實(shí)用的青春作文(通用9篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的青春作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
當我看到不知什么時(shí)候垂到腰側的發(fā)絲。當我看到好像縮水了的褲子,當我看到窗外桃花開(kāi)了有敗。當我在桌上涌指尖描繪你的模樣。我知道我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)思念。
還記得,那年,那天,你說(shuō):“要記得!”
我們相識于連綿的雨季,樹(shù)林中,你蓬頭垢面地映入了我的眼簾,在你的不經(jīng)意和我的刻意放縱下,以一種勝利者的姿態(tài)闖入我的世界。那天,急促的雨點(diǎn)使我望不見(jiàn)你的表情,你的眼神越過(guò)我,用一種焦急地讓人心疼的目光尋找什么……
后來(lái)你說(shuō),你在找你把藏刀,你說(shuō)那是你十二歲的回憶,一個(gè)不如陽(yáng)光般的女孩送的。
那把藏刀在急雨下消失了痕跡,你若苦苦尋覓不得,卻在不經(jīng)意的一次回眸,看見(jiàn)我的身影,然后你說(shuō)你要踩在白云上,讓一切的陰霾沉淀在陰郁的海洋中。
我們站在山腳下,望不見(jiàn)山頂,郁郁蔥蔥的大樹(shù)遮住了視線(xiàn)。你說(shuō):“不怕,要記得堅持!
這似對我的.叮嚀,又似自言自語(yǔ)。
陽(yáng)光金燦燦的,如鍍上金子的耀眼,它被樹(shù)葉兒分成千片萬(wàn)片,照在臉上,癢癢的。風(fēng)兒頑皮地拂過(guò)臉龐,又一溜煙兒跑了。此時(shí),我們已爬到半山腰,我累得上氣不接下氣,豆大的汗滴被流放到真皮外,泄氣地滑落。停滯在嘴角。澀澀的。
我漸漸放慢了步伐,想要放棄。你似乎看穿了我的心思,“要記得堅持!”你靜靜地地說(shuō)。帶著(zhù)一種愜意的光澤感。淡淡的有話(huà)卻宛如鋼琴奏鳴曲,令人陶醉,更令人平生起一般暖意。
“恩!”我情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。你拉著(zhù)我的手,開(kāi)始向更高處攀爬……
“啊……啊……!”你向著(zhù)山下大喊,似乎要將所有的煩惱,委屈拋出!鞍 !”天空中一次次回旋著(zhù)你歇斯底里的喊叫。我怔怔地望著(zhù)你,企圖揣摩你的心情。你焉的轉身,眼中不知何時(shí)積聚了些許晶瑩的淚。望著(zhù)你深邃的眼眸,那里有我讀不懂的內容。
“我們永遠是朋友,對嗎?”你有些不安。
“當然!”我笑著(zhù)說(shuō)!笆鶜q的天空中,你是那抹驕傲的白云,在短暫的青春中,有你,足矣!”我在心中念想。
“!我們永遠是朋友!”你大喊,而我卻看不見(jiàn)你的淚,悄然滑落。
我不懂,不懂你的不安;不明白,不明白這話(huà)的分量,直至有一天,我的世界里失去了你蹤跡……
某年,某天,我收到一封信,信里有一把藏刀,刀上歪歪斜斜地刻著(zhù)幾個(gè)字:要記得。
我微微嘆了口氣,好似早已有了意料卻又好像無(wú)法接受,眼淚流了一些,擦干就沒(méi)有了。
我將青春留下的足跡與你的氣息一起打包,裝進(jìn)琉璃瓶中投入心海,激起了層層漣漪。我知道,我開(kāi)始思念……
青春作文 篇2
絢麗的彩虹上,璀璨的燈光下,暗淡的燈光中,喧鬧的城市里,記錄著(zhù)我們飛揚的青春。青春是美好的象征,是長(cháng)大的標志,是魅力的代名詞,是陽(yáng)光下淡淡的憂(yōu)傷,是月光下縷縷的惆悵,是星星下點(diǎn)點(diǎn)的'無(wú)奈。當我們懂得微笑背后的悲傷時(shí),從我們意識到要去珍惜時(shí),我們已走上了一條名字叫做青春的路。
在這條青春的路上,你會(huì )錯過(guò)很多,但是我們不會(huì )錯過(guò)那些甜蜜與憂(yōu)傷,我們要珍惜這段青春,不要留下一生的遺憾。在這條路上,我輕狂過(guò),我驕傲過(guò),我不屑過(guò),我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價(jià)。
我踏著(zhù)唐詩(shī)的小徑,乘著(zhù)散文的清風(fēng),伴著(zhù)小說(shuō)的風(fēng)情,駛著(zhù)詩(shī)詞的小舟,來(lái)到了文學(xué)世界,是這里的人教會(huì )我珍惜青春。
