青春的作文實(shí)用[4篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的青春的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動(dòng)著(zhù)，創(chuàng )造著(zhù)屬于他們的青春時(shí)代……

　　——題記

　　童年，一個(gè)似乎童真，無(wú)瑕的時(shí)段，已經(jīng)悄然離去！他的接班人接踵而至，沒(méi)有預兆，仿佛順理成章的就邁進(jìn)你的生活，這，就是青春……

　　青春，展示著(zhù)蓬勃的朝氣，譜寫(xiě)著(zhù)一生中最激蕩的音樂(lè )篇章，沒(méi)有固定規律的生活是青春的特點(diǎn)，也是青春最美的旋律！

　　十六歲，開(kāi)始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著(zhù)一種張揚，一種活力！它不再被傳統所束縛，它要展現21世紀新一層的、個(gè)性的、張揚的美，青春的音符由此展開(kāi)……

　　90后的`青春是在批判中不斷成長(cháng)的，它沒(méi)有80后的含蓄，70后的傳統，它要改變，改變傳統社會(huì )風(fēng)貌，，在全社會(huì )面前張揚自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流！這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線(xiàn)，于是開(kāi)始壓制，而壓制的青春，遲早有一天會(huì )爆發(fā)，會(huì )去反抗傳統！

　　青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻身與學(xué)習中，但這種獻身將在成長(cháng)中展現自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì )認識到青春犧牲的價(jià)值，它所換來(lái)的知識，可以讓你一生受益。

　　青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當著(zhù)活力的源泉，他激勵著(zhù)你，卻又在你自滿(mǎn)是打擊一下你高翹的尾巴！使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。

　　青春是短暫的，它不會(huì )在你生命中停留太長(cháng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(cháng)歷程中也十分重要。

　　這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著(zhù)生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星！我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著(zhù)迎接青春，展現生命的活力！

青春的作文 篇2

　　很早以前，就聽(tīng)說(shuō)浩瀚的星空中有一顆星是自己，這是一個(gè)雨花紛飛的夜晚，抬頭望去，滿(mǎn)眼是絲縷一般飄舞的雨點(diǎn)。我只看到一片迷蒙，自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后，我看不到……

　　我相信這個(gè)美麗神奇的傳說(shuō)：無(wú)垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑，在反省自己：以前的活潑和個(gè)性現在都在哪里？而此刻，天上有無(wú)數顆并不耀眼的星，其中有一顆一定是我吧！

　　親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了！”我不愿承認但又承認了。沉默寡言，性情憂(yōu)郁，雖沒(méi)有認真的研讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，但卻有些擔心自己會(huì )變成林黛玉般的“小心眼”，擔心自己會(huì )因落花流水、紛飛落葉而失神憂(yōu)慮。有人說(shuō)：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以會(huì )上演家庭內部子女和父母的摩擦爭執�！�

　　冬天里，我有著(zhù)對雪的`期待。當它真正來(lái)臨時(shí)，又不免為親朋的身體而擔心，為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜，不以己悲”絕非一般人所能達到。窗外，雨絲跳躍著(zhù)，靈動(dòng)空蒙，讓我心頭一動(dòng)，筆尖流下幾行字來(lái)：

　　雨絲舞

　　陰霾和眼淚，隨雨水

　　流向未知的方向

　　看雨飛

　　空虛和幻想，隨陽(yáng)光

　　逸散

　　盼彩虹

　　但雨未停，明白

　　彩虹會(huì )出現在雨后天空

　　自己也不知道在想些什么，發(fā)現鼻子有點(diǎn)酸。猛一吸氣，驚奇的發(fā)現眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦！這輝映著(zhù)晶瑩的星點(diǎn)就是以前我尋的那顆星吧！

　　感覺(jué)很遙遠，卻又在眼前意外發(fā)現。這正如青春一樣，讓人摸不透，猜不準。抬起頭，我想高呼：“我愛(ài)青春，青春萬(wàn)歲！”

