青春作文10篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
當你明白青春該如何面對和度過(guò)時(shí)或許你已不再擁有青春
——題記
想要抓住青春的尾巴，可惜青春是只壁虎。這句看似很好笑的話(huà)，實(shí)則暗藏深意，他揭示了青春寶貴的原因，縱使青春的我們天真迷茫，幼稚，卻也因此無(wú)知無(wú)畏，敢愛(ài)敢恨，那永不再來(lái)的勇氣，將會(huì )成為永恒的曾經(jīng)，一切皆成過(guò)往。
《曾經(jīng)相遇花開(kāi)時(shí)》淡淡的花香隨著(zhù)暖風(fēng)，輕輕灑下，飄落的朵朵槐花，白色的淡雅中隱約含著(zhù)幾點(diǎn)清新，喜歡這寧靜的氣息，卻在下一秒被你的嬉笑聲打斷，循聲而望，映入眼簾的是你明媚的小，與你相遇在這清新的季節里。
青春的巴士在我們還沒(méi)有任何準備的時(shí)候就來(lái)了，就好像與你的相遇，改變了我別樣的.青春，你是一個(gè)溫順乖巧的女生，是你教會(huì )了我如何去體貼別人，教會(huì )了該抱有怎樣的心生活然而這樣一個(gè)你卻也有受傷的時(shí)候，你從來(lái)不把自己的心事掛在臉上，而是在那無(wú)人的角落獨自神傷，我的青春因為你的加入而絢麗多彩，青春路上感謝你不離不棄的陪伴。
《曾近相離葉落時(shí)》泛黃的葉片掛在枝頭，隨風(fēng)擺動(dòng)，就好像是一支將要燃盡的蠟燭，隨時(shí)會(huì )熄滅，就這樣擺呀擺呀，一如你我那搖擺不定的前程，未知的迷茫，時(shí)刻在困擾著(zhù)我們，該何去何從，無(wú)人給我們當向導。
最終逃不過(guò)的還是要分離，青春的巴士又要將我們載入一個(gè)新的景點(diǎn)，你我還是如初那樣平靜，我們終究抵不過(guò)現實(shí)，和你的分離，餓昂我略有不舍，我們在不經(jīng)意間的相遇又要在不得已中離去。
青春是一場(chǎng)雨，一場(chǎng)猝不及防的磅礴大雨，留下感悟和寫(xiě)滿(mǎn)了回憶的日記，那時(shí)的日子，呼嘯而過(guò)，唯有一些名字，靜靜的躺在心底的某處，美好，卻不輕易觸碰，只因這是你我之間的珍藏，不愿提及，更不愿讓他人知曉。
也許有一天，我們不在熱血澎湃，也許有一天，我們不在奮筆疾書(shū)，也許......但請你記得，我們在一起短暫而又美麗的時(shí)光。
青春作文 篇2
望著(zhù)窗外的雨，我釋然了，想當年，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情呢？暗戀，不用表明就好，暗戀猶如一朵白蓮花，純潔而且淡雅，大概“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”也可以形容暗戀吧。
總有那么一個(gè)男生或女生喜歡著(zhù)你，他們不敢說(shuō)出口，怕說(shuō)了，連朋友都做不成，朋友，雖然我也是一個(gè)初中生，但是初中只有三年，為什么不好好把握呢？暗戀，就好似一場(chǎng)雨，瓢潑大雨！沒(méi)有安靜，但她是人間最最偉大的，也許，它不像母愛(ài)的溫馨，不似父愛(ài)的深沉，不類(lèi)朋友的關(guān)心，但是它更有另一番的韻味。所以，如果你暗戀上了一個(gè)人，我要告訴你如果愛(ài)請深?lèi)?ài)，哪怕遍體鱗傷不也是愛(ài)過(guò)了嗎？人生不只有學(xué)習，或許暗戀在一些初中生眼中是不符合自己身份的'，但我要說(shuō)，青春只有一次，為什么不能為自己的青春放縱一次，誰(shuí)都有年少無(wú)知的時(shí)候，不是嗎？
雨漸漸的停了，但是誰(shuí)又在意我嘴角的淺笑呢？像白蓮花一樣，純潔、優(yōu)雅、寧靜……
