我的青春我的夢(mèng)作文68篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的青春我的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的青春我的夢(mèng)作文1
當漸行漸遠的記憶在歲月的海岸線(xiàn)上擱淺撐一段縹緲的沙漠，驀然回首，一路青蔥，深深淺淺。
曾幾何時(shí)，歲月無(wú)聲，掠去那份目若秋星的天真；曾幾何時(shí)，光鮮臉龐，有著(zhù)第一粒青春痘的亮麗旅行；曾幾何時(shí)，藍藍天空，生偷著(zhù)我的第一縷未來(lái)遐想。
和每一個(gè)人一樣，少了早已不知影兒的乖巧，多了一份執拗，添了一點(diǎn)兒喜怒、無(wú)常；和每一個(gè)人一樣，渴望擁有很多，渴望在自己受挫和無(wú)助時(shí)，有那么一雙隱形的翅膀載著(zhù)自己越過(guò)悲傷；和每一個(gè)人一樣，走出小世界時(shí)，別樣歡欣，認識大千世界時(shí)，迷離撲朔，40%的想回到原點(diǎn)，60%的想逆流而上。
總是喜歡埋進(jìn)《哲思》《讀者》，在懵懵懂懂的看清世界的現實(shí)時(shí)不忘在心底為自己大幻想一番，小淚流一把；總是喜歡一邊瞅著(zhù)從身旁走過(guò)的同樣年華，一邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發(fā)、賭博、泡網(wǎng)吧，不學(xué)無(wú)術(shù)”不好的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)；總是喜歡聽(tīng)很多很多的音樂(lè )，對著(zhù)被月光打翻的黑夜，多愁善感，喜笑顏開(kāi)；總是喜歡和可愛(ài)的同學(xué)們捏著(zhù)考卷嬉笑怒罵，拿著(zhù)生活海闊天談，總能在一個(gè)個(gè)分數里瞥見(jiàn)前進(jìn)，總可以在深夜里將夢(mèng)的'坐標點(diǎn)滴推移。
乘風(fēng)、駕云、飛翔。年少的心‘一如那遠方的天空，藍藍的飄出迷惘和憂(yōu)傷；澄澈的溢出理想和希望，輕輕的，淡淡的。
青春，我的青春啊，花一樣的綻著(zhù)。
我的青春我的夢(mèng)作文2
一首美妙絕倫的歌曲，若沒(méi)有人來(lái)演唱，就如無(wú)韻之詩(shī)；一座繁花似錦的花園，若聽(tīng)不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；而我的青春，若沒(méi)有我來(lái)真心演繹，就綻放不出耀眼的光芒。
在我現在的年齡下，學(xué)習是最重要的，所以我把學(xué)習放在了首位。
同學(xué)們常說(shuō)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。每當考完試，就擔心的就是成績(jì)了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績(jì)終于向我招手了！
還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績(jì)，我決定每天認認真真地復習，整天遨游在知識的海洋里。周末回家，一向疼我的爸爸看見(jiàn)我有點(diǎn)瘦了，心疼地說(shuō)：“哎，瞧你，奮斗是應該的。但黑眼圈都出來(lái)，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，老爸，你看我還這么有精力呢！現在呀，正是我學(xué)習的最佳時(shí)刻呢！”終于熬過(guò)了十天，終于在考場(chǎng)上自信地發(fā)揮出了最佳水平！
在未知曉成績(jì)的`那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽(tīng)。
終于，成績(jì)揭曉了——
“語(yǔ)文82，數學(xué)94，英語(yǔ)95�！蔽医K于取得了令爸爸比較滿(mǎn)意的成績(jì)了！也許，這樣的成績(jì)對于尖子生來(lái)說(shuō)不算什么，可是，對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。老爸知道了這樣的成績(jì)，非常高興！整個(gè)假期，全家都沉浸在快樂(lè )之中！
“先苦后甜”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯！
在我的青春年華里，我用自己的行動(dòng)，唱出了最優(yōu)美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！
我的青春我的夢(mèng)作文3
青春是一場(chǎng)旅行，是我們夢(mèng)的伊始。
處于青春期的我們，性格逐漸地叛逆，只吃軟而不吃硬。沖動(dòng)，任性，是青春特有的一種性質(zhì)。因為年少，我們瘋，我們狂。我們像一頭精力旺盛的獅子，不會(huì )怕，不會(huì )累；我們像一只楚楚可憐的兔子，會(huì )受傷，會(huì )流淚；我們又像一只高傲的老虎，會(huì )驕傲，但不服輸。
青春，是一個(gè)筑夢(mèng)的“黃金時(shí)代”。在青春中，我們會(huì )遐想，遐想著(zhù)未來(lái)的生活，更應該說(shuō)是憧憬。在懵懵懂懂之中，我們慢慢清楚了自己的未來(lái)掌握在自己手中，慢慢懂得了為未來(lái)打下基礎，一步一步向著(zhù)遐想中的未來(lái)努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。我們每天穿著(zhù)白色的校服，那是青春的象征；我們每天在教室里書(shū)聲瑯瑯，那是青春的歌；我們每天在書(shū)海中揮灑汗水，那是青春筑夢(mèng)的開(kāi)端。
筑夢(mèng)的開(kāi)端便是尋夢(mèng)。尋夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，我們就像是一只糊涂蟲(chóng)，在這世界毫無(wú)方向跌跌撞撞，四處碰壁。正是由于自己傷痕累累，我們才能探索到遠方的那一抹陽(yáng)光，一抹等待已久的陽(yáng)光，一抹夢(mèng)寐以求的`陽(yáng)光。
