青春作文10篇【精品】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的青春作文10篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春中學(xué)是一所十分優(yōu)秀的中學(xué)，這里的老師有這資深的教學(xué)經(jīng)歷，有著(zhù)良好的學(xué)習氣氛。
因為是外地來(lái)的學(xué)生，我對杭州中學(xué)的教學(xué)并不是特別了解，也不清楚這里的教學(xué)程度。但是在老師的幫助下我漸漸的跟上了大家學(xué)習的腳步。
比起原來(lái)的'學(xué)校，青春中學(xué)的管理正規了許多。以前我們那里的學(xué)生只需要在周一升旗儀式的時(shí)候要求穿校服，甚至不穿都不會(huì )有什么大礙。有些學(xué)生就只在進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候穿上校服，到了教室就迫不及待的把校服脫去穿著(zhù)自己的衣服。最后老師對我們忍無(wú)可忍，便嚴格規定在校內必須穿著(zhù)校服。但還是有些人把老師的話(huà)當做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出的�？墒乔啻褐袑W(xué)的管理便嚴格些，不論怎樣除非有萬(wàn)不得已的原因，必須穿著(zhù)校服，體現了學(xué)校的良好校風(fēng)，如有學(xué)生不遵守校規，就得受到處分。
青春中學(xué)的校園環(huán)境也非常不錯，種植著(zhù)非常多的花草樹(shù)木。一走進(jìn)校門(mén)就能看到左邊種滿(mǎn)了挺拔的大樹(shù)，就像學(xué)校的同學(xué)們一樣，精神飽滿(mǎn)。學(xué)校的設備也十分的齊全，化學(xué)實(shí)驗室，生物實(shí)驗室，各種實(shí)驗室都分的清清楚楚。顯微鏡非常多，電子顯微鏡，光學(xué)顯微鏡，各種各樣的設備，讓我們更好地學(xué)習知識。
學(xué)校的老師上課也都各有各的特點(diǎn)。有的老師上課有趣，偶爾會(huì )扯一句笑話(huà)緩和課堂的氣氛，大家學(xué)得也很開(kāi)心。不過(guò)，要是惹老師生氣了，他也會(huì )不留情面的斥責你 。班上的同學(xué)都能友好的相處，總是有聊不完的話(huà)題。
來(lái)這個(gè)學(xué)校真是沒(méi)有來(lái)錯！
青春作文 篇2
每天急急忙忙穿梭在人群中，做每天該做的事，完成該完成的工作。機械的重復，我總是覺(jué)得，堅持吧，堅持過(guò)這陣子就會(huì )好的。沉重的作業(yè)，每天應當遵守的校規，父母在耳邊漸多喋喋不休的嘮叨，漫天卷地般襲來(lái)，以至于每個(gè)星期五放學(xué)我會(huì )將書(shū)包扔在一邊，舒服地躺在床上，認為，這才是生活。漸漸地我開(kāi)始從這繁重的生活中明白了一些什么，原來(lái)，我一直沒(méi)懂。我以為青春只是一段時(shí)間，熬過(guò)了這段就會(huì )結束了，再也不用背負那么多沉重的事情了�，F在，我明白，青春不僅是一段時(shí)間，而且是奮斗�，F在就要到中考的階段了，雖然只是上學(xué)期，但媽媽告訴我，我僅有的，只有半年多的時(shí)間。我開(kāi)始覺(jué)得了未來(lái)的壓力，我的未來(lái)，也許會(huì )在我的中考中改變。我不想過(guò)寄人于籬下的生活，我不服輸，我明白我所要做的事情，那就是要努力的抓好學(xué)習。
