青春的作文[精品3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　花開(kāi)又一季，過(guò)往又一場(chǎng)。

　　茉莉花芳淡淡，又開(kāi)一季，又落一季。清香甜甜，一如人生，幾番相遇，又幾次別離，卻驚不了紅塵。

　　三年初中一晃而過(guò)，又是一季畢業(yè)，歲月如茉莉花香那般清淡美好，卻是留了幾抹傷感，幾抹美好回憶，卻平淡得也不過(guò)一瞬。

　　總感嘆離別，卻不知，一段情誼，在最美的華年留下了該有的回憶，留下人的歡樂(lè )，已然美滿(mǎn)。正如茉莉，盡管花落，卻在花落時(shí)仍保留著(zhù)那抹最清淡的香，甚至比花開(kāi)時(shí)還芬芳，雖然花落，卻仍保留這一抹惹人喜愛(ài)的`素白。

　　都知道花開(kāi)必有花落時(shí)，哪不知相逢終有相別時(shí)，所以，又何必惆悵畢業(yè)。要知道，畢業(yè)是必然，若要抓住過(guò)去，我們只能無(wú)可奈何。

　　且不說(shuō)花落傷懷，花開(kāi)時(shí)多少芬芳入鼻，多少美艷入眼，花曾經(jīng)擁有著(zhù)這般美好，已然足夠，我們又何必替它留戀傷懷？

　　且不說(shuō)離別之痛，回頭看看，三年初中里，我們留下了多少師生彼此之間美好的回憶，將來(lái)回憶起來(lái)留給自己的是多少微笑？有過(guò)去可以回憶，總是好的。因過(guò)去而情誼淪陷，本無(wú)意義。

　　再者，換而言之，花落了，明年才會(huì )再開(kāi)，花落正是花的另一場(chǎng)生涯的開(kāi)時(shí)。

　　要知道，花的每一場(chǎng)生涯，都有它自己的色彩，都有它自己的芬芳，都不出奇的平淡，人生何嘗有異？倒是不如像花那般，過(guò)好自己的每一階段，不為舊事所困，而不是讓生活逼迫自己離開(kāi)過(guò)去。

　　明年茉莉花再開(kāi)，仍然清淡素白，不驚風(fēng)月，不染塵埃，自賞芬芳。

　　明年一場(chǎng)新的人生，仍然平靜安然，不起波瀾，不擾紅塵，回憶自留。

　　茉莉花開(kāi)又一季，仍不驚風(fēng)月，不擾紅塵。

　　人生又起一階段，便如那花開(kāi)一般，并不驚風(fēng)月，并不擾紅塵。

　　日光斜斜灑下，茉莉的身影依舊素白，一如既往的清淡。

　　月光淡淡鋪起，人生的道路依舊安然，一如既往的平淡。

　　花重開(kāi)，月重涼，一季季花開(kāi)，生不驚風(fēng)月，活不擾紅塵。

　　——孤涼斂墨。

青春的作文 篇2

　　時(shí)間進(jìn)入五月，我還沒(méi)來(lái)得及享受春天的美景，夏天就穿著(zhù)一件蔥綠色的擺裙走來(lái)。她俊俏的臉龐嬌羞里帶著(zhù)矜持，好不迷人。其實(shí)她再迷人，也迷不了我。我已經(jīng)在那最好的時(shí)光里遇到最好的人，我的翩翩美少年。

　　我家門(mén)前有一棵葛花樹(shù)，葛花前邊有一條彎彎的小河，河里植滿(mǎn)荷花。春夏交替的時(shí)候，我喜歡在樹(shù)下閱讀、賞花、聞香、聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)……

　　我貪戀花下閱讀的時(shí)刻，在花下，我眼睛疲憊時(shí)可以撥弄頭頂花，賞賞碧荷影，望望田中穗。心里苦了，我可以依河落淚，淚水順著(zhù)河水遠去，誰(shuí)也不會(huì )看出我在傷心。日子如昔，早起，我在門(mén)前讀書(shū)，晨曦婉約走來(lái)，露珠鋪滿(mǎn)田野。葛花是個(gè)未出閣的小姐，一陣清風(fēng)彎腰吻遍葛花的臉，嬌羞不慎落下片片花雨。荷塘的藕花出落得淡雅怡人，少女的心思填滿(mǎn)純真，一顰一笑，扭扭捏捏，總是不敢大方示人。突然一屢薄荷香偷偷地溜進(jìn)我的鼻心，清風(fēng)拽著(zhù)我的衣袖央求，不停地說(shuō)：“你抬抬眼，你抬抬眼，看看他是誰(shuí)？”我經(jīng)不起糾纏，抬頭看到遠處有一位騎著(zhù)單車(chē)的少年。20左右，藍色的體恤，白色的休閑褲，白色的板鞋。他陽(yáng)光俊美臉鑲嵌一雙深邃的眼睛像似蓄滿(mǎn)深海的水，他仿佛是一朵白云一幅畫(huà)展現我面前，又像山中一股清泉直接流進(jìn)我的`眼眸，落入我的心里，瞬間漾起愛(ài)的漣漪。我忽然想；“美少年，你要住在我的心里嗎？”

