青春的作文(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
我不喜歡晴天，也許我永遠也不會(huì )明白為什么“晴天”是最好的天氣，它會(huì )讓我頭痛，耀眼的陽(yáng)光會(huì )刺痛我的雙眼，似乎讓人有種心如刀割的感覺(jué)。雨天，我可以趴在窗前寫(xiě)日記，可以坐在電腦旁敘述我的故事，可以側耳聆聽(tīng)雨的對話(huà)，是那樣的美妙與和諧。我很固執地認為，一杯香濃的咖啡略加些精致的糖塊，就可以讓我完全沉浸在寫(xiě)作中。曾有這樣一個(gè)雨夜，我獨自坐在陽(yáng)臺上，旁邊被雨水打濕的花骨朵，搭拉著(zhù)腦袋，好像跟我一樣都是雨的聽(tīng)眾。這時(shí)才發(fā)現我要的究竟是什么，不是繁雜的鬧市，不是喧囂的都市，更不是那僅有的一點(diǎn)物質(zhì)，只是寂寞。享受寂寞，像秋天的雨絲，遠離艷陽(yáng)高照的晴天。
寂寞，總要找些事情讓它發(fā)泄，否則會(huì )變成無(wú)聊。
對于色彩，我更鐘情于深藍色，海一般的韻味似乎可以穿透我的心靈，在那扇“窗”的最深處，我看到了它——“寂寞”。我總喜歡在深藍色墻壁的映襯下，抱著(zhù)膝蓋，依偎在墻角看萬(wàn)家燈火，它們能夠給我帶來(lái)溫暖與安定，這時(shí)候寂寞便隨著(zhù)心潮涌來(lái)了，思想也插上了羽翼，飛出去了，被包裹在風(fēng)中，能夠俯瞰一切流過(guò)生命的感動(dòng)與悲傷。寂寞孕育在抒情的旋律中，它的內容似乎在此時(shí)被表現的淋漓盡致。
從此，我便愛(ài)上了這樣的感覺(jué)，將筆跡彌漫于夜空中的感覺(jué)，那里有我生命中的全部信仰——最本質(zhì)的.信念，往事、寂寞、凄涼、憂(yōu)傷，一切變得平淡而悠遠，只剩下靈魂和文字的對峙。誰(shuí)說(shuō)寫(xiě)作是發(fā)泄心中的郁悶與憂(yōu)憤?我寫(xiě)作是為了有個(gè)人聊天，只想和人分享我的感受而已，也許這么想的人永遠不能成為作家，因為老師曾說(shuō)過(guò)作家要像魯迅一樣拿筆當槍。我覺(jué)得這種想法荒謬極了，因為我根本不想拿它當武器，所以我寫(xiě)的東西很實(shí)在，只是為了表達自己的感受或與人交流。有的時(shí)候真的很想給人寫(xiě)信，所以跑遍大小超市尋找各色信紙，可是提筆時(shí)卻找不到對象。我不習慣去遠方交朋友，也不記得有什么朋友，所以它們依舊沉睡在我的抽屜里。
其實(shí)，寂寞是不需要陪的，需要陪就不算寂寞了。如果要刻意體會(huì )那份酸澀的話(huà)，我會(huì )拿著(zhù)一個(gè)冰激凌，站在刺眼的陽(yáng)光下，逃避悠閑涼爽的微風(fēng)，躲開(kāi)輕盈而溫柔的風(fēng)，讓一切暴露在陽(yáng)光下，感受寂寞，享受青春。
青春的作文 篇2
有人說(shuō)“誰(shuí)的青春不曾迷茫？”我以前并不理解，但升入初三之后，我對這句話(huà)有了深深的體會(huì )。
初一、初二時(shí)，學(xué)業(yè)負擔并不重，每天的作業(yè)最晚寫(xiě)到十點(diǎn)鐘就完了，但升入初三后，寫(xiě)作業(yè)到10點(diǎn)鐘只是最基本的，只會(huì )更晚。初三的.老師對我們的要求也更嚴了，不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤。但這些還不是最苦的，還有下半學(xué)期堆積如山的試題、套卷，到那時(shí)，不知道有多少人會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
有時(shí)我也想：“干嘛那么拼，為什么不能松懈一下呢，整天都繃著(zhù)弦，又不是想上天，那么嚴格要求自己干什么？”但我轉念一想：“哎，又不是我一個(gè)人苦，大家都一樣。就像大家都受作用力，就看誰(shuí)摩擦力大，能站得住，站不住的就被帶走了，這帶走人們的或者是手機、電子產(chǎn)品，亦或者是心中的惰性，那我呢，我也要這樣嗎？”在很長(cháng)一段時(shí)間里，我一直做著(zhù)這樣的思想斗爭。
最終，我做出了一個(gè)決定。我要繼續堅持走下去，不管有多累，有多苦。人生就是這樣呀，當你有了明確的目標，就要執著(zhù)的追尋下去。當一個(gè)人有了目標，一路上只會(huì )有風(fēng)景，不會(huì )有什么能夠阻擋前進(jìn)的道路。去追吧，去趕吧，在這奮斗的一年里，吃過(guò)苦，流過(guò)汗，就不會(huì )后悔！
如果，再有人說(shuō)：“誰(shuí)的青春不曾迷茫？”我會(huì )堅定地說(shuō)：“我的青春有方向！”
青春的作文 篇3
落葉飛飛，舞著(zhù)自己的旋律，在這清涼的季節隨風(fēng)而飄，劃著(zhù)憂(yōu)傷的弧線(xiàn)，如蝶般的飄落著(zhù)秋的寂寥�！}記
轉眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開(kāi)流水兩無(wú)情，它被秋風(fēng)吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無(wú)邊的歲月里，風(fēng)伴隨著(zhù)微微的花香，不時(shí)的吹起我的秀發(fā)，帶著(zhù)落寞的味道，不知不覺(jué)中，花開(kāi)花落幾春秋？
那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天�？酀c喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個(gè)笑臉，讓過(guò)去埋在時(shí)光里。
曬著(zhù)陽(yáng)光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的`年華，可時(shí)間，總這樣兜兜轉轉，靜靜地流淌，雖然有開(kāi)始，卻沒(méi)有終結�？煽v使時(shí)光流逝，那些關(guān)於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場(chǎng)盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，露出笑臉，只是不想讓你擔心難過(guò)，但其實(shí)，我沒(méi)有你想象中那么堅強。曾經(jīng)的曾經(jīng)，少年的我，在無(wú)數的詩(shī)詞中，在無(wú)數的落紅中學(xué)會(huì )了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng)，在美妙的自然間，群鳥(niǎo)花香為伴，清風(fēng)釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經(jīng)最美的年華，但也只是曾經(jīng)。
或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開(kāi)的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春的魅力|青春的魅力作文,青春的作文09-28
青春的作文：致青春09-24
感于青春青春作文11-29
青春作文|青春 英語(yǔ)作文09-27
青春你好的作文-青春作文01-23
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24
青春隨想，關(guān)于青春的作文11-29
有關(guān)青春的作文：青春的彎路01-28
歌頌青春的作文：青春永恒01-21