從朋友那里聽(tīng)到一句話(huà)，“不為模模糊糊的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，只為清清楚楚的現在努力”。似乎我看到了我模糊的目標一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來(lái)。那就是我要上高中。家人，給予了我很大的期望；朋友，許下過(guò)承諾；自己，也很不服輸。我現在正是人生的第一部曲，人生三部曲還未完結，人生路漫漫，我只是經(jīng)歷了一個(gè)小插曲，我現在還沒(méi)資格說(shuō)我懂了，所以只能說(shuō)原來(lái)我沒(méi)懂，等到真的懂的`那一天，我會(huì )大聲告訴全世界。青春是一種令人羨慕的資本，憑著(zhù)健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目。我想我應該做的，是努力的做好手邊的事情，少一些對生活的抱怨，將它們轉化為對學(xué)習的動(dòng)力，畢竟我的未來(lái)我做主。
青春之所以令人羨慕，是因為青春太瘦，指縫太寬，青春總會(huì )在不經(jīng)意間從我們的手間溜走，時(shí)間在布滿(mǎn)青春藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著(zhù)輾過(guò)，又被風(fēng)無(wú)情地卷走。西方有句諺語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有人能給你一座玫瑰園�！痹谇啻哼@座玫瑰園里，唯有辛勤的培育、不懈的奮斗，才會(huì )有滿(mǎn)園的清香、滿(mǎn)目的春光�！吨袊匣锶恕分腥齻�(gè)吊絲逆襲的故事告訴我們：人生的幸福來(lái)源于青春的奮斗。青春不是簡(jiǎn)單的一段時(shí)間，現在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。原來(lái)，我以為青春只是一段時(shí)間，原來(lái)我沒(méi)懂。青春不僅是一段時(shí)間，還有奮斗。
青春作文 篇3
山谷意趣，總缺乏不了綠意。
藍天肚白，因綠樹(shù)而生機勃勃。
簡(jiǎn)單的旋律奏起綠色的音符，在人間灑下綠的種子，掀起綠的風(fēng)潮。
然而青春此時(shí)正泛著(zhù)露珠，像綠野那樣充滿(mǎn)生機，青少年是綠的使者，他們總愛(ài)蓬勃，在青春船線(xiàn)上奔跑。
綠是公平的。
小草不會(huì )因遭人踐踏而沉默，每個(gè)人都擁有青春，他們有著(zhù)綠的風(fēng)范，從不自私地生活，從不為一片落葉而皺眉。他們握著(zhù)青春泛著(zhù)剛強的血液，總是借著(zhù)綠意給人類(lèi)留下每一步美好的腳印。
綠是活潑的。
活潑亦是顯眼的跳動(dòng)，顏色如此鮮明，有人說(shuō)“赤橙黃綠青藍紫”是彩虹的天堂，但是，綠色正像一個(gè)活潑的精靈，在彩虹橋上跳躍，給了它靈性的嫁衣。
而青春是快節奏的，生活也是綠意滿(mǎn)滿(mǎn)，他們瘋狂過(guò)，就像綠本身的那份燦爛，當夏日炎炎，路邊總泛著(zhù)孤獨和荒涼，卻總有一些青少年快樂(lè )地玩著(zhù)，他們不會(huì )為外界變遷而變化，這便是青春的本質(zhì)，也便是活潑的'心靈，更是綠色的心臟。
綠，是永恒的。
松樹(shù)長(cháng)青，它們像衛士一樣，立在世界的各個(gè)地方，只因心中有恒心，只因眼中有光芒。
青春，也便永恒。它是泛著(zhù)熱血的動(dòng)物，是擁有信念的天使。有多少青少年珍惜著(zhù)每一份友情，祝友情如綠一般生氣永恒。有多少青少年在為夢(mèng)想而努力，他們心中植有一棵綠樹(shù)，在歲月中荏苒成長(cháng)，只因綠的永恒。
綠，是希望的。
當一個(gè)絕望的人路過(guò)一片綠油油的田野，他或許能被喚起生的意念，因為綠色燦爛的光芒，總不知不覺(jué)激勵著(zhù)人們的意念，把希望射入人心。
青春正若早晨的陽(yáng)光。陽(yáng)光下，青少年是祖國的希望，他們頭頂天，腳立地，心存理想，心懷信心。他們總能在綠的意韻中，燃起新的希望，因為青春總是意氣勃發(fā)的。
如果說(shuō)，綠像山丘上的一株小草，那么青春便是斷蘅間的那股生命，青春因為綠而絢爛；綠，也因為生活而青春。
于是，我在轉過(guò)山泉，繞過(guò)叢林，看見(jiàn)了綠的天堂，也找到了青春。
