（必備）青春作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春雖不如童年自由快樂(lè )，但卻朝氣蓬勃；青春雖不如童年天真無(wú)邪，但卻煥發(fā)光彩；青春雖不如童年稚嫩童趣，但卻逾加成熟。感慨青春，謳歌青春。
不知什么時(shí)候我們開(kāi)始有些沉默少言，站在窗前獨自仰望藍天，渴望著(zhù)獨享一片星空。我們開(kāi)始擁有小秘密，長(cháng)高了長(cháng)結實(shí)了成熟了，長(cháng)得更加帥氣更加陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)還會(huì )有情緒的小波動(dòng)，有了自己的思想。我們譜寫(xiě)著(zhù)自己青春的篇章，開(kāi)始展現自我，開(kāi)始愛(ài)慕虛榮，開(kāi)始追逐流行，讓自己蕩漾在搖滾的音樂(lè )中，讓自己投身在激烈的運動(dòng)中，感受著(zhù)青春的細節，煥發(fā)少年的風(fēng)采。
當我們脫去全身的稚嫩時(shí)，我們正一步步成長(cháng)，一步步成熟，駛向那個(gè)屬于我們自己的世界。當看到稚氣十足的小孩時(shí)也會(huì )不經(jīng)意嘲諷他們的天真，也許真的是青春為我們洗禮了，讓我們從小毛孩子變成了青少年，從前那個(gè)不拘小節的我們消失了，把青春陽(yáng)光的我們創(chuàng )造了。
青春！青春！青春的我們更加堅強，青春的生活無(wú)限風(fēng)光。
你是否還在懷念往日的快樂(lè )，往日的自由，往日的.童真？如果是，那么你可能有著(zhù)很大的壓力和煩惱。不要畏懼，青春的你必須要有一顆樂(lè )觀(guān)曠達的心，有了壓力才有動(dòng)力，有了煩惱才有思想，有了無(wú)助才有出路。青春就是如此。青春的我們需要更多的壓力，也必然會(huì )面對更多的煩惱。我們要扛得住頂得住，時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)曠達，朝氣蓬勃的戰斗精神，今日的磨練，是你明日的輝煌，把這種磨練當做一種自我提高的方式,青春的交響樂(lè )將會(huì )更加雄渾。
青春的我們不必一味的想念昔日的快樂(lè )，凡什么都需朝前看，不然只會(huì )原地踏步，其實(shí)戰勝困難，經(jīng)受磨練，自我提高又何曾不是快樂(lè )呢？我們如今只不過(guò)是少了玩的時(shí)間，但在知識的海洋里穿行又何樂(lè )而不為呢？我們是青春少年，是青春少年就要煥發(fā)青春的斗志，努力拼搏，奮發(fā)向上，從中感受青春成長(cháng)的快樂(lè )。
青春和童年一樣珍貴，一生中就這么一次，不要等要遺失后才知道去后悔，后悔自己放縱它的流逝。把握自己的青春，讓它成為人生中最美好的時(shí)光，向它注入自己奮斗的淚泉。青春是叛逆的，但卻充滿(mǎn)著(zhù)熱血；青春是瘋狂的，但卻富有激情；青春是執拗的，卻總沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，它如同寶藏一樣記載著(zhù)我們的成長(cháng)，是我們長(cháng)大成長(cháng)的關(guān)隘，把握每一分每一秒，讓自己的青春充實(shí)有意義，在這段我們最美好的時(shí)光里煥發(fā)無(wú)窮的魅力。
青春日記中有苦有甜有辣，但我們一直在春春舞臺上舞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )，釋放著(zhù)活力。青春是美好的，但更需要我們卻創(chuàng )造美好。青春是人生的重要里程，讓我們把握青春，釀就青春，成就我們美好的明天。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力的名詞。如今這個(gè)名詞就在我們的手中，拼搏、奔跑、吶喊、歡笑，用我們熱血去燃燒，讓我們帶著(zhù)希望與激情，在青春之路上一路沖鋒吧！
青春作文 篇2
我們揮灑過(guò)的汗水，最終回匯成河流，注入大海。
——題記。
青春是什么？簡(jiǎn)單的說(shuō)，它是一個(gè)年齡段，在這個(gè)年齡段，我們總是充滿(mǎn)力量，精神昂揚，但是也有例外，總有人不懂得珍惜青春。你相信動(dòng)物也有青春?jiǎn)幔?/p>
貓也有青春
我喜歡散步，我喜歡一個(gè)人走在小道上，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，思考自己的人生。幾片落葉掉了下來(lái)，我不由得停下腳步，欣賞著(zhù)有趣的一幕。
