97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

青春的作文

時(shí)間:2023-09-13 07:42:15 青春 我要投稿

(必備)青春的作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)青春的作文4篇

青春的作文 篇1

  有人說(shuō):青春是五彩繽紛的。

  可是,為什么,我不覺(jué)得?

  我們是青春的世界里,青澀的果實(shí),不幼稚,也不成熟。我們站在青春的枝頭,想張望外面的世界?墒,我看見(jiàn)的,為什么只有社會(huì )里的人際混亂,現實(shí)中的欺詐拐騙?

  考試的洪水涌過(guò)來(lái),淹沒(méi)我們的自由。家長(cháng)們的嚴厲、猜疑與干預,像沒(méi)有露水的夏天在太陽(yáng)下暴曬,直到思想的皮膚開(kāi)始潰爛。

  我們無(wú)法抵擋,現實(shí)中淹沒(méi)過(guò)來(lái)的無(wú)奈。我們只能站在青春的`枝頭上,不斷張望,直到早熟,喪失所有純真的語(yǔ)言。

  活在家長(cháng)與老師的視線(xiàn)里,我們不再是真實(shí)的我們。我們沒(méi)有自由,所以我們只能偽裝自己。

  我們對著(zhù)成堆的作業(yè),一直笑一直笑,直到腦;靵y,淚流滿(mǎn)面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口,就像果實(shí)一樣,即使噴過(guò)了農藥,可傷口還是會(huì )藏在血肉之中。

  曾經(jīng)我們那群純真快樂(lè )的孩子哪兒去了?剩下的,只是過(guò)早步入成熟世界的我們。

  我們不再純真,不再快樂(lè ),不再自由。都是過(guò)去。我們躲在現實(shí)的角落里,一口一口地舔著(zhù)回憶,直到隱藏的傷口再次原形畢露,開(kāi)始潰爛?墒,我們已經(jīng)痛得沒(méi)了感覺(jué),沒(méi)有表情。

  在成人們的眼里,青春的世界是五彩繽紛的。

  可是在我們的眼中,青春的世界,現實(shí)暗淡無(wú)光,考試暗無(wú)天日……

  我們的世界,暗無(wú)天日,這是真的。

  誰(shuí)來(lái)祭奠,我們這死去的純真呢?

  面對現實(shí),我們無(wú)奈。

  面對中國的應試教育,我們無(wú)能為力。

  面對失去的純真與快樂(lè ),我們已無(wú)力挽回。

  我們的世界,喪失所有的語(yǔ)言,丟失所有的純真與快樂(lè ),沒(méi)了色彩。

  世界里的事情總是不公平的,包括我們的無(wú)能為力。

  我們的世界。

  站在枝頭上張望的我們,仰望天空,終于無(wú)言。

  

青春的作文 篇2

  青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。古時(shí)候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨,所以,我應該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀,F在,回憶起與青春一起走過(guò)的.日子,心里真是有萬(wàn)千滋味。

  小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí),一件不起眼的東西,都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味,我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。

  漸漸地,我長(cháng)大了,開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛入學(xué)時(shí),我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調皮蛋,在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來(lái),我們懂得了“尊師守紀,愛(ài)護書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。

  小學(xué)的學(xué)習生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱(chēng)兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天,一想到我們大家即將分開(kāi),心里十分難過(guò),但是挺了過(guò)來(lái)!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì )”,此時(shí)一別,以后還是會(huì )相見(jiàn)的。

  現在,我是一名初三的學(xué)生,正在為自己以后的學(xué)習打基礎,為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處,心里感到十分激動(dòng),他們陪伴我的學(xué)習,陪伴我的成長(cháng),陪伴我的生活,讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!标懹我苍f(shuō):“青春須早為,豈能長(cháng)少年!比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步,發(fā)現原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著(zhù)一首多姿多彩的青春贊歌。

青春的作文 篇3

  人生是一首曲子,每個(gè)人都能譜出獨一無(wú)二。有的人喜歡舒緩的優(yōu)雅,靜靜的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋;有的熱喜歡羈狂的炙熱,燃盡自己熱血豪邁的一生。而我既不甘心平平淡淡的走完一生,也沒(méi)勇氣讓我的血液沸騰一生。有苦,有甜,有舒緩,有羈狂,有平淡,有高潮,我想譜這樣一曲有張有弛的絕唱。