　　看著(zhù)他慢慢地走近，我緊張地不知所措。為了掩飾內心的慌張，我低眉佯裝看書(shū)，希望他不要看出我的心事，以為可以這樣過(guò)去，以后不見(jiàn)，從此斷了風(fēng)、斷了緣、斷了心、斷了念。當他走過(guò)我身旁，我聽(tīng)到單車(chē)車(chē)輪吱吱地聲響。他靦腆地說(shuō)：“你好，你頭上有落花�！蹦侨珞朗�般聲音一下子攪渾我心底的深潭。我內心除了慌亂還是慌亂，忙說(shuō)：“哦，謝謝你�！彼�微笑著(zhù)說(shuō)：“花在你頭發(fā)稍上，我幫你摘掉吧？”我多想在他面前表現得落落大方，可本來(lái)就亂了放寸的我更加不知如何是好，我好惱自己沒(méi)出息的樣子。他慢慢地走近我，輕手摘去我頭上花瓣。我莫名奇妙地問(wèn)一句：“你身上薄荷香味真特別�！彼�驚訝地說(shuō)：“��！怎么特別？”我羞澀地說(shuō)“淡淡的味道很舒心�！彼�呵呵笑了，騎上單車(chē)欲走。只聽(tīng)到他說(shuō)：“青絲玉簪俏佳人，一箋花詩(shī)映素心，我記住你了，花下女孩�！甭曇魸u行漸遠，聲音穿過(guò)云層，飛過(guò)千山萬(wàn)水流進(jìn)我的心里。

　　以后我喜歡坐在門(mén)前讀書(shū)。秋天來(lái)了，瀟瀟秋風(fēng)吹起。我在樹(shù)下咀嚼初相遇，獨自品味那段美好的往事，在秋色里感受你給的甜美，想到遇見(jiàn)的時(shí)候，我也會(huì )很開(kāi)心。我想你，無(wú)需理由，眼睛一抬，心打開(kāi)，你在記憶里站起來(lái)，與我對視而語(yǔ)，花下廝廝磨磨。冬來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“玲，天已寒冷，到屋里讀書(shū)吧？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�門(mén)前空氣好，也無(wú)人打擾，在這種環(huán)境下適合學(xué)習�！眿寢屴植贿^(guò)我，她欣慰女兒愛(ài)學(xué)習，心中疼惜不已。其實(shí)她怎么知道我在等一個(gè)人，等一場(chǎng)遇見(jiàn)，等薄荷香的味道，等那個(gè)少年。

　　我除了上學(xué)，依然喜歡在門(mén)前讀書(shū)，我用愛(ài)建造一座城，用心在歲月里寫(xiě)下《癡念》

　　花牽住一個(gè)美麗的念

　　心緒翩躚，把你種在我眉間

　　月續寫(xiě)一個(gè)凄美的輪換

　　我守時(shí)光一旬不變

　　愛(ài)你如初

　　在心田

　　葛花樹(shù)老了，荷花又殘幾回，誰(shuí)在光陰處種下太多的美好，夢(mèng)想美輪美奐。少年會(huì )不會(huì )在仲夏時(shí)刻，踩著(zhù)滑板經(jīng)過(guò)我家門(mén)前，我在水中采荷，你河邊看我，一眼一緣，你戀上荷花女，我愛(ài)上踩滑板的少年，生生世世永結緣。少年會(huì )不會(huì )有一天在雨中來(lái)到我家門(mén)前，與我在綿綿細雨中邂逅浪漫。少年會(huì )不會(huì )在雪花紛舞的時(shí)候，踏雪而來(lái)，看到老樹(shù)枝椏，樹(shù)下女子獨欄，一景一人一心，愛(ài)戀在雪中后續。會(huì )不會(huì )，會(huì )不會(huì )……

