關(guān)于青春的作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文1
忘了是第幾次在紙上寫(xiě)青春了。似乎到了我們這個(gè)年紀或說(shuō)是臨近了畢業(yè)，面對著(zhù)離別，空氣中都彌漫著(zhù)傷感。每每談到畢業(yè)，總有幾個(gè)人，在大家的嬉笑聲中突然沉默，安靜得不像話(huà)，或沉思，或隱忍蓄勢待發(fā)的淚水。
五月的陽(yáng)光是暖的，沒(méi)有春日的柔和，也沒(méi)有夏日的熱烈，天氣也開(kāi)始變幻無(wú)常，早上還是瓢潑大雨，下午又艷陽(yáng)高照。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)，透過(guò)窗，片片光影落在每個(gè)人的臉上，書(shū)上，心里。大家都有些疲倦，整日整夜的埋身題海，與困意作斗爭，暖暖的陽(yáng)光照的人懶懶的，卻又強讓自己打起精神，繼續思考早已做得麻木的難題。
我又一次俯身在歷史書(shū)上。我從不對歷史感冒，繁亂的戰役，年份，我從來(lái)記不清楚。鼻子有些酸酸的，眼前的文字越發(fā)模糊，趴在手臂上，隱忍住不哭出聲，同桌拍拍我的肩，柔聲問(wèn)我怎么了，我悄悄地擦了擦眼淚，擠出一個(gè)大大的笑容，“沒(méi)事，有點(diǎn)困了�！薄芭�，我還以為你哭了�！薄澳挠�，你想多了�！币魂囨倚�，我們又投身于題海。不是第一次偷偷地哭了，也不止我一個(gè)人偷偷的哭過(guò)。好幾次看到一些女生趴在不同的書(shū)上哭，女生就是這樣，老是很要強，面對自己不會(huì )的'題，一苦惱，鼻頭一酸，就敏感的掉眼淚�！罢娴暮軣┠�！”心里一陣抱怨，想到父母，老師的期盼，還有自己的前途，又不得不放下愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè )和愛(ài)看的小說(shuō)，拼了命的學(xué)習。
班上開(kāi)始有越來(lái)越多的紀念冊流傳，我也買(mǎi)了一本，一張一張的拿給好朋友們填寫(xiě)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果彼此要忘記，那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘，而如果彼此掛記，那么即使沒(méi)有聯(lián)系，依然溫暖�！庇X(jué)得很有道理，但還是忍不住買(mǎi)了一本，為了在多年后還能記得，自己也擁有過(guò)一段努力打拼的青春，自己也擁有過(guò)一群一起奮斗的朋友。
誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡意，賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常。
關(guān)于青春的作文2
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流，而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在。
——題記
青春的我喜歡追夢(mèng)。雖然我的夢(mèng)沒(méi)有陸世愕的世博夢(mèng)那樣神采，沒(méi)有孫中山的三峽夢(mèng)那樣宏偉，沒(méi)有xx的強國夢(mèng)那樣偉大，但我也有自己的夢(mèng)，而我就想當一個(gè)養花專(zhuān)家。我養的新款玫瑰花在花壇中艷壓群芳，遠看有點(diǎn)像星星，近看又像一朵太陽(yáng)，色澤金黃，帶著(zhù)晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美極了！
青春的我喜歡奮斗。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便被一次突如其來(lái)的高燒奪取了視力和聽(tīng)力。正當所有人都否認她，甚至連家人都對她感到失望和無(wú)奈，準備放棄時(shí)，一個(gè)頑強的生命不甘示弱，開(kāi)始了奮斗的征途。
青春的我喜歡歡笑。我和好伙伴們常坐在秋千上，把自己蕩得好高好高，還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，仿佛自己是世界上最快樂(lè )的精靈。風(fēng)兒拂拭著(zhù)我們的臉頰，把我們的笑聲傳遞到遠方。也許，就連小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了吧，要不，它們怎么會(huì )遠遠地飛來(lái)，落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢？
站在青春的門(mén)檻上，眺望著(zhù)未來(lái)的歲月，面對斑駁雜陳的塵煙暮靄，我大聲呼喊：“聽(tīng)，我精彩的青春樂(lè )章；看，我美麗的青春在飛揚！”
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者文章引用名人名例，經(jīng)典事例，具有較強的說(shuō)服力，更能充分表達自己的觀(guān)點(diǎn)。論據充分，分析透徹合理，哲理性較強，情感濃烈，如同火山噴發(fā)，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不飲而醉。文章例舉的海倫·凱勒的爭斗事例，具有極強的.說(shuō)服力，貼合主題中心思想，能更好的表現出文章的立意。青春就是應該無(wú)懼、無(wú)悔、不怕、不屈。這是青春，這也配得上叫“青春”。
