青春作文【優(yōu)秀4篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春，活力的代名詞。因為青春，很多瘋狂的事情做起來(lái)有了理所當然的借口，因為青春，不去瘋狂那就不是青春，平平淡淡的青春不是青春，可是為什么青春就一定要瘋狂？
在每個(gè)不同的時(shí)段里，我對青春的理解各不相同，從最初的打破游戲規則，標新立異到遵守游戲規則。每個(gè)人在生活里的經(jīng)歷和見(jiàn)識在一定程度上對青春的理解大不相同。
聽(tīng)說(shuō)瘋狂過(guò)才是青春，而瘋狂是什么呢？是打架抽煙喝酒，泡吧早戀，曠課逃課，違反規章制度，染發(fā)燙發(fā)，叛逆嗎？還有青春電影里經(jīng)常出現的情節，墮胎流產(chǎn)車(chē)禍嗎？?jì)烧叨�，后者過(guò)于沉重，青春背負不起。
按部就班，遵守規章制度，好好學(xué)習，也是青春的標志。正因為青春，因為年少，太多事情做起來(lái)沒(méi)有后顧之憂(yōu)，瘋狂起來(lái)也覺(jué)得理所當然。
所謂的瘋狂不過(guò)是放縱自己的借口，去嘗試新鮮的'東西，沒(méi)有瘋狂過(guò)的也是青春。許多的人在說(shuō)，沒(méi)有瘋狂過(guò)的青春是殘缺的，不完整的，我們可以瘋狂，但不要隨波逐流，不要成為壞女孩壞男孩，想要瘋狂，可以去蹦極，去跳傘，去遠行，為什么要選擇與這個(gè)世界格格不入的事情？
很多時(shí)候，我都在發(fā)問(wèn)自己，在思考事情的兩面性，瘋狂也好，按部就班也好，別人給你的最多是參考意見(jiàn)，你可以選擇接受或拒絕，青春安放何處，只有自己經(jīng)歷才有感觸，瘋狂何處安放，只有自己面對才懂得。
不要試圖通過(guò)瘋狂來(lái)反擊這個(gè)世界，報復自己，報復別人，你很渺小，你的瘋狂如過(guò)眼流星，這世界不會(huì )因而你改變正常的運轉軌跡。
青春作文 篇2
一滴水里有一個(gè)海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾；一朵花里有一個(gè)春天，任青春之花在春天里恣意綻放。
青春，是一段特殊的記憶，拋開(kāi)了嬰兒時(shí)的稚嫩，追趕著(zhù)成人時(shí)的穩重。在一次次的摸索中，我的青春染上了七彩瑰色，同雨后的彩虹一起，華麗地綻放。
我的青春泛著(zhù)嫣紅，那是我用之不竭的激情之火。我開(kāi)始瘋狂地汲取我未有的知識，觸碰我從未有過(guò)的體驗，放肆地舒展我濃密的長(cháng)發(fā)，盡情地奔跑在成長(cháng)的道路上。這神秘的`世界不斷刺激著(zhù)我的好奇心，讓我一刻也不想停止。
我的青春含有淡橘，那是我無(wú)限溫柔的心靈暖窩。我收集起他人對我的親切關(guān)懷，把它們融入我的生活，溫暖更多的人，使內心四季如春。
我的青春點(diǎn)亮明黃，那是我不再掩蓋的光芒。我想要早日沖破泥土，以展露我的艷麗。自信是我的肥料，微笑是我的符號。
我的青春捧著(zhù)嫩綠，那是我純真自然的模樣。這雖不同于幼年的稚真，但我仍然不諳世事，就像大人眼里永遠的芽?jì)�，只需躲在安全的泡泡里快�?lè )地歌唱。我怎會(huì )甘心，我要快速的成長(cháng)，戳破我的泡泡。
我的青春不乏青色，那是我的羞澀，我的叛逆，是我的迷茫無(wú)知，是我苦澀難忘的記憶。我試圖脫離父母的懷抱，我總會(huì )向往神話(huà)的奇妙，我無(wú)法選擇前面的十字路口，我抵御不住窗外狂風(fēng)的呼嘯，這是我青春的顏色，最想回味的咖啡味道。
我的青春擁有湛藍，是蒼穹的顏色，也是波濤的顏色，是我向往未來(lái)的藍色之曲，它的微語(yǔ)在耳邊輕輕回響。
我的青春缺不了紫色，它是我高貴優(yōu)雅的舞蹈。它就像緊纏著(zhù)我的紗帶，讓我不至太過(guò)瘋狂。愿我的青春如用紫玉雕刻出的紫羅蘭，經(jīng)歷捶打磨練后留下芬芳。
如果說(shuō)青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一枝獨放并不代表春天，春天應該是姹紫嫣紅的世界；如果說(shuō)青春是一株挺拔偉岸的樹(shù)，那么我明白，一株獨秀永遠不顯風(fēng)采，成排成行的樹(shù)林才是勃勃的綠色長(cháng)城。
我的七彩青春，絢麗中透著(zhù)平淡，苦澀中孕育甜蜜。
青春作文 篇3
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼就要各奔東西。最終七張試卷結束了我們初中三年的生活。從此天涯海角是否又會(huì )相逢，就像歌詞里的那樣“國內國外，瞥見(jiàn)白色校服會(huì )不會(huì )是我認識的誰(shuí)”，初中三年，有你有我。