青春，早已逝去了一大半。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，青春到底是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清那到底是什么。是歌？是詩(shī)？不，它是人生中的一個(gè)家，一個(gè)笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)的家。
青春正好，我們正在路上。在逐夢(mèng)的過(guò)程中漸漸成長(cháng)。
我的青春我的夢(mèng)作文4
我的青春，我感受！我的夢(mèng)想，我做主！我的青春就應該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè )自己的快樂(lè )，聽(tīng)從自己的內心。
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。我們生長(cháng)在一個(gè)競爭力強的社會(huì )，我們生活在一個(gè)科技發(fā)達的繁榮時(shí)代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上背負著(zhù)未來(lái)國家棟梁的稱(chēng)號�，F在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無(wú)奈，我們心里有說(shuō)不出的痛苦。我們向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我們渴望做自己想要做的一切，我們希望自己的`思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”，我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。
我們在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
我的青春我的夢(mèng)作文5
夢(mèng)，在青春
青春，可能是一片夜空。那么夢(mèng)想，是閃爍在夜空的星。
青春，可能是一片海洋。那么夢(mèng)想，是嬉戲在海洋的魚(yú)。
青春，可能是一片草地。那么夢(mèng)想，是開(kāi)放在草地的花。
青春因夢(mèng)想而精彩，燦爛，充滿(mǎn)活力。
夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力。我的夢(mèng)想一直指引著(zhù)我前進(jìn)。它會(huì )在我迷茫的時(shí)候為我指路；它會(huì )在我灰心時(shí)告訴我繼續向前；它會(huì )在我松懈是提醒我不要停止不前。我的夢(mèng)想一直是我的朋友，我的目標。
沒(méi)有夢(mèng)想，青春對于我來(lái)說(shuō)，是令人疲勞的。種種挫折總是接踵而至，常常讓我應接不暇。學(xué)業(yè)，同學(xué)之間的競爭，長(cháng)輩的期望，都無(wú)時(shí)不刻的促使我前進(jìn)成長(cháng)，但留下的卻是一片空白。雖然目的達到了，青春也就這樣匆匆忙忙草草的又過(guò)了一段，沒(méi)有留下任何色彩，值得紀念的事物屈指可數。
夢(mèng)想，讓青春變得色彩斑斕，美好的記憶在青春的每一處落腳。
擁有夢(mèng)想，青春對于我來(lái)說(shuō)，是絢麗多彩的。我帶著(zhù)夢(mèng)想，在挫折中磨礪，讓我漸漸得到了長(cháng)輩的認可。和帶著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想的'同學(xué)們一起向前跨步，相互扶持，相互鼓勵，快樂(lè )占據了生活，大家一起慢慢成長(cháng)著(zhù)，留下了一串串腳印和一路歡笑。我們實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，青春因為有彼此的祝福而讓我們一直銘記，成為以后獨自拼搏時(shí)最好的紀念。
因為有夢(mèng)，青春所以美麗。夢(mèng)，因為有青春才會(huì )燦爛綻放。
我的青春我的夢(mèng)作文6
就在夏淇零對夏淺有了一點(diǎn)點(diǎn)好感的時(shí)候，他的妹妹――夏琪琪，認識了班里的許多人，當天她就認識了一個(gè)性格開(kāi)朗的女生――丁潔，她個(gè)子高挑，眼睛十分有神，有一種獨特的美，很有氣質(zhì)，雖然算不上什么非常美的美人，不過(guò)十分耐看，很養眼，她很大方，和夏琪琪成了最要好的朋友，通過(guò)她又認識了她以前的許多同班同學(xué)，一下子，夏琪琪就有了許多好朋友，大家對她也很友善。
上一集說(shuō)道，眼已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，學(xué)習更加緊了，老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多了，必須每節上課都十分專(zhuān)注地聽(tīng)才能勉強做完老師布置的作業(yè)，每天早晨也起的非常早，晚上還睡得很遲，到了星期六星期天，還得上各種課外班，這樣不同尋常的.壓力，讓夏淺受不了了，這段時(shí)間一直都在生病，有時(shí)還會(huì )發(fā)燒，夏哲也很著(zhù)急，看著(zhù)自己的妹妹這么難受，心里也不好受，就經(jīng)常幫她做一些力所能及的事。
就這樣，過(guò)了好幾天，夏淺才漸漸適應了初二的學(xué)習生活，身體也越來(lái)越好了，這天下課，她和同桌那喜兒正聊著(zhù)天，忽然，傳達員――盤(pán)秋秋叫到了她的名字，原來(lái)是有一封給她的信，只見(jiàn)，純白的信封上，用黑色的筆寫(xiě)著(zhù)“天使貴族中學(xué)初二（14）班夏淺（收）”除此之外沒(méi)有任何關(guān)于寄信人的信息。字很清秀，微微向著(zhù)右上方斜著(zhù)。
我的青春我的夢(mèng)作文7