最后優(yōu)爸還有一個(gè)小建議給到小作者，雖然說(shuō)青春是濃烈炙熱的，但是，青春同時(shí)也飽含著(zhù)生活和真實(shí)。優(yōu)爸建議，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，這樣會(huì )讓文章更賦予真實(shí)的情感，更有說(shuō)服力，不僅僅是喊口號，而是同時(shí)也在釋放自己的青春，實(shí)現自己的青春。
關(guān)于青春的作文3
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇到很多人，我們會(huì )經(jīng)歷很多事，我們也會(huì )在人和事中投入不一樣的情感。也許，我們最后只是竹籃打水--一場(chǎng)空，但我們至少在陷入的時(shí)候享受了從未有過(guò)的感受。暗戀，在我們的生活學(xué)習中很常見(jiàn)，我們每個(gè)人的心里總會(huì )有那么一個(gè)影子，他（她）牽動(dòng)著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )，你很像和他距離近點(diǎn)，但你又發(fā)現其實(shí)你們距離很遠。他總是那么遙不可及，你想觸碰他卻又觸碰不到，你會(huì )默默關(guān)注著(zhù)他，你會(huì )注意他的心情，他受傷的時(shí)候你很想去安慰他缺無(wú)能力。暗戀，就像咖啡一樣苦澀有甜蜜，苦澀的是你沒(méi)有勇氣跟他告白，甜蜜的是，她占有著(zhù)你的心房，成為你前進(jìn)的'動(dòng)力，你會(huì )想法設法主動(dòng)和他交流，也許你和他會(huì )成為朋友，但你們的感情也許只有被動(dòng)方主動(dòng)，暗戀就是這樣，有人說(shuō)暗戀沒(méi)有前途可我卻別不這么認為，如果你已經(jīng)定了目標就要努力完成，也許你只是默默守護他，但那也怎樣，至少你在這過(guò)程種享受了快樂(lè )。
暗戀，是悲催的但也是了不起的，我前段時(shí)間看過(guò)一部小說(shuō)，女主暗戀了男主22年，這22年學(xué)要多大的勇氣，我很感動(dòng)女主的做法，但感動(dòng)歸感動(dòng)，現實(shí)永遠沒(méi)有小說(shuō)那么唯美虛幻，在這個(gè)浮華喧囂的鬧世里，我們又還有多少人對愛(ài)情憧憬呢？
暗戀，是很了不起的。有多少人愿意為了一個(gè)不知道你情感的人默默付出，默默關(guān)注他的一切呢？在現實(shí)中，又有多少人會(huì )選擇毫無(wú)前途的暗戀呢，喜歡一個(gè)人不敢說(shuō)那該有多傻，有多少人這樣認為的呢？我很佩服這種人，那不是傻，那是對愛(ài)的執著(zhù)，那是愛(ài)的最高境界，有句話(huà)說(shuō)得好，愛(ài)一個(gè)人就要讓他幸福，可又有沒(méi)有人能真正放手這樣做，有人有，那就是這些暗戀者，也許心愛(ài)的人要結婚，為了他的未來(lái)，為了他能幸福，那些人會(huì )祝福。不要說(shuō)暗戀是拋擲可棄的，如果有暗戀你的人，你也對他有感覺(jué)，那么就接受他吧，因為他對你的情感是那種刻骨銘心的，有很多人認為暗戀不值得，但在我眼里，暗戀，是值得的！
關(guān)于青春的作文4
誰(shuí)的青春不飛揚，誰(shuí)的青春不迷茫。既然我們都一樣，年輕又彷徨，何不化夢(mèng)想為翅膀，于歲月中飛翔。
回憶，是青春的伏筆，總免不了對無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光癡迷�；蛟S沒(méi)有借故曠課和朋友出去浪，也沒(méi)有放學(xué)后一腔熱血的找人干架，但總免不了上課時(shí)，會(huì )不讓老師點(diǎn)到自己名字而深埋腦袋，為逃避老師的視線(xiàn)而在課桌上堆砌起高高的“書(shū)墻”，在那小心翼翼地做著(zhù)其它作業(yè)。每遇下課鈴響，便個(gè)個(gè)生龍活虎般竄來(lái)竄去，鬧嚷的教室內外隨處可見(jiàn)的是同學(xué)追逐嬉戲的身影�？鞓�(lè )的同時(shí)，也少不了聊天時(shí)因插不上話(huà)題兒被晾在一旁的尷尬;因獨自上學(xué)放學(xué)而感到的.寂寞;因家庭作業(yè)上的對對錯錯而感到的苦惱……時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝，那些不知憂(yōu)愁、不記憂(yōu)愁的日子，在回首之間已隨歲月走遠。
夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力，是我們一直向往的王國�；蛟S誰(shuí)都曾迷迷糊糊地無(wú)所事事，有的只是奮筆在題海中，機械性地做著(zhù)一張又一張的試卷，于是，這便將我們最后一點(diǎn)的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂(lè )，多了幾許無(wú)奈和迷惘。追逐夢(mèng)想的旅程枯燥而艱辛，我不知道熱情會(huì )何時(shí)褪去，也不知道自己還能堅持多少個(gè)孤獨寂寞的日日夜夜。
臨近六月，此刻我的熱情正高漲，七尺黑板被填滿(mǎn)老師飄逸的板書(shū)，半邊課桌被堆滿(mǎn)紅跡覆蓋的練習卷。執經(jīng)叩問(wèn)老師，援疑質(zhì)理同學(xué)，我們在書(shū)海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰紅了眼眶，但我們仍能感受到快樂(lè )與希望。就讓我們奮力奔跑，體驗汗水和步伐的揮灑前進(jìn)，以澎湃的激情、堅持的毅力在青春中奮斗吧!