青春作文 篇4
青春是帶刺的野玫瑰，瘋狂且張揚。
——————題記
百花爭放的別院，散發(fā)著(zhù)新春可愛(ài)的氣息。嫩粉著(zhù)臉頰的桃瓣小家碧玉似的淺笑，一身雪白的梨花綻放在枝桿。那潛藏在新綠深處的公主花正含苞欲放。
第一次萌生逃學(xué)的想法是在那個(gè)酷暑難耐的夏季。緊張與希望擦出了火花，在每一個(gè)畢業(yè)生心中激烈地碰撞。學(xué)校里，我們不勝其煩地躍入題海，展現著(zhù)狼狽不堪的泳姿；家里，爸爸媽媽就猶如追蹤器，形影不離的跟我們。所以，當在小店里，張穎向提出洛小荷逃學(xué)這個(gè)刺激的.只在小說(shuō)里會(huì )出現的場(chǎng)景時(shí)，洛小荷把那個(gè)直埋在心里不敢有所行動(dòng)的念想說(shuō)了出來(lái)。于是，洛小荷與張穎在漆黑的小路上憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
洛小荷回到家，馬不停蹄的走到自己滿(mǎn)是習題的書(shū)桌前，看著(zhù)那個(gè)胖嘟嘟的儲錢(qián)罐小豬，“嘭”的一聲，一元的，五角的，十元的紙幣散落在地上，洛小荷想起這是她從小到大的零花錢(qián)！門(mén)外是媽媽急切的敲門(mén)聲和爸爸的嚴厲的聲音。洛小荷趕忙收拾了那些她后面的“身家性命”，拉開(kāi)門(mén)，是爸爸不怒而威的臉和媽媽責備的話(huà)語(yǔ)：“你砸了什么東西？不好好學(xué)習，馬上就要考試了，干什么呢？”洛小荷終于鼓起勇氣，說(shuō)了從不反抗爸爸媽媽的第一句話(huà)：“學(xué)習、學(xué)習，到底是學(xué)習重要還是我重要！”怒火沖天的摔上門(mén)，門(mén)外的倆人頭腦有些空白，腦電波也似乎斷了一個(gè)節拍。洛小荷不再為爸媽會(huì )擔擾她而遲疑，把所有錢(qián)揣進(jìn)書(shū)包里還帶上了幾件衣服。
空曠的火車(chē)站人煙稀薄，滿(mǎn)圓的輪月?lián)]灑著(zhù)朦朧的目光，知了孤獨的歌唱著(zhù)，沒(méi)有張穎的身影，不過(guò)洛小荷知道她是不會(huì )來(lái)了。拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子的洛小荷有些害怕了，迷茫的未來(lái)使她望著(zhù)售票站卻步了，沒(méi)有當初的快樂(lè )與美好，只有她孤身一人游蕩在漫漫的時(shí)間長(cháng)河中�！靶『�，你在哪兒？快跟媽媽回家，我們不逼你了，只要你開(kāi)心就好！”媽媽的喊聲在這寂寥的地方回蕩，洛小荷隱忍的哭聲瞬決堤，看著(zhù)媽媽的身影，洛小荷覺(jué)得青春也不是很糟嘛！
百花園里，嬌滴滴的紅玫瑰慢慢張開(kāi)花瓣，沒(méi)有張狂，只有浸人心田的幽香。
青春作文 篇5
郵局快到下班時(shí)間了，我們是這天最后辦理業(yè)務(wù)的人。剛走出郵局，我們便再也抑制不住內心的歡喜，邊笑邊說(shuō)：“飛了，真的飛了”！回到教室，同學(xué)問(wèn)我們什么飛了。終于止住笑，一本正經(jīng)的對同學(xué)說(shuō)：“我們的.夢(mèng)想飛了�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，隨即便有人認為我們發(fā)燒沖壞了腦子。對此評論，我們依舊微笑。他們都不知道的，我們將自己寫(xiě)的文字用一塊錢(qián)一個(gè)的信封裝起，然后又到郵局用四塊三毛錢(qián)將信寄往了一個(gè)遙遠的雜志社。再然后，我們便笑著(zhù)回到教室。
從許下承諾的那天起，我們便開(kāi)始履行諾言。如果我們的作家夢(mèng)是一座大廈，那我們會(huì )用“小石子”填好地基，這便是“石子”填夢(mèng)想。
青春作文 篇6
青春永遠阻擋不了時(shí)光的前行，而時(shí)光也永遠掩不了青春的肆無(wú)忌憚。
——題記
一個(gè)人，一本書(shū)，在無(wú)意中，我們便擁有了青春，擁有了屬于我們的那段青蔥歲月。究竟是青春擁有我，還是我擁有了青春。
