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青春的作文

時(shí)間:2023-12-08 18:39:31 青春 我要投稿

[通用]青春的作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]青春的作文6篇

青春的作文 篇1

  神秘而華麗的紫色

  渲染了青春的城門(mén)

  門(mén)外是青藤

  門(mén)內是傷痕

  有人曾在我的文章后寫(xiě)下了這樣一段話(huà),我很喜歡,簡(jiǎn)練的文字,形象地描繪了我們的青春!

  青春的城門(mén)!門(mén)外,我們只是懵懂的小孩,帶著(zhù)對這個(gè)世界的好奇,看星星,看月亮,慢慢長(cháng)大這是一道難跨的門(mén)檻,低一點(diǎn),我們會(huì )變得自負、自私、任性、冷漠;高一點(diǎn),我們會(huì )丟失所有的信心,失敗、懦弱。許多人躊躇在門(mén)外,可里面神秘的世界卻誘惑著(zhù)我們向里走!不管有多苦!

  年少的我們,充滿(mǎn)著(zhù)好奇,放縱,叛逆,荒廢學(xué)業(yè),享樂(lè )這么多可怕的魔爪在向我們逼近,我虔誠地祈禱,讓災難遠去,放我們前行!可后來(lái),我發(fā)現耶穌這樣的救世主并不會(huì )存在,我只能靠自己,贏(yíng)得前程的光明,于是,我眼睜睜地看著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)的人,被赤裸裸地扔在了聚光燈下,用污水潑著(zhù),狠狠地潑著(zhù),直到那靈魂被徹徹底底地扭曲我向他們伸出了手,想把他們拖回來(lái),卻發(fā)現,他們已經(jīng)變成魔鬼的使者,將我誘往深淵,走開(kāi)!我甩開(kāi)手,拼命地逃著(zhù),不要停下,不要停下!只有加快前進(jìn)的步伐,才不會(huì )讓惡魔趁虛而入!

  每個(gè)人都有一套最完美的偽裝,進(jìn)入這道門(mén),我們便用它將自己嚴嚴實(shí)實(shí)地武裝起來(lái)了,誰(shuí)都不知道,那么多善良的面具下,掩蓋的.究竟是怎樣的臉!生活,變成了一場(chǎng)無(wú)止境的化妝舞會(huì )

  我惶恐地注視著(zhù)身邊的每一個(gè)人,企圖用犀利的眼光洞穿他們心底的黑洞,為何不以真心相待?我大聲地控訴!于是,有人便捧著(zhù)她的心走了過(guò)來(lái):請看看我的真心!一層薄薄的霧,彌漫在她的眼眶中,于是我知道,她的胸腔里,還有另外一個(gè)小小的東西,所以,我也微笑著(zhù)接過(guò)她手中的心:我看到了你的真心!后來(lái),這就變成了一個(gè)虛偽的惡性循環(huán),我們彼此欺騙著(zhù),每個(gè)人都有了自己的企圖,胸無(wú)城府對現在的我們來(lái)說(shuō)太牽強!

  回憶是一把寫(xiě)滿(mǎn)寒光的匕首,被扔入了月色下的湖水,濺起一路碎銀銀的水花,那是我們眼眸深處的淚!

  累了的時(shí)候,我躲在自己避風(fēng)的港灣,往事幕幕如潮水層層涌來(lái),當幸福包圍苦澀,我們便停滯不前,陶醉在虛假的快樂(lè )之中,當苦澀浸透幸福,便是覺(jué)醒的時(shí)候,而那時(shí),避風(fēng)的港灣卻已變成荒島冰山,金碧輝煌的泰坦尼克號將在此沉淪!于是,童年的美好回憶便成了那把湖心的匕首,在我們年少的心中,刻下了深深的傷痕

  青春的城門(mén)!

  為何要擯斥我們稚氣的夢(mèng)想?為何要給我們披上完美的偽裝?為何要用幸福的潮水沖淡我們的理想?青春像一場(chǎng)游戲,設置了這么多的關(guān)卡,迷霧朦朧現實(shí),當屏幕上出現TheEnd的時(shí)候,不知勝利的鮮花能否綻放?

