青春的作文3篇(熱門(mén))
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的青春的作文3篇,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
十五歲,活力四射的年齡!帮L(fēng)華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng),永遠閃耀著(zhù)活力的光芒,散發(fā)著(zhù)青春的氣息,只要有我們在,就會(huì )有一片生機。
初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著(zhù)同窗四年的同學(xué)要分別了,大家都很舍不得,大家都想為初三留下點(diǎn)紀念。
在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí),小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格,簡(jiǎn)單明了的構圖,傳遍“太江南北”,好評不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開(kāi)朗。
盡管寫(xiě)了同學(xué)錄.但我們卻覺(jué)得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的感覺(jué)吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí),隊員們抱著(zhù)只要進(jìn)球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對方半場(chǎng)“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊,大家也沒(méi)有閑著(zhù),在那兒比試“吼功”。夫戰,勇氣也。我們女生扯著(zhù)嗓子直喊“加油”,真希望自己練過(guò)“獅吼功”呀!
熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正,只要一做出對我們不利的判罰,無(wú)論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認人,一律開(kāi)“罵”。你可以感覺(jué)得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著(zhù)青春的味道。
其實(shí),青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著(zhù)智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開(kāi)朗,只要青春有的,我們都有。
紅日初升,其道大光,十五歲的我們就像初升的太陽(yáng),永遠閃耀著(zhù)活力的光芒,散發(fā)著(zhù)青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)?我們是初升的太陽(yáng)
7青春的滋味
青春如同奔流的江河,一去來(lái)不及道別……“雖然青春是短暫的,但它也是豐富多彩的,它就像一瓶酒,五味雜陳,多滋多味,里面有酸甜苦辣……
酸
那一日,輕風(fēng)搖曳,春暖花開(kāi)。今天是母親節,我興高采烈的來(lái)到大街,我踱著(zhù)小方步,一邊走,一邊看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品。忽然,我的視線(xiàn)停留在一條項鏈上,上面刻了一只海豚,媽媽最喜歡海豚了,我一邊想一邊美滋滋的看著(zhù)這條項鏈,心想:如果,把它送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )很開(kāi)心的,于是,我便買(mǎi)下了它;氐郊,我拿著(zhù)這條項鏈,遞到媽媽的面前說(shuō):”媽?zhuān)@是我送你的“。原以為媽媽會(huì )夸贊我一番,沒(méi)想到卻是這樣的結局!闭l(shuí)叫你亂花錢(qián)的,你不知道賺錢(qián)有多辛苦呀“說(shuō)完,便將項鏈往桌上一丟。我心想:“難道是我做錯了什么嗎?我只不過(guò)是想給你一個(gè)驚喜呀”望著(zhù)桌上的項鏈,心里總感覺(jué)酸酸的,很不是滋味。
這便是酸的滋味。
甜
那一日,秋風(fēng)強勁,寒氣逼人,不過(guò)教室里卻那么的安靜,好像是暴風(fēng)雨的前兆,原來(lái),是要期末考試了,大家都那么的緊張,連我這個(gè)平時(shí)鎮定自若的`人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來(lái)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我看到試卷,我整個(gè)人都放松了,這些題我基本都會(huì ),心里忍不住一陣狂喜。。試卷發(fā)下來(lái)了,我全班第二,我趕緊回家,告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)到之后,臉上綻開(kāi)了久違的笑容,看著(zhù)媽媽這么開(kāi)心,我心里也感覺(jué)甜甜的。
這便是甜的滋味。
苦