青春有我，于是便在每一次晨光熹微之時(shí)，站在最明亮之處，迎接一天的張揚。從第一步踏入了明亮，就注定了我們生不平凡，所以要在短暫的青春中肆意揮灑汗水，所以要在不甘墜落之時(shí)向上碰到屬于自己的遠方，所以要在不愿失敗的時(shí)候尋找到屬于自己的成功之匙，所以要抓緊每分每秒不放棄任何一次機會(huì )，所以要讓自己變得不平凡。
青春有我，于是便尋找樹(shù)葉之間的空隙，在陰涼中尋找一片片的熾熱。青春究竟是什么，才讓無(wú)數的人駐足，青春究竟是什么，才會(huì )讓多人愿意拿所有去換。很喜歡走在樹(shù)下，感受陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)間空隙所帶來(lái)的一瞬間的溫暖。而青春大概就是這樣，斷斷續續地走在陰暗的'時(shí)光，感受它所帶來(lái)的那么一瞬的溫暖，只是因為這一瞬的溫暖，才會(huì )讓那么多人駐足，享受這黑暗中難得的溫暖與光明。
青春有我，于是便在這條路上加快腳步，似乎永遠都不怕累，因為青春是朝陽(yáng)，是永遠不變的信仰，所以無(wú)論山有多高，路有多崎嶇，只要有青春，我們就不怕，因為只要腳步夠快，沒(méi)有落在太陽(yáng)后面，青春便是一場(chǎng)享受。
青春有我，所以在本子上寫(xiě)下自己的生活、夢(mèng)想與不甘。不管本子上的希望能否成為現實(shí)，不管最后自己有沒(méi)有活成自己想要的樣子，至少自己曾經(jīng)為之努力過(guò)，為之奮斗過(guò)。
青春有我，我有青春。
青春作文 篇7
試想，一個(gè)本來(lái)可以英俊瀟灑的十七八歲的男孩子，卻長(cháng)了一臉名叫“粉刺”的東西，會(huì )是何等地慘不忍睹!
我便是他，他便是我。
我把那些爬滿(mǎn)臉的小東西戲稱(chēng)為“青春美麗嘎嘣豆”。它們只在青春期泛濫，故謂之“青春”也。要在青春漂亮的臉蛋上占一席之地，故謂之“美麗”也。其生長(cháng)之速度真有點(diǎn)迅雷不及掩耳。有詩(shī)為證:“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)翻個(gè)身，豆豆出多少?”為此，我稱(chēng)之為“嘎嘣”也。它們雖說(shuō)大小不一，但其狀如豆，故謂之“豆”也。如是而已。
大凡生長(cháng)此豆者都應該痛苦傷心才對，都應該千方百計地用些藥物去治療才好�？晌业男睦餆o(wú)論如何也找不到掛它的空地兒，當然也從未用過(guò)藥物。我經(jīng)常對這些小家伙說(shuō):“嗨，小東西，別看你們今天鬧得歡，小心將來(lái)拉清單。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最美，再過(guò)幾年，不消我動(dòng)手，單靠年齡你們就得在投降書(shū)上簽字!”
可是，偶爾一照鏡子，便不敢再看第二眼，把鏡子扔得遠遠的。此時(shí)我又想:“一個(gè)人長(cháng)了這些不開(kāi)眼的東西，真正倒霉的是他周?chē)娜硕皇撬约�。它們長(cháng)在自己的臉上，自己當然看不見(jiàn)，眼不見(jiàn)，心就不煩;但是卻難為了別人—人家跟你一碰面兒，好一幅山地丘陵的面孔，心里肯定特別別扭�！庇谑俏乙蚕肟刂瓶刂七@些小東西。找個(gè)借口:為別人看在眼里好受點(diǎn)。
從此，我不得不狠狠心，擠出寶貴的'時(shí)間和精力，跟青春美麗嘎喃豆展開(kāi)了一場(chǎng)曠日持久的大戰:用完物理方法用化學(xué)方法;用完傳統辦法，再引進(jìn)現代科技成果;治完標再治本……最后以陪不起工夫磨沒(méi)了耐心而告終。為此我又賦詩(shī)一首:離離臉上豆，越生越繁榮。藥物除不盡，枉費一番功。于是哈哈一笑了之。
愛(ài)美是人的天性�？咳斯な侄巫屪约焊列�，無(wú)可非議�？墒�，為了外表美一點(diǎn)兒，不惜以擠占大的充實(shí)內心的精力為代價(jià)，豈不是太虧了嗎?