　　讓我記得這個(gè)雨夜，記得我與青春的會(huì )晤。我的青春年華很美麗！

青春的作文 篇3

　　我清醒的知道，前方的希望，是我在迷茫的青春中的萬(wàn)丈光芒，是初升的太陽(yáng)點(diǎn)亮迷茫的黑暗。

　　亮麗的糖紙所獨有的光芒。

　　堆放在桌前的糖紙，閃著(zhù)五彩繽紛的光，像是雨過(guò)天晴，所隱現彩虹的希望，似是積攢了許久的回憶，像保存文檔一樣，留在青春的旅途中。

　　那一張張閃閃發(fā)亮的糖紙，靜靜堆在我們的腳下，隨處可見(jiàn)，散發(fā)著(zhù)異樣的光芒，算是一束獨特的光芒。它們一定是我青春的相隨，以普通的身份帶給我甜蜜，吃起來(lái)甜絲絲的，心里像蕩漾在糖果五顏六色的汁液里，享受著(zhù)糖果帶給我快樂(lè )的與眾不同。

　　可現在再吃起那一顆顆顏色鮮艷，在陽(yáng)光下光彩照人，味道甜絲絲的'像躺在浮云之中，帶有輕飄飄之感的糖果，卻再不是當初兒時(shí)的味道了——不再是甜絲絲的，而是苦澀與心酸。那些被灑滿(mǎn)陽(yáng)光，飄逸著(zhù)糖果香氣的糖紙，在青春中的我眼中卻好比糖果更加吸引人。將糖紙捏在手中，我只想回到童年。它們多么迷人，令人著(zhù)迷到凄美，閃耀著(zhù)五彩斑斕的光芒，卻似萬(wàn)丈光芒一般耀眼。它們一定是我青春的相伴，在黑暗之中賜予我萬(wàn)丈光芒，為我照耀青春的整片黑暗。

　　陽(yáng)光就是希望之光。

　　喜歡陽(yáng)光獨特的味道，喜歡陽(yáng)光賜予世界的溫暖，喜歡它在校園灑落的那一刻，喜歡站在它灑落的地方仰望它，喜歡擁有它一絲一毫的溫度。它就是世間的希望之光，永遠屬于我們，永垂不朽。在我的青春中，是溫暖的身影，是在我黑暗之下的支柱。那時(shí)會(huì )覺(jué)得午后的陽(yáng)光是那么溫和，像一個(gè)溫柔的女子在用如萬(wàn)丈光芒般的笑容照耀著(zhù)每個(gè)人心間，暖洋洋的像個(gè)小太陽(yáng)。尤其在午后灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里，一定是最美的時(shí)光。那一刻，希望它永遠停留在校園的某一個(gè)角落，不再散去。我努力去記住它的模樣，愿不在我今后的人生所懊悔。

　　它將是我青春里的希望之光，一個(gè)很美的夢(mèng)，成就我萬(wàn)丈光芒的溫暖。

　　閃耀著(zhù)淚光。

　　記得青春時(shí)候的我，每一次哭哭啼啼時(shí)，總是會(huì )有幾滴液體順著(zhù)臉龐滑下來(lái)，輕輕的似溫柔的春風(fēng)，那時(shí)的我一定很好笑，臉龐閃著(zhù)淚光，過(guò)后卻笑的是那么甜。

　　愛(ài)哭的我，忍住不讓眼淚滑落在青春的記憶中。熱淚盈眶之時(shí)，我卻死死地咬住嘴巴，讓自己即將墜落的淚珠消失，可是哭出來(lái)的時(shí)候，淚光卻是那么的明亮，像夜晚被灑滿(mǎn)月光的溪水。幾次掉眼淚時(shí)，看到閃著(zhù)淚光似斷線(xiàn)的珍珠墜落時(shí)，卻沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，它可能將是我今后不再現身的故事，我要好好保存，讓它不逝去在青春的車(chē)站里。