  我想,我應該撥開(kāi)迷霧,用心去闖!跨過(guò)這道青春的城門(mén),讓我去尋找長(cháng)大的城堡,不知當我叩響它沉重的鐵環(huán)時(shí),古老的大門(mén)會(huì )不會(huì )為我開(kāi)放,阿拉丁神燈會(huì )不會(huì )指引我的方向,讓我找到那顆,命運的水晶球!

  僅此而已,長(cháng)大,僅僅是一場(chǎng)冒險游戲而已!

青春的作文 篇2

  青春,是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光,F在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢(mèng)想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春,就像一朵燦爛的太陽(yáng)花,它象征著(zhù)陽(yáng)光、積極、向上,現在,就讓我們一起來(lái)感受青春吧!

  現在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨立、自主;現在的我們,正努力地為將來(lái)的成敗打下基礎。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛(ài)做夢(mèng)的小孩子了,盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛(ài)撒嬌、愛(ài)依賴(lài)別人的小孩子了,現在的我們,學(xué)會(huì )關(guān)心別人、照顧別人,也學(xué)會(huì )了從別人的角度來(lái)對待問(wèn)題,盡管如此,我們依然天真。

  青春,是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因為,在這個(gè)時(shí)期,我們能接觸許多從未見(jiàn)過(guò)的事件,還能交到更多知心朋友,學(xué)習更多的知識。此時(shí)的友誼,可謂是無(wú)價(jià)之寶,因為,它是真誠的.,沒(méi)有虛情假意,沒(méi)有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽(tīng),也許他也會(huì )把自己的煩惱說(shuō)給你聽(tīng)。此時(shí)的朋友,也許會(huì )在你不開(kāi)心的時(shí)候逗你開(kāi)心,安慰你;也許他也會(huì )在他開(kāi)心的時(shí)候,同你一起分享著(zhù)喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。

  此時(shí),你可以真正的遨游在知識的海洋里,你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識”,你不需要顧著(zhù)其他“鯊魚(yú)”,你只需要盡情地撈,撈到你心滿(mǎn)意足為止。

  青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們去呵護,去澆灌,才能長(cháng)久地開(kāi)下去。

青春的作文 篇3

  我們每個(gè)人都會(huì )感恩,我們應該感恩父母,感恩老師,感恩幫助你的人。我們應該深情的對他們說(shuō)一句:謝謝您!

  在一本故事書(shū)里,我曾看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)讀書(shū)人在外面休息了一晚,明天正準備去學(xué)?荚。早晨的時(shí)候,他回頭看見(jiàn)一只螞蟻正在偷食物。朋友對他說(shuō):踩死它!他在偷食物。而讀書(shū)人卻把它捧在手心,對螞蟻說(shuō):走吧,你是自由的,小生命?荚嚵,讀書(shū)人每一道題都寫(xiě)得十分認真?荚嚱Y束了,大家都七嘴八舌的議論著(zhù),讀書(shū)人回想著(zhù)自己寫(xiě)的題,他忽然間想到,自己把大字寫(xiě)成了太字。他愧疚極了。當考試的成績(jì)出來(lái)了,他卻是第一名,他才知道,其實(shí)是那只螞蟻將讀書(shū)人錯誤的.字給糾正了,這個(gè)讀書(shū)人最后變得很富裕。

  就連一只螞蟻都懂得感恩,更何況我們這些有夢(mèng)想、有青春的少年呢。這讓我聯(lián)想到了一些人物。邰麗華是聾人,耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但她用微笑來(lái)面對生活,演繹了舞蹈千手觀(guān)音,她不放棄,勇于面對生活;霍金雖然只有兩只手指,他是偉大的科學(xué)家,他并沒(méi)有敗于生活之下,也是勇敢的面對生活。