青春就像暗戀，青春就是暗戀，讓我們告訴你心中的ta吧，加油！
青春作文 篇3
再見(jiàn)，即再也不見(jiàn)或者是再次相見(jiàn)！狠狠的揮霍著(zhù)自己的青春，終于，她被我耗盡了，以一種一去不復還的姿態(tài)，堅定而決絕的遠離我而去。漸行漸遠……
在看到曙光的那一刻，我的`心有一種輕微的疼痛，細微到讓我可以忽略那種疼痛，卻又壓抑到我的心臟瀕臨著(zhù)隨時(shí)爆發(fā)。因為我知道青春，是我們再也不會(huì )相見(jiàn)的。青春，是我們人生中最美麗卻最不懂珍惜的一段歲月。再見(jiàn)，青春！再也不見(jiàn)，青春！盼望再次相見(jiàn)，青春！
青春不再的我們，是不是該學(xué)會(huì )一本正經(jīng)的說(shuō)話(huà)，一邊絕不向現實(shí)低頭的盲目自信著(zhù)，一邊卻又無(wú)目標的對現實(shí)的屈服著(zhù)。青春不再的我們不能再感慨，不能再驚訝，而要習以為常的面對著(zhù)一切。青春不再的我們，不再激情洋溢，不再莽撞沖動(dòng)。學(xué)會(huì )了謹言慎行，學(xué)會(huì )了思考……
青春朝一個(gè)方向舒暢的奔跑著(zhù)，和所以人逆向而行，會(huì )和每個(gè)人相遇，卻又和每一個(gè)人擦肩而過(guò)。那些陪我一起成長(cháng)，見(jiàn)證我青春的來(lái)到和遠去的人們，我會(huì )一直記住你們的……我們是不是該去迎接我們青春的延續，盼望再次相見(jiàn)，青春！
青春作文 篇4
曾經(jīng)，或許你飛揚過(guò)；曾經(jīng)，或許你辛酸過(guò)；曾經(jīng)，或許你悲傷過(guò)，不管曾經(jīng)如何，現在我們都以青春。
青春是人一生中最美好的年華，也是最脆弱的年華。我們有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)淚水，這一切，都是青春灑下的附屬品。
有一天，我們會(huì )彼此擁抱留戀，然后帶著(zhù)滿(mǎn)心的期盼和憧憬走在與曾經(jīng)那個(gè)校園相反的道路上，去踏上另一個(gè)征程，當所有人都走向自己的歸屬地，揮別曾經(jīng)的年華后。那些時(shí)光仿佛融入了讓這一片片落葉中，殘風(fēng)吹過(guò)，深紅泛紅的葉子脆弱不堪的紛飛，在風(fēng)停的一瞬，交織出那些曾經(jīng)。然后，風(fēng)止，葉落，只剩下一地的碎屑，它們的一生已被填滿(mǎn)，華麗的謝幕了。落葉也可以在生命最后一瞬華麗一番，這是屬于它的。
青春的我們，喜歡著(zhù)各種東西：小說(shuō)，漫畫(huà)，明星，音樂(lè )等等，諸如此類(lèi)[注: 諸：眾多；此：這，這樣。象這類(lèi)的各種事物。]。自己也總喜歡在日落時(shí)捧著(zhù)一杯咖啡拿著(zhù)郭敬明的小說(shuō)坐在樓頂的休閑秋千上，看著(zhù)那些讓人揪心的情節聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹花草樹(shù)木發(fā)出的'“刷刷”聲，或戴著(zhù)耳麥在一旁寫(xiě)著(zhù)什么，用一個(gè)個(gè)有限的文字去詮釋心中無(wú)限而千奇百怪[注: 形容各種各樣奇怪的事物。]的感受。
青春也是一場(chǎng)顛沛流離[注: 顛沛：跌倒，比喻窮困，受挫折；流離：浪落。由于災荒或戰亂而流轉離散。形容生活艱難，四處流浪。]的，充滿(mǎn)著(zhù)未知想象的旅行，在這張漫長(cháng)的旅行中，我們會(huì )經(jīng)歷一切讓我們始料未及的種種，青春亦是一條漂泊的小船，在海上漂流激蕩，總渴盼到達彼岸。
彼岸之地，誰(shuí)將駛達？彼岸之花，誰(shuí)將拾起？
