[通用]青春作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　高中生的天空永遠是那么澄澈透明，男生總是耳朵里插著(zhù)耳機酷酷的坐在凳子上一言不發(fā)，灰色的T恤白色的運動(dòng)鞋，整齊而又烏黑的短發(fā)襯托出皮膚的白皙，一副自以為是的樣子似乎老氣橫秋、不可捉摸卻又明顯看出他的故作深沉，女生總是喜歡兩手交叉坐在窗子前安靜的微笑著(zhù)，烏黑的長(cháng)發(fā)收束到背部，像流水般的垂下來(lái)，藍色的裙子落落大方的配在身上，透露著(zhù)少雅而又美麗的氣質(zhì)，好似一朵含苞待放的花朵羞澀而又迷人。高中的少年、少女們彰顯出無(wú)限的活力，因為這是屬于他們的.時(shí)代。

　　懷著(zhù)喜悅我走進(jìn)了高中校園，準備在這里展開(kāi)自己的豐富多彩的生活和學(xué)習，迎接自己的成人洗禮，每天清晨大家早早的來(lái)到教室一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)好之后各自安靜的看書(shū)做試卷，伴隨著(zhù)一陣陣低沉的竊竊私語(yǔ)和讀書(shū)聲，我卻昏昏沉沉的睡著(zhù)了，早讀過(guò)后，又是兩節數學(xué)課和英語(yǔ)課，數學(xué)課上隨著(zhù)數學(xué)老師嘴里深奧的術(shù)語(yǔ)和黑板上奇妙的數學(xué)符號，我們完全走進(jìn)了數學(xué)的世界中，一節課下來(lái)我們意猶未盡，英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)，我們對它有著(zhù)特殊的偏好，當我們用英語(yǔ)在課堂上述說(shuō)著(zhù)自己的故事的時(shí)候我們感到萬(wàn)分欣喜。高中的課程設置很龐多復雜，我們還要掌握政史地、理化生，伴隨我們的是那美麗的晨曦和朝陽(yáng)。同學(xué)們之間和善友好，雖然沒(méi)有了最初的美好，但是大家努力維護之間的友誼，甜美的笑容、親切得語(yǔ)氣、親昵的稱(chēng)呼和擁抱使我們之間的友誼牢固而又緊密。一點(diǎn)一點(diǎn)的動(dòng)人的小事在教室里醞釀著(zhù)最后形成一絲絲溫暖的氣息在教室里飄蕩著(zhù)，談人生談理想向往大學(xué)的生活向往未來(lái)的屬于自己的，一切都是那么美好，我以為高中的生活就是這樣的平靜而又美好，卻忽略了教室里悄悄滋生的情調。

　　有一個(gè)脾氣很好的女生，漸漸的大家發(fā)現她被最好的兩個(gè)朋友拋棄，原因是嫉妒朋友的成績(jì)而在背地里說(shuō)他倆的壞話(huà)，友誼原來(lái)可以這么不堪一擊，因為一點(diǎn)嫌隙就可以刀兵相見(jiàn)，也許第一個(gè)說(shuō)壞話(huà)的人不一定就是她呢

　　戀愛(ài)是高中的禁忌，班里就有很多小道消息，但是大家還是一笑而過(guò)，在一起學(xué)習的時(shí)候幾分鐘的對視、隨意的身體的觸碰、互相意味聲長(cháng)的會(huì )心微笑都會(huì )逐漸成為制造的話(huà)題，消息留下我一臉的尷尬“這有什么特殊的含義嗎”，下自習的時(shí)候我看到男女約在一起吃飯，雙方笑的很開(kāi)心，在一旁的我看著(zhù)流露出悲傷地情色，我突然心感悲涼，這就是高中的感情嗎，它是彌足珍貴而又清澈?jiǎn)渭兊�，情竇初開(kāi)的年紀就像虞美人開(kāi)滿(mǎn)的山坡溢滿(mǎn)了熱烈真摯的感情，可是也無(wú)形中傷害了別人，也許感謝第一個(gè)愛(ài)我的人，讓我知道了第一次被人愛(ài)的感覺(jué)，不要傷害愛(ài)我們的人。