青春絢麗年華，如逝水般的歲月，不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早，我們與春是否還來(lái)得及道別?就讓我們化夢(mèng)想為翅膀，努力為動(dòng)力，在充滿(mǎn)未知的歲月中翱翔，飛向那更高更高的天空。
致我們還未離去、卻終將逝去的青春。
關(guān)于青春的作文5
輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了，與此同時(shí)，青春踏著(zhù)指尖悄然來(lái)臨�！}記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè)，書(shū)讓或深或淺的筆跡，可愛(ài)的鉛筆畫(huà)，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午，一個(gè)微晴的下午，一個(gè)充滿(mǎn)笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉筆，我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著(zhù)歌曲，我愛(ài)糾結的想一些簡(jiǎn)單的事情，我愛(ài)看著(zhù)手里布滿(mǎn)陽(yáng)光的紋路。
初中生活，新的起點(diǎn)，新的旅程，也是布滿(mǎn)金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，我們在大樹(shù)底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注，我們在課余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人，小打小鬧都是布滿(mǎn)溫馨�？粗�(zhù)一張張無(wú)邪的笑顏，昨日的糾結又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著(zhù)手中的筆，在空白的紙頁(yè)上寫(xiě)下雋秀的字跡，記錄著(zhù)今天的.喜或悲，在以后的某天，翻出來(lái)看時(shí)，心中將再次充滿(mǎn)憧憬，笑意一定直達眼底。
一路走過(guò)來(lái)，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開(kāi)朗的我，愛(ài)著(zhù)這里，愛(ài)著(zhù)這個(gè)班級，愛(ài)著(zhù)這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落，我們在朝陽(yáng)下?lián)]灑著(zhù)青春。我們珍惜著(zhù)它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著(zhù)，時(shí)而迷茫著(zhù)，但也堅定著(zhù)。
風(fēng)雨過(guò)后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？
大概吧，我也在追尋著(zhù)這個(gè)答案，也努力的向自己的目標前進(jìn)著(zhù)。
我不希望，它在我手里是一本太倉促的書(shū)。
我的青春，是有著(zhù)艷陽(yáng)般的熱情，毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方，轉動(dòng)著(zhù)屬于自己的七彩年華。
擁有著(zhù)青澀與快樂(lè )，擁有著(zhù)萬(wàn)里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語(yǔ)，就像一幅暖色調的華，永駐在我心中。
追尋著(zhù)理想，我要在藍天里翱翔。
致我們可愛(ài)的校園，致我們正在舞動(dòng)的青春。
關(guān)于青春的作文6
漆黑的夜，灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個(gè)四層樓的陽(yáng)臺上有著(zhù)五個(gè)玩的不亦樂(lè )乎的孩童。
那時(shí)他們有過(guò)從來(lái)沒(méi)有的歡快，大把大把的水往身上潑，即使衣服都濕了，即使可能會(huì )被家長(cháng)責罵，但是能有這么放肆的`愉快也值了。
——抹蛋糕奶油，砸蛋糕，頭一次那么瘋狂！水潑在身上，哇涼哇涼的，可是對于他們心情卻是不一般那么的暢快�！把叫∨帜憔谷桓彝狄u我”“哇”……
——一切都是那么的愉快
忽然，“鈴鈴鈴”手機響起來(lái)了�！拔襾�(lái)接。阿姨，小婷晚上就住我家了好不，阿姨拜托了……”手機到了今天的壽星，怡的手里。不一會(huì )兒，小婷接過(guò)電話(huà)：“媽?zhuān)砩衔易⊥瑢W(xué)家好不好？”電話(huà)的那那邊傳出了決絕的聲音：“不行，回家來(lái)，我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應同學(xué)了……”
“回家”這便是最后的結果。于是怡陪著(zhù)小婷他們走在了回家的路上。
——頓時(shí)，小婷對怡有了深深地歉意……