走自己的路，讓它們“嘎蹦”去吧。
青春作文 篇8
青春是一場(chǎng)賽跑，我們正在沖刺；青春是一場(chǎng)盛宴，我們正是這場(chǎng)宴會(huì )的主角。在青春之際，我們有過(guò)認真也有過(guò)放肆，無(wú)論怎樣，我們的青春都是充實(shí)的，陽(yáng)光的。
正值青春的我們，充滿(mǎn)激情，熱血對現在，對未來(lái)，充滿(mǎn)希望和幻想，我們面對失敗和困難，不逃避，不言棄，勇敢向前，越過(guò)艱難險阻，終獲成功。這種精神正是青年人應有的，也是必有的。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！有時(shí)笑容掛在嘴邊，有時(shí)淚水成了臉龐的`過(guò)客，即使這樣，我們也要在前進(jìn)的道路上昂首闊步。
正值青春的我們，應該腳踏實(shí)地努力刻苦，這樣我們才能拼搏，我們才會(huì )有收獲。只有做事踏實(shí)勤懇，才會(huì )得到他人的認可和肯定，我們就可以施展我們的才華。為人不要浮躁，浮躁只會(huì )讓我們獲得暫時(shí)的輝煌，而真才實(shí)學(xué)才是走向成功的捷徑。
青春是船，我們劈波斬浪，到達彼岸；青春是荊棘，我們劈荊斬棘，走向光明；青春是火，我們欲火重生，迎接未來(lái)！青春，值得紀念，因為，我們經(jīng)歷了太多。
青春，讓我們的人生更加豐富，讓未來(lái)更加精彩。正值青春，不容揮霍！
青春作文 篇9
因為青春，所以煩惱。
——題記
六月的天空，看不到瓦藍的色彩，只是太亮，亮得刺眼�；蛟S也只能在傍晚時(shí)分，在這白日的最后時(shí)刻，靜默地望著(zhù)突然被涂上色彩的天空，望著(zhù)遠方，可一切終究是已然暗淡的。
火熱的氣流充斥了大地，充斥了天空，亦充斥了我的青春歲月。多少誓言，多少承諾，都被湮沒(méi)在狂熱的躁動(dòng)的歲月里，或許，正是年少輕狂為所有的失信找到了借口。而失敗的困苦或許就是這失信的代價(jià)。
經(jīng)歷了中考，我才真正的清醒過(guò)來(lái)。原來(lái)，我曾經(jīng)用唯一值得驕傲的成績(jì)排名欺騙自己，我曾經(jīng)用我在父母和老師心目中的地位欺騙自己，我曾經(jīng)用自以為是、自我滿(mǎn)足的思維方式欺騙自己。而至此刻，驚回首，滿(mǎn)目瘡痍，轉頭空。當我翻開(kāi)寫(xiě)著(zhù)誓詞的筆記本，突然會(huì )感受到冷熱兩股氣流。我的耳畔再次響起那年我與同學(xué)們的吶喊，腦海再次浮現起那年我們高舉攥緊的拳頭，聲嘶力竭地喊著(zhù)誓詞，又想起我們在操場(chǎng)上全力奔跑、全力超越、全力沖刺的那些時(shí)光，卻只因現在麻木的自己而更加痛恨自己的怯懦和無(wú)能罷了。
聽(tīng)著(zhù)我和她合唱過(guò)的那首歌，又憶起我和她最初的邂逅。記得我們眼睛不小心對視時(shí)的一臉尷尬，想起她問(wèn)我一道題而我緊張得不行的可憐狀態(tài)……直至后來(lái)我們做出的承諾，然而這一切都只是被記錄在日記本里，在現實(shí)中，這一切似乎都是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后的`感傷皆因我最后的無(wú)奈的食言所造成。只因現在麻木的自己而更加痛恨自己的怯懦和無(wú)能罷了。
然而，所有彷徨，所有怯意，所有掙扎，皆會(huì )伴隨成長(cháng)的道路漸漸逝去，一切煩惱都要躲進(jìn)十六歲的天空，轉而去邂逅一場(chǎng)場(chǎng)美麗。
青春里，新的思想在萌動(dòng)，新的煩惱在萌動(dòng)，新的憧憬在萌動(dòng)……那些誓言、那些承諾并未消失，它們只是潛藏在流轉的時(shí)光底部，只要愿意打撈，夢(mèng)想之光就會(huì )照亮明天的路——青春的征途……
因為煩惱，所以青春。青春的煩惱終會(huì )成為珍貴而又可愛(ài)的記憶。
——后記
青春作文 篇10
星期一，學(xué)校組織了濮上園游園活動(dòng)。我們個(gè)個(gè)都很興奮，因為畢竟是我們上中學(xué)以來(lái)第一次大規模的活動(dòng)。
