(熱)青春作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　你是否在那個(gè)星光璀璨的夜晚抬頭望天，你是否在某個(gè)瞬間突然想起那段美好的友情歲月，那些陪你走過(guò)匆匆時(shí)光的人，那些帶給人們無(wú)數歡樂(lè )的笑臉。

　　是啊，那么的匆匆，我們永遠也趕不上時(shí)間的腳步。我們不停追逐著(zhù)、努力著(zhù)，像流星雨般劃過(guò)我們年少的天空，迎來(lái)了我們最美好的時(shí)光，那是屬于我們的青春。充滿(mǎn)汗水與歡笑的年華，在綠蔭場(chǎng)邊奔跑的少年。

　　我感悟著(zhù)青春的苦樂(lè )，回味著(zhù)逝去的童年，暢想著(zhù)盛開(kāi)的未來(lái)。但我最幸運的，是成為你們當中的一個(gè)，成為這個(gè)班級的一員。在我們最美好的年華里，遇到了最美的你們。像星星般閃耀在我的世界里，成為了學(xué)友，讓友情點(diǎn)亮我們前進(jìn)的路，走上同窗三年的學(xué)涯。

　　班里總是有幾個(gè)最調皮的，最暴力的、最可愛(ài)的、最溫柔的同學(xué)。而她頭頂“女漢子”的光環(huán)，卻上得廳堂，下得廚房。她還是個(gè)不會(huì )流淚的動(dòng)物，男生能做到的，她一點(diǎn)也不差，因此她也是最仗義的'。我們是同窗學(xué)友，一起走過(guò)小學(xué)，再到中學(xué)，不離不棄，這便是姐妹。所以，知她者莫過(guò)我。

　　朋友是沒(méi)有血緣關(guān)系的親人。而同桌，溫柔的她是我的良師益友。她住校，一個(gè)星期才能見(jiàn)父母一面，這并不特殊，因為班里多數人都是住校的。只是有一天她突然對我說(shuō)好羨慕我，能天天見(jiàn)到父母，能坐在爸爸媽媽身邊看電視一瞬間心潮騰涌，是啊，我多么幸福，可我卻未曾珍惜過(guò)。面對父母的噓寒問(wèn)暖，只是不屑一顧。那一刻，我竟無(wú)言以對，只覺(jué)慚愧。

　　在同桌身上我學(xué)到了許多。而這個(gè)男孩卻讓我又從新的角度認識了男生。他不調皮、不打鬧，學(xué)習積極，并且十分可愛(ài)，最讓我欣賞的還是他不欺負女生。陽(yáng)光的他，臉上總是掛著(zhù)微笑。

　　插上理想的翅膀，放飛青春的夢(mèng)想。在最美年華與你們相遇，像流星墜落人間，是在我的青春里盛開(kāi)的木棉花

青春作文 篇2

　　記得席慕蓉有首詩(shī)叫《青春》，詩(shī)的末尾幾句是這樣寫(xiě)的……

　　逐漸翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)

　　命運將它裝訂得極為拙劣

　　含著(zhù)淚，我一讀再讀

　　卻不得不承認

　　青春是本太倉促的書(shū)。

　　青春，每個(gè)人的一生，都會(huì )經(jīng)過(guò)，但真正有幾個(gè)人是真正的擁有過(guò)它，把握過(guò)它，它是那樣的美麗，是那樣的迷人，但它同時(shí)又是那樣的“狡猾”，你能做的`只有站在那里羨慕別人的份了。

　　很多人都想要青春永駐，于是他們拼命的去追求著(zhù)這個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)，同時(shí)他們“丟失”了那份本該屬于他們的青春，這個(gè)代價(jià)是慘痛的，換來(lái)的是一生的遺憾。

　　有很多人在老年時(shí)都會(huì )回憶起自己的從前，自己做過(guò)了什么，做對了多少，得到多少，失去多少，但真正的得與失是無(wú)法去衡量的，例如，青春。

　　青春是上帝賜與每個(gè)人的一筆巨大的財富，上帝對每個(gè)人都是公平的，剩下的就靠自己去做了，做好了，抓住了，你得到的也許是整個(gè)世界，做不好，抓不住，你失去的也將是整個(gè)世界。青春就像天空中的一片云。當你趕上它時(shí)，它給低谷的是雨水，鼓勵你繼續前進(jìn)，當你趕不上時(shí)，它給你的就是干渴，以懲罰你的懶惰。

　　青春又是一部太倉促的書(shū)，當你眼看它還在你前面時(shí)，其實(shí)它已經(jīng)悄悄的離你越來(lái)越遠，越來(lái)越遠，直到它的消失，也只有在這時(shí)候，人們才會(huì )醒悟。但已經(jīng)太遲太遲了，它永遠不會(huì )回頭了。

　　那么現在該做什么，相信我們都應該很清楚了。

青春作文 篇3

　　無(wú)論我們的青春如何，無(wú)論這部名叫“青春”的電影結局如何，我們都不應該有任何遺憾，因為我們曾為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。只有這樣，我們才能擁有無(wú)悔的青春；只有這樣，我們才能擁有美好的未來(lái)；只有這樣，我們才能告訴幾年，甚至幾十年后的自己：你的青春沒(méi)有虛度，你是最優(yōu)秀的！