  我的青春年少,這段華美的歲月,無(wú)疑將是我人生完美的縮影。灑脫與羈狂,蛻變與成長(cháng),一點(diǎn)一滴,回環(huán)曲折,全部記載在歲月的符文上。

  來(lái)大學(xué)之前,我還輕狂。喜歡莊子的飄逸無(wú)常,向往五柳先生的悠然灑脫。心里一直有個(gè)“差等生”的烙印,雖然我并不是那么差,但我喜歡這個(gè)烙印,它非但沒(méi)讓我感到自卑,反而給了我?jiàn)^斗的力量。喜歡莊子,所以學(xué)著(zhù)放浪灑脫,摒棄世俗;向往桃花源,所以試著(zhù)放開(kāi)名利,恬淡悠然。但我畢竟只是凡人,并非圣賢,雖然套上了圣賢的外衣,但我的心里依然有種種牽掛,最放不下的.是父母的期盼,作為一個(gè)貧困生,沒(méi)有理由太灑脫。

  我就以這樣一種外表灑脫,內心世俗的姿態(tài)進(jìn)入了大學(xué)。再次讀到“往矣!吾將曳尾于涂中”“讀書(shū)志在圣賢,非圖科第”這樣的句子,慚愧之后是無(wú)奈。肩上是父母的希冀,手里是國家的助學(xué)金,不由得我再任性了,除了努力的揮灑汗水與激情,我已無(wú)路可退。

  大一上學(xué)期就在這樣一種狀態(tài)下草草收場(chǎng)了,我還算努力,但論不上刻苦,最后以班級前十的成績(jì)畫(huà)了句號,一個(gè)不好不壞的結局,卻給我的成長(cháng)平添了諸多感受。原本最?lèi)?ài)灑脫,向往人生隨意逍遙游,也最?lèi)?ài)元好問(wèn)筆下的“蓋世功名將底用,從前怨錯天公。浩歌一曲酒千鐘,男兒行處是,未要論窮通”,后來(lái)我的成績(jì)告訴我:“你應該更加努力的!”

  下學(xué)期的我,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)改變,也許是在遇見(jiàn)了那個(gè)老師之后,就是這個(gè)人,給我力量。朝夕相處之間,從感恩父母,感恩社會(huì )的諄諄教誨到奮斗不止,自強不息的殷切希望,在陪伴這個(gè)人的每一天里,我的內心都充滿(mǎn)了力量。起床的生物鐘定格在了六點(diǎn)的晨曦,甚至更早,每一天都充滿(mǎn)活力,把激情燃燒在默默陪伴我的自習室里,時(shí)刻都能感受到我的身后站滿(mǎn)了人,我的父母與親人,我的老師和摯友,所有愛(ài)我的人,甚至整個(gè)社會(huì )。所以我不會(huì )累。

  時(shí)光匆匆如流水,伴著(zhù)我的汗水一起流去。一分耕耘,一分收獲,我進(jìn)步了。匆匆半載回頭望,總覺(jué)得少了點(diǎn)兒色彩,像丟掉了什么,至于是什么,我說(shuō)不上來(lái)。思來(lái)想去,這一段燃燒的歲月也總是絢爛迷人的。

  就這樣以一種說(shuō)不出的感覺(jué)結束了大一。一入大二,整個(gè)人又蛻了一層。給我感觸最深的是支教,我沒(méi)有參加過(guò)支教活動(dòng),最多也就是給村里的小娃娃們補過(guò)課,但貧困山區孩子上不起學(xué)的那份痛苦,我多少可以體會(huì )到一些。最不忍看的,就是他們的眼睛,對知識的渴望跳動(dòng)在眼眶里。也就是從那眼睛中,我看到了,我人生的意義,我不想在站在“迷惘的一代”的隊伍里。一直想去支教,想去看一看那眼睛,因為我知道:我的意義就在那眼睛里——試著(zhù)去幫助更多人!