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了今日，回想剛入學(xué)的畫(huà)面，仿佛就在昨天，然后一個(gè)不留意，今天的陽(yáng)光也溜走了。
當我學(xué)會(huì )寫(xiě)第一個(gè)拼音時(shí)，我還記得我寫(xiě)的樣子，歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的大門(mén)。
我還記得我的第一個(gè)老師，她帶我走進(jìn)學(xué)習的殿堂，讓我在知識的海洋中盡情遨游，我對她大概是無(wú)限感激吧！
從那時(shí)我有了第一個(gè)朋友，他使我不再孤獨不在惆悵；在我落魄時(shí)給予我鼓勵；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個(gè)老師，一個(gè)知音，一個(gè)關(guān)心過(guò)我的人。知音難覓，古人誠我不欺！
后來(lái)我遇到了我的第一個(gè)競爭對手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽(yù)，我的第一！可后來(lái)我想通了––人生有一個(gè)競爭對手是何其幸運––如果沒(méi)有他，我恐怕已經(jīng)驕傲，墮落，頹廢了吧！
時(shí)間不知不覺(jué)悄然消失，小學(xué)時(shí)光即將結束，啊，這是我的`青春呀！馬上我就會(huì )飛向更廣闊的天空，我會(huì )忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心里……
我的青春我的夢(mèng)作文8
需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒；在青春的.歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱著(zhù)生活，歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
我的青春我的夢(mèng)作文9
青春，一個(gè)絢麗多姿的季節，有春意盎然的春季；有烈日炎炎的夏日；有碩果累累的秋日；更有著(zhù)冰天雪地的冬日。她，就像冬天的烈日，悄悄地融化了我的心。
我仰望星空，望著(zhù)那顆屬于我們約定的星星，我笑了，笑容中帶著(zhù)一絲絲傷感。
初一的開(kāi)學(xué)季到了，她成了我的同桌，漸漸地我們混成了死黨，組建了我們的二人小隊，她擔任隊長(cháng)，而我只能擔任副隊長(cháng)了。一晃兩個(gè)春秋，我們進(jìn)入了初三。
有一天，一向準時(shí)的.她卻沒(méi)有到校。我焦急的等到放學(xué)去她家，開(kāi)門(mén)的是她媽媽?zhuān)灰?jiàn)田媽媽哭腫著(zhù)眼說(shuō)她得了白血病。這對我無(wú)疑是一場(chǎng)晴天霹靂，而我卻說(shuō)不出一句話(huà)，只是淡淡地說(shuō)：“她沒(méi)事吧！”
我離開(kāi)她家，一個(gè)人獨自走在街頭，淚水奪眶而出。我發(fā)誓一定要陪著(zhù)她。從那以后，我每天放學(xué)都會(huì )去醫院陪著(zhù)她，直到月光進(jìn)入窗戶(hù)，我才會(huì )依依不舍的離開(kāi)。我發(fā)現我已深深?lèi)?ài)上了她。我每次都會(huì )帶一支白玫瑰去看她，她的病情也微微有了轉變�？墒翘煲怆y違，她還是被病魔奪走了一切。她臨走時(shí)還特意讓把她埋在玫瑰叢中。我悲痛欲絕，我愿意用我的生命去救她。從那以后，我便默默不語(yǔ)，不關(guān)心與任何事情，我失去了夢(mèng)想，失去了她。
我望著(zhù)眼前的一幕幕，我有點(diǎn)想笑，又有點(diǎn)想哭，我哭了，我陶醉在了這片白玫瑰中。
我的青春我的夢(mèng)作文10
我一直以為，自己從來(lái)不會(huì )寂寞。以至于那天，她問(wèn)我：“寂寞是什么感覺(jué)，知道嗎？”我竟然會(huì )驕傲的回答道：“我從來(lái)不寂寞！”
記得3年前，自己孤身一人來(lái)到新疆這個(gè)陌生的世界，聞著(zhù)陌生的空氣，走在陌生的街道，我突然明白了一件事：我是一個(gè)人。但是我的初中生活很好，同學(xué)們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個(gè)大家庭，所以我在那時(shí)也不曾體會(huì )到寂寞。蛋蛋曾對我說(shuō)：“人總是一個(gè)孤獨的個(gè)體，但只要生變還有朋友，就不會(huì )孤獨，不會(huì )寂寞�！蔽乙恢焙軋孕胚@句話(huà)，應為我確實(shí)有很多的朋友，應為我確實(shí)沒(méi)有寂寞過(guò)。
初一的時(shí)候下了一場(chǎng)雪，這是我來(lái)新疆后的`第一場(chǎng)雪。我還記得當時(shí)我坐在窗臺上，她對我說(shuō)：“一個(gè)人來(lái)到這兒，不寂寞嗎？”那是我們還只是剛認識，我記得我看著(zhù)她，微笑著(zhù)用蛋蛋的話(huà)回答了她。她卻對我說(shuō)：“你知道嗎？我一直都是很寂寞的？”當時(shí)我以為她是在開(kāi)玩笑，因為她和我一樣有很多朋友，但是在12月25日，也就是圣誕節那一天，我看見(jiàn)她一個(gè)人站在操場(chǎng)旁邊，在雪中凝望遠處，我信了。我當時(shí)還對她說(shuō)了一句很可笑的話(huà)，我說(shuō)：“那么，就讓我陪著(zhù)你吧�！蔽抑挥浀盟敃r(shí)笑了，笑得眼淚都出來(lái)了，她說(shuō)：“謝謝你，真的，謝謝�！比缓蟾_(kāi)心的笑了。
我的青春我的夢(mèng)作文11
你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)遙遠的人，他從來(lái)都不讓你失望，他是你的勇氣和力量，他永遠是年輕的，美好的，光芒萬(wàn)丈的。他永遠在那里，好像信仰一樣�！边@是知乎上看到的一個(gè)關(guān)于追星的回答。