青春作文 篇5
百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間就是生命，就是金錢(qián)。從古代到今天，無(wú)論各行各業(yè)都能夠明白時(shí)間是寶貴的，是不可以虛度的，時(shí)間更是創(chuàng )造未來(lái)的資本，光陰似箭，假如你稍微放縱些，它就會(huì )從你的身邊瞬間溜走，讓你無(wú)可奈何。
一年之計在于春，一生之計在于勤。青春是人生的黃金時(shí)期。綻放是花兒的最美好的時(shí)期，也是最短暫的`時(shí)刻。如果錯過(guò)了那繁花盛開(kāi)的那一刻，就別想經(jīng)歷美好的青春。我們在漸漸的成長(cháng)，所汲取的知識也越來(lái)越多。然而，對于一個(gè)新世紀青年應該具備的知識，我們的積累就顯得微不足道了。我們的小成就好比蒼茫大海中的一滴水，好比浩瀚宇宙中的一顆小行星。難道我們不應該汲取更多的知識嗎？
青春似乎廣闊無(wú)際的天空，需要云朵和鳥(niǎo)兒的點(diǎn)綴，如若不然，蔚藍的天空就缺乏了生機和活力。
青春好像淳樸的大地，需要萬(wàn)物來(lái)參與，否則它會(huì )抑郁而患上那不治之癥�；ú輼�(shù)木不忍心就來(lái)共同陪伴他們可敬可佩的老大哥。
多少人浪費了他們的青春，一生都碌碌無(wú)為。而那些把握青春、揮灑浪漫的人為人生增添了更多美好的記憶。
青春，我們不虛度，美好的未來(lái)在迎接你，把握住美好的青春吧！光明在向你揮手，即使你身邊多了個(gè)朋友---磨難，只要你把握眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的明天會(huì )星光燦爛，你千萬(wàn)不要被痛苦所嚇倒，愿你的生命中有更多的云翳，來(lái)映照你的輝煌明天。
把握青春，不虛度，你就會(huì )像朝霞一樣光彩照人。
青春作文 篇6
你是我的夢(mèng)想，有多艱難，就有多堅定。
誰(shuí)的青春不孤獨？在這個(gè)相對靜好的歲月里，誰(shuí)會(huì )甘于寂寞？誰(shuí)又甘于平凡？
15歲的花樣年華，仿佛自己也開(kāi)始憧憬著(zhù)相互愛(ài)慕的感覺(jué)，及心有靈犀的美好情感。然而，內心卻同時(shí)矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。內心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話(huà)般世界里，虛構著(zhù)一個(gè)個(gè)與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿(mǎn)甜蜜與快樂(lè )的。另一方面我也認為，在茫茫人海里，在這個(gè)70億人口的地球上，終會(huì )有那么一個(gè)人，他會(huì )陪你看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉�？墒�，這個(gè)人現在又在誰(shuí)的身旁，寵溺的撫摸著(zhù)誰(shuí)的臉龐，抱著(zhù)那個(gè)他自以為是的整個(gè)“世界”呢？我無(wú)從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個(gè)人，那么一個(gè)偶然的一瞥，你又是否會(huì )知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢？或許是某個(gè)回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執子之手，與子偕老。