　　蘭是個(gè)很特殊的人，她從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)，也不主動(dòng)融入大家，但是她如此清高的個(gè)性沒(méi)有贏(yíng)得大家的好感，反而讓許多人避之不及，她總是有看不完的書(shū)做不完的試卷寫(xiě)不完的作業(yè)，蘭在畢業(yè)的時(shí)候說(shuō)“如果還有一次高中，我會(huì )選擇讀三年書(shū)，寧愿在教室里上三年自習也不想在宿舍里瘋玩或睡覺(jué)”我笑了，真是一個(gè)充實(shí)而又樸素的高中生活啊。

　　高中生活結束了，我們也畢業(yè)了，最后也都沒(méi)有了聯(lián)系，其中的苦澀其中的甘甜各有體會(huì )，華麗的事物下面總會(huì )隱藏著(zhù)丑陋，就像很多人的友誼、戀愛(ài)，而我也曾經(jīng)遭受過(guò)種種無(wú)奈現在也變得釋然，也許青春就是一場(chǎng)任意的猜測和個(gè)性的秀場(chǎng)，青春的舞臺對錯沒(méi)有那么重要但是收獲了什么卻顯得彌足珍貴。

青春作文 篇2

　　下午三點(diǎn)半，又是只身一人的我跑到學(xué)校出版報。

　　寒假里也大約是如此，三四點(diǎn)的時(shí)候跑到班級拿落下的作業(yè)本。上回駐足這般靜謐的校園還正是正名的寒冬，而今天已是陽(yáng)春三月的季節。

　　可天氣依舊冷到不行。

　　兩樓三樓的樓道門(mén)都上了鎖，沒(méi)有光透去，應著(zhù)這開(kāi)學(xué)到現在幾近凝固的空氣，舊校區除了頂樓兩層的初高三還在使用，其他樓層已經(jīng)靜靜睡了很久。教室里的桌椅還保持著(zhù)三個(gè)月前的排列，以及孩子們刻下的涂鴉印記。

　　按理說(shuō)校園總是充滿(mǎn)人氣與活力勁兒的地方，可一旦與這設定不符，這落日中的空蕩總能給偶然途經(jīng)的人兒一絲念想與沉默的耳語(yǔ)。

　　鬼使神差地，我闖到了四樓的拐角處天臺。鋼琴屹立，敞著(zhù)懷被禁錮在著(zhù)浮塵中。琴凳一如最后的奏者離開(kāi)時(shí)推開(kāi)的模樣。我靠近，駐足，指尖觸上白鍵沾起一層薄薄的灰。長(cháng)久的裸露來(lái)對待一件樂(lè )器，相當于是讓看不見(jiàn)的塵埃一點(diǎn)點(diǎn)吞噬它的靈魂��！這般想著(zhù)，我又鬼使神差的摸出紙巾擦琴——

　　從低音到已而或發(fā)散或損壞的中音鍵，未成曲調，而腦海間被記憶間的'片段肆意擠滿(mǎn)。記得高一入學(xué)前在學(xué)校貼吧上閑游，見(jiàn)有人留言說(shuō)六月了，是不是你們學(xué)校中午常去彈鋼琴的同學(xué)畢業(yè)啦？我是對面寫(xiě)字樓的職員啊，中午疲倦的時(shí)候每每聽(tīng)到那突然迸發(fā)的<千本櫻>總能讓人充滿(mǎn)干勁��！……我料想，定是有哪個(gè)前輩三年前的午時(shí)，在高三或初三的年紀，用年少的指尖于這架琴上狂舞過(guò)吧……又記起物理課上聽(tīng)到教室這邊傳來(lái)的磕磕巴巴的致愛(ài)麗絲，老師的圓周運動(dòng)講到一半便沖出教室將初中的兩個(gè)彈琴的小同學(xué)趕了跑，為此我們在課堂上笑了很久……那時(shí)候的琴聲也像這般，總有幾個(gè)音走調不知走到哪兒去了，但聲音洪亮到不像話(huà)，久久的回蕩在幾層樓的走廊里，回蕩在也許是開(kāi)了小差的同學(xué)耳畔……