在我剛剛踏進(jìn)青春期，就被一位男明星所吸引。之后經(jīng)常被同學(xué)嘲腦殘粉，被家長(cháng)同學(xué)說(shuō)不務(wù)正業(yè)。瘋狂在家里臥室貼滿(mǎn)所有關(guān)于他的海報，說(shuō)著(zhù)以后要看他的演唱會(huì )，考他家鄉的大學(xué)，和他呼吸一樣的空氣�？呻S著(zhù)年齡的長(cháng)大，開(kāi)始慢慢省視這樣的自己到底收獲了什么。
人們總說(shuō)要認清自己，不要盲目去效仿他人�？赡菚r(shí)人生觀(guān)、世界觀(guān)還沒(méi)有建立的'我哪有那么高的覺(jué)悟。偶像出了一首英文歌，就下定決心學(xué)好英語(yǔ)。偶像做慈善幫助貧困孩子，就知道要要多助人為樂(lè )。這樣的我漸漸長(cháng)大之后，雖然認為那是的我可真傻，可回首往事，卻認為那樣的我很幸運。我很幸運地崇拜了一位三觀(guān)很正的人。這也促使我變成一個(gè)更好的人。
現在的我，已經(jīng)過(guò)了青春懵懂無(wú)知的年齡，觀(guān)念漸漸有所改觀(guān)。
那些連課本都寫(xiě)滿(mǎn)偶像名字的幼稚行為已經(jīng)不再，關(guān)注也不再表面。漸漸被他的才華與內涵所吸引。知道他做藝人背后的付出與堅持；唱歌那種專(zhuān)業(yè)和細致；拍戲時(shí)的虛心與勤奮。偶爾，也會(huì )很客觀(guān)地去看待他，知道他的不足，并看著(zhù)他一天天變好，少了一些盲目。多年之后的我，變得越來(lái)越成熟，對他的喜愛(ài)可能也會(huì )漸漸淡去�？删退隳菢�，青春依舊美好！
你，仿佛就是我青春的指示牌。感謝你出現在我的青春！
我的青春我的夢(mèng)作文12
每個(gè)人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無(wú)論是在學(xué)習、生活，道德方面都是一個(gè)轉折點(diǎn)，是尤為重要的時(shí)期。
在這成長(cháng)的過(guò)程中，我們的內心深處常常有很多想法，這想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。而處于這時(shí)期的我有些叛逆，有時(shí)父母會(huì )說(shuō)：你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()初中階段，時(shí)光都快過(guò)去2/3了，明年的.今天就要中考了。此時(shí)，我的內心太復雜了。如果青春歲月是一個(gè)轉折點(diǎn)，那我現在就站在這中點(diǎn)上，曾經(jīng)的起跑線(xiàn)只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽(tīng)講，在班里調皮搗蛋，每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮，我也只能在心里“偷偷的哭”！
人生?就像一個(gè)十字路口，自己走到中央了，不知該向前向后，往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的，也可以說(shuō)：有失必有得；當上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗的。我們不應害怕失去什么而不去不去做哪件事。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不等人哪！同學(xué)們?yōu)榱俗约�、也為了父母，更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧！我們不能因為理想遙遠而不去努力，更要讓在自己的執著(zhù)中閃出理想的光芒。
我們會(huì )留戀青春歲月，但青春歲月不會(huì )等待我們。它一直在行走，我們現在珍惜青春歲月還來(lái)得及。所以我的青春歲月再也無(wú)悔!夢(mèng)想因為有了追蹤的翅膀而美麗，翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活：只有前進(jìn)，不再后退，再也沒(méi)有恐懼和懦弱！
我的青春歲月，我做主！
我的青春我的夢(mèng)作文13
青春如歌，歌唱生活的創(chuàng )造；青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
老狼的青春是搖滾，是荷爾蒙；余秀華的青春是昏暗，是自卑；馮導的青春是純潔，是大幕；郎平的青春是奮斗，是為國爭光。
而我的青春呢？
我的青春，懵懵懂懂的，很難抓住，青春歲月便悄悄溜走。醒悟過(guò)來(lái)，早已青春不再。青春，也許總是懵懂的吧。
我的青春需要勇氣。勇氣，是一種頑強的品質(zhì)。丘吉爾說(shuō)過(guò)“勇氣很有理由被當做人類(lèi)美德之首，因為這種德性保證了其余所有的德性�！睋碛杏職�，“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！币舱沁~出青春的第一步。
我的青春需要毅力。無(wú)論是誰(shuí)，想要成功，必然少不了堅韌的'毅力。人的毅力必不可少，否則將一事無(wú)成。擁有毅力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)�！鼻啻褐ū憧删`開(kāi)別樣的芬芳。
青春哪能沒(méi)有理想？每人都有屬于自己的夢(mèng)想。也許在尋夢(mèng)的路上，會(huì )迷路，會(huì )布滿(mǎn)荊棘，但我無(wú)所畏懼。因為我有夢(mèng)想，我明白，尋夢(mèng)的過(guò)程必定不會(huì )一帆風(fēng)順，“我為我的夢(mèng)想盡了最大努力，我無(wú)怨無(wú)悔�！�
我的青春，應有勇往直前不怕挫折，摔倒了再爬起來(lái)的勇氣；應有不畏困難，堅持就是勝利的毅力；應有拼盡全力，奮斗過(guò)不后悔的夢(mèng)想。
青春，少不了勇氣、毅力和理想。精神永存，青春不老！青春，我無(wú)悔！
我的青春我的夢(mèng)作文14
我的青春誰(shuí)做主？我的青春我做主，我的未來(lái)我選擇�！}記