那一日,夜黑風(fēng)高,黯淡無(wú)光。古有:“頭懸梁,錐刺股”,今有我:“喝紅牛,抗疲勞”。我拿起筆,面對著(zhù)浩瀚書(shū)海,一頭扎進(jìn)書(shū)堆,然后奮筆疾書(shū),為我以后的前途,開(kāi)辟出一條光明大道,不過(guò),黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日,云卷云舒,花開(kāi)花落。我走在一條小路上,看見(jiàn)有人被欺負,我毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,帶著(zhù)受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺(jué)火辣火辣的,不過(guò)還不錯。
這便是辣的滋味。
青春滋味,有快樂(lè ),也有悲傷,不過(guò)這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春的作文 篇2
六月,將因你我的成績(jì)而絢爛;
青春,將因你我的汗水而璀璨。
——題記
日子在車(chē)水馬龍中翻飛著(zhù)度過(guò),驀然回首,昨日的種種終究湮沒(méi)在時(shí)代的風(fēng)塵里,展望未來(lái),神秘的.中考又在悄無(wú)聲息中翩然而至。
三年同窗,即將告別,在不久的六月,我們將懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想踏上下一步的征程。
高中的學(xué)習生涯即將拉開(kāi)帷幕,我曾暗暗夢(mèng)想:與曾經(jīng)朝夕相伴的初中同學(xué)能夠再一次相聚在高中的知識殿堂,我們談天說(shuō)地,我們青春昂揚,我們努力拼搏,我們激情前進(jìn)……我們將共同攜手走進(jìn)夾雜汗水與淚水的飛揚塵土,共同迎接一個(gè)嶄新的美好未來(lái)。
夢(mèng)想總是如水晶般美好,現實(shí)也總是與之相對,不如意之事十之八九,但相信只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),最終的贏(yíng)家就終究會(huì )是我們。
你我舉起包袱,背影消失于同一輪紅日,我們只是為了同一個(gè)夢(mèng)想。
盡管通向夢(mèng)想的道路布滿(mǎn)了荊棘,但是只要我們擁有一顆永不言敗的心,擁有一份執著(zhù),保留對未來(lái)的期待,懷揣美好憧憬,相信荊棘過(guò)后,將是一片廣闊的天空。
漫漫人生之路,我們總有悄然落淚的時(shí)候,但不要忘記哭過(guò)之后要勇敢地站起來(lái),整理好自己的心情,邁開(kāi)大步朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),而不是一蹶不振,做一個(gè)摔倒卻不會(huì )爬起的弱者。記得有個(gè)哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折對于弱者來(lái)說(shuō),是塊絆腳石;但是對于弱者來(lái)說(shuō),卻是塊墊腳石!标P(guān)鍵就看你如何選擇了。
經(jīng)歷了種種考驗,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終將羽翼豐滿(mǎn),自由翱翔于廣闊天際!
讓我們一起放飛青春的夢(mèng)想,捧起熾熱的心,約定彼此透明,在這播種夢(mèng)的季節整裝待發(fā)吧!
青春的作文 篇3
人生長(cháng)路漫漫,唯有伊,為吾消得人憔悴。
——題記
微風(fēng)不經(jīng)意間拂過(guò)臉頰,吹開(kāi)了成長(cháng)之路,撥開(kāi)了青春之窗,人生路上原來(lái)處處有您。
人人都難免遇見(jiàn)沒(méi)有舟的渡口與沒(méi)有橋的河岸,當你面對著(zhù)這些,你的擺渡人便會(huì )默默地為你撐起船,駛向彼岸。
考試是最煩人的,復習作業(yè)一大堆,要背的.知識一大堆,父母的嘮叨一大堆,唉,又要考試了!
咚咚咚!不,誰(shuí)也不能進(jìn)來(lái),數學(xué)老人正在考驗我,我在他的迷宮中繞了半天了,我得想辦法找到出口,可不能叫別人擾亂了我的節奏,門(mén)外的人仿佛聽(tīng)到了我的心聲,敲了幾下就沒(méi)了動(dòng)靜,正合我意!
又不知耗了多久,我終于從數學(xué)老人的迷宮中繞了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,無(wú)力地倒在床上忽然間想到了什么,急忙去開(kāi)了門(mén)。
“媽?zhuān)阍趺床贿M(jìn)來(lái)啊,站在外面干嘛?”看著(zhù)她手中的牛奶,再想起之前的敲門(mén)聲,我心中有些愧疚,“我口渴了自己去倒,天色不早了,你快去休息吧!
“天色不早了,就是想來(lái)催催你,方才我敲門(mén)沒(méi)有動(dòng)靜就知道你在用功,我怎么忍心打攪你呢?”語(yǔ)罷,我心中的那一塊煩悶也被冒著(zhù)熱氣的牛奶給熱化了。
“明天就要考試了,媽媽?zhuān) ?/p>
“我知道,明天的考試固然重要,可功夫不應該花在平時(shí)才對嗎?傻孩子!
青春這汪洋大海,洶涌,澎湃。而我,如同小小船上的小小人兒,若無(wú)您這擺渡人,我將如何與巨浪搏斗?我又將如何揚起風(fēng)帆,迎接新的挑戰呢?
感謝您,讓我的內心再無(wú)荒蕪;感謝您,能夠成為我青春路上最稱(chēng)職的擺渡人。
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