(必備)青春作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
踏著(zhù)青春的起跑線(xiàn)，兩耳敏感的聽(tīng)著(zhù)空氣中即將傳來(lái)的“各就各位”，等待這那一聲尖銳的槍響。我們開(kāi)始了400米青春決賽。這是一場(chǎng)沒(méi)有預賽也沒(méi)有復賽而每個(gè)人都將成為冠軍的賽事。
槍聲一響，我們不約而同的沖出白色起跑線(xiàn)，以最快的速度搶道。換位……青春?jiǎn)⒊�，起跑要快。要準。要穩，一步一個(gè)腳印。把根扎牢，找到自己的青春跑道。青春賽道是擁擠的，而對于我們這些剛跨入跑到?jīng)]有半點(diǎn)兒經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)就更艱難了。一個(gè)個(gè)都有著(zhù)不服輸的靈魂，興奮、好奇，好勝都兼備，你爭我搶?zhuān)峦鼻啊?/p>
400米中途是一個(gè)復雜的過(guò)程。得慢中有快，快中加緩。因為這個(gè)過(guò)程很美很美！賽道旁的掌聲。兩邊的人潮，一波勝一波的吶喊。青春中途真的是最難忘的，而現在的我們正是400米青春中途的現在進(jìn)行時(shí)。我們經(jīng)過(guò)了起跑，邁進(jìn)了中途，擁有了有誼，厭煩了親情……真不知這是對是錯？這到底是一條怎樣的賽道��？微風(fēng)過(guò)處，鼻邊的清香是我們來(lái)過(guò)的印跡；昂首闊步，烈陽(yáng)下蒸發(fā)的汗液見(jiàn)證我們來(lái)過(guò)；校園一角，那參天的桂花是我們同行的伙伴。不經(jīng)意的回首，身后那迂回的小道已望不到盡頭，深陷的鞋印長(cháng)長(cháng)短短，迎風(fēng)的花朵正向我們點(diǎn)頭擺手，目送我們的遠去�；蛟S再多走幾步，再過(guò)幾秒，在停滯一小會(huì )兒，此刻的回眸將定格為永恒。到了終點(diǎn)我們才明白什么叫“回味無(wú)窮”。就像：“我達達的`馬蹄是個(gè)美麗的錯誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客�！鼻啻和局形覀兎创艘粋�(gè)“當局者迷”的角色。
400米終點(diǎn)，不到100米開(kāi)外的距離。終點(diǎn)的彩旗正為我們迎風(fēng)。我銘記著(zhù)教練說(shuō)過(guò)的話(huà)——終點(diǎn)就意味著(zhù)成功，我們必須無(wú)所顧慮的埋頭擺背，調整呼吸，直沖終點(diǎn)。因為終點(diǎn)會(huì )有人張開(kāi)雙臂擁抱我們！我正在青春中途，前方就是終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn)，青春結束，去而不反，變成回憶印在腦海。
400米青春賽跑，我慶幸我的青春還在路上，還沒(méi)有枯萎。凋謝。我感謝我的青春起點(diǎn)給我點(diǎn)起了這段中途美景。這200米的中途，我揮淚而笑，在失望中摸索，摔倒又爬起……我不可以停下，因為我得為我的400米青春創(chuàng )下唯美回憶，為沖刺終點(diǎn)燃起熊熊火焰。
我的400米青春，這段不長(cháng)不短的路，值得珍藏。我自豪我在青春路上，我歌頌我在青春路上，我更欣慰我還在青春路上！
青春作文 篇2
時(shí)隔幾年，
再次見(jiàn)到你，
感覺(jué)已不同當年。
可你魅力不減，
風(fēng)采依然。
生在黑土地的你，
卻有著(zhù)江南女子般的水靈，
披著(zhù)一頭烏黑油亮的秀發(fā)，
和長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，
白如凝脂的肌膚，
婀娜多姿的身影。
啊，你還是這么美麗。
想當初，
在網(wǎng)上我們邂逅。
就此拉開(kāi)了交往的序幕，
每當夜幕降臨。
我們不約而同地坐在電腦屏前。
敲打著(zhù)鍵盤(pán)，
帶上耳麥傳遞著(zhù)彼此的溫暖。
那時(shí)的'你我，
一個(gè)青春靚麗，
一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，
沒(méi)有交流的目的。
只是自然的傾訴，
彼此的感覺(jué)是這么的美麗。
我們的情誼在不知不覺(jué)中升華。
沒(méi)有稱(chēng)兄道妹，
沒(méi)有談情說(shuō)愛(ài)，
我們卻有著(zhù)如此的默契。
和不一般的情誼，
至今依然是這么美好讓人思憶。
青春作文 篇3
別說(shuō)你的眼淚我不在乎，別說(shuō)我看不見(jiàn)轉身的剎那你的眼里憂(yōu)郁的暗淡了四圍的光。
