實(shí)用的青春的作文(實(shí)用)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
前幾天滂沱的大雨淋凈了無(wú)數天的灰塵與喧囂，也讓我們在這六月的末端忘卻鬧市的熙熙攘攘，得到一份久違的寧靜。---歲月中我們會(huì )有多少相遇、相識的人，又會(huì )有多少我們相愛(ài)、相惜的人？一段情誼的開(kāi)始，總是生命中注定的緣份，不然，茫茫人海中為什么偏偏讓我遇到你，淪陷了彼此的心情，在錯的時(shí)候遇到了對的人，這無(wú)非是上天對我們的譏諷，但同時(shí)，也是青春的遺憾，但卻是美麗的遺憾。閑看花開(kāi)花落，細數起曾經(jīng)我們愛(ài)過(guò)卻無(wú)法天長(cháng)地久的人，是否帶給我們的都是傷痕？情感不能肆意揮霍，青春的情感是無(wú)限制的，但禁不起處處贈予，因為-青春的感情最為寶貴，曾經(jīng)有一種渴望，讓你理解我對你的感情僅僅保持著(zhù)默默等待的姿態(tài)，我知道你不在的日子我的思念將如藤蔓一般肆意生長(cháng)、蔓延，距離可以改變的實(shí)在太多太多，就算你從天涯海角中歸回，那也早已是人非物亦非了。我也知道沒(méi)有什么感情是百分之百真摯的，因為經(jīng)受不起歲月的打磨，就算時(shí)間能夠在豁然流逝中停滯下來(lái)，仍然拼湊不出當初那顆最完整的心，最完整的心，便是青春的心，但青春的心同樣愚笨的可笑，因為它不善放棄，它并不懂得取舍和兼顧，所以在頻頻的曖昧中，失去許多，有時(shí)候放棄也是一種選擇，放棄了虛偽和自私的.感情，得到的就是一顆波瀾不驚的心。夏天的汗水浸透了雙頰，也讓我們看到了努力和奮斗的影子，仿佛彈指一揮間我們就完成了自己的夢(mèng)想，當然這種念想是不切實(shí)際的，驕陽(yáng)下怎能坐等青春流逝？驕陽(yáng)下我們有何等理由將時(shí)間奉獻給網(wǎng)絡(luò )？又有何等理由在空調房里拿著(zhù)零食調解自己乏味的今天？午后的陽(yáng)光，把悶熱又提升了一倍，但也暗示著(zhù)時(shí)間正在匆匆走過(guò)，一天又一天，我們看盡日升日落，任憑著(zhù)空虛沸騰著(zhù)，卻物色不到我們想要的那個(gè)他/她，即便遇見(jiàn)了，倨傲和長(cháng)期的獨立，讓我們習慣了寂寞，時(shí)過(guò)境遷，才發(fā)現我們早已失去了對愛(ài)的渴望，擁有的，卻是對愛(ài)的恐懼和惆悵。
余光中先生所言極是：“期待是一種半清醒半瘋狂的燃燒，使焦灼的靈魂幻覺(jué)自己生活在未來(lái)，這種完整而純粹的寂寞，究竟是享受，還是忍受，我無(wú)法分解�！�
但我卻認為寂寞是夏天最浪漫的符號，像那種最沉靜的思念，最甜蜜的惆悵，仿佛隱身于深?lèi)?ài)者的心中卻永遠無(wú)法執子之手的那種溫暖而憂(yōu)傷的感覺(jué)，
我對你的愛(ài)則是人生的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，淡到了極處，卻又刻在心間。
醒目的感情是那么刺眼，不如放在心間，說(shuō)著(zhù)某些類(lèi)似于曖昧的話(huà)語(yǔ)，告訴他友情與愛(ài)情只在一夕之間，
呼吸著(zhù)均勻的空氣，哼著(zhù)一首情歌，腦海里漸漸的浮現一個(gè)人的臉，而究竟是誰(shuí)的臉，背影罷了……
畢竟回憶雜亂的如一部老電影，畫(huà)面和人物早已模糊不堪。
漸行漸遠的他，離我似乎伸手可得，卻又是不能觸及的距離，
那些暖心的話(huà)，如今卻成了鬧心的懷舊，
當我們都變得無(wú)病呻吟，方知都是寂寞惹的禍！
如今的我們，已經(jīng)把無(wú)聊演繹成了一種情調，時(shí)而舒緩，時(shí)而劇烈，記�。荷佡浗o我們太多情緒，卻容不得我們這樣肆意發(fā)泄。
沒(méi)什么，別想太多，傷腦細胞……這是我從某人身上學(xué)到的道理。
不知不覺(jué)，已經(jīng)習慣了一種溫度，一種忽冷忽熱的溫度，一種從未觸及過(guò)卻熟悉的溫度，
時(shí)光的剪影，流年的感動(dòng)，某人，如果你身后的風(fēng)中，夾雜著(zhù)一股我淚水的味道，那便是我娓娓的祝福，