回家的路上碰到了迎面走來(lái)的小婷的媽媽——突然，怡緊緊抱著(zhù)小婷“阿姨，就讓陽(yáng)婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣，讓小婷住我家吧”……小婷被抱著(zhù)的那刻，只感覺(jué)溫暖和糾結。她，該怎么辦？
最后，小婷還是選擇和媽媽一起回家。
——小婷身后的怡茫然了，一直相信著(zhù)小婷可以選擇她。她，狠狠哭了……
——在跑向媽媽的那順，小婷有堅定的感覺(jué)！但是和媽媽回家的路上，小婷哭了，淚止不住的下流……
“哭什么哭，那你去，你去�！闭f(shuō)著(zhù)小婷被媽媽推開(kāi)來(lái)了。對媽媽的話(huà)小婷有一點(diǎn)期待：“那你不準生氣？”“算了，反正我說(shuō)的話(huà)你也不聽(tīng)……”說(shuō)著(zhù)她生氣的走了。
一刻，小婷哭得稀里糊涂：兩邊都做不好，真的，好難過(guò)……
——用衣袖抹去臉上的淚水，小婷跑上去挽住了媽媽的手。
——安靜，世界對于她都靜了。
耳邊：誒，親情和友情的選擇啊……
關(guān)于青春的作文7
劉同說(shuō)：“青春就是九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興�！蔽覀兊那啻�，沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有色彩奪目，不普通，卻平凡，不驚艷，卻十分令人羨慕。
青春，莫過(guò)于人生中最美好、最珍貴的時(shí)光，青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財富，是人生中的黃金時(shí)代。
青春像是一支美妙的歌，低谷時(shí)平平無(wú)奇，高潮時(shí)激昂歡樂(lè )，將柔情與激昂，浪漫與現實(shí)融合，刻畫(huà)地栩挧如生。
路遙說(shuō)：“青年之字典，無(wú)‘困難’文字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命�！鼻啻�，是活力與生機的`代名詞，少年時(shí)，正值青春，無(wú)所畏懼、無(wú)所憂(yōu)慮、一心向前、奮發(fā)圖強、勇往直前。
青春，又如春天，拔著(zhù)輕紗飄來(lái)，給生靈染上綠色光芒，使世界充滿(mǎn)朝氣，生機勃勃。
青春，就是與好友坐在教室中讀書(shū)，坐在長(cháng)椅上聊天，站在食堂外等飯；是一個(gè)人躺在床上看漫畫(huà)，蜷在角落里思考人生，靠在墻邊幻想未來(lái)；是吃到好吃的，玩到有趣的就會(huì )開(kāi)心；是遇到不順心的事就會(huì )委屈，會(huì )生氣；是有了情緒就立即在臉上表現出來(lái)，而從不藏著(zhù)掖著(zhù)。
北島說(shuō)：“那時(shí)我們還年輕。穿過(guò)殘垣斷壁蒼松古柏，我們來(lái)到山崖上。沐浴著(zhù)夕陽(yáng)，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠方眺望。其實(shí)啥也看不到，生活的悲歡離合遠在地平線(xiàn)以外，而眺望是一種青春的姿態(tài)�！�
“青春是一場(chǎng)盛世的繁華，愿不傾城，不傾國，只傾我所有。只為過(guò)簡(jiǎn)單安穩的生活，單純而平凡，一支素筆，一杯花茶，一段時(shí)光，淺笑安然�！�
我愿青春像花園，溫暖而適舒，有留著(zhù)花香和甘露的歡樂(lè )和悲傷。
我愿青春像江河中的激浪，激情澎湃，任誰(shuí)都無(wú)法奈何，也無(wú)可奈何，無(wú)法阻擋。
我愿青春像紙飛機，在成長(cháng)的路上越飛越遠，越飛越高。
關(guān)于青春的作文8
它像首詩(shī)，字里行間透著(zhù)青澀與歡樂(lè )；它像團火，燃盡了年少的無(wú)知與稚嫩；它像朵花，欲向世界展現獨舞的風(fēng)姿，它雖短暫，但卻是人生最好的時(shí)光。
坐在教室，靜靜的看著(zhù)上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起，陽(yáng)光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖，周?chē)哪切┠贻p的面孔，此刻奮筆疾書(shū)的樣子仿佛在說(shuō)要趕快做！趕快做，就是不讓時(shí)間白白地流去啊。忙碌與悠閑，汗水與笑臉重合，這才是青春。
作為青春的代言人，我們正擁有著(zhù)青春，擁有著(zhù)這最好的時(shí)光。擁有并不代表著(zhù)永恒，泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，那么你也會(huì )錯過(guò)月亮，星星�；蛟S你還沉浸在虛擬世界中在網(wǎng)吧，游戲廳里恣意釋放，全身心投入那一堆數據中，無(wú)意于書(shū)本，此時(shí)的你大概是快樂(lè )的`吧，可你曾想過(guò)嗎？你的青春正一點(diǎn)一點(diǎn)消磨而你卻無(wú)所事事。青春是美麗的，可光陰似箭，日月如梭，青春也是短暫的。青春需要珍惜，莫要到了最后才后悔不已，感嘆著(zhù)；少壯不努力，老大徒傷悲，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