看了魯兵遜漂流記后,為魯冰遜的堅強與樂(lè )觀(guān)而心生敬佩。他放棄了舒適的一切,獻出了寶貴的時(shí)間去追尋夢(mèng)想,揮灑汗水,傾注所有,承受命運的刁難與歷練。在一個(gè)荒涼的島嶼上,他樂(lè )觀(guān)并堅強的生活著(zhù),不管島上的生活多么艱苦,他仍然不屈服,不惜獻出自己的青春,為自己的夢(mèng)想努力并奮斗著(zhù)。是笛福為我們塑造了這樣一個(gè)偉大的人,讓我明白要不負青春。
接著(zhù)又看到了貝多芬傳,那個(gè)音樂(lè )奇才貝多芬的遭遇非?部,但他并沒(méi)有低頭,面對一切困難他都勇敢地戰勝了。然而,在遭遇雙耳失聰后,他仍然堅持音樂(lè )事業(yè),不負青春夢(mèng)想,毅然踏上了艱難的音樂(lè )之旅,成為了一位赫赫有名的音樂(lè )家。正是他擁有流過(guò)血的手指,他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,他才擁有了創(chuàng )造天堂的力量。這樣一個(gè)堅強的人,讓我明白要把握青春。
最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷,他官場(chǎng)迂腐,百官勾結,不受重用,但他絕無(wú)灰心喪氣之舉,他一生淡泊名利,后來(lái)憑著(zhù)奮斗獲得了成功,把自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)里。這樣一個(gè)高尚的人,讓我明白要珍惜青春。
在這條青春的路上,在我們這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀里,我們一定要珍惜,要用盡所有的力氣,去奮斗,去爭取,要不負青春,把握青春,珍惜青春。奮斗吧,無(wú)遺憾,不青春;不珍惜,毀一生。
青春作文 篇3
青春的風(fēng)鈴,沖動(dòng)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符,吹來(lái)了希望。青春,一個(gè)美好的花季。劉同出版的《誰(shuí)的青春不迷!芬宰髡咦陨淼慕(jīng)歷和感悟講訴了十年逆襲人生——一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬(wàn)變。的確,每個(gè)人的青春都是那般迷茫,或許會(huì )遇到泥濘寸步難行,也許會(huì )遇到傾盆大雨的漂泊。然而,我想,若是能在這迷茫的青春中能夠活出自己的一番天氣與精彩,這會(huì )不會(huì )就是青春的真諦,人生的挑戰。
話(huà)題(一)
青春的挑戰教師里靜得讓人窒息,所有人都屏息凝視著(zhù)老師欲要開(kāi)啟的嘴唇——馬上就要到運動(dòng)會(huì )了,輕松的項目早已“人滿(mǎn)為患”了,只剩下幾個(gè)無(wú)人光顧的項目!啊痢痢1000米,××400米……”每個(gè)人的臉上固然不敢流露太多的情緒,然而手心里沁出的汗卻全然詮釋著(zhù)內心的憂(yōu)慮?斓轿伊税。心中不免有些緊張,依稀能夠聽(tīng)見(jiàn)胸膛澎湃的心跳聲。老師走到我旁邊,鏡片下折射出那道犀利的目光:“就乒乓球吧!”知道結果更是欲哭無(wú)淚。我對乒乓球簡(jiǎn)直毫無(wú)興趣可言,拿過(guò)乒乓球的次數也屈指可數。無(wú)奈,迷茫,莫名得沉重了好多。星期六剛起來(lái),還沒(méi)等大腦完全清醒,像是非條件反射似得冒出“乒乓球”。算是剛剛起步的我有些心慌意亂,總是力度把握得不夠到位——當拍球力度過(guò)大從墻上彈回時(shí),那氣勢似千軍萬(wàn)馬,直沖而來(lái),還未來(lái)得及躲閃,便砸中了腦門(mén);可力度過(guò)小,球又似打焉一般,默默地滑落到腳邊,簡(jiǎn)直又氣又惱。好不容易,把握好力度,可配合上球拍,手無(wú)足措之感涌起,顯然也想過(guò)放棄?蔀榱税嗉壱仓档靡粦稹斍蛟诎胫袆澾^(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)之際,我的眼睛緊緊得盯著(zhù)球,一側身,球輕輕從球拍上反彈了出去……如今,我的乒乓球在班里也算佼佼者,但由衷得感謝這份青春得帶我給得精彩。番外:每次看到班里的同學(xué)因打不好乒乓球而抱怨時(shí),我總會(huì )放聲大笑,好像看見(jiàn)了自己七年級的身影,然而,總免不了同學(xué)那“意味深長(cháng)”的一瞪,額,完了。青春的挑戰帶給我了滿(mǎn)滿(mǎn)的沉淀,然而青春的一次失意也能帶給我感悟。