　　那是快要小升初的炎炎夏日，蟬還在不知疲倦的鳴叫著(zhù)，我們這群六年級的孩子們也還在不知疲倦的奮斗著(zhù)。那時(shí)候，我逐漸懂得了什么叫爭取，什么又叫放棄。那時(shí)想著(zhù)：為了爭取更多的入學(xué)機會(huì )，為了考上一個(gè)更好地初中，為了一個(gè)更美好的未來(lái)。于是我放棄了玩耍和看課外書(shū)，而是轉向了奧數奧語(yǔ)等科目，將我那生活中僅有的一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)間拿出去做跟學(xué)習有關(guān)的事情，來(lái)上各種各類(lèi)的補習班……然而，小升初的時(shí)候，面臨著(zhù)的不僅僅是各類(lèi)學(xué)科的考驗，還有那來(lái)自自己的內心深處的心靈考驗。只有那些內心強大，不畏懼困難的人才能取得那最終的.勝利；而那些內心膽怯，內心經(jīng)不住考驗的人卻會(huì )在那直擊內心的考驗中失敗。但是我們不能被它們打倒，我們必須要奮力拼搏，因為只有奮斗與拼搏之后，你才不會(huì )后悔，不管你最終是成功還是失敗。

　　我還清晰的記住媽媽經(jīng)常鼓勵我的話(huà)：“盡力去考，就算考得不好也要問(wèn)心無(wú)愧。因為至少你是努力過(guò)的�！笔堑�，因為我確確實(shí)實(shí)地努力過(guò)了。

　　每天我都將頭埋在語(yǔ)數英的試卷里，做完了我也要反反復復的復習，我不敢對這樣的生活說(shuō)“不”，甚至不敢對這樣千篇一律的生活產(chǎn)生一絲一毫的厭惡，因為我要努力，再努力，將這些已經(jīng)背的滾瓜爛熟的知識點(diǎn)繼續在我的腦袋里一遍又一遍的回放。雖然緊張，但是我已經(jīng)調整好了自己的心態(tài)：是��！哪怕最后考的不夠理想，但我盡力了，我?jiàn)^斗過(guò)了，所以不論結果怎樣我都不會(huì )后悔。我相信“一分耕耘”也必將會(huì )有“一分收獲”，努力過(guò)的人永遠不會(huì )后悔！

　　青春時(shí)代的我們不一定有粉面桃腮，沒(méi)有漂亮的容貌，也并非有強健的體魄，但我們有堅定的信念，堅定的意志，豐富的想象，蓬勃的朝氣，有向上的動(dòng)力和飽滿(mǎn)的情緒。

　　青春時(shí)代的我們有“敢做敢當”的勇氣和膽識，有天真的夢(mèng)想，有單純的思想，有一時(shí)的“莽夫之勇”，卻也有那悔恨的內疚，還有那苦的淡淡的憂(yōu)傷。

　　青春的我們有那“凌云”的豪氣，能盡情的開(kāi)懷大笑，能在一秒內“雨過(guò)天晴”，化傷心為樂(lè )觀(guān)，能張揚的高聲談?wù)�，能甩甩自己那不合時(shí)宜的“秀發(fā)”，做一個(gè)極具自我個(gè)性的張揚的男孩，來(lái)彰顯自己的青春美麗，在青春的季節中染上屬于自己的一層獨特的色彩。

　　在人的一生里，走得最快的也就是最愉快的時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)，走的最快的也就是青春，就算是微笑中亦有苦有淚，有痛苦有失望，卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂(lè )章。

　　因為，青春是一本太倉促的書(shū)。

　　所以，我愿意無(wú)悔來(lái)刻寫(xiě)青春這塊碑。

　　青春無(wú)悔，展翅飛翔。

青春作文 篇4

　　有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅強，并不是我們真的無(wú)堅不摧，不過(guò)是身后空無(wú)一人，實(shí)在別無(wú)退路可選。

　　每個(gè)人的`生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂(lè )的時(shí)刻。

　　也許此時(shí)，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來(lái)。

　　因為各人的生活，無(wú)論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無(wú)論是順遂，還是曲折，都要各人去走。

　　同時(shí)你也要學(xué)會(huì )，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。

　　如此，才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn)，不至于失控。

　　記得有人曾說(shuō)：每一個(gè)強大的人，都曾咬著(zhù)牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持，沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了，這就是你的成人禮，過(guò)不去，這就是你的無(wú)底洞。

　　我們都曾渴望，在受傷時(shí)，在難過(guò)時(shí)，在孤獨無(wú)依時(shí)，得到他人的回應、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會(huì )了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。

　　我們并非生來(lái)就是強者，我們并非沒(méi)有軟肋，我們并非無(wú)懈可擊，但我們終將學(xué)會(huì )，一個(gè)人，面對所有的難。

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