　　擦完最后一鍵，最高音已而啞了嗓子沒(méi)有出聲，木柄在鋼琴的身體里叩擊細弦，弦卻沒(méi)能發(fā)出聲音——在這困意正濃的春日夕陽(yáng)里，它憶著(zhù)曾經(jīng)的瑣事，睡著(zhù)了。

　　愿 六月的我們 不留青春的遺憾

青春作文 篇3

　　晚霞下的車(chē)站，一個(gè)人氣喘吁吁地靠在大包小包的行李上，她笑著(zhù)擦汗，眼里的對未來(lái)的憧憬展現得淋漓盡致。

　　“各位乘客您好，本次青春號列車(chē)已到站，請拿好隨身物品依次上車(chē)�！绷熊�(chē)員的聲音傳進(jìn)耳朵里幸福得有些不真實(shí)，我拿好行李，排在漫長(cháng)的隊伍后面。我踮起腳，搖搖晃晃地眺望遠處的入口，心急又卻只能無(wú)可奈何地跟隨著(zhù)人流緩慢移動(dòng)著(zhù)。

　　等安頓好自己后，黑夜已不經(jīng)意地降臨。我躺在床上，興奮到失眠。列車(chē)一去不復返地向青春進(jìn)發(fā)，沿路的風(fēng)景醉人，野花帶來(lái)青澀的芳香，我數著(zhù)羊和著(zhù)這安神的香味，終是迷迷糊糊睡去。

　　等到睜開(kāi)眼時(shí)，一切都變了樣。身上不知何時(shí)被換上了寬大的`校服，我環(huán)顧四周，身邊人的臉上掛著(zhù)與我相同的迷惑。風(fēng)吹進(jìn)屋里，課桌上的教科書(shū)翩翩起舞。頭頂的廣播適時(shí)響起：“各位旅客您好，列車(chē)已于今早到站，請您享受我們精心為您安排的行程�！痹�(huà)音剛落，一陣鈴聲響起，我的青春之旅正式開(kāi)始。

　　窗口搖搖擺擺地飛進(jìn)來(lái)一架放肆的紙飛機，無(wú)比精準地砸中我的頭，然后燃料用盡一般墜落在我腳邊的地板上。我彎腰撿起，展開(kāi)紙張，俏皮又故作囂張的話(huà)語(yǔ)使我哭笑不得。我拎起書(shū)包，飛身下樓，老遠就看見(jiàn)等候多時(shí)的朋友。她佯裝生氣，傲嬌地撇過(guò)頭，嘴里嘟囔著(zhù)已經(jīng)說(shuō)爛了的“我不理你了”，然后邁開(kāi)小短腿裝作要走。我賠著(zhù)笑挽上她的手，說(shuō)著(zhù)安慰的話(huà)語(yǔ)，一起消失在沉浸在黃昏里不可自拔的校門(mén)口。

　　當我真正理解課本里“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話(huà)時(shí)，世界早已被冬季占領(lǐng)。這是屬于中考的十二月，屋內屋外都是白皚皚一片，就連雪掠過(guò)屋檐的聲音都與筆尖擦過(guò)試卷的聲響如出一轍。我想發(fā)出嘆息，卻怕饒了眾人，只能捂著(zhù)嘴搖頭。

　　最終打破教室寧靜的是空置已久的廣播：“各位旅客您好，我們本次旅程將接近尾聲……”聽(tīng)到這里，我的腦袋直接當機，我還什么都沒(méi)來(lái)得及做，怎么就結束了！我焦急得如同熱鍋上的螞蟻，“我們即將前往下一景點(diǎn)……”這句話(huà)像一股清泉，攜著(zhù)涼爽，澆滅了我心頭的火焰。我長(cháng)吁一口氣，看著(zhù)身邊人欣慰的神情，心情也漸漸美麗起來(lái)。

