(shū)包里掏出一支筆來(lái),向同學(xué)說(shuō)明了我的想法,全票通過(guò)。

  “愿你們明天會(huì )更好!20xx屆畢業(yè)生”

  僅剩的幾個(gè)氣球分完了,卻還有三四個(gè)孩子圍著(zhù)我們,那渴望的眼神讓我們不忍心拒絕。

  “樓上應該還有半包沒(méi)吹過(guò)的氣球,我們可以把它們拿下來(lái),吹好,寫(xiě)上祝福語(yǔ),送給他們呀”“好啊”

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……許多個(gè)氣球就被送了出去,可人潮卻還沒(méi)有退去的跡象,只能抱歉的說(shuō)一聲“對不起,氣球送完了”。四個(gè)人,每個(gè)人都是忙碌的,一個(gè)小時(shí)內,我們向小朋友們獻上了我們最大期限能給他們的.‘禮物’。兩人吹,一人寫(xiě),一人送,在下午三四點(diǎn)的時(shí)候正是赤日炎炎的時(shí)候,那如同大火爐般的太陽(yáng),烤的我們又熱,又累,又渴,臉上一滴滴的汗凝結成了一顆顆汗珠,垂直地掉了下去?煽粗(zhù)他們臉上那滿(mǎn)足的笑容,我們臉上也有了欣慰的笑,是真正發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  可能幾十個(gè)氣球算不上什么,但卻更能讓這些小家伙記住我們,哪怕沒(méi)有記住我們四個(gè)人的臉,只要在他們的小學(xué)記憶里,有四個(gè)20xx屆畢業(yè)的哥哥姐姐給他們送過(guò)幾個(gè)氣球,那我就就知足了。也希望將來(lái)他們在畢業(yè)那年也會(huì )做一些類(lèi)似這樣的事,將這份對母校,對同學(xué)的感情延續下去,那該是多么的棒!

  大汗淋漓,看著(zhù)他們開(kāi)心拿著(zhù)氣球在校園內玩耍的情景,我驕傲地笑了。

  青春才剛開(kāi)始,我們還在青春的路上,一步一步地踏上自己的腳印。

  致給我們那還未完整的青春!

  點(diǎn)評:文章能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  美中不足的是:文章篇幅過(guò)長(cháng),語(yǔ)言樸實(shí)不夠簡(jiǎn)潔。

  文章應當詳略得當,突出重點(diǎn),作者可以多用些修辭手法,使文章簡(jiǎn)潔明快。

  點(diǎn)評老師:蘇璐璐

青春的作文 篇3

  喜歡毛毛雨,我總能感覺(jué)它像自己那毛毛的心情,帶著(zhù)些許青春的味道。喜歡奔跑,那盡顯青春姿態(tài)的運動(dòng),我總會(huì )在其中體會(huì )到無(wú)限的激情與活力。

  因此,我極愛(ài)在微寒的早春,在如絲的毛毛雨籠罩了整個(gè)小城的時(shí)候,獨自一人奔跑在那剛剛染上綠意的草地,盡情地呼吸著(zhù)那夾雜著(zhù)早春泥土清香的空氣。

  “自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”,很多次,我都曾以為它寫(xiě)出了我內心的一種感覺(jué)——青春的夢(mèng)輕輕地,卻又給我以沉沉的感覺(jué),于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開(kāi)來(lái)。這樣的心情,這樣的季節,這樣的天氣,這樣的早晨,心與境相互契合,還有什么比跑更能釋放我內心的情感呢!

  記憶中有過(guò)這樣的奔跑經(jīng)歷。纏綿的雨絲像團棉花,輕輕地蓋著(zhù)冷冷的大地,一層層地蝕著(zhù)我并不厚實(shí)的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯,杜黃燦燦的迎春花開(kāi)得正艷。濕濕的背景下,一個(gè)我帶著(zhù)濕濕的心情奔跑。風(fēng)掠過(guò)耳際,撩起發(fā)絲,掀起衣襟。我的速度越來(lái)越快,漸漸地,我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰,化為細細的汗珠。我的腳步越來(lái)越輕,我的心越來(lái)越輕。那滿(mǎn)滿(mǎn)當當的此刻得以釋放。

  吃完早飯,當我輕松地坐在教室時(shí),另一場(chǎng)奔跑便開(kāi)始了。這是百米短跑,每個(gè)坐在教室的同學(xué)都是運動(dòng)員,沒(méi)有吶喊聲,也沒(méi)有助威聲,只有偶爾從講臺上或臨座傳過(guò)來(lái)的鼓勵的眼神。老師的黑板擦了一板又一板,筆下的演草紙換了一張又一張,桌上的書(shū)翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。沒(méi)有人敢放下奔跑的腳步,沒(méi)有人敢分分心看看窗外的風(fēng)景,生怕一不留神,老師翻過(guò)的那一頁(yè)成為自己的知識的空白。

  白天,隨著(zhù)老師汲取知識,晚上獨自讓臺燈在墻壁上畫(huà)著(zhù)自己“埋頭苦讀”的形象,讓筆尖伴著(zhù)秒針嘀嘀嗒嗒的旋律,跳著(zhù)華爾茲。夜深人靜,當我放下書(shū)本,靜靜地躺在床上,我能聽(tīng)得見(jiàn)自己青春的血液奔流的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)自己年輕心突突直跳,但我并不因此慌亂,我感覺(jué)自己的夢(mèng)真實(shí)在存在著(zhù)。

