青春作文精品4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的青春作文4篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
如果說(shuō)初一的生活還是泡在蜜罐里，那初二的生活可以說(shuō)是掉到一杯香醇的咖啡中，苦中有甜，充實(shí)而又新奇。
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，回想這半年以來(lái)，有太多值得回憶的事情。當然，相對于初一而言，初二的我最大的收獲是學(xué)業(yè)上的改變。
初二被老師們稱(chēng)作“分水嶺”。剛步入初二時(shí)，我就努力讓自己的成績(jì)穩中有進(jìn)，幸運的是，功夫不負有心人，我的成績(jì)提升了一個(gè)層次。相對而言，這種努力遠比初一辛苦的多，最主要的原因還是學(xué)業(yè)負擔的加重，尤其增添了新的學(xué)科物理后，更使得很多同學(xué)力不從心。但我們已經(jīng)長(cháng)大了一歲，已經(jīng)學(xué)會(huì )該如何適應快節奏的學(xué)習生活。每天，我們會(huì )面臨大量新知識的攝入，有時(shí)還夾雜著(zhù)三三兩兩的考試，也會(huì )伴隨很多煩惱，但無(wú)論如何我們都會(huì )堅定地走下去，迎難而上，這才是我初二生活的指示燈。
當然，這“咖啡”雖然很苦，但卻有著(zhù)無(wú)盡的余香……
初二的生活中少了往日大家的嬉皮打鬧，更多的是同學(xué)們在奮筆疾書(shū)，充實(shí)自己的課余時(shí)光。記得有一次課后，我有一道題不太懂，我向組里的同學(xué)“求救”，他們都爭著(zhù)講這道題，待我理解后，突然發(fā)現其實(shí)還有一種解法，組長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行分類(lèi)討論，沒(méi)過(guò)一會(huì )，大家似乎非常有默契的`轉過(guò)頭來(lái)，我們相互講著(zhù)自己求解的過(guò)程，卻發(fā)現有一個(gè)人的做法大不相同，答案卻是正確的。原來(lái)，他早就做過(guò)這道題，而他的解法卻是最簡(jiǎn)單，他向我們講解的過(guò)程中卻發(fā)現最后結果是錯誤的，我們開(kāi)始爭論，突然，他拍了一下腦袋：“完了，同志們，算錯了”。大家哄堂大笑，如今，這道題的解法仍刻畫(huà)在腦海里。
一幕幕美好的學(xué)習時(shí)光，一張張渴求知識的面龐，在歲月中留下了不可磨滅的一筆，在初二的生活中，每一秒都彌足珍貴。
名叫“初二”的這杯咖啡在我面前，我端起它，輕輕搖晃，小酌一口，它，有苦有甜，初二的生活是多姿多彩的，更是迎難而上的，它是屬于青春最華美的一篇樂(lè )章，名叫努力。
青春作文 篇2
魔術(shù)家們吹散一縷青煙，用他們靈巧的雙手將這些粉塵幻化成有形，然后塑造、雕琢成不同的形態(tài)。隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移，它們又重回成那縷薄煙，揮散在空間中。
這就是我們的青春，這一場(chǎng)倔強的夢(mèng)。
在這一段不長(cháng)不短的五六年里，我們度過(guò)了整個(gè)人生中最夢(mèng)幻、最美好的青春年華。
一定要學(xué)會(huì )愛(ài)。在這一段感情充盈的時(shí)光，學(xué)會(huì )愛(ài)，取代一切的不滿(mǎn)與嫉妒，讓整個(gè)人生都盛開(kāi)著(zhù)芳香的花朵。
青春里愛(ài)上了逛書(shū)店，大概每個(gè)月總會(huì )去一二次。就算不買(mǎi)書(shū)，去書(shū)店里看看那些認真挑書(shū)的人、安靜閱讀的人，也是一種靜默的享受。走進(jìn)書(shū)店里，隨手翻翻新出的書(shū)、看過(guò)的書(shū)，再挑兩本買(mǎi)回家�？瓷⑽�，看小說(shuō)，看游記，看詞曲，夕陽(yáng)的余暉中，側身靠在白色的墻壁上，光影的交錯裁剪出一個(gè)安逸美好的人影。
喜歡上了一個(gè)歌手，一個(gè)偶像。趴在書(shū)桌上旁邊安靜地放著(zhù)他的歌，心臟在慢慢地跳動(dòng)，似乎在安撫著(zhù)我使我安靜下來(lái)。他在熒屏上的比賽，也總會(huì )關(guān)注。心中甚至會(huì )為了這樣一個(gè)與我無(wú)關(guān)的人，而默默地驕傲。