話(huà)題(二)
青春的收貨天空中布滿(mǎn)了灰調的云,雨肆無(wú)忌憚地洶涌著(zhù),一陣接一陣,乘著(zhù)風(fēng)一起濺落在我的臉上。獨自一個(gè)人走回教室,撐著(zhù)一把傘,雨滴“啪啪”地打落在傘面,輕輕一彈,在地上綻開(kāi)一朵枯敗的花,沉默著(zhù),愁它悄悄得跟在我的身后。沉重得推開(kāi)教室的門(mén),教室里似乎只有她一個(gè)人,她的筆桿揮動(dòng)著(zhù),背朝著(zhù)我。懊悔,心酸,如同浪潮一般洶涌而來(lái)——只因當時(shí)心中冒出一股無(wú)法遏制的怒火而隨即脫口而出的“……”。望著(zhù)她的背影,我悄悄地走回到座位上,她轉過(guò)了頭,霎時(shí)間我們四目相對,閃射出一道電閃雷鳴時(shí)獨有的火花,刺痛了我的視覺(jué)神經(jīng),我趕緊低下了頭,感覺(jué)整張臉都在發(fā)燙。似乎感覺(jué)她在朝我走進(jìn),心緊了一緊,近了,更近了。我抬頭,又一個(gè)四目相對,只看見(jiàn)她咬了咬嘴唇,咽了一口唾沫星子,“那個(gè),今天,其實(shí)我也有錯……”她清澈的眼眸瞬間閃爍出溫柔的光芒,似綿綿的糖,融化出片片的暖,墜在心底,“那什么,我其實(shí)…有錯在先,對…不起!蔽绎@得有些語(yǔ)無(wú)倫次,不約而同,我們的嘴角都揚起了一抹弧度。番外:“這次我語(yǔ)文好差,才94”“我這次更差”“哈哈,幾分?”“98,”“我好想掐死你!鼻啻旱碾y過(guò),失落或許會(huì )長(cháng)伴于你左右,但上帝是公平的,你也許會(huì )收獲那份不經(jīng)意間更深的友誼和釋然。
話(huà)題(三)
青春的感悟又是一道幾何壓軸題——想不通我代數還行,可幾何。一遍又一遍地嘗試,可終究還是解不出!岸b忊彙闭Z(yǔ)文課了,收起數學(xué)試卷,拿出語(yǔ)文書(shū)。時(shí)間不知不覺(jué)得流逝,還剩十幾分鐘,老師便突然停了下來(lái),似乎沒(méi)有再講下去的'意思,她轉過(guò)身,面朝了我們,思忖了一會(huì ):“你們知道科比嗎?他是繼喬丹之后的傳奇人物,昨天,他正式結束了他長(cháng)達20年的NBA生涯。但是,你們知不知道他每天4點(diǎn)多就起來(lái),扔至少1000次投籃,他身上都是傷……”以前,我固執地只看見(jiàn)成功人物的光環(huán)友多大,可卻未曾發(fā)現他們背后一路走來(lái)的泥濘道路。對啊,沒(méi)有一個(gè)人的成功是不需要努力的。即便,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)那1%的靈感比99%的汗水重要,可他并沒(méi)又說(shuō)那99%的汗水就不重要了啊。人生的不如意,十有八九,關(guān)鍵是在于如何將這八九的挫敗轉變成青春的動(dòng)力,展現出青春激昂的一面。近乎每個(gè)人身后都有一面不愿被人所知的難過(guò),無(wú)奈,迷茫,亦或是落寞,無(wú)措。但也正是這些點(diǎn)綴青春因而精彩——潔白的試卷上已排滿(mǎn)了算式,如群蟻排衙般,可我卻不想放棄。番外:當你卸去紫金戰袍,滿(mǎn)載榮耀退役,你是KobeBrgant。青春正是有了這些感悟并奮斗因而顯得精彩。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“痛苦和寂寞對年輕人是一劑良藥,它們不僅使靈魂更美好,更崇高,還保持了它青春的色澤!笔返傥纳舱f(shuō)過(guò):“青春時(shí)期的任何事情都是考驗!鼻啻壕退埔幻骁R子,能夠折射你的人性,而眼下最為重要的,就是把握青春,因為誰(shuí)的青春不精彩?青春因你而不凡,因你而美好,因你而精彩。
青春作文 篇4
每個(gè)人的青春里都有那么幾個(gè)很重要的朋友。他們如同雨后的彩虹,給我們安慰;如同冬日里的陽(yáng)光,給予我們溫暖;如同每天呼吸的空氣,雖然看不見(jiàn)卻是最重要。他們是整個(gè)青春時(shí)光里陪伴我們最長(cháng)時(shí)間的人,是青春贈予我們最美好的禮物,感謝青春讓我們相遇,感謝你們盛裝蒞臨我的青春!