誰(shuí)是誰(shuí)的宿命？誰(shuí)又是誰(shuí)的命中注定？只有時(shí)間這位大神，終有一天會(huì )為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的.事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己最大的努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天�；蛟S，在你足夠強大的時(shí)候，彼此的相遇與相愛(ài)，更理所當然，讓未來(lái)的路，未來(lái)一起攜手、相伴到老的路，更平坦。
我的驕傲讓我不會(huì )輕易低頭，也不允許我低頭，無(wú)論現在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動(dòng)，它都會(huì )強硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對的，青春的代價(jià)！我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅強。因為我更知道，我若不堅強，懦弱給誰(shuí)看？
夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個(gè)全新的自己，一個(gè)不可估量的未來(lái)。幸福要靠自己爭取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒(méi)有的，我也有爭取的機會(huì )。趁著(zhù)自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么？我不知道我的熱情會(huì )何時(shí)褪去，我不知道自己還能堅持多少個(gè)孤獨寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴15歲的我，奮斗吧！奔著(zhù)我的高中夢(mèng)。北中，你是我的夢(mèng)想，有多艱難，就有多堅定！
青春作文 篇7
當笑聲乘風(fēng)飛揚，我忽然聽(tīng)到了一陣歌聲，那歌聲不似孩童般稚嫩，亦非成人般滄桑，而是懵懂的，不肯媚俗的——像是天使的歌聲。
我知道，那是青春在歌唱。
——題記
顛簸了一路，終于在午后的陽(yáng)光里看見(jiàn)了那漫山遍野的綠。
陽(yáng)光斜斜地灑下來(lái)。仿佛有人不小心把顏料滴入水中，青色大片大片地漫延開(kāi)來(lái)，直到遠方天的盡頭；遠山如黛，層層疊疊地溫暖了我的視線(xiàn)。車(chē)窗上幾片明媚的陽(yáng)光跳躍著(zhù)，與輕風(fēng)揚起的幾縷青絲跳起了優(yōu)美的華爾茲。溫暖與適意齊齊地涌上了心田，瞇著(zhù)眼望著(zhù)從云層中穿過(guò)的光線(xiàn)，我將頭輕輕靠在好友肩上，聽(tīng)著(zhù)后排男生嘻哈打鬧的聲音，看著(zhù)前排女生兩眼發(fā)光地談?wù)撃巢慨敿t電視劇，突然就希望時(shí)間定格，定格在這最美好的時(shí)光里。書(shū)上說(shuō)，初中的友誼是最寶貴的，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的不懂事，沒(méi)有高中時(shí)的思慮，有的只是單純的快樂(lè )。我終于對這句話(huà)深信不疑。
車(chē)速漸漸慢了下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始探頭探腦地張望。一群活潑的同學(xué)隨著(zhù)車(chē)門(mén)的打開(kāi)歡呼著(zhù)撲向路的盡頭，活脫脫是一群逃出了籠的兔子，終于奔向了向往已久的草原。