開(kāi)始愛(ài)上隨便寫(xiě)些什么。開(kāi)創(chuàng )自己的博客，即使關(guān)注人氣不多，但依舊能讓它充滿(mǎn)著(zhù)生機。寫(xiě)下一周、一天的隨感，寫(xiě)下某個(gè)天氣給我的連綿不絕的'心緒，寫(xiě)下對于一本書(shū)、一件事的贊同或不滿(mǎn)。淋漓盡致地寫(xiě)完，也從不會(huì )去重讀、修改，把這顆激動(dòng)的心臟撫慰完全了，想寫(xiě)的，也就結束了。
我還愛(ài)上了書(shū)法，揮毫潑墨的樂(lè )趣不可企及；愛(ài)上了一個(gè)職業(yè)，冷靜縝密就是職業(yè)的素養；愛(ài)上了撫摸一只泰迪，他被寄養在大阿姨家里；愛(ài)上了跑步，穿過(guò)人群，穿過(guò)街巷。
我們懷著(zhù)一顆用力跳動(dòng)的心臟，去尋找，去愛(ài)。
連愛(ài)都沒(méi)有學(xué)會(huì )的青春，其他的一切再好又有何意義。
我會(huì )告訴進(jìn)入青春的弟弟妹妹，用愛(ài)，去雕琢出一個(gè)最美的青春。
青春作文 篇3
青春是一本倉促的書(shū)，記敘著(zhù)太多年少時(shí)的往事，那些被賦予青春之名的小詩(shī)。
不似繁花似錦，不似秀麗堂皇，只是一首首樸素的詩(shī)，織成了這一篇最秀麗的少年往事，這一篇被命名為青春的詩(shī)。
樹(shù)影婆娑，星星點(diǎn)點(diǎn)，映出斑斑斕斕的痕跡，從中透出的，正是那年少時(shí)最樸素的歲月，組成的.那繁花似錦的錦瑟年華。
正是這最青澀的年紀，也正是這多愁善感的時(shí)光，才能繪成這樣一幅如花似錦的畫(huà)卷，這樣一幅被命名為青春的畫(huà)卷。
青春是詩(shī)，青春是畫(huà)，青春是多愁善感的少年時(shí)……
有風(fēng)華正茂如畫(huà)，有錦瑟年華是詩(shī)，有多愁善感是少年時(shí)，卻也是為賦新詞強說(shuō)愁的青蔥歲月，如此少年時(shí)少年事，不正是青春?
年少時(shí)的時(shí)光總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不過(guò)一晃眼的功夫，歲月就不知不覺(jué)的溜了過(guò)去，未來(lái)得及發(fā)覺(jué)，就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，正是應證了那句“韶華不為少年留”啊!
少年時(shí)的時(shí)光是歲月的恩賜，所以少年的時(shí)光總是豐裕的，我們都在大方的揮霍著(zhù)，不知不覺(jué)就溜走的差不多了，所以總應該珍惜一下的，為了不辜負這段歲月的恩賜，善待這段時(shí)光吧，等到將來(lái)，回憶起這段歲月，不會(huì )是幾聲嘆息，而是慶幸當初有了這么一段美好的時(shí)光，還沒(méi)有在這懵懂無(wú)知的年紀里，辜負了這段大好時(shí)光。
如此少年時(shí)，如此少年事，把青春二字，演繹的盡致淋漓。
年少無(wú)知，把年少時(shí)的歲月，用了太多的語(yǔ)言渲染成詩(shī)，又匯編成書(shū)，藏在歲月的小角落里，待得將來(lái)偶然想起，取出這泛黃的書(shū)冊，翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)，曾經(jīng)竟覺(jué)得得意的語(yǔ)言渲染，竟顯的如此多余。刪去那些多余的語(yǔ)言，一時(shí)間，驚艷了時(shí)光，驚艷了垂暮的自己，原來(lái)，曾經(jīng)少年時(shí)，曾經(jīng)少年事，在不經(jīng)意間，就已然成詩(shī)。原來(lái)，這就是青春，這就是我們的曾經(jīng)。
青春，本就是一首詩(shī)。
青春作文 篇4
“加油！加油！”“快！快呀！馬上就超過(guò)3號了！”“就差一點(diǎn)了，再拼一把！”學(xué)校運動(dòng)會(huì )正如火如荼地進(jìn)行，場(chǎng)上的男子田徑賽已經(jīng)到了白熱化階段，大家都在緊張地關(guān)注著(zhù)比賽，為運動(dòng)員們加油！隨著(zhù)“嚓”一聲響，終點(diǎn)的紅布條被沖斷，我們班的跑步健將取得了第一名！霎時(shí)，大家都圍向他，和他擁抱歡呼，他的臉上露出了勝利的笑容，老師也自豪地微笑著(zhù)。
我趕緊用青春照相機記錄了這一張張激動(dòng)的.笑臉，這笑中包含著(zhù)勝利的幸福。
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