我的青春時(shí)光也和很多人一樣,有著(zhù)兩三個(gè)好朋友。我們和很多人的相處模式一樣,平時(shí)會(huì )吵吵鬧鬧,遇到困難會(huì )幫彼此出謀劃策,會(huì )互損,也會(huì )“假意”的夸贊,這就是我們最樂(lè )于相處的模式。因為如此,才會(huì )有我們難忘的青春記憶。
我們成為朋友會(huì )有幾個(gè)過(guò)程:從認識到熟悉,是我們互相了解的過(guò)程一個(gè);從同學(xué)到朋友,是我們共同成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程;從一起入學(xué)到你們畢業(yè)分離,是我們友誼升溫的一個(gè)過(guò)程。在這些過(guò)程里我們并不是一路暢通無(wú)阻的。我們和所有人一樣,也有過(guò)爭吵,有過(guò)裂縫,甚至有過(guò)從此不再是朋友的想法,我們都有著(zhù)各自的倔強和自以為是的執著(zhù),可我們都不曾將這些執著(zhù)堅持都最后,因為我們都明白,或許我們逞強一時(shí)得到的所謂“贏(yíng)”到最后只會(huì )讓自己后悔而非得意。
青春就是一場(chǎng)各自走散的盛宴。當初的我們一起進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,但現在卻是你們先畢業(yè)離開(kāi)?赡茉谖业母咧袝r(shí)期里最大的'遺憾就是沒(méi)有和你們一起畢業(yè)離開(kāi)吧!但最后想想其實(shí)也并沒(méi)有什么,畢竟天下沒(méi)有不散的宴席,無(wú)論什么人,無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì )面臨分離。遺憾也并沒(méi)有什么,人生總會(huì )有遺憾,遺憾迫使我成長(cháng),也讓我懂得感恩。
我們都知道,沒(méi)有一直膩在身邊的朋友。不會(huì )有永遠的形影不離,只會(huì )有長(cháng)久的念念不忘。只要我們都知道,不管各自散去何方,身在何處,我們始終會(huì )記得彼此的好,始終會(huì )記得彼此的照顧和將就,也要記得總有人在天涯等著(zhù)我們。
可是朋友不就是在成長(cháng)過(guò)程中被青春的洪流沖散的嗎?而青春時(shí)代的我們注定會(huì )被時(shí)光磨平棱角,而我們需要做并且能做的只有留住心底那份對青春時(shí)代的感恩,對朋友真誠待我的感恩,對這份即使分離卻依舊真實(shí)存在的友誼感恩。
感恩現在的我們還沒(méi)有被青春分離的洪流沖散,感謝尚好的青春有你們的光臨,感謝你們盛裝蒞臨我的青春。
青春作文 篇5
時(shí)間是最容易失去而又永遠找不回來(lái)的東西。在不知不覺(jué)中,它悄悄而來(lái),匆匆而去。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜青春的話(huà)語(yǔ)常響耳邊,但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺(jué)中如潺潺流水,順著(zhù)歲月的河道永遠消逝著(zhù)。
人總是這樣,當擁有某種珍貴的東西時(shí),常常忽視它的存在而不知珍惜,一旦失去了方知道它的.可貴。對此,美國某著(zhù)名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫(xiě)道:人們對待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的,只有聾者最懂得聽(tīng)力的價(jià)值,只有盲人最體會(huì )到事物的樂(lè )趣。如果能得到三天的光明,自己將珍惜眼睛去觀(guān)看世界。她無(wú)疑是在告誡世人,不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴,要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。
青春,如春之草木,生機勃勃,如日之東升,前程似錦。珍惜青春,發(fā)揮才干和智慧,青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光,發(fā)揮自己青春和力量,等有一天你不再年輕,回首走過(guò)來(lái)的人生道路時(shí),你才“不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥!