　　我每天忙著(zhù)上學(xué)、放學(xué)、再無(wú)他事。慢慢地學(xué)會(huì )了記錄心情，寫(xiě)寫(xiě)日記。郁悶時(shí)寫(xiě)出煩惱，思念時(shí)寫(xiě)出的愛(ài)意。若是哪一天與你相遇，我想把它送給你。癡語(yǔ)牽著(zhù)那個(gè)小女子，為那一場(chǎng)落花的緣，守住一個(gè)不老的戀，一直盼……你知道嗎？四年過(guò)去，我寫(xiě)了二十本日記。因為想你，本不寫(xiě)文的我拿筆一次次描繪心里的情縈，一次次書(shū)寫(xiě)你的樣子，寫(xiě)到心碎，寫(xiě)到淚花落滿(mǎn)地……你可知道？你成就了一個(gè)女孩的文筆，我為你紙墨飛花，月下賦詩(shī)，雨中訴情。你知道嗎？我寫(xiě)的是文字，記錄的是心，書(shū)寫(xiě)一天一月一年的思念，刻錄下難忘的情思。文字把平凡我的心雕刻成玲瓏剔透的葛花，只為守候你的出現

　　我只是在等，在等那個(gè)少年。在學(xué)校里，壓力已經(jīng)沒(méi)那么大。閑暇時(shí)，我常常一人在綠蔭小道散步。那是一個(gè)落日的傍晚，殘陽(yáng)似五月的榴花，明明嬌艷無(wú)比，卻要遮遮掩掩，就怕春光乍泄，其實(shí)早已落進(jìn)路人的眼。突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你好，同學(xué)，請你讓一下，我過(guò)去�！蔽一仡^一看，那人，那陽(yáng)光的男孩，那薄荷香的味道就在眼前。我日思夜想的人兒呀！夢(mèng)里多少次遇見(jiàn)，醒來(lái)孤孤單單，今天你真的出現。幸福瞬間如海水洶涌澎拜的漲潮，我的心咚咚地要跳出來(lái)，我不知道怎么說(shuō)話(huà)：”哦，哦……你好，還記得XX城嗎？葛花樹(shù)下�！笨粗�(zhù)你那俊美的臉龐，他笑著(zhù)說(shuō)：“記得。葛花是什么花？”我懵了，慌忙地說(shuō)：“青絲玉簪俏佳人，一箋花詩(shī)映素心，我記住你了，花下女孩�！蹦莻�(gè)樹(shù)下，那個(gè)落花的時(shí)刻，那個(gè)讀書(shū)的女孩……你搖頭示意不知道，然后笑笑轉身走了。

　　夜里我再也無(wú)法入眠。多年的愛(ài)戀激起心底的浪花，海潮不斷。你不記得我，我記得你，到底該怎么辦？

　　第二天我又來(lái)到綠蔭小路上來(lái)回徘徊，只為在此撞見(jiàn)我的少年。我想告訴你：“自從葛花樹(shù)下那一場(chǎng)遇見(jiàn)，我就愛(ài)上了你，多年過(guò)去，我的愛(ài)未變，等你你的出現�！痹谀莻�(gè)幽靜的小道里，我等了一天不見(jiàn)人影，兩天不見(jiàn)人還……我不死心，日日月月，歲歲年年，我徘徊了兩年，孤影在蔥蘢間凄凄寒寒。

　　在回家的路上，我一個(gè)人哭，一直哭到天黑。累了獨自坐在長(cháng)椅上，回想薄荷香的男孩，他結婚了，我還是一個(gè)人，委屈不由得再次涌進(jìn)心口，淚水泛濫泛濫，苦楚訴誰(shuí)，我難！我真的好難！對面漸漸地聽(tīng)到對話(huà)的聲音。我尋聲望去，只見(jiàn)一對年老的夫妻像似在爭執。老奶奶說(shuō)：“我們離婚�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好的，我們真的走到頭了�！蔽乙豢催@兩位老者大概有70多歲，都過(guò)了古稀之年怎么還要離婚？只聽(tīng)到老奶奶說(shuō)：“我一輩子都沒(méi)愛(ài)過(guò)，感情是倆個(gè)人的事。和你結婚只是奉父母之命，報了父母恩，育了孩子，負了責任，如今我該自由了�！备星槭莾蓚�(gè)人的事，兩個(gè)人……我的少年，我一個(gè)人戀著(zhù)你，今日方知感情是兩個(gè)人的事。

　　一早，我在車(chē)站，回望，揮手，夢(mèng)中的情人啊……翩翩美少年，一眼一面一緣，我的癡戀！或許，青絲成霜，落花湖面，你依然在，在我的心里彌散。時(shí)光偷換，我記不清是檀香還是薄荷……你卻永遠住在我的心里

青春的作文 篇3

　　那些年，樹(shù)木成蔭，記錄著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；那些年，花香四溢，散發(fā)著(zhù)我們的青春活力；那些年，鶯歌燕舞，傳遞著(zhù)我們的夢(mèng)想；那些年，歲月流殤，承載著(zhù)我們的記憶殿堂。