別說(shuō)時(shí)間在回憶的`路上走得好慢好慢，別說(shuō)青春在此鋒利地轉了個(gè)彎。
曾經(jīng)一起嘴角上揚，面露微笑。
曾經(jīng)一起感冒發(fā)燒，鼻涕淘淘。
青春是道明媚的憂(yōu)傷，感傷是因為記憶太好。這個(gè)夏季爬山虎爬滿(mǎn)了西院的大門(mén)，夜晚仍有紫粉紅色光線(xiàn)在東院門(mén)口靜靜緬懷一路而來(lái)的斑駁的安詳。
不要說(shuō)——輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。
即使——千山萬(wàn)水由遠而近卻又由近至遠遠到萬(wàn)水千山；一句一路走好隱蓋了將散的千軍萬(wàn)馬，你們仍沒(méi)有內心的荒蕪與大片大片的空洞。
撐不住這個(gè)夏季輾轉的溫柔，月色這么美，那就痛痛快快地哭一場(chǎng)。
天空依然晴朗，依然有鳥(niǎo)在飛翔，青春在此立下了埤坊。
這個(gè)夏季銘記了我們的青春，炎熱正涌，故事仍會(huì )繼續，青春應當放手走出去。
青春作文 篇4
孟郊曾說(shuō)過(guò)：“青春須早為，豈能長(cháng)少年�！笔前�！我們正處在青春中，風(fēng)華正茂，是青春給予我們活力，是青春給予我們勇氣，是青春給予我們夢(mèng)想。因為我們擁有青春，所以我們有未來(lái)，我們才能“敢”。挽留青春，為人生留下最美的華章。
青春易逝，所以我們要挽留青春。正如薄伽丘所言：“人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春�！鼻啻憾虝�，如逝水東流，而未嘗往矣。惟有惜時(shí)，我們才能挽留青春。戰國時(shí)期的寧越是個(gè)每天扯牛尾巴耕作的年輕人，因不堪勞苦，就詢(xún)問(wèn)他人，如何才能改變這種生活方式？旁人告訴他，只有讀書(shū)，讀三十年的書(shū)，就可以免掉這樣的勞苦。于是他在別人玩耍時(shí)堅持不懈地苦讀。經(jīng)過(guò)十五年的努力，他最終成為周威王的國師。
或許，我們并不一定要有寧越一樣的人生，但我們可以從中得到另一種答案，用淚水澆灑青春，成功的花兒才能更顯嬌艷，待時(shí)驀然回首，才能高歌青春無(wú)悔！珍惜時(shí)間，挽留青春吧！”
青春張揚，挽留青春最美的'印記。生命賦予每個(gè)青春不同的個(gè)性，才讓李白擁有“天生我材必有用”的自信，或是“今朝有酒今朝醉”的灑脫，因為青春，我們與眾不同。正如洛威爾所說(shuō)的：“如果自己的青春不放出光彩，任何東西都會(huì )失去魅力�！蔽覀兓蛟S沒(méi)有像中國達人秀中那位少年盧馭龍，致力于特斯拉線(xiàn)圈和無(wú)線(xiàn)輸電，而導致手掌殘疾那樣驚心動(dòng)魄的青春，但是我們依然有著(zhù)自己的夢(mèng)，恰同學(xué)少年，我們可以高呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”去書(shū)寫(xiě)自己的青春。挽留青春，讓青春去創(chuàng )造更多的輝煌。
馬克思曾說(shuō)：“一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神；一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格�！笨v觀(guān)現在的社會(huì )，拼搏青春和揮霍青春的人皆有之。沉迷于紅燈酒綠之中，消磨著(zhù)自身那一點(diǎn)點(diǎn)的寶貴的青春，未來(lái)的命運，等待他們的跡遇都是可想而知的。也正如易卜生所言：“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么�！�
年輕是我們最大的本錢(qián)。長(cháng)大了以后，我們才會(huì )知道，在驀然回首的剎那，了無(wú)遺憾的青春，如山岡上那靜靜的滿(mǎn)月。挽留那最彌足珍貴的青春吧！
【青春作文】相關(guān)文章：
青春你好的作文-青春作文01-23
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
感于青春青春作文11-29
青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24
關(guān)于青春的作文：青春滋味01-27
有關(guān)青春的作文：青春的彎路01-28
致青春作文：青春的活力01-27
歌頌青春的作文：青春永恒01-21
青春作文：燦爛綻放的青春01-23
感悟青春暢想青春作文01-26