青春作文 篇6
我們笑著(zhù)迎接青春,卻忘卻了怎樣揮手再見(jiàn)!在青春的花季中,我學(xué)會(huì )了喜歡,學(xué)會(huì )了心疼,學(xué)會(huì )了握緊!唯獨沒(méi)有學(xué)會(huì )放手和遺忘!
我本以為青梅竹馬的回憶敵過(guò)一切!到頭來(lái)還不如一場(chǎng)恍然的邂逅!
他握緊了我的'手,只為了不讓別人把我搶走!我問(wèn)他:“為什么不喜歡我還要守護我?”他說(shuō):“我怕喜歡了,分開(kāi)時(shí)會(huì )心疼!”這時(shí),我笑著(zhù)哭了,問(wèn):“為什么不把我讓給別人?”他回答:“心更疼!”我罵他傻瓜,他笑了~
我無(wú)數次幻想我們分開(kāi)的場(chǎng)景,突然發(fā)現,原來(lái)心真的會(huì )疼!
青春,我們要學(xué)會(huì )遺忘。!
青春作文 篇7
你知道嗎?在世人眼中,我們意味著(zhù)年輕,意味著(zhù)青春。此刻的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),生活的波瀾還未強悍到磨平我們的鋒芒,著(zhù)短暫的被我們稱(chēng)為“青春”的路途因我們的夢(mèng)想而發(fā)光。高考是我們期待的驕傲,她代表著(zhù)我們即將長(cháng)大,代表著(zhù)我們開(kāi)始面臨著(zhù)抉擇,代表著(zhù)我們對人生的一切負責……同時(shí)著(zhù)也是一道人生的分水嶺,意味著(zhù)艱辛的`付出。
陽(yáng)光明媚的早晨,走在上學(xué)的路上,偶爾伸出手掌,撒開(kāi)指尖,讓那晨光溫柔地穿過(guò),照在臉龐。寒窗十載,多年的希冀穿托了我們對人生的向往。
誰(shuí)說(shuō)青春的我們只是嬌生慣養?
誰(shuí)說(shuō)青春的我們不諳世事?
誰(shuí)說(shuō)青春的我們只會(huì )暗然份神?