用凄涼喚回你短暫的憐愛(ài)，也許值得，也許不值得。
我嗅著(zhù)雨后泥土的芳香，品嘗著(zhù)臉頰流下的那股咸咸的淚水，懂得了，這就是無(wú)法衡量，無(wú)法捕捉，更無(wú)法留住的人。
日子漸漸回到正軌，回到當初的枯燥無(wú)味，眺望這個(gè)令我倍感孤獨的城市，感受著(zhù)沒(méi)有你呼吸的空氣……
我分不清人心的真偽，在渾濁的水中早已沒(méi)有真影，
忽隱忽現的溫柔早已是自己不想要的，抗拒這種曖昧，這種華而不實(shí)的溫柔。
我開(kāi)始痛而不言、笑而不語(yǔ)，這種類(lèi)似于麻木的現狀十分令人憎惡，但又無(wú)能為力，
只能感知現在，感嘆未來(lái)，一切順其自然便是最完美的狀態(tài)。
我相信灼痛將沉淀成一種經(jīng)歷，成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。莫不如留下一抹微笑，令他人作評。
既然兒時(shí)那挽臂徜徉，同歌輕唱的歡樂(lè )早已不復存在，那就放眼未來(lái)，用奮斗延伸人生的旅程！
南京市江寧區竹山中學(xué)初三:張倪
青春的作文 篇2
青春，一半清醒一半醉。
——題記
青春是花雨的季節，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；青春是蔚藍的天空，一片讓希望自由飛翔的翅膀；青春是璀璨的世界，一個(gè)讓人自由奔騰的綠茵場(chǎng)……
曾幾何時(shí)，慢慢長(cháng)大的我們漸漸走入了令人向往的青春期。那時(shí)的我們開(kāi)始叛逆，開(kāi)始對一切的事物有了新的.看法，開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己決定一些事情，我們開(kāi)始有了自己的秘密，開(kāi)始對小時(shí)侯心里那個(gè)“無(wú)所不能”的爸爸媽媽改變了看法，開(kāi)始獨自一人呆在房間里，思索著(zhù)自己的事，開(kāi)始崇拜那些眾人追捧的明星歌手，開(kāi)始習慣塞著(zhù)耳機，播放著(zhù)流行的歌曲……開(kāi)始意識到那個(gè)天真爛漫的童年已悄然無(wú)聲地離我們遠去。
處于青春的我們，因為對青春的懵懂，可能犯下了一些現在回想起來(lái)覺(jué)得可笑的錯誤，為此我們哭過(guò)，我們悔過(guò)，因此我們增長(cháng)了經(jīng)驗，在同一個(gè)地方不會(huì )再跌到第二次。我們會(huì )對在家里嘮嘮叨叨的父母產(chǎn)生了厭煩，因為我們覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了自立，我們可能會(huì )生活在自己的個(gè)人世界，對身邊的人都少了些許的言語(yǔ)……這就是青春的我們，因為我們對青春的珍惜，所以我們才會(huì )肆無(wú)忌憚，才會(huì )自己掌握自己的青春。
處于青春的我們，初嘗人生的不易。我們也在學(xué)著(zhù)扛起命運給予的壓力，我們也在努力背負著(zhù)自己肩上的責任。我們明白自己的使命，所以我們在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，在老師們一個(gè)個(gè)嚴肅的目光下交出自己的答卷。面對困難，我們手拉手一起劈荊斬棘；面對失敗，我們一起抱頭痛哭；面對成功，我們可能會(huì )因此高興的找不到北，面對離別，我們的心中無(wú)以言喻……因為我們對青春的重視，所以我們才會(huì )小心翼翼的走好每一步，記下每一個(gè)感人的瞬間。
處于青春的我們，也擁有自己的夢(mèng)想，我們都有著(zhù)對未來(lái)美好的規劃，所以從現在起我們就開(kāi)始奮斗。我們會(huì )在黑燈瞎火中繼續攻克難題，我們會(huì )在灑滿(mǎn)汗水，洋溢著(zhù)吶喊的賽道上奮力拼搏，我們會(huì )在課堂上專(zhuān)心致志，記下每一個(gè)知識點(diǎn)……因為我們有對成功的渴望，因為我們有對失敗的懼怕，因為我們有對夢(mèng)想的追求，所以我們堅信，再苦，再累，我們也要一起拼了！