可這些又有什么用呢？難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎？
不！青春只有一次，美麗的年華我們錯不起，在這美好的時(shí)光里，我們要無(wú)愧于心，要讓青春無(wú)悔！
朋友啊，你可還記得那些火紅色的青春？我們的先烈在他們最美好的年華，為了祖國，以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗，用鮮血點(diǎn)綴了他們獨一無(wú)二的青春。他們后悔過(guò)嗎？不，他們因擁有這火紅色的青春而驕傲，他們無(wú)悔！而我們，只是在幸福時(shí)代接過(guò)這一代的任務(wù)，貢獻自己的綿薄之力罷了，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？讓我們好好的把握住青春，學(xué)那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放，學(xué)那直擊長(cháng)空的雄鷹去博擊八方的風(fēng)雨，只有如此才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
關(guān)于青春的作文9
這些年，我們狂放不羈。在書(shū)的海洋里徜徉，在題的世界里游走，也在青春期不留遺憾地吹牛。
這些年，我們一起趴在課桌上呼呼大睡，只為抓緊時(shí)間好好休息一下，補充大力士般的體力；這些年，我們一路狂奔，只求上課沒(méi)有遲到，家長(cháng)在同事及朋友之間吹著(zhù)他們所謂的00后孩子，因為他們每天不斷游走在題海中，不斷解析每一種題非�？炭�，沒(méi)有讓他們失望，可是他們知道嗎，我們鴨梨山大。
人們常說(shuō)生容易，死容易，而在我們生活中的吹牛真的很不容易。我們在凝凍中小兒翼翼地走在結冰的路面上，甚至摔倒，只為每次試卷發(fā)下來(lái)后的吹噓，看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學(xué)生。而我們在宿舍遲遲不肯熄燈，哪怕只為多看一道題，我們時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)學(xué)習想著(zhù)中考，變得神經(jīng)質(zhì)。不過(guò)我們的`課余生活卻豐富多彩。幾個(gè)姐妹在一塊吹噓著(zhù)生活:很是無(wú)聊，整天只能數錢(qián)（數試卷）家住在深山每次去買(mǎi)東西只能開(kāi)保時(shí)捷。
青春，是我們這代人的資本，不滿(mǎn)意于現實(shí)寫(xiě)照，不滿(mǎn)足于身邊的寫(xiě)照，乃至學(xué)生同樣都無(wú)所謂，痛苦著(zhù)裝著(zhù)，苦中作業(yè)游戲青春，但也鑄就了今天的年代，鍛煉了我的膽魄與韌性的吹牛，這些年，我們一起吹過(guò)的牛，幾經(jīng)題海去迫尋自己的夢(mèng)，強迫自己一定要堅強，只為有一個(gè)美好的前途，人生最重要的不是有什么，而是你去做過(guò)什么！青春不能被吹著(zhù)吹著(zhù)便埋沒(méi)了。
這些年，我們在吹牛，別人在奮斗，我們在抱怨，別人在題海戰術(shù)，我們在瞎逛馬路，別人在瘋狂的奧數，積累了中考的資本！思想決定你的高度，這就是吹著(zhù)牛便有的差距，雖然冬天教室里暖爐，但我們也能數錢(qián) （數試卷）。在有限的生命里，我一定要做到真善美地吹牛，那得流淌更多的汗水，一念天堂，一念地獄，空穴來(lái)風(fēng)地吹噓，只有使自己舉步唯艱！清醒吧，我的小伙伴們，也許這便是青春的迷茫，但憤青的同學(xué)們，我們一起戲游題海，共同創(chuàng )造吹牛式的奇跡！因為我都能做，你們的智商那么高。相信一定做得比我好！
除了吹牛，除了感慨，再感慨，還能做什么？還能創(chuàng )造奇跡！我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧靜，讓我們有本事的吹一回牛吧！
關(guān)于青春的作文10
題記——春回大地，萬(wàn)物蘇醒，河邊的柳樹(shù)抽出新芽。在這個(gè)美麗且重要的季節，最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到陽(yáng)臺上望著(zhù)這棵經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬的發(fā)財樹(shù)。春天來(lái)得好快。我心里這樣默默地想著(zhù)。想著(zhù)想著(zhù)我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認，我的技術(shù)不好，因為