　　望著(zhù)遠方，天邊還留著(zhù)昨日的余暉，那晚的天空格外的亮，風(fēng)吹浪花拍打著(zhù)巖石，我們坐在岸邊，踏著(zhù)水花，心中不禁格外的涼。

　　四年的時(shí)光，終留不住回憶的打磨，那夜也安靜了，卻誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，不知過(guò)了多久，她拉起了我的手，手的溫度感受著(zhù)心中的熱量，閉上雙眼，那個(gè)開(kāi)學(xué)典禮歷歷在目，轉過(guò)頭望著(zhù)那些陌生的臉，都充滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，她嫻熟地拍了一下肩，鄭重地宣布要齊頭并進(jìn)四年。那時(shí)，風(fēng)靜了，花開(kāi)了，只有鐘在為這四年計時(shí)。那個(gè)曾經(jīng)出過(guò)丑的舞臺，會(huì )忘記嗎？“下一個(gè)該輪到咱們表演了，好好發(fā)揮��！”耳邊響起她的'叮嚀，但一出場(chǎng)就讓大家笑彎了腰，“同學(xué)們，晚上們，先生好！……”緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度，隨后同學(xué)們以幽默的方式掩蓋了。

　　友情，就在我們之間相互傳遞著(zhù)；友情，我們一起感動(dòng)的青春成了最美的畫(huà)面。

　　伴隨著(zhù)春夏秋冬悄悄流過(guò)，是誰(shuí)在墻角哭泣，溫暖的話(huà)語(yǔ)隨后來(lái)臨；是誰(shuí)生病在家，聲聲問(wèn)候倍感親切；是誰(shuí)學(xué)習落后，耐心的講解總會(huì )使人豁然開(kāi)朗；是誰(shuí)弄臟了你的衣服，大方的一句“沒(méi)事的”總會(huì )及時(shí)。

　　伴隨著(zhù)時(shí)光飛逝，殘酷的分離依舊不能躲避，歲月的痕跡將劃過(guò)齒輪繼續轉動(dòng)，雖然物是人非。我們都知道明天意味著(zhù)什么，當鐘聲敲響，像進(jìn)入天昏地暗的牢籠，似乎在與光明分別。那時(shí)，風(fēng)起了，花謝了，風(fēng)吹亂了頭發(fā)，我看不清你的臉�！安灰�離開(kāi)……”我從夢(mèng)中驚醒看著(zhù)熟悉的面孔，“你怎么了？”“我沒(méi)事，做了一場(chǎng)夢(mèng)�！彪m然只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻是真實(shí)的，我在日記本中寫(xiě)下：朋友，有你們陪伴，我的青春完美無(wú)悔。

　　友情無(wú)需太多的奢華，淡淡的感動(dòng)縈繞淡淡的清香，淡淡的唯美隨著(zhù)淡淡的風(fēng)飛散，就如同一朵花的綻放，一支河流的流淌，一場(chǎng)雨后的寧靜，讓風(fēng)撥動(dòng)思念的琴弦，往返在你我之間。

　　那些年，我們一起感動(dòng)的青春，那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光，那些年我們一起分享的快樂(lè )，而今，在我們心中留下的是美麗的風(fēng)景，是難忘的紀念，是最真摯的友情……

　　那些年，我們回憶

　　那些花開(kāi)的日子，那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì )是我們？時(shí)間會(huì )不會(huì )把這一切沖淡？好不舍。下一次相見(jiàn)是否還會(huì )回到原點(diǎn)？-----題記

　　玩轉了好久，青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗，我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算，我們艱辛的笑容，我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，從開(kāi)始走到現在，即將畢業(yè)的我們在慢慢成長(cháng)，即將畢業(yè)的我們好精彩，那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫(xiě)，我真想狠狠的在屬于我們的舞臺上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想，我們激情的實(shí)力和堅強的信念，我們一起為夢(mèng)想駐足，青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂(yōu)郁過(guò)，我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

　　六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別，但為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開(kāi)。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現。我怎能忘記呢？

　　畢業(yè)的滋味就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，一個(gè)人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線(xiàn)的就是不一樣，只能自生自滅。

　　畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……

　　畢業(yè)讓人催人淚下，畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺，畢業(yè)讓人心痛，畢業(yè)讓友誼從此破碎，畢業(yè)讓我們不得不分別。。。

　　畢業(yè)的滋味，就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無(wú)跡可尋。

　　畢業(yè)的滋味，就像是胡椒一樣催人淚下。

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