精彩豐富藝術(shù)節
一下公交車(chē)，我就迫不及待地奔向好朋友。雖然這不是第一次來(lái)濮上園，但這次是和同學(xué)們一起來(lái)的，感覺(jué)不一樣呀！我們在廣場(chǎng)上呈圓弧狀排開(kāi)，準備欣賞節目。我被排在我們班的第一個(gè)，看得很清楚。第一個(gè)節目是幾個(gè)女孩子跳舞，音樂(lè )很活潑，歡快，讓人忍不住想站起來(lái)蹦幾下。后面還有舞劍呀，唱歌呀不過(guò)我印象最深的是兩個(gè)女孩跳傣族舞。她們穿著(zhù)孔雀綠色的裙子，婀娜多姿賽孔雀，柔軟美麗似柳條。我不得不說(shuō)，每個(gè)節目都很精彩，洋溢著(zhù)同學(xué)們蓬勃的朝氣和青春的美好。
班級小朗誦開(kāi)始了。輪到我們班時(shí)，我緊張得手心里都是汗。但不一會(huì )兒，這種緊張就被強烈的愛(ài)國之情壓了下去。在我們朗誦的《中華少年》里，我深切地感受到作者對中華少年的殷切希望，愛(ài)國之情油然而生。我們開(kāi)始用真情實(shí)感來(lái)深情地朗誦，把中華少年是祖國的未來(lái)這一主旨發(fā)揮的淋漓盡致。不過(guò)，5班的《滿(mǎn)江紅》更有氣勢，還加上了毛筆字和伴舞，我也忍不住鼓起掌來(lái)。
競爭激烈的運動(dòng)會(huì )
藝術(shù)節落幕了，運動(dòng)會(huì )緊接著(zhù)開(kāi)始了。我參加的是800米接力，我是第六棒。隨著(zhù)哨聲響起，第一棒沖了出去，我們的心也跟著(zhù)揪了起來(lái)。只見(jiàn)我們班的同學(xué)一馬當先，把棒快速遞給了第二個(gè)人，第二棒也馬上沖了出去。我高興得差點(diǎn)叫出來(lái)，只要一、二棒開(kāi)好頭，那后面的基本就不用擔心了。不一會(huì )兒，遠遠跑過(guò)來(lái)一個(gè)女生，旁邊的老師喊著(zhù)：這是哪個(gè)班的？我瞇起眼一看，是我們班的第五棒！我瘋了似的大叫：我們班的'！我們班的！然后趕緊就位。也就是我站好的一剎那，接力棒就那么遞了過(guò)來(lái)。我想也沒(méi)想，一把抓過(guò)來(lái)，像一只離弦之箭沖了出去。我跑了一陣子，感覺(jué)有點(diǎn)累了，腳步就慢了一點(diǎn)。突然，耳畔響起了我們班同學(xué)在為我加油的聲音，頓時(shí)信心大增，腳步又像馬達一樣加快，把棒遞給了下一個(gè)人。然后，我興奮的看著(zhù)我們班最后一棒第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。在那一刻，我感受到了同學(xué)們無(wú)限的活力和偉大的團隊精神，心里是說(shuō)不出的高興。
游園時(shí)光歡樂(lè )多
我們來(lái)濮上園最后一個(gè)項目，就是游園活動(dòng)，畢竟都是孩子嘛，游園這一活動(dòng)正好滿(mǎn)足了我們愛(ài)玩的心理。吃過(guò)午飯，我們便結成了幾個(gè)小團體，歡呼著(zhù)沖向了前方，沖向了這充滿(mǎn)希望的綠色的世界。我們來(lái)到了小湖邊，湖上分布著(zhù)好幾座小石橋。我們便笑鬧著(zhù)過(guò)了小橋，沖向對岸。這時(shí)，一個(gè)女生突然叫道：看，湖里有蝌蚪！我定睛一看，呀！真的有許多腦袋大大的、尾巴小小的蝌蚪在游來(lái)游去�？赐炅蓑蝌�，我們又去爬山了。爬到半山腰時(shí)，我們闖進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。林子里有一股樹(shù)葉特有的清香味，沁人心脾。到了山頂，濮上園所有的風(fēng)景盡收眼底，讓我突然有種想吟詩(shī)的沖動(dòng)：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小呀！
游園結束后，我們還觀(guān)看了3D電影，不過(guò)我覺(jué)得，只有在親近自然，感悟自然的過(guò)程中，我擁有了真正的快樂(lè )！
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