這是我第一次為數目修理它們引以為豪的枝葉，我毫不在乎修出來(lái)的形狀，只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財樹(shù)雖然形狀變得凌亂不堪，但是一抹陽(yáng)光照在枝葉上，片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹(shù)根周?chē)�，好像滿(mǎn)臉皺紋的老人安詳地睡覺(jué)了。我沒(méi)有讓這些枯枝敗葉如愿地充當肥料，而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因為，我不想讓這個(gè)這棵生機勃勃、精力充沛的樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，那些枯葉讓這棵樹(shù)頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊，好像能夠體會(huì )到它旺盛的生命力，能清楚地感覺(jué)到它在生長(cháng)，拼命地生長(cháng)。為什么它要如此努力地生長(cháng)?可能有很多原因，比如:為了鳥(niǎo)兒的關(guān)顧(這是不可能的.，因為它太小了);為了甘甜的雨露會(huì )對自己有更多的恩澤;為了溫暖的陽(yáng)光多在自己身上停留一小會(huì )兒......更重要的，是為了自己，為了自己能夠珍惜這個(gè)美好的時(shí)刻，從而幸�？鞓�(lè )地面對以后的一切。我想，這個(gè)年紀的我們都很需要這樣的信念和精神。因為我們以后要面對許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為面對這些，我們需要豐富的知識，更加需要精神，兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗?為什么說(shuō)是奮斗呢，有一句話(huà)能夠解釋:奮斗不一定有收獲，但是奮斗就絕對沒(méi)有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間?是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀，這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀。正是因為太美，許多人被這些美困住，而忘記了奮斗。
不要以為青春無(wú)限，其實(shí)是青春無(wú)價(jià)作文。所以請記住:該奮斗的時(shí)候，請專(zhuān)心奮斗。該珍惜的，一定不能丟棄。
關(guān)于青春的作文11
�、偈鍤q的女孩就像是五線(xiàn)譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿(mǎn)著(zhù)春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的.天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
�、跁r(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
�、蹠r(shí)間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學(xué)者構筑知識的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì )幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
�、軙r(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
�、輿](méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
�、迺r(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
�、咔啻簾o(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤著(zhù)大地.
�、嘀挥邪盐宅F在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！
關(guān)于青春的作文12
我們總是以不同的姿態(tài)去面對生活，面對世人，然后變幻著(zhù)自我以滿(mǎn)足不同“物種”的需求。青春，這個(gè)美好的字眼，讓那么那么多的人活在童話(huà)里。
七堇年，我不知道該如何定義她，了解的不多，不想就這樣草率的去定義。
愛(ài)好文字的孩子總是那么令人羨慕，就像對待七堇年一樣。偶，在圖書(shū)館不經(jīng)意的翻閱看到她寫(xiě)的一篇自序，便決定去買(mǎi)這本書(shū)，不去想主題內容會(huì )如何，只是簡(jiǎn)單的想留下這份自序。
她說(shuō)：“在那種盲目的、消耗的狀態(tài)下，照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念，喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己餐盤(pán)里的菜，寫(xiě)自己的作業(yè)，考自己的試，做自己的夢(mèng)……”看，這些，同是我們的生活，卻無(wú)人記錄。以一種自述人的'姿態(tài)來(lái)描繪這種蒼白的生活，在無(wú)數個(gè)失望、沮喪和頹然之后，她依舊可以充滿(mǎn)希望的告訴你，要過(guò)一段飽滿(mǎn)的認識，因為這是我們以生之為人而驕傲的見(jiàn)證！