十六歲的我正值青春，正值花季，正經(jīng)歷青春所帶來(lái)的歡樂(lè )與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想，為了理想拼搏、奮斗。誰(shuí)說(shuō)未成年人不能擁有自己的理想；誰(shuí)說(shuō)未成年人必須聽(tīng)從父母的安排；誰(shuí)說(shuō)我們的青春我們不能做主�，F在，我就用實(shí)際行動(dòng)證明我的青春我做主，我的未來(lái)我選擇。
我是一位即將畢業(yè)的初中生，我現在面臨著(zhù)艱難的選擇：一是到更高一級的學(xué)校就讀，二是出社會(huì )積累經(jīng)驗。我家的經(jīng)濟我醉欲眠不是很好，負擔不起我讀高中的學(xué)費，這對于我家來(lái)說(shuō)，真的`挺困難。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我認真的想了一想，我決定要考高中，即使考不上也無(wú)悔了。我回家和母親商量了一下，母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學(xué)費。我對母親說(shuō)：“我知道我們有沒(méi)有錢(qián)供我讀書(shū)，所以每到放暑假，我就去打工，分擔我的學(xué)費，你們的擔子就不會(huì )那么重了。高中，我是一定要讀的�！蔽疫x擇讀書(shū)這條路，是因為我不想這么早出社會(huì )浪費我的青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠(chǎng)中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時(shí)，我不會(huì )因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對得起我自己，也對得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩，我的青春要充滿(mǎn)活力，我的青春要充滿(mǎn)激情，我不會(huì )讓人擺布我的青春，也不會(huì )讓煩惱占據我的青春。我的青春我做主。
我的青春我的夢(mèng)作文15
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著(zhù)翅膀的女孩》一樣充滿(mǎn)活力與青春。
我的詞典里從來(lái)沒(méi)有悲傷煩惱，有的只是《你的微笑》，有的只是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的喜悅，有的只是《觸電》的那種激動(dòng)的感覺(jué)。這些喜悅的光輝如太陽(yáng)似的照得我心花怒放，那種心情如《梔子花開(kāi)》時(shí)的芬芳，它的氣味飄撒各處，如《發(fā)如雪》般點(diǎn)綴天空，如《青春的活力》充滿(mǎn)生機。��！使我感到世界充滿(mǎn)青春與活力。
在我們成長(cháng)的階段，多希望能《一生有你》——爸爸媽媽?zhuān)銈兡芘c我《一路順風(fēng)》的走過(guò)大江大河，來(lái)到成功的彼岸，能使我在成功的鋪墊下充滿(mǎn)《勇氣》，充滿(mǎn)活力，那時(shí)的激動(dòng)如天降“輝雪”般溫柔美麗點(diǎn)綴冬季，如絲縷的'“春雨”般如粉如紗裝飾春季，如漫天“淑紅”的花瓣演繹著(zhù)夏季，如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。��！春夏秋冬，你們讓我感到青春與活力。
自然中小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的跳動(dòng)著(zhù)，就像跳動(dòng)的音符一樣蹦來(lái)蹦去，這里《只要有你》將充滿(mǎn)幻想與新奇，將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力，讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑，能夠讓我們嗅到《青春的活力》，讓那些充滿(mǎn)《快樂(lè )主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂(lè )。
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著(zhù)翅膀的女孩》一樣充滿(mǎn)活力與青春。
希望《你的微笑》無(wú)處不在。
我的青春我的夢(mèng)作文16
歲月如煙，往事如詩(shī)�！}記
青春——人生的黃金期，它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關(guān)隘，關(guān)鍵看我們如何去過(guò)好這個(gè)關(guān)隘，如果過(guò)不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。
青春，使我充滿(mǎn)渴望。我渴望自由，渴望美的追求，渴望逃脫父母的魔掌，有權擁有自己的主見(jiàn)，自己的思想。對美的欣賞升華到美的追求，有屬于自己的風(fēng)格，有自己的個(gè)性。
青春，使我學(xué)會(huì )自強，在青春之路上，我們需要自己去探求�？鄻�(lè )盡在其中。
青春之舟航行在無(wú)邊的大海上，可能會(huì )迷失方向。
青春使我對自己嚴格。在歲月的流逝中，懂得更多，學(xué)會(huì )更多，收獲更多，這使我更加懂事。持久約束，不斷磨練自我，完善品德。
我的青春像一片天空，有時(shí)艷陽(yáng)高照，有時(shí)陰雨蒙蒙。在晴天，我可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沉溺在陽(yáng)光的`溫暖之中。在陰天，我可能會(huì )哭泣，會(huì )埋怨，會(huì )摔倒在泥濘之中，這一天，可能與血淚走過(guò)。
我的青春像一朵牽�；�，在清晨的薄霧中盡情綻放。陽(yáng)光下，在露珠的點(diǎn)綴中如此嬌艷。一晨的激情，卻換來(lái)了驕陽(yáng)的無(wú)情，我失去了光澤，失去了生機。這一切的一切都如此短暫，還好我綻放了，還好——青春無(wú)悔。