一番折騰之后，終于有了自由休息的時(shí)間。大家都歡呼地奔跑在不算開(kāi)闊的草地上，隨即席地而坐，掏出各式各樣的紙牌游戲開(kāi)始新一輪的比拼。
再一次邁向那片大大的草地，仍是忍不住為這陽(yáng)光草地的絕妙搭配喝彩。幾個(gè)追逐嬉戲的同學(xué)笑著(zhù)跑過(guò)，不經(jīng)意間帶動(dòng)了周身的空氣，讓草香糅著(zhù)陽(yáng)光的氣息，漫不經(jīng)心地流淌開(kāi)來(lái)，侵襲了我所有感官。
我們躺在草坪邊緣那略微傾斜的地方，靜靜地看著(zhù)湛藍的天空，天空中有流云飄過(guò)，裊裊婷婷。我們都不言語(yǔ)，只是靜靜地——靜靜地望著(zhù)天空出神，靜靜地聽(tīng)著(zhù)耳麥里緩緩流動(dòng)的輕音樂(lè )，靜靜地享受這難得的愜意時(shí)光。仿佛此刻，就是永恒。
忽然眼睛一亮，發(fā)現草地下面有一個(gè)高高的架子，上面吊著(zhù)幾根麻繩。終于按捺不住好不容易得到解放的天性，我飛奔過(guò)去，坐在了兩根綁在一起的麻繩上�？吹胶糜巡唤獾赝�(zhù)我，我便神秘兮兮地沖她們笑了笑，然后快速退了幾步，腳下使勁一蹬。在她們的驚呼聲中，我輕輕閉上眼睛，盡情地享受風(fēng)溫柔的擁抱。簡(jiǎn)易的秋千仿佛要把我送到更高的遠方，耳邊“呼啦呼啦”盡是風(fēng)的歌聲。我的身體越發(fā)輕盈，就好像，從我的背上緩緩生出一對透明的`羽翼，輕柔地，有力地將我托起。
“我要飛咯！”我快樂(lè )地笑起來(lái)，沖著(zhù)鏡頭比了一個(gè)大大的，傻氣的剪刀手。她們像是禁不住快樂(lè )的誘惑，紛紛收回相機，向我奔來(lái)。然后，從我背上傳來(lái)了一股溫暖的力量，讓我離水洗藍的天空更近了幾分。
夕陽(yáng)像是舍不得我們的這里的快樂(lè )與自由，探頭探腦地不肯落下，將湛藍的天空也染成了彩霞的顏色。
暮色中，我們的快樂(lè )并沒(méi)有褪去半分，反而多了幾分依依不舍。于是笑得更加開(kāi)懷，仿佛只要不停地鬧下去，這場(chǎng)快樂(lè )就不會(huì )停止。不時(shí)有笑聲陣陣——夸張的，羞澀的，開(kāi)懷的，靦腆的，成片成片地在空中盤(pán)旋飛舞,一個(gè)不小心，就會(huì )落到過(guò)路人的耳朵里；忽而又交織在一起，像是誰(shuí)在吟唱著(zhù)一首質(zhì)樸簡(jiǎn)單的歌謠。
我知道，那是青春在歌唱。
我想，即使有一天我已經(jīng)是垂暮之年，坐在庭院里的大樹(shù)下打瞌睡，我也一定會(huì )在半夢(mèng)半醒之間回憶起這天的情景，因為那些開(kāi)心的笑聲與揮灑的汗水里有值得我用余生緬懷的東西，也有一段令我難以忘懷的歌聲，我知道——
那是青春。
青春作文 篇8
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！边@句話(huà)深深地勾起了，我對初中生涯的留念，因為它是毛爺爺重返舊地時(shí)，對往事的追憶，雖有以天下為己任的情感在其中，但更多的畫(huà)面是一代偉人對它青春的回憶；一代偉人會(huì )想起他們一起雨下淋雨，共同用文字點(diǎn)評國內大事，一起創(chuàng )辦刊物等，而我會(huì )想起那些一起走過(guò)的夜晚。晚上一起過(guò)生日，夜晚數星星的日子；我們很平凡，沒(méi)有大事，大胸懷可談，有的只是與朋友一起充實(shí)地度過(guò)青春少年，一起好好讀書(shū)！
對高中的青春生活，我依然用一顆純潔的心，一起與朋友度過(guò)充實(shí)的學(xué)習日子，沒(méi)有那么多輝煌的高中夢(mèng)想，只是希望懷揣這一顆樸實(shí)，善良，愛(ài)學(xué)習的'心道最后而已，我希望高中生活是平凡的！