她說(shuō)：“世界之大，我卻不知其折或遠�！边@個(gè)世界，真得很大，以致于小小的我想要去認識她，這個(gè)世界，真的很美，以致于小小的我憧憬著(zhù)截然不同的生活，這個(gè)世界，曲折多變，以致于小小的我希望堅強、能夠坦然面對它……世界，你能不能告訴我，在你的肉體之上有著(zhù)多少善良和邪惡的人們？而你是否以同等的方式去對待他們？更想了解我的一生會(huì )遇見(jiàn)好人還是壞人。如果你問(wèn)我，“壞人�！边@將是我的答案。想要一個(gè)壞人，讓我看清你。知道，這個(gè)世界上，我還只是在一個(gè)不知天高地厚的年歲里。
她說(shuō)：“在過(guò)去心高氣傲的年頭上，因不懂如何聰明的活著(zhù)，所以總覺(jué)得連生命都是身外之物，好像這個(gè)世界說(shuō)不要就不要了�！陛滥�，當你說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，你有沒(méi)有想起那個(gè)心高氣傲的年紀？我覺(jué)得，我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年歲了，，仿佛我已是一個(gè)經(jīng)歷朝生暮死的悲喜，現以一個(gè)孩子的姿態(tài)來(lái)面對人情世故了。每當生日的時(shí)候，總能記起那句：“思佳同學(xué)，祝賀你又光榮的老的一歲�！焙荛_(kāi)心，卻慘雜些心酸。又老了，離輪回，又近了。
我想，身處童話(huà)的我們該醒了。不改如此麻醉自己。這個(gè)世界，很慷慨；聲明，很愛(ài)你。因了這些，我們更應該尊嚴的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。
我，要以一個(gè)向陽(yáng)者的姿態(tài)來(lái)面對一切浮沉。
關(guān)于青春的作文13
馬尾辮茂盛的歲月還沒(méi)結束，我就抱著(zhù)行李跑進(jìn)了一所小說(shuō)大學(xué)。因為陌生，所以新穎。新鮮感過(guò)后，就是蓋被子，想家的時(shí)候偷偷哭。因為抖醒了隔壁床上的室友，然后她就會(huì )和你一起哭。人在脆弱的時(shí)候最容易成為朋友，而我室友卻因為想家而哭，所以很熟悉。
隨著(zhù)大家對彼此的熟悉，第一次見(jiàn)面的隔膜逐漸過(guò)渡到開(kāi)放的心態(tài)。只要是在宿舍，大家都會(huì )嘰嘰喳喳，要么發(fā)表情緒化的演講，要么舉著(zhù)星座命運大學(xué)堂。好一個(gè)人，一臺機器，得搬幾把凳子湊在一起，擠在一起。衡量路人A，也許會(huì )有一群人回憶往事，或者八卦螞蟻丁的怪癖，草莓C的男朋友�；蛘弑皇占薆解釋莫名其妙的吐槽，琢磨著(zhù)要不要發(fā)個(gè)好人卡。
后來(lái)在宿舍里，素棉內衣不見(jiàn)了，平底鞋鞋子都藏起來(lái)了，帆布鞋也偶爾拿出來(lái)配變味劑。高跟鞋當道，蕾絲為王，渴望擺脫一個(gè)小女孩的名字，在《哇，好性感》里，她變成了一個(gè)迷人的小女人。小女人的感情準備動(dòng)了，大家熱烈討論如何從針灸師升級到B、C，然后在宿舍踩高跟鞋穿彩色蕾絲內衣，從小孩到女人的'花，感情很美好。
重重的翻身，故意干咳，多次起身想引起熬夜看電影的室友的注意，卻發(fā)現這些小動(dòng)作比不上電影的吸引力。我只能眼巴巴地看著(zhù)天花板，數著(zhù)喜羊羊，直到天亮。然后他就開(kāi)始生氣了，找了無(wú)數個(gè)借口不在這里呆久了:沒(méi)人按時(shí)衛生，睡覺(jué)時(shí)間在公共場(chǎng)合放音樂(lè )，用別人的東西，怪起來(lái)好不方便。但是到了早上，所有的痛苦都忍了，女生之間微妙的關(guān)系也不清不楚�？傊疀](méi)必要不喜歡就把自己變成刺猬。當我真正找到了住的地方，拿到了鑰匙，我不得不收拾東西搬家去跑新生活，卻突然打不開(kāi)門(mén)，喃喃地說(shuō):“我要搬出去了�！��？傆幸惶�，大家會(huì )聚在一起，好好聚一聚。和諧，冷戰，華頌的眼淚，作文在線(xiàn)，小合唱，結束了四年的宿舍生活。
有時(shí)候，只需要一天就可以跨越到獨立的工作生活。宿舍，一個(gè)有影響力、有感染力、有傳播力、有啟發(fā)性的地方，在我們走向成熟的過(guò)程中，一點(diǎn)一點(diǎn)記錄著(zhù)我們關(guān)于青春的過(guò)往。
關(guān)于青春的作文14
青春是一道明媚的傷痕�？v使時(shí)刻流逝多長(cháng)多遠，被承載于玻璃片上的芳華標本，仍然完好無(wú)缺。也許你正處于青春，，也許你即將度過(guò)青春，也許你即將迎來(lái)青春，在今天，處于青春的我，將寫(xiě)一首青春贊歌。
每個(gè)看似快樂(lè )安閑的處于青春期的少年，都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)不為人知的黑夜，不論此時(shí)此刻日子多么糟糕，都不要混混噩噩噩地將就，不要精神萎頓地活著(zhù)。不管別人怎樣對你，你也要更加努力地厚愛(ài)自己。心有多大，舞臺就有多大，沒(méi)有做不到，只需想不到。只需我們想到了就要對自己說(shuō)，我能夠，我一定行；不管是什么事情，認為對了，我們就去做，青春期的我們，又一次次修改畫(huà)冊的時(shí)間！勇于面臨自己的缺乏，超越自己的格局，承擔失敗，吸取紕漏，重頭再來(lái)。如果你落花流水，從此一蹶不振，那你只能望洋興嘆，遺憾終生。