  我們應該感恩生育你的人,因為他們給了你生命;感恩養育你的人,因為他們讓你健康成長(cháng);感恩教育你的人,因為他們教你知識;感恩幫助你的人,因為他們和你同甘共苦;感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量。

  青春是首歌,悠揚而神韻,人生的路上難免有著(zhù)曲折的路等你走,但只要堅持不懈,我們一定能走到盡頭。這是青春的必經(jīng)之路。

  記得在一本書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):黑暗能使他們更加珍惜光明,寂靜將會(huì )教他們真正領(lǐng)悟喧嘩的快樂(lè )。邰麗華和霍金幸運而又可憐,可他們正好給青少年們樹(shù)立了一個(gè)剛毅、堅強的形象。生活在日新月異的變化著(zhù),但我們青春的心永遠不會(huì )改變,我們應該把握生活,珍惜生活,不能浪費寶貴的青春。青春既狂熱又可愛(ài)。

  而我也是青春中的一員,我用我的平凡獲取真誠的愛(ài),每一次實(shí)驗都是我們青春的宣誓,青春路上并不全是淚,只要我們不放棄,再難走的路也能走過(guò)。青春我們浪費不起我們也不能浪費,如果我們浪費了青春,到時(shí)候追悔莫及也來(lái)不及了。在平凡的青春年代,我們像小小的螺絲釘,一輩子堅守著(zhù)自己的崗位,直到脫落為止。在生活中,遠航的帆船吹著(zhù)號角,唱著(zhù)青春的凱歌,讓我們讓感恩與青春同行,讓心中的洪濤沸騰起來(lái)。

青春的作文 篇4

  厚厚一本日歷是整整一年的日子,每扯下一頁(yè),它新的一頁(yè)——光明而開(kāi)闊的一天——便笑嘻嘻地等著(zhù)我去填滿(mǎn)。我喜歡日歷每一頁(yè)后面的“明天”的未知,喜歡它隱含著(zhù)一種希望!懊魈臁蹦耸侨松凶罡击攘Φ淖盅蹆。生命的定義就是擁有明天。當然,校園最后一年的生活是我們對明天的憧憬,我希望體驗著(zhù)每天的快樂(lè )來(lái)迎接明天。

  躁動(dòng)的青春

  18歲,有個(gè)共同點(diǎn),就是每天在鏡子前,齜牙咧嘴擠壓清楚痘,胡亂跟隨新浪潮,新時(shí)尚。

  時(shí)尚正飛速升級變幻,或許我們越來(lái)越覺(jué)得追不上時(shí)尚的那種疲憊和無(wú)奈,可我們又豈能落伍,停下奔跑追逐時(shí)尚的步伐,立刻會(huì )從頭到腳整改一番,卻突然面對鏡中的自己竟人不出那是誰(shuí)了,當我們細看時(shí),就會(huì )驚訝地發(fā)現,在馬不停蹄,毫不松懈地追求時(shí)尚的同時(shí),我們失去了最寶貴的東西——青春。

  時(shí)尚遙不可及,何不放慢腳步,細細品嘗青春的滋味,我們正值花季,何不把精力放在最后的沖刺。

  瀝水春風(fēng)

  生活如山,感思為徑尋徑登上,方知山之高大;生活如海,感思為舟,駕舟入海,方知海之寬廣;生活如歌,感恩為曲,和曲高歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng),引導我們登山,蕩舟,和曲的,就是我們敬愛(ài)的老師。

  沒(méi)有老師孜孜不倦的教誨,有多少少年走上不歸路,沒(méi)有老師用心的支持,有多少同學(xué)因貧困而輟學(xué),沒(méi)有老師循循善誘的教導,哪有一個(gè)個(gè)走上成功道路的學(xué)子,多少歡笑都是奉獻引起的.,多少眼淚都是幫助擦干的,多少幸福都是感恩換來(lái)的。

  多彩校園風(fēng)