　　小臺燈陪伴我之久的光。

　　這束光，是在我學(xué)習時(shí)陪伴我的萬(wàn)丈光芒。

　　以后可能不再將屬于我，可我卻要把它藏進(jìn)青春的日記里。我悄悄地將那些溫暖的光，像捕捉螢火蟲(chóng)一樣，悄悄地藏進(jìn)筆尖里。

　　將它輕輕打開(kāi)，滿(mǎn)桌的光芒映入眼簾。它是我學(xué)習奮斗的萬(wàn)丈光芒，是陪伴我之久的光芒，是我這幾年將要陪伴的對象。有時(shí)，看著(zhù)那柔和的光芒，就會(huì )回想到很多舊事，突然間，發(fā)現自己的青春注入了這么多的萬(wàn)丈光芒。小臺燈的光逐漸暗淡，是我即將關(guān)掉電源的時(shí)候，我留戀的看幾眼，似是世間最美的光，似是我青春前進(jìn)的希望。

　　青春處處是萬(wàn)丈光芒，點(diǎn)亮我前進(jìn)的黑暗，讓希望永存人間。

　　你們是我的萬(wàn)丈光芒，似是我的希望。我是角落里的黑暗，被萬(wàn)丈光芒包圍著(zhù)，成就了希望之光，將黑暗封存于心間。我的青春里有萬(wàn)丈光芒，像是我對她思念時(shí)所有的希望。

青春的作文 篇4

　　總是會(huì )問(wèn)自己，青春到底是個(gè)什么玩意？是會(huì )點(diǎn)燃血液的激情夢(mèng)想！是那不知所措的青澀萌動(dòng)？還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法？其實(shí)都不是，青春是一段旅程，一段從幼稚走向成熟的旅程，一段無(wú)人陪伴的孤獨之旅。

　　會(huì )漸漸開(kāi)始疏遠父母，因為我們已經(jīng)帶上了孤獨，會(huì )希望有人尊重我們的孤獨。也是因為父母也無(wú)法走進(jìn)我們的旅程，每個(gè)人的成長(cháng)都是獨一無(wú)二的，我們會(huì )在這時(shí)候不接受父母，而父母也會(huì )在這時(shí)候不理解你。也是這個(gè)時(shí)候，我們才會(huì )開(kāi)始明白父母對我們的珍貴。去理解他們的不理解，那樣或許會(huì )好受一些。這旅途是孤獨的，我們需要更多的掛念。

　　會(huì )開(kāi)始有些討厭生活，因為我們已經(jīng)走出了原來(lái)的日子，開(kāi)始看到了讓我們不解的，厭惡的事物。世界不再是被簡(jiǎn)單地分成了兩個(gè)部分，會(huì )有紛亂繁雜的觀(guān)念沖擊我們的心靈。而沒(méi)有人會(huì )也沒(méi)有人能干預我們的選擇，這是一場(chǎng)孤獨的旅程，但選擇熱愛(ài)生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會(huì )錯的。這旅程是孤獨的，我們要有更堅定的信念走下去。

　　會(huì )感到重重的迷茫，因為我們在不斷地改變。我們會(huì )開(kāi)始喜歡一些過(guò)去討厭的歌，會(huì )理解一些過(guò)去覺(jué)得不可理喻的想法。會(huì )漸漸發(fā)覺(jué)自己變矛盾起來(lái)，有時(shí)根本不像同一個(gè)人。這都不奇怪，我們都會(huì )漸漸成為應該成為的人，不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨的，我們需要更多的'勇氣。

　　我們都得義無(wú)反顧地踏上這段旅程，哪怕知道這個(gè)過(guò)程十分痛苦，哪怕知道走過(guò)這條路可能就會(huì )變成自己以往最討厭的“大人”�？赡苤皇潜粺o(wú)奈地卷了進(jìn)來(lái)，可能是為了得到一張能夠去追逐夢(mèng)想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程，去承受這段旅程中的每個(gè)打擊，每份痛苦，去追逐路上的每份夢(mèng)想，享受路上每份感動(dòng)。也不要忘記去尊重孤獨，那是你路上唯一的旅伴。

　　遲早我們會(huì )從這段旅程中出來(lái)，在路彎留下一個(gè)傷痕累累的路標，然后珍重地收藏好，等著(zhù)時(shí)光把他打麿成一個(gè)閃閃發(fā)光的路標。耳畔隱隱聽(tīng)到一個(gè)聲音：“上路吧，一個(gè)人�！�

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