　　坐在列車(chē)上，看著(zhù)窗邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)景，思索著(zhù)已經(jīng)花費的青澀年華，細數余額尚足的青春，心中明了如鏡子一般，接下來(lái)我要計劃青春，珍惜青春，還好我的青春還是進(jìn)行時(shí)。

青春作文 篇4

　　認識你已經(jīng)一年了，雖然說(shuō)只是網(wǎng)友，但是跟你聊天我能學(xué)到很多。

　　網(wǎng)友這個(gè)詞不知飽含了多少虛偽，卻又不知飽含了多少溫暖。和不認識的人聊天，就像霧里看花。摸不透別人的脾性，看不透別人的樣子。

　　三年前的一個(gè)晚上，我清楚地記得，我在瀏覽興趣部落時(shí)候，意外的發(fā)現你的QQ號。我一時(shí)興起就加了你。我和你的聊天越來(lái)越頻繁。甚至變成只要一有空，就拿的手機和你聊天。你卻總有時(shí)間理會(huì )我的小幼稚。今天閑來(lái)無(wú)聊，就看手機上和你的聊天記錄。一次又一次的往上翻，文字里閃爍著(zhù)智慧的光芒。字字句句都那么有力量深入人心，卻不做作。

　　你說(shuō)過(guò)我是主角。當我滑到某個(gè)地方時(shí)，我突然看見(jiàn)你對我說(shuō)我是主角。那是個(gè)什么時(shí)候呢？是9月7號。我的記憶開(kāi)始重現了想起了那天晚上我對你發(fā)了牢騷。我記得我對你說(shuō)班里那些人很討厭他們老是在背后說(shuō)我壞話(huà)。跟你說(shuō)他們怎么不好，怎么說(shuō)我的�？傊�我發(fā)了一連串，向你傳導的都是負能量。過(guò)一兩分鐘你才回信息。當時(shí)就有點(diǎn)后悔了，后悔著(zhù)不該對你傳導那么多的負能量。

　　“那就說(shuō)明你是主角，你是班里的主角。你有沒(méi)有發(fā)現，所有的小說(shuō)中女主一開(kāi)始總是為別人欺負。最后呢，憑借自己的實(shí)力脫穎而出。你不就是這種情況嗎？”

　　我被你這么一說(shuō)，我的心情豁然開(kāi)朗，感覺(jué)一口氣咽了下去心情舒暢。我領(lǐng)悟到了你的智慧。是如此恰到好處。你在我的腦海中有了大致的輪廓。

　　我繼續往上翻，看到了，你跟我談關(guān)于名著(zhù)的事情。這是8月27號的事情。我都跟你說(shuō)了些什么呢？我在往上翻，此劇在我腦海里有了印象。舊事被翻了出來(lái)。

　　當時(shí)你問(wèn)我在干什么，我直接了當的告訴你，我在看《格列佛游記》，你還問(wèn)了我個(gè)特別好笑的'問(wèn)題。你問(wèn)我，我是不是看英文版的。我回了過(guò)去說(shuō)當然不是，還帶兩個(gè)哭笑的表情。

　　“看世界名著(zhù)，還是看原著(zhù)的好。原著(zhù)是英文版的，看著(zhù)原著(zhù)自己翻譯。會(huì )有成就感。別人翻譯的，終究是別人的。自己翻譯的，才有一番味道�！�

　　我笑著(zhù)說(shuō)我沒(méi)有那個(gè)能力翻譯。你卻冷不丁地來(lái)一句“那你的英語(yǔ)閱讀理解題是怎么做出來(lái)的？”我被你搪塞的，頓時(shí)啞口無(wú)言。這次談話(huà)就此結束。這一次你的五官在我的腦海里逐漸成型。

　　我還在瘋了似的往上翻，不知道在找什么，心里沒(méi)有一個(gè)大致的方向，只知道往上翻，拼命往上翻。翻到什么時(shí)候呢？翻到我和你最最初的聊天記錄�？吹搅艘淮斡腥さ牧奶�。因為一個(gè)明星而引起的。