  我變得不再那么愛(ài)笑了,我變得沒(méi)那么多廢話(huà)了,我習慣了偶爾上自習到凌晨,我習慣了深夜獨自坐在陽(yáng)臺發(fā)呆,我也曾留下“黯月蝕半彎,寒星隱冷空。刀風(fēng)割蒼柳,獨坐到天明”的傷感。而這一切的一切,都指向了成長(cháng)的方向。我的肩上,又多了一份難割難舍。

  漸漸感覺(jué),離莊子、五柳越來(lái)越遠了,明白了“秋風(fēng)吹世換,古不同今”的無(wú)奈,只能默默地藏在心底。慢慢愛(ài)上了王安石的詞“湯、武偶相逢,風(fēng)虎云龍,興王只在笑談中。直至如今千載后,誰(shuí)與爭功?”這時(shí)候也才明白,也許每個(gè)人都想要一份灑脫,也許每個(gè)人都想拂開(kāi)塵世的羈絆,但不能。因為,這個(gè)社會(huì ),需要你!

  在人生的曲譜上,我要用最高亢的羈狂奏響你,燃燒我的年少,讓你成為最響亮的音符——我的青春!

青春的作文 篇4

  媽媽已經(jīng)買(mǎi)來(lái)了新校服,和小學(xué)校服一樣單調。

  不,應該說(shuō)小學(xué)校服并不那么單調。

  在小學(xué)里的一節美術(shù)課,我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫(huà)在了她的校服內側,然后得意地炫耀給我看,結果被老師抓個(gè)正著(zhù)。

  老師讓她上講臺給我們展示她的“圖畫(huà)”,而她卻一點(diǎn)也沒(méi)有悔改之意,直接跑上講臺,向我們一笑,然后拉開(kāi)校服拉鏈。

  我看見(jiàn),校服一側靠下的地方,開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵的山茶花,靠上一點(diǎn)則斜伸過(guò)來(lái)一枝臘梅。另一側被畫(huà)上了許多太陽(yáng)菊,還有剛才那幾朵雪白的茉莉花,仿佛散發(fā)著(zhù)清香。

  老師在我們的驚嘆之中鐵青著(zhù)臉。

  于是,我們的校服之上也有了自己的印記:或許是幾句英文,或許是幾根花藤,或許是一時(shí)的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用,無(wú)奈之余也只得發(fā)過(guò)這股涂鴉的潮流。

  我們繼續描畫(huà)我們的夢(mèng)想,在校服上,無(wú)論是衣袖還是衣領(lǐng),不管是前身還是后背,都播下了我們個(gè)性張揚的希望。

  這些圖畫(huà)使始終如一的生活不再單調。在食堂排隊的.時(shí)候,可以看見(jiàn)前面一個(gè)人衣領(lǐng)上的四葉草。休息的時(shí)候,可以看見(jiàn)他們衣袖上的蝴蝶和花蔓。放學(xué)時(shí)走在路上,更是一道亮麗的風(fēng)景。

  原本單調的校服變得人人愛(ài)穿。原本只有在晨練時(shí)才能不穿的校服到那時(shí)也在身上。跑步時(shí)拉開(kāi)衣服的拉鏈,那青春的圖畫(huà)就隨著(zhù)校服一起飛揚。

  是啊,青春隨著(zhù)圖畫(huà)共同飛舞!青春在校服上舞蹈!

  我們的青春折射著(zhù)陽(yáng)光,在七彩的天空中飛翔!

  思緒回到了眼前的校服上,想起以前的校服,心想:這件校服會(huì )怎樣呢?

【青春的作文】相關(guān)文章:

青春的魅力|青春的魅力作文,青春的作文09-28

青春的作文:致青春09-24

感于青春青春作文11-29

青春作文|青春 英語(yǔ)作文09-27

青春你好的作文-青春作文01-23

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24

青春隨想,關(guān)于青春的作文11-29

有關(guān)青春的作文:青春的彎路01-28

歌頌青春的作文:青春永恒01-21

玛纳斯县| 巢湖市| 调兵山市| 鄂尔多斯市| 汉源县| 兰考县| 吉水县| 周口市| 辽宁省| 广饶县| 县级市| 正镶白旗| 正镶白旗| 淮南市| 龙江县| 峡江县| 伊金霍洛旗| 高雄县| 德阳市| 隆昌县| 叶城县| 林周县| 渝北区| 茌平县| 平塘县| 民县| 宝鸡市| 贺州市| 湘乡市| 泰安市| 固阳县| 富阳市| 桂平市| 黄大仙区| 平利县| 类乌齐县| 宜兰市| 石台县| 昭苏县| 平邑县| 泾源县|