兩只小貓在大樹(shù)下玩耍。一只是灰白色的，趴在樹(shù)下，半瞇著(zhù)眼，一副老態(tài)龍鐘的樣子；另一只倒是很可愛(ài)，是白色的，它的頭上有一撮毛掉了，顯得它長(cháng)得很丑，它在地上竄來(lái)竄去，讓我驚奇的是，它在抓蒼蠅。也許它抓不住蒼蠅，但是它可以通過(guò)抓蒼蠅來(lái)磨練自己的本領(lǐng)。
兩只貓大小差不多，甚至灰色的那只要更好看一些，但是我確認為那只白色的丑貓更為可愛(ài)。因為我能在它的'身上看到青春的活力，青春，本該如此！
圣賢的告誡
“老夫聊發(fā)少年狂！”蘇東坡那時(shí)已經(jīng)年過(guò)四十，但是我們絲毫看不出他的倦怠，那是因為他的心境影響著(zhù)他。作為年少的我們也更應該珍惜青春，讓自己的青春灑滿(mǎn)無(wú)悔。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！边@是東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句，許是因為體會(huì )到了人老之后的感受，所以寫(xiě)下此句警示后人要惜時(shí)。在什么樣的年齡段就要干什么樣的事，只有干到最好才能不悔。
這才是青春
我聽(tīng)到遠方下課鐘聲響起，我看到老師關(guān)門(mén)而出，但是我卻看不到活躍的影子，究竟在何方！我聽(tīng)到筆尖從紙上劃過(guò)作響，我聽(tīng)到課代表們大聲叫著(zhù)交本子，但是我聽(tīng)不到有人說(shuō)放棄，這就是青春！
誰(shuí)說(shuō)我們是書(shū)呆子，誰(shuí)說(shuō)我們不曾奮斗，不曾拼搏！我們整日在題海中苦苦掙扎，那是為什么？我們?yōu)榈氖遣换凇，F在的玩樂(lè )到了以后就會(huì )變成終身的遺憾。在題海中拼搏，何曾不是一種奮斗呢？
我們留的汗水是看不見(jiàn)的，但是這并不代表它不存在，這些汗水最終回匯成小河，流向成功！用奮斗詮釋青春，讓青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔！
青春作文 篇3
青春猶如一場(chǎng)賽跑，迎著(zhù)朝陽(yáng)，傍著(zhù)夕陽(yáng)，永不停歇。在的沖刷中，屬于我自己的樂(lè )章仿佛出現了紊亂。追望朝陽(yáng)，回首夕陽(yáng)，我在漫長(cháng)中重拾那份屬于自己的青春樂(lè )章。
那是一個(gè)，窗外普照，而我正式踏入青春的門(mén)檻，進(jìn)入初中。新的起點(diǎn)，新的征程，青春樂(lè )章依舊在耳旁回響，但小學(xué)那種輕松愉悅的氛圍無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是你追我趕的和撕咬，突然我感到我的節奏亂了。
我很茫然，沒(méi)有目標，沒(méi)有規劃，身旁是一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的。他們不斷進(jìn)步，不斷超越，而我卻開(kāi)始落后。月考接連不斷，而我后退不止。八年級最后一場(chǎng)，我的名次滑落在20名開(kāi)外，青春樂(lè )章變得雜亂而低沉。
我開(kāi)始質(zhì)疑自己為什么會(huì )這樣！這一次的打擊讓我感到挫敗，回到，望著(zhù)那失望的表情，我有些自責，可她并未多說(shuō)，打開(kāi)電視，放了一段朗朗彈奏鋼琴的視頻。呆呆地望著(zhù)屏幕，我竟出了神：修長(cháng)的十指在交錯的黑白鍵中靈活跳躍，悠揚的'琴音徐徐傾瀉。如泣如訴，那是千帆過(guò)后的釋然從容；高亢激昂，那是柳暗花明的豪情萬(wàn)丈琴音裊裊，卻震蕩心神。見(jiàn)我癡迷其中，媽媽說(shuō)：之路亦如這首曲，從來(lái)不是一成不變的單調，過(guò)程中或抑揚或頓挫，起伏跌宕，才能演繹蕩氣回腸的余味雋永。我似乎明白了什么，久壓在心底的陰霾與頃刻間消散，身心。
在日后的學(xué)習中，我一改往日的懶散懈怠，上課認真聽(tīng)講，爭強好勝的因子在體內重燃。我不斷自我鞭策，奮勇拼搏，漸漸地，我找回了屬于自己獨特的青春樂(lè )章。
青春賽跑，一戰到底。迎著(zhù)朝陽(yáng)，傍著(zhù)夕陽(yáng)，在迷茫的過(guò)程中，用心聆聽(tīng)內心樂(lè )聲我要，更要感謝走出迷茫的自我，感謝那個(gè)夏天，讓我重拾那份屬于自己的青春樂(lè )章。
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