　　時(shí)間是6月21日，那晚我和你是在聊一個(gè)明星。我以為像你這么高尚的人，一談到明星肯定，談虎色變。沒(méi)想到你卻饒有興趣的和我聊了起來(lái)。正好趁著(zhù)那次機會(huì )，我也跟你說(shuō)了我的夢(mèng)想，我說(shuō)我想要當歌星。并且想借這一次，寫(xiě)一篇作文。

　　聊著(zhù)，我發(fā)現我們聊偏了，我剛想把話(huà)題扯回來(lái)你就發(fā)來(lái)一條信息說(shuō)

　　“沒(méi)有，我們沒(méi)有聊偏題。你聊明星跟你想當明星，這是不沖突的。你在談?wù)搫e人，也在倒推你自己，你有多了解他，相反，你就再倒推，你有多了解你自己。一般寫(xiě)作文都這么寫(xiě)的。所以說(shuō)我們沒(méi)有聊偏題�！�

　　對呀！我也想起來(lái)啦每一回我和你聊天不管之前聊什么？最后總是會(huì )聊到學(xué)習上，互相鼓勵，知到每一次的聊天說(shuō)再見(jiàn)。

　　“我希望我們以后能在一個(gè)很唯美的地方，遇見(jiàn)更棒的對方”

　　這是你說(shuō)的話(huà)。我一直記得。你的樣子，你的名字都在我的腦海里。清晰可見(jiàn)。我想這就是你，總是那么沉穩，有時(shí)冷不丁的冒出一句富有哲理的話(huà)。讓你措手不及。每一次與你的談話(huà)都是那么的有深度每一次和你談話(huà)我都可以收益更多他們都領(lǐng)我像一個(gè)光明的地方。讓我與世界的溫暖相擁。遠離黑暗，愚昧。向著(zhù)光明的那方不斷前進(jìn)。

　　遇見(jiàn)你，我的青春，與世界溫暖相擁。

青春作文 篇5

　　媽媽沒(méi)收了我的言情小說(shuō)，這種青春期女生都愛(ài)看的書(shū)籍，然后把書(shū)深深的鎖在書(shū)柜里，嘆一口氣去廚房翻動(dòng)鍋里的菜。

　　我不知道媽媽在嘆什么氣。

　　周阿姨約了媽媽打麻將，媽媽磨磨蹭蹭的往臉上抹爽膚水，涂乳液、防曬霜。往耳朵上掛亮亮的耳環(huán)，往脖子上戴花型的漂亮項鏈。

　　所以往往十分鐘就可以出的'門(mén)媽媽要用二十多分鐘。

　　我看過(guò)媽媽化妝臺上仿佛數不過(guò)來(lái)的瓶瓶罐罐，覺(jué)得煩亂不堪，覺(jué)得大人麻煩，為什么偏要涂抹香的熏人的東西在臉上？看起來(lái)既和沒(méi)抹一樣，又費時(shí)間，根本什么作用都沒(méi)有。

　　可，我沒(méi)意識到，媽媽老了。

　　我看過(guò)媽媽年輕時(shí)候的照片，那是一張笑得分外明媚的臉，桃色的嘴唇牽動(dòng)著(zhù)軟軟的鼻翼，眼睛里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)暖光。半月形的劉海彎在光潔的額頭上，顯得美麗不已。

　　這就是我青春還在的媽媽?zhuān)�這就是我抹濃妝的媽媽。

　　那個(gè)歲月，什么都帶有鮮艷的顏色，而我素凈的媽媽便染盡美色，出落得嬌艷。

　　這個(gè)歲月，什么顏色都被青春帶走了。我長(cháng)了褐斑的媽媽?zhuān)�還盡了艷麗。

　　那些化妝臺上的瓶瓶罐罐，我媽媽最好的紅妝。

　　她的青春已逝，愿你讓她容顏不老。

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