我的青春，我做主。每個(gè)人都不是絕對幸運兒，我們不能選擇逃避，應腳踏實(shí)地走下去，用寶貴的青春鑄就無(wú)悔的人生吧！
青春是值得回憶和珍惜的，正如奧斯特洛夫斯基所言：當我回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。
我的青春我的夢(mèng)作文17
含淚的我對青春說(shuō)：“你無(wú)法體我前行的無(wú)奈，因為你如此廣闊�！鼻啻荷钋槟曋�(zhù)我說(shuō)：“我感受到你的無(wú)奈，因為我一直在你的身旁守護�！�
蝴蝶破繭而出的掙扎中，它會(huì )把身體里多余的水分擠到翅膀里，這樣，當她終于自由的那一刻，它才能擁有輕盈的雙翅。我望著(zhù)飛舞的蝴蝶，突然明白為什么有人說(shuō)：沒(méi)有痛苦和奮斗，人生永遠不可能完整。
13歲的我們正是最青春的我們，有如春日百花爭艷，充滿(mǎn)奔放的熱情；如夏日荷花怒放，有著(zhù)高潔不凡的志氣；如秋日菊花的淡定，漲滿(mǎn)希望的風(fēng)帆；如冬日雪梅的孤傲，充滿(mǎn)堅定的信念。我們應該放飛青春的`夢(mèng)想，這樣才可以主宰屬于我們自己的人生。
我知道，青春不是人生的一個(gè)階段，而是一種心境。青春不是粉紅的面頰，而是堅強的意志。它是一種氣質(zhì)，勇猛果敢而不是怯弱退縮，渴望冒險而不是貪圖安逸。人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
正值豆蔻年華的我，有著(zhù)對未來(lái)的憧憬：我會(huì )像英雄一樣無(wú)所畏懼的前行。我知道，有太多的遺憾，將會(huì )在我們的生命中停留；有太多的不幸將會(huì )與我們不期而遇。只要我們有著(zhù)自己的堅持，就一定會(huì )把夢(mèng)想送到遠方，即使最后與想象中的樣子千差萬(wàn)別，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因為我曾努力�！�
我的青春我的夢(mèng)作文18
我們迎來(lái)了14歲青春儀式，學(xué)校準備的很充分，也很濃重，讓家長(cháng)和孩子一起完成青春儀式。
和媽媽手牽手過(guò)了青春之門(mén)，找到位置后就開(kāi)始看節目了，節目或搞笑，或莊嚴，各種各樣，時(shí)不時(shí)引起學(xué)生和家長(cháng)的笑臉，一片其樂(lè )融融。
不久便是家長(cháng)與學(xué)生的互動(dòng)了，我看了媽媽寫(xiě)給我的信，想起了之前的我，不禁感到羞愧，我總是一個(gè)人獨來(lái)獨往，經(jīng)常忽略了爸爸媽媽。這幾十幾年來(lái)，曾經(jīng)漂亮英俊的爸爸媽媽都有了皺紋與白發(fā)，雙眼中透露著(zhù)疲憊，身體也不復當年的高挑與件數慢慢變的。脆弱，他們不再年輕，可我卻正值花樣年華，已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的少女了，不再是十幾年前那個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒的時(shí)光，多么神奇呀，他可以把年輕的生命吞噬，讓他們慢慢變老，他也可以把一個(gè)年幼弱小的生命變得頑強不息。
我們正值年輕，他們卻老了，他們無(wú)法陪伴我們度過(guò)一生，人總是有生離死別，但我們的成長(cháng)速度是否趕得上他們老去的速度？
過(guò)了青春之門(mén)，我應該變得更加成熟，不能再任性，要好好孝敬父母，讓他們少一些操心。
哪有什么詩(shī)歌與遠方，我們所有的`快樂(lè )與幸福，不過(guò)都是踩在父母肩膀上，是他們替我們收拾了這一地雞毛的生活，雖然他們是普通人，在人群中號不顯眼。但當索取的時(shí)候，他們只怕給予的不夠，即使他們再弱小，即使她們平時(shí)再不起眼，為了自己的孩子，他們也會(huì )以一個(gè)父親或母親的名義，與生活針?shù)h相對，這是一場(chǎng)盛大且深情的遇見(jiàn)。
謝謝你們愿意做我的父母。
我的青春我的夢(mèng)作文19
青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪的自信飛揚在宏闊的.藍天下，我們是一支年輕的船隊，遠航，拒絕靠岸！在知識的海洋中，我們曾經(jīng)遇到多少風(fēng)浪，多少次得意與失意都不曾誤導我們前進(jìn)的方向。
青春的我們有著(zhù)活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。圖書(shū)館，總會(huì )浮現著(zhù)我們如饑似渴的眼眸；體育競技場(chǎng)上，總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒(méi)有失敗兩字，即使捧著(zhù)干癟的稻子，我們也不會(huì )在乎，因為我們還年輕，還可重新來(lái)過(guò)。
青春中的我們有著(zhù)責任，有著(zhù)使命。許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福一定會(huì )悄然來(lái)到我們身旁�，F在的我們就是要好好學(xué)習，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽(yáng)，我們要好好的把握住青春的時(shí)光。
青春中的我們有著(zhù)樂(lè )觀(guān)，積極進(jìn)取的精神。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，險惡的風(fēng)浪過(guò)后我們重新出發(fā)，撞到電線(xiàn)桿我們繼續往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去凄涼，放學(xué)路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的青春我的夢(mèng)作文20