記得七年級剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，久違的親切與陌生。那個(gè)時(shí)候的我們，每天嘰嘰喳喳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，彼此之間沒(méi)有太多的隔閡。那時(shí)候我有兩個(gè)很好很好的朋友，我們會(huì )一起買(mǎi)一樣的發(fā)帶，一樣的包包，一起剪劉海；手拉手，胳膊挽胳膊的親昵。但是到了八年級，彼此之間的矛盾不斷加深，最后各玩各的在班里見(jiàn)了面也未必說(shuō)話(huà)。九年級的時(shí)候，我們三個(gè)人，都有了自己的新玩伴，相處時(shí)也會(huì )簡(jiǎn)單聊幾句，但早已沒(méi)了從前的那般親切。
有人說(shuō)過(guò):“許多的人，在一個(gè)特定的時(shí)間或地點(diǎn)中必定會(huì )留下什么”就像蠟燭在生命的燃燒中留下了光明，太陽(yáng)發(fā)光時(shí)留下了溫暖，太陽(yáng)留下了壯闊，李白留下了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，文天祥留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的.決心，紅軍長(cháng)征留下必勝的信念，奧運健兒留下頑強拼搏的精神……然而風(fēng)華正茂的我們在初中的三年留下了什么？
我想我們留下的是青春，這是我們送給彼此最好的禮物。至少我們真正存在過(guò)，又有過(guò)屬于我們彼此的記憶。我們行囊滿(mǎn)滿(mǎn)，躊躇滿(mǎn)志，留下了許多東西。明天的我們將帶著(zhù)新的一切出發(fā)，或踏入社會(huì )或上高中，但別在初中留下遺憾。再次見(jiàn)面或十年后或二十年后，也許早已沒(méi)有了中學(xué)時(shí)那般親切友好的對待彼此，但我們仍然存在彼此的青春中。
初中三年真的挺快的，因為不想分離，因為剛好遇見(jiàn)你們，留下十年的期許，如果再相遇，我想我會(huì )記得你們。
青春作文 篇4
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點(diǎn)遺愿，一點(diǎn)煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開(kāi)我的心靈之門(mén)，帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時(shí)，我踏入了中學(xué)的大門(mén)，告別了金色的六年時(shí)光，隨著(zhù)進(jìn)入中學(xué)我的`煩惱也隨之增多�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，我禁不住會(huì )流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時(shí)我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走著(zhù)，剛走到走廊門(mén)口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著(zhù)；小孩，有錢(qián)嗎，老子最近缺錢(qián)，就算先借給我一點(diǎn)，不多50元就可以了，等我有了錢(qián)我再還給你”。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的對他們說(shuō)“你們是誰(shuí)我又不認識你們憑什么借給你錢(qián)啊”他狂傲的對我說(shuō)“小子你最好老實(shí)一點(diǎn)，你要是不給或者告訴老師的話(huà)，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢(qián)來(lái)”
走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不給我就會(huì )被他們打，要是給了我就會(huì )助長(cháng)他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會(huì )有下一次。經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想和反復的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢(qián)給了他。結果又到了第3天我又見(jiàn)到了他，他又要向我索要金錢(qián)，但是這次我并沒(méi)有向他屈服，我故意找了個(gè)理由脫身，趁這個(gè)機會(huì )我把老師教了過(guò)來(lái)，把他們捉了個(gè)正著(zhù)，并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實(shí)這是一個(gè)漂亮的景點(diǎn)，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
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