  我渴望競爭,渴望有更多的機會(huì )證明自己的.努力。所以,每次聽(tīng)到考試,我都會(huì )激情澎湃。

  奮戰前,我總會(huì )在頭一天的黃昏來(lái)到操場(chǎng),在跑道某處寫(xiě)下“第一名”,把它作為自己的目標,然后對自己說(shuō),奮力沖向它,就這樣,一圈一圈地跑著(zhù),沖向它,又超越它,不停地重復著(zhù),直到發(fā)梢如雨蒙蒙的早春的新葉,滴下那晶瑩剔透的水珠。

  “奔跑的青春,汗水閃耀著(zhù)激情!

  默念著(zhù)這兩句外國詩(shī)句,然后突然加速,向著(zhù)跑道的另一個(gè)轉角。

  青春有著(zhù)陽(yáng)光般的歡喜和細雨般的惆悵,在這個(gè)多姿多彩的青春中,我們用夢(mèng)想與激情演繹著(zhù)人生。青春的陽(yáng)光雨露滋養著(zhù)我們的心田,那顆埋藏心底的激情種子經(jīng)過(guò)春天的萌發(fā),長(cháng)芽后,正在夏季里如火苗般地躥出枝葉,我聽(tīng)得見(jiàn)果子生長(cháng)的聲音,我感覺(jué)的腳步更有力,我知道我有足夠的力量力量贏(yíng)得自己的成功。

  席慕容曾說(shuō)過(guò),青春的無(wú)瑕與無(wú)邪,就在于它的一去不復返。正因此,我要持一份激情去拼搏奮斗,讓我的青春的航船以激情為帆,向夢(mèng)想的彼岸乘風(fēng)破浪。

  此刻,我倚著(zhù)窗前放眼操場(chǎng),那個(gè)我曾用心奔跑的地方,它會(huì )成為我青春的見(jiàn)證。我默默地對自己說(shuō):天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。

青春的作文 篇4

  聚不是開(kāi)始,散也不是結束,因為我們還有機會(huì )見(jiàn)面。同窗數載,凝聚無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  依稀回首望,三年不過(guò)剎那。記得嗎?初見(jiàn)時(shí)的稚嫩,手足無(wú)措的焦慮,對陌生事物的好奇與擔憂(yōu)......在那個(gè)金秋,落葉繽紛的金秋,我們相遇了!時(shí)光流逝,相遇仿佛在昨天,別離卻近在咫尺。三年了,不知不覺(jué)間在一起三年了,歡笑,汗水,淚水,五彩繽紛的回憶布滿(mǎn)了這青春的畫(huà)布。

  青春是什么?是夢(mèng)想?是奮斗?不,都不是。是友誼,青春何其短暫,不過(guò)剎那芬芳?稍谶@剎那間,卻有無(wú)數花香四溢,是友誼!年少的我們在彼此干凈時(shí)相遇,沒(méi)有世俗的虛偽與客套。更沒(méi)有利用與算計。象牙塔里的我們彼此之間只有友誼!

  友誼是什么?友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開(kāi)愈美;友情是酒,愈陳愈香!友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫(huà)卷; 友情不是一段長(cháng)久的相識,而是一份交心的相知。友誼,就是我和你!

  還記得嗎?我們趴在桌上睡覺(jué)時(shí),他們幫忙放哨,叫醒我們;我們難受了,他們忙前忙后;我們得意了,他們趕緊潑冷水;只不過(guò)是句玩笑,卻憋著(zhù)氣誰(shuí)也不見(jiàn)誰(shuí),不說(shuō)一句話(huà)?,不知為何,感覺(jué)少了些什么一樣。轉過(guò)頭 卻發(fā)現一雙同樣在尋找的眼睛,相視不過(guò)一秒便捧腹大笑;受了委屈,憋著(zhù)一肚子的話(huà)不說(shuō),可是卻瞞不過(guò)他。因為在他眼中我們是透明的。于是追前問(wèn)后勢要問(wèn)個(gè)究竟。無(wú)奈下透露兩句卻越說(shuō)約耐受。最后原本憋的話(huà)也一干二凈,心,也凈了!春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的.一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細傘,將我深深溫暖;蛟S只是一句簡(jiǎn)單問(wèn)候,一個(gè)笑容,卻不由的一陣舒服,為什么呢?因為我們是朋友!是年少時(shí)那個(gè)可以一起打著(zhù)傘在雨中漫步;是可以一起騎了車(chē)在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館博物館;是可以徘徊書(shū)店書(shū)廊;是有悲傷一起哭,有歡樂(lè )一起笑,有好書(shū)一起讀,有好歌一起聽(tīng)的朋友!

  青澀的青春,遇見(jiàn)你只在路途,卻不知你即將遠走。又或許,太過(guò)于年少的我們都走在成長(cháng)的旅途中,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠方。一場(chǎng)相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼靡。

  謝謝上天,讓我遇見(jiàn)你們,因為遇見(jiàn)你們,是我最美麗的意外。