為什么陽(yáng)光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍？為什么夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春，擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無(wú)論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對于我，一名初中生，最重要的當然是學(xué)習了，一學(xué)期下來(lái)，檢測我們的唯一方式，則是期末考試，當我的希望之火在升騰時(shí)，卻被澆了一頭冷水，政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉打起了轉，我能做什么？我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
青春的我，擁有湛藍。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個(gè)不安分的孩子，在這些時(shí)光中，我總是在游戲中度過(guò)的，我的成績(jì)雖然不是頂尖，但我卻從課外書(shū)中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂(lè )與痛苦，也讀懂了生命的規律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng )造，但還是要有一顆大智大勇的`心；在《狼圖騰》中，我明白了人與動(dòng)物的區別，甚至有些時(shí)候，人卻不如動(dòng)物。
總之，在書(shū)中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨之飛入遼遠的天空。
青春是美好的。青春的陽(yáng)光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。
我的青春色彩，我主宰。
我的青春我的夢(mèng)作文21
有人說(shuō)，青春是快樂(lè )的源泉；快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣，有苦，有甜。
步入初中后繁重的作業(yè)和考試的負擔隨之增加，把我快樂(lè )的青春壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每天天不亮我就走在了上學(xué)的路上，日復一日，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。到了期末精神上的壓力大于學(xué)習上的壓力，我開(kāi)始逃避，自認為不太重要的作業(yè)便一點(diǎn)點(diǎn)地扔在了一邊，一段時(shí)間后自以為會(huì )風(fēng)平浪靜，可到了期末考試時(shí)卻露出了馬腳。由于我把老師和家長(cháng)的話(huà)當成了耳邊風(fēng)導致各科成績(jì)直線(xiàn)下滑，假期時(shí)心情也極為低落。真是甜了那一時(shí)，苦了“那一世”��！
回想上一個(gè)暑假對初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強健的體魄，大把的'時(shí)間。于是，大海，青山，草原處處留下我的身影。我忘掉一切煩惱和伙伴們在廣場(chǎng)上騎車(chē)，玩滑板，玩得不亦樂(lè )乎。歡樂(lè )遮掩了一切的煩惱，我絲毫沒(méi)有意識到這短暫的歡樂(lè )不僅僅象征著(zhù)童年的結束，它更象征著(zhù)青春的開(kāi)始。
感謝青春，是它在我懵懂的孩提時(shí)代指引著(zhù)我，是它在我的人生旅途上陪伴著(zhù)我，是它在遙遠的未來(lái)呼喚著(zhù)我。驀然回首時(shí)，我看到一串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了童年的幼稚，離開(kāi)了小學(xué)的懷抱，釋放我的能量，收起我的天真，轉過(guò)頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒，讓自己無(wú)愧于青春。
我的青春我的夢(mèng)作文22
在茫茫人海中，每個(gè)人的人生都是不同的。
我的青春我做主，在我的生活中是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。無(wú)論在學(xué)校、在家、還是在社會(huì )中我們都應該開(kāi)心的度過(guò)。
青春易逝，我們應抓住青春，好好的珍惜青春，我的青春時(shí)光大部分是在學(xué)校度過(guò)的`，校園是一個(gè)樂(lè )園，讓我感受到快樂(lè )，也讓我感受到青春的靚麗。
青春不可能盡是歡樂(lè )的。但是我的青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不綻放著(zhù)絢麗的光環(huán)。我的青春我做主，無(wú)論怎樣，我都回按照我的原則做事，我的學(xué)校雖不是環(huán)境優(yōu)美，設施齊備，但在我的心中，校園是美麗的，純凈的。我所了解的校園，處處充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息與活力。
純潔的友誼是我認為最珍貴的，在我初中階段，我結交了很多朋友，可謂是友誼大豐收��！尤其是在知心朋友的關(guān)懷下，我變得越來(lái)越活潑，越來(lái)越快樂(lè )。每當和他們在一起時(shí)，一股股暖流就會(huì )涌上心頭，幸福的笑容就會(huì )常掛嘴角。無(wú)論遇到什么困難，無(wú)論多么傷心，只要有她們在身邊，我就不會(huì )感到孤獨與害怕。因為我知道我不是一個(gè)人在孤軍奮戰，當我獨自一人時(shí)，我會(huì )想起她們，想起和她們一起度過(guò)的美好時(shí)光。我也會(huì )想起一首我們一起編的歌，歌詞代表我們的友誼，我們還有一個(gè)約定，那就是將來(lái)的某一天。
校園生活讓我們感覺(jué)很充實(shí)，也很快樂(lè )。我想我的青春會(huì )因為多了這些朋友，而更加絢麗多彩。