第一，學(xué)習上的“青春”;是有所長(cháng)進(jìn)，學(xué)好每一門(mén)科目，能夠開(kāi)墾出一片學(xué)習園地，并經(jīng)歷磨練，能長(cháng)出寶寶的果實(shí)。那么我希望在高中青春中，更多地看到自己忙碌的身影，自己“有所做”的樣子，并且在課堂上大膽質(zhì)疑，勇敢發(fā)言，主動(dòng)允許知識的甘霖，做好課前準備，在習的高中青春期間，應是忙碌的充實(shí)的。
第二，生活上的“青春”是有條理的，只有自己的生活節奏條理化后，才能讓學(xué)習有“長(cháng)進(jìn)”，我從未在學(xué)校住宿過(guò)，這是我生平第一次的個(gè)人生活，所以我希望自己在這“青春”的氣息中，生活能像“青春”的呼吸一樣有快有慢，合理化的分配，例如：什么時(shí)間去水房打熱水；什么時(shí)間寫(xiě)作業(yè);什么時(shí)間休息等，都需要個(gè)人在生活上統籌兼顧才行，那么高中生活的青春生活方面，應是有條理化的，相當合理的。
第三，身體的“青春”是健康的，干凈的，只有在這時(shí)期內自己的“青春”是干凈的，才能保持內心的純潔，才能全心思的學(xué)習，只有身體健康了，才能讓自己心情愉悅，全部熱情地放進(jìn)課堂中，我打算自己在這一“青春”的努力方向為：定期地，有理地勤洗內務(wù)，拾掇內務(wù)，保持干凈，不能和初中一樣，臟東西隨便安置了，所以在高中的身體“青春”應是健康的干凈的。
第四，高中的朋友“青春”應是熱情的；在這一時(shí)期我希望自己能對人友好，熱情，把初中時(shí)高傲的心態(tài)放低些，那么我交到的朋友的心應該也是熱情的，我只要這一時(shí)期樂(lè )于助人，面帶微笑，盡自己的力量去為他人著(zhù)想，那么我這一時(shí)期的“青春”朋友定是熱情的。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！背踔猩奈乙淹�，現拾起高中的青春生活；有所長(cháng)的學(xué)習青春，有條理的生活青春，有健康的身體青春，有熱情的朋友青春，這四步將構成我那平凡而又充實(shí)的另一個(gè)青春季節，我懷揣著(zhù)一份信念，選擇了遠方，那么就只顧風(fēng)雨兼程，留下一條長(cháng)長(cháng)的影子。
青春，我準備好了，我將等待著(zhù)你的洗禮！
青春作文 篇9
十六歲的天空，十六歲的時(shí)光，十六歲的我，明朗、燦爛、陽(yáng)光。
在一望無(wú)際的蔚藍的天空下，有憧憬，有希望，還有青春的夢(mèng)想。十六歲的天空下，我快樂(lè )成長(cháng)在屬于我的天地里。
十六歲，一個(gè)多么美妙的年齡，一個(gè)多么美好的字眼，僅僅在這兩個(gè)字上就感受到了青春的容光異采，精神煥發(fā)；在這充滿(mǎn)生氣的氣息里，就感受到青春的蓬勃生機；在這美麗的歲月里就能感受到青春的`無(wú)窮力量。
我的十六歲，青春的季節，有和那充滿(mǎn)希望與生氣的青春有個(gè)約會(huì )。因為青春她活潑，可愛(ài)，天真，充滿(mǎn)力量，滿(mǎn)懷希望。她告訴我：她將追隨我，直到天荒地老；她不會(huì )拋棄我。我也告訴她：我會(huì )用一生珍惜她，珍惜她的分分秒秒，珍惜她帶給我的一切。
在這季節，青春告訴了我：要學(xué)會(huì )獨立，要學(xué)會(huì )自強，要學(xué)會(huì )尋找人生的方向，要對未來(lái)充滿(mǎn)希望。我知道了，我還在努力尋找內心力量的源泉，尋找青春力量爆發(fā)的支撐點(diǎn)。