青春是一首憂(yōu)傷的楽曲，傳遞出淡淡哀痛，不需要太多言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。青春，是一個(gè)背叛的過(guò)渡期，心里的純潔消失的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間能夠炸毀世界上的一切，能夠把最鞏固的城堡化作前史的殘跡，能夠把人類(lèi)的偶像和威望化成灰燼，能夠把英雄的雕像作孩子的玩物，能夠把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也能夠造就一切，能夠給猿人居住的洞穴變成富麗堂皇的樓房，能夠給曾是殘缺的荒村變成繁華的城市，也能夠使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中打開(kāi)一個(gè)才智的大星空。而在人生的道路上，任何一個(gè)人的路都是不同的�？墒�，咱們能夠看到，有的`人的人生是不亢不卑的，不管在財富面前仍是在職位面前，他們都堅守著(zhù)自己的品格，努力遵循著(zhù)做人的尊嚴，既不奴顏婢膝，也不落井下石，逐漸使自己擺脫了庸俗走向了高貴。日子，苦樂(lè )都有，悲喜都遇，沒(méi)有一個(gè)人天天愉快，沒(méi)有一個(gè)人月月愁懷。日子的過(guò)程中，忘掉一些不快，忘掉一些愁苦，忘掉一些他人對咱們的欠好，心情總是會(huì )愉快。幸福便是一種愉快的心情，快樂(lè )便是一種愉悅的精神，讓心靈裝滿(mǎn)了快樂(lè )，日子一定愉快。這便是青春這位老師要教會(huì )我們的，即便你的生活多有不愉快，你也要讓自己笑起來(lái)，開(kāi)心的笑起來(lái)，大聲的笑起來(lái)。
關(guān)于青春的作文15
魚(yú)說(shuō)：沒(méi)有人看見(jiàn)我的淚，因為我在水中。水說(shuō)：我能看見(jiàn)你的淚，因為你在我心中。
走在青春似漫長(cháng)卻又及其短暫的道路上，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)叛逆和無(wú)知的過(guò)去？幸好青春路上，我有幸福包容著(zhù)。還記得那個(gè)夏日，火辣辣的太陽(yáng)把大地都曬得滾燙起來(lái)，知了賴(lài)在樹(shù)上有一搭沒(méi)一搭地唱著(zhù)它們才能聽(tīng)懂的歌，想必知了都在嘲笑我吧！我剛舉起的手又被被迫放下，多沒(méi)有面子呀，剛被趕出來(lái)又死皮賴(lài)臉的敲門(mén)回去？四樓阿姨見(jiàn)到我，就向我打招呼：“怎么不進(jìn)去？沒(méi)有鑰匙嗎？”我的臉一下子就燒得通紅，該接什么話(huà)呢？說(shuō)我是惹媽媽生氣被趕出來(lái)的？幸好她不再多問(wèn)，就踩著(zhù)恨天高，下了樓。望著(zhù)她遠去的背影，我又悔又恨，道歉不就可以了？干嘛自作自受？就這樣，在樓下座椅上接受了太陽(yáng)公公滿(mǎn)滿(mǎn)一下午的'“熱情款待”，我“感激”得滿(mǎn)頭大汗，渾身不舒服。約下午五點(diǎn)鐘，我突然感到背后有一陣微微的涼，如春風(fēng)，如春雨，輕輕柔柔的，我的汗珠馬上逃跑了。不等我回頭，妹妹的鬼臉就湊了上來(lái)，她手中還拿有一個(gè)冰淇淋，她笑著(zhù)給我遞上冰淇淋，說(shuō)：“給！媽媽特意買(mǎi)的！”我一回頭媽媽慈愛(ài)的臉就進(jìn)入了我的眼簾，她手上還有那把神奇的扇，原來(lái)媽媽在為我扇風(fēng)！后悔、委屈一下子化作眼淚涌了出來(lái)，就這樣，我還沒(méi)來(lái)得及顧慮面子問(wèn)題就在媽媽面前哭出聲來(lái)，媽媽慈愛(ài)地望著(zhù)我，繼續為我像扇風(fēng)。
走在青春孤獨卻又充滿(mǎn)美好的道路上，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)無(wú)助和迷茫？幸好，青春路上，我有友誼在伴隨。又是一個(gè)夏日，因停電而過(guò)于悶熱的教室使我頭昏腦脹，我伏在課桌上，但肚子上的疼痛還是沒(méi)有減輕。腹中的異物一下子涌了上來(lái)，到喉，到口，我一下子沒(méi)有了主張，側著(zhù)身子，隨意“嘩”的一聲嘔吐了出來(lái)。我還在忍受著(zhù)肚中的疼痛，卻聽(tīng)到了一聲“惡心死了”，我聽(tīng)了頓時(shí)難過(guò)萬(wàn)分：“我不是故意的……”我的好友馬上湊了過(guò)來(lái)，幫我擦了擦嘴巴，輕聲說(shuō)：“你別生氣，他也是無(wú)意的。你好些了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好友簡(jiǎn)單而又體貼暖心的幾句話(huà)使我感動(dòng)不已。她見(jiàn)我的點(diǎn)了頭，便無(wú)聲地起身去拿掃把幫我掃干凈了地，她打掃干凈后又陪我坐在椅子上，和我一起看書(shū)。
人生不是漫漫，青春也會(huì )一眨眼就消失，所以，青春，且行且珍惜。
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