  校園生活多姿多彩,酸甜苦辣縱橫交錯。青春期的我們才華橫溢,青春期的生活豐富多彩。校慶上,展示我們的風(fēng)采;考試時(shí),考驗我們的才華;游戲時(shí),拓展我們的課外知識。與此同時(shí),在緊張中取樂(lè ),在汗水中品味。

青春的作文 篇5

  晨跑的,門(mén)前的那棵樹(shù)已了金黃色,風(fēng)一吹、葉子都掉了,是啊,冬天,葉子都脫落了,了葉子的點(diǎn)綴,它老人老態(tài)龍鐘,夏天的,它枝繁葉茂,一家人在樹(shù)下乘涼,更給這棵樹(shù)添加了一分生機。

  這里,不知了,有種莫名的失落感,我覺(jué)得數和人有相地方,樹(shù)有茂盛的,人有年輕的,樹(shù)有葉落的,人也有衰老的。切珍惜。是的我,最能體會(huì )到點(diǎn)。

  剛剛期中考試完畢,興奮?激動(dòng)?難過(guò)?慚愧?無(wú)奈?間感到真的好失敗,回著(zhù)半學(xué)期的學(xué)習生活,我覺(jué)得我最大的收獲了珍惜,我是后悔才明白道理啊。在考試前幾天,同學(xué)們都在緊張的復習著(zhù),而我卻不該干,望著(zhù),可笑的.想著(zhù):多看一點(diǎn)知識考好嗎?幼稚。我到考試的才,我錯了,同學(xué)們都在的做著(zhù)卷子上的題目,而卷子上卻有,我真的好后悔。

  在學(xué)別人學(xué)習,我學(xué),就對說(shuō):沒(méi)事,到星期天回家再學(xué)?苫丶依,我又把推到明天去做,明天的事推到后天去做,日積月累,和別人就的差距。

  美國劇作家莎士比亞曾經(jīng)話(huà)“人生苦短,若虛度年華,則短暫生就太長(cháng)了!

  從指尖劃過(guò),還來(lái)感受就將所化為繞指柔。我寫(xiě)這篇作文的目的演提醒大家,要珍惜,不要讓的青春留下生么遺憾。永遠都要記住話(huà):把握住,勝似明天。讓一起譜寫(xiě)無(wú)怨的青春。!

青春的作文 篇6

  轉眼間,小學(xué)的最后一個(gè)假期過(guò)了,小學(xué)的求學(xué)生涯也結束了;我迎來(lái)了人生的又一個(gè)階段——初中。

  這以是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期了,我對初中的`生活還是蒙蒙隆隆,潛意識里還是沒(méi)完全適應,但心里的信心卻從未間斷,反而越來(lái)越強。

  每天清晨,我背著(zhù)載滿(mǎn)知識與樂(lè )趣的書(shū)包,穿梭與街道,嘴角輕哼著(zhù)流行樂(lè ),奔向另一個(gè)全新的起點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)求知的空氣,校園里滿(mǎn)是快樂(lè )的圍繞。

  在這個(gè)自由的初中甸園里,我們每個(gè)人都是上帝派來(lái)的天使,而我只是其中之一的一位。對于初中,很多人也許會(huì )覺(jué)得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數人會(huì )覺(jué)得很刺激+不一樣。對我而言初中是一種全新的開(kāi)始……每天例行的學(xué)習。放松。聽(tīng)講便是我一天中的行程,天使也需要呵護+朋友+友誼……

  初中的生活,需要你我的搭檔。在初踏入這門(mén)欄時(shí)間里,我結交了許多朋友。同歡樂(lè )。同哭笑。雖只認識短短一個(gè)星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。

  初中的學(xué)習,豐富而多彩。數學(xué)深傲而精彩。。語(yǔ)文活躍而耐人尋味。政治簡(jiǎn)單而易懂。一切的一切,都是那么的讓人喜愛(ài)呀!

  初中,沒(méi)有枯燥呆板,只有新奇與幻想,走在初中的大路上,你會(huì )覺(jué)得一切都是那么的美好!

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