青春的我們,一如奔騰的駿馬或展翅的雄鷹。我們懂得人生的道路不總是一帆風(fēng)順的,一望無(wú)際的。
青春的我們從不無(wú)動(dòng)于衷,有話(huà)就說(shuō),
青春的我們從不順風(fēng)順水,所以沖動(dòng),
青春的我們從不安于現狀,所以叛逆張揚,
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道鋼壁鐵墻——固若金湯,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活磨練的青春,不夠完整,沒(méi)有享受過(guò)付出后的快樂(lè )不夠痛快,恣意的青春,讓我們抒寫(xiě)自己的動(dòng)人歌曲,踏歌而行。青春是我們的歡歌。
青春作文 篇8
青春,這是一個(gè)多么美妙而充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)。世間任何事物都不能與之相比。美麗的花朵,不能與它相比;茂密的森林,不能與它相比;就連初升的太陽(yáng)與它相比也會(huì )黯然失色。
現在的我們正處于青春時(shí)期。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們少了些年幼的稚氣,多了些成熟的魅力。也筑成了我們不服輸的性格。
朱自清在匆匆一文中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但青春過(guò)去了,就再也無(wú)法重來(lái)了。如果你問(wèn)一位老奶奶,什么時(shí)候令她最快樂(lè )?那位老奶奶肯定會(huì )說(shuō):“是我年輕時(shí)的那會(huì )兒!睍r(shí)間易逝,當我們再次回憶過(guò)去的時(shí)光時(shí),總會(huì )有些懷念;叵雱偛饺胄W(xué)的我們,對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇,似乎每一件事、每一樣事物都像磁鐵一樣吸引著(zhù)我們。而現在剛邁入初中,就很快的適應了初中生活,融入到了這個(gè)新的集體中。也許現在我們會(huì )這樣想:過(guò)去的一切都過(guò)去吧,讓我們迎接新的.開(kāi)端,美好的未來(lái)。這時(shí)的我們總是有著(zhù)時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
現在我們時(shí)時(shí)刻刻都有叛逆心理。一放假,就坐在電腦前,眼觀(guān)屏幕,耳戴耳機,手持鼠標,遨游在游戲的海洋里,任憑爸媽怎么說(shuō)都不聽(tīng),等到疲倦、玩夠后,才發(fā)現一天就這么快的過(guò)去了。在青春年華中,我們總會(huì )有新奇的想法。炒炒菜,展示一下身手,一盤(pán)菜炒了后只剩下幾片菜葉了;做做手工,廢紙屑滿(mǎn)屋子飛;唱個(gè)歌,把爸媽的耳朵都快震聾了……但做盡了怪事的我們卻絲毫沒(méi)感到后悔。
正是年少的我們情感也是變化無(wú)常。也許這一刻還是烏云密布,下一秒就是陽(yáng)光明媚了。這一切的感情都是隨著(zhù)心中所想而改變的。
讓我們在青春中快樂(lè ),把煩惱排除,成為成長(cháng)歲月中,青春無(wú)悔的人吧!
青春作文 篇9
說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得窩在家里打電子游戲不是青春。說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得一天到晚的苦命學(xué)習也不是青春。說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得多做一些想做的、想干的事情。這才是青春
當我還在為數學(xué)題摳破腦袋時(shí),一只手搭在我的肩上,她說(shuō):“走,我們出去走走!蔽覀儽成媳嘲,裝上毯子,帶好水杯。我們穿過(guò)高高的灰色森林,穿過(guò)綠綠的草坪,穿過(guò)一片密密的灌木叢來(lái)到一片小山丘,在我們的面前,是一個(gè)大湖,一個(gè)大的天藍色的湖,它閃亮著(zhù),亮得奪目,清得澄澈,在陽(yáng)光的照射下在微風(fēng)的吹拂下泛出點(diǎn)點(diǎn)星光,毫無(wú)一絲雜質(zhì)如同一塊璀璨的藍寶石,照耀著(zhù)我們。當我一回頭時(shí)發(fā)現她漸漸變得透明,最終如同那湖一樣的潔凈。她微笑著(zhù),開(kāi)口了:“看看你面前的那湖,顏色奪目,美麗,是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個(gè)污濁的小水池!蔽乙坏皖^才發(fā)現了它,它是那樣的渺小,那樣的不起眼,她接著(zhù)說(shuō):“你面前有一個(gè)璀璨奪目的'湖泊,還有一個(gè)不起眼的污濁水池,如果它們倆都是青春的化身,如果讓你選,你會(huì )選璀璨奪目的,還是渾濁丑陋的?”我看了看自己,又看了看大湖和小池,笑著(zhù)說(shuō):“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖!這才是青春嘛!”她微笑著(zhù),慢慢向湖里走去,一直到我分辨不出,一直到她們融為一體......
我呆呆地看著(zhù)那抹天藍發(fā)呆,忽然,一束光從其中散射出來(lái),越來(lái)越亮。眼睛的干疼迫使我眨了一下,待我再睜開(kāi)眼時(shí),眼前竟是發(fā)光的白色臺燈。我連忙搖搖頭,四處尋找著(zhù)那一片藍色的湖。失落讓我向窗外看去,只見(jiàn)天是那樣的藍,純凈的藍,閃亮的藍,與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑,朝那天空揮了揮手,心里大喊:“這才是青春!”便打開(kāi)門(mén),向那“藍天下的藍色湖泊”跑去。
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