有人為青春扣上了“叛逆”的代名詞，我們不敢否認，我們也領(lǐng)略到了青春的放蕩，青春的不羈。但是我們要個(gè)性，是因為我們始終相信自己；我們不安分，是因為我們不愿埋沒(méi)自己；我們夠堅強，是因為我們曾在藍藍的天空下，放聲大吼：“我的青春我做主！”
青春的作文 篇3
我挺直了腰身，一步一步堅定地向講臺邁去，走到正中央的時(shí)候，我雙手捧上那個(gè)紅色卡紙做的包，將它莊嚴地放入募捐箱里。那是不一樣的感受，有別于之前的任何一次募捐，在四周目光的注視下，我像是完成了一項神圣的使命。那便是我第一次做主的經(jīng)歷。
那一晚，10歲的我望著(zhù)窗外的星空，第一次感到了強烈的困惑，矛盾，迷糊，疑問(wèn)，交織在小小的腦袋里，即使是那神秘的月光，也未能把它解開(kāi)。我從小就缺乏做主的能力，或許是自身的膽小，我從未反駁父母與老師的決策，似乎他們永遠是對的。父母讓我學(xué)琴我便學(xué)琴，他們讓我畫(huà)畫(huà)我便畫(huà)畫(huà)，他們認為女孩子要文靜含蓄我便不會(huì )多說(shuō)話(huà)。我在親友們每天夸獎我“懂事”的贊美中成長(cháng)，疑惑卻在悄無(wú)聲息地增長(cháng)著(zhù)，并且一天比一天巨大。我曾無(wú)數次問(wèn)自己：“我可以做主嗎？我可以不經(jīng)過(guò)媽媽統一就喂鄰居的小狗嗎？我可以按照自己的喜好打扮嗎？”諸如此類(lèi)，然而得到的答案卻無(wú)一是媽媽在我很小的時(shí)候的教誨：你還小，得聽(tīng)爸媽的。那時(shí)的我終究想不明白這些，可是心底的呼聲卻越來(lái)越高，越來(lái)越響：我也想做一個(gè)和別人不一樣的人，我要做自己想做的，滿(mǎn)滿(mǎn)的渴望終于贏(yíng)來(lái)了機會(huì )。
那是三年級的一次募捐，以往學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都會(huì )列行舉行一次募捐活動(dòng)，算留在這已是第五次了。然而，這一次，是捐給西部貧困學(xué)生的，聽(tīng)完老師一段深情并茂的演講，我不禁感動(dòng)了，內心還暗暗下了決定-----這次募捐，我做主�；丶页酝晖盹�，我把活動(dòng)情況告訴了爸媽?zhuān)诖?zhù)他們與我有共同的想法，不料，媽媽卻說(shuō)：“去我包里拿20元吧�！蔽乙宦�(tīng)急了，這時(shí)爸爸又說(shuō)：“這次活動(dòng)更有公益性，是對別人的.一種幫助，前幾次捐的都是20，這次可不行，鈺梅，去我包里拿100吧�！蔽要q豫了半天，心口似乎被什么堵住了，爸爸大概是瞥見(jiàn)我那通紅的小臉了，急忙問(wèn)：“怎么了？”我心里一緊，又暗暗定下心來(lái)，抬起頭，注視著(zhù)爸爸，有些吞吐地說(shuō)：“爸爸，我其實(shí)……爸，這次……我想自己做主！”他似乎被我震住了，不過(guò)馬上說(shuō)：“那你想怎么樣呢？”這時(shí)，我狡黠地眨了眨眼睛，笑道：“一會(huì )告訴你們�！北蓟胤块g，我翻出了自己未曾動(dòng)用的儲蓄罐，月光灑在儲蓄罐的米奇頭上，它露出一口大白牙，好看的笑容凝聚成一股力量，慢慢醞釀在空氣里，我深深地吸了一口氣，將里面零碎的硬幣全部抖出，撿一個(gè)數一個(gè)，又攤開(kāi)，再數，最后，把他們重新一個(gè)個(gè)放回罐子里。站起身，又深深地吸了一口氣，我捧著(zhù)它來(lái)到爸媽房間，告訴了他們我的想法，我想那時(shí)的我，小小的臉蛋上一定洋溢興奮吧。
媽媽似乎想說(shuō)什么，但在我明亮眸子的注視下，那些欲言又止漸漸轉變?yōu)橐唤z絲贊賞，而爸爸的目光越來(lái)越亮，有那么一瞬，我覺(jué)得自己驀地成長(cháng)了。
那一晚我興奮難眠，望著(zhù)窗外的星空，似乎有無(wú)數只星星在對我眨眼，它們說(shuō)，你真棒！
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