在這季節，我很年輕，充滿(mǎn)活力和希望與萌發(fā)。在這片天空下，我不知疲倦的尋找著(zhù)自己可停泊的港灣。我在希望的田野上安營(yíng)扎寨，在失敗的泥濘里播下勇氣的種子，為自己鋪建一條寬闊的通向成功的光輝大道，為自己人生道路上構建通向美好未來(lái)的橋梁。我很高興，我很充實(shí)，我有很多有意義的事情可做，我擁有美妙年華的青春，我還有無(wú)窮的撒播了的希望。
我可以選擇在白天種植希望，可以選擇在夜晚悄悄探尋人生，我可以按我的興趣決定取舍，我可以選擇我自己……
青春，充滿(mǎn)活力的季節，我可以學(xué)習，可以實(shí)踐，可以理解，可以探索。富有寬容，富有仁愛(ài)。
我的季節，我的青春我做主：我上進(jìn)，奮發(fā)。
我的季節，我的青春我做主：我將選擇無(wú)悔的人生。
青春作文 篇10
風(fēng)起了，夢(mèng)想的帆船已經(jīng)起航，可是路途那能沒(méi)有風(fēng)浪？想乘風(fēng)破浪到達彼岸又豈能那么簡(jiǎn)單！我們倔強，迷茫，受傷，堅持著(zhù)我們所堅持的，追求我們所追求的，夢(mèng)想我們所夢(mèng)想的，生如夏花，死如秋葉，不在青春的畫(huà)布上，抹上濃厚重彩的一筆，何言心甘?可是帆船沒(méi)有帆，何必遠方？路途沒(méi)有燈，如何遠航?心中沒(méi)有夢(mèng)，如何前進(jìn)?
作為一個(gè)農村來(lái)的孩子，從小就被告知，好好學(xué)習，只有讀書(shū)才能使你跳出這個(gè)地方，才能過(guò)上你想過(guò)的生活。起初，我并沒(méi)把它當一回事，因為在父母還有力的羽翼下，把風(fēng)和雨阻擋在外，在他們的臂彎里悠然自在的生活，我那時(shí)過(guò)得太安逸，快樂(lè )，我任性地選擇自己喜歡的生活方式，上網(wǎng)，不學(xué)習，拉幫結派，印下稚嫰卻不羈的青春印記。其實(shí)，我并沒(méi)有后悔過(guò)，后悔曾經(jīng)有過(guò)那么一段放蕩不羈的歲月，正因為這段歲月，我有了別人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，我懂了，并且覺(jué)悟了，這樣渾渾噩噩過(guò)的生活，在最為珍貴的黃金歲月，竟然無(wú)所事事，回憶起來(lái)，好像什么也沒(méi)有得到。于是開(kāi)始浪子回頭，在高考大軍里，背水一戰，拋頭顱，灑熱血，在書(shū)海里徜徉，與各類(lèi)題目奮斗，希望獲得成功之花。事實(shí)證明，成功之花需要血和淚滋潤，堅持不懈地灌溉，才會(huì )開(kāi)得燦爛。
可是，父母的臂彎因為突如其來(lái)的事故，變得孱弱。一場(chǎng)車(chē)禍，不僅使得父親臥病在床，而且賠光了家里所有錢(qián)。我想，是時(shí)候放棄我的大學(xué)夢(mèng)了，可憐天下父母心，就算委屈了自己，也絕對不會(huì )委屈孩子，這是他們樸素卻執著(zhù)的信念，母親跑遍了所有親戚，才湊夠了我的學(xué)費，生活費遠遠沒(méi)有著(zhù)落。當我知道，大學(xué)也有獎助學(xué)金時(shí)，希望出現了，似在漫天的`黑暗中，出現了一絲光亮，能照亮我前行的路。一切能讓帆船起航的事情都具備了，于是揚帆起航�！拔覀冎�?shī)^斗，不是為了改變世界，而是為了世界不改變我們”，大學(xué)不是夢(mèng)想最終的彼岸，而是迎接我們更大的舞臺，綻放自己，展示自己。
風(fēng)未停，雨未休，恨青春之短暫，曷不奮力遠航，物轉星移幾度秋，且看今后。在最美好的時(shí)光不要辜負自己，放棄自己，堅持會(huì )讓柳暗花明又現一村。
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