我的青春我的夢(mèng)作文23
蟬鳴一陣蓋過(guò)一陣，野鳥(niǎo)撲棱著(zhù)飛向天空。夏季如泛濫的潮水般逼近我的生活，覆蓋了一切，帶來(lái)了困乏。
樓下的孩童頂著(zhù)烈日嬉戲，而我卻對著(zhù)堆積如山的作業(yè)無(wú)從下手。生硬枯澀的文言文，乏味刁鉆的幾何題，讓人頭腦發(fā)漲的字母。我望著(zhù)它們，呆滯地轉著(zhù)筆。聽(tīng)著(zhù)稚嫩的童聲，我的思緒早已飄飛千里，憧憬著(zhù)回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，拋下這枯燥乏味的初中生涯。
心情煩躁，“嚯”地推開(kāi)窗。
那是一棵高大的菩提樹(shù)。陽(yáng)光射入我的窗子時(shí)，總會(huì )捎上它斑駁的碎影。正當盛夏，它合情合理地蒼翠欲滴。但——窗沿上，我拾得了一枚枯黃的菩提葉，與窗外那鮮活跳動(dòng)的`生命如此格格不入。
我把它對準太陽(yáng)，光線(xiàn)透過(guò)葉面射向我的瞳孔，把它的絞路照得格外清晰，鋸齒也格外分明。雖然葉面枯黃了，也不似新葉那般舒展，但它仍用另一種方式詮釋自己的美。它也曾經(jīng)華麗地在高枝上搖曳，向每一位路人呈現自己的風(fēng)騷�，F今幕落，但它仍是它，只不過(guò)是換了一種姿態(tài)展現美。
從乳臭未干的幼童到天真爛漫的少兒，再到輕狂的年少青春，我們還是我們，生活沒(méi)有失去色彩，而是重新搭配了顏色，一次一次，點(diǎn)綴了我們多彩的人生。
也許初中生活日復一日地忙碌，但它卻充實(shí)了我們的閱歷，增長(cháng)了我們的知識。這不就恰如那片精致的落葉，雖已枯萎，但它的美麗只是換了一種生活姿態(tài)。
一片落葉，悄然而唐突地闖入我的青春。
我的青春我的夢(mèng)作文24
突然發(fā)現，青春已闌珊。這讓我吃了一驚，心里有些不情愿，可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕，比如，沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如，心里有著(zhù)無(wú)名的憂(yōu)傷;比如，經(jīng)歷較長(cháng)時(shí)間的學(xué)習思考后，很疲倦。
回憶是一道風(fēng)景，它在若干年里不會(huì )消褪殆盡。我一直愛(ài)著(zhù)文字，文字是一個(gè)魔盒，保存著(zhù)我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里，文字有一種神秘、瑰麗存在，那些寧謐、淡然的文字有我的.呼吸，我的體溫，也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香，延續我淡遠迷離的向往，仿佛一切皆為浮云煙靄，唯有文字長(cháng)長(cháng)久久。
我們匆忙穿行于多變的時(shí)空中，不停地流轉于黑夜白晝，卻不知不覺(jué)地疏漏了思想情感延伸太多的機緣，也錯失了生命中一些寧靜從容之美。
拿起筆，把值得紀念的景象和情愫留存下來(lái)，就能收藏起我數不清的成長(cháng)路上深深淺淺的腳印，為自己的心靈和精神立傳，生活的虛無(wú)感就會(huì )少一些。心亂如麻的時(shí)候，文字就是一把梳子，讓思緒順暢;迷茫的時(shí)候，文字就是遠方的星辰，讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候，文字會(huì )把我喚醒，讓我恢復活力、積極向上。
在漫長(cháng)的青春中，文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季，文字陪我走下去，它會(huì )化開(kāi)沿途的陰翳，讓陽(yáng)光簇擁著(zhù)我，所有明媚都將被我所記錄，而我，也將單純地生活，做一個(gè)賞心悅目的人。
我的青春我的夢(mèng)作文25
每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿(mǎn)美好，因為他有寬大的胸懷；而有的人的青春充滿(mǎn)苦澀，因為他沒(méi)有用心去發(fā)現�，F在呢！讓我給大家講一下我的青春吧！
其實(shí)，我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩，分別是紅色藍色和黃色，紅色代表剛強，藍的代表夢(mèng)想，黃的代表堅持。
紅色—剛強：
剛強，是每個(gè)人應有的品質(zhì)。因為它可以讓我們打敗挫折。我就有類(lèi)似的經(jīng)歷：一次，由于成績(jì)不好被老師批評：最近上課不認真，馬虎�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)，每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強，只有有了這種精神，才能戰勝挫折，正處于青春時(shí)光的你應該用你的.毅力去改變你現在的自己。聽(tīng)完，我覺(jué)得，我應該用自信和剛強去書(shū)寫(xiě)我人生的最美篇章。
藍色—理想：
有人說(shuō)，理想是成功的標準之一。只有有了理想，才能有機會(huì )閃亮你人生的舞臺。我的夢(mèng)想是當一名演員，每次看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)演員穿著(zhù)華麗的服裝，登上自己的舞臺，我總會(huì )心潮澎湃，想著(zhù)：我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。
黃色—堅持：
俗話(huà)說(shuō)得好：堅持是人生的永恒。有了堅持才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。堅持其實(shí)很簡(jiǎn)單，堅持就是從你認真完成作業(yè)中得到的；堅持就是從你有一個(gè)良好的生活習慣得到的；堅持就是從你在校園文明用語(yǔ)得到的。
雖然每一個(gè)人的青春都是不同的，但是青春使我們憧憬美好和未來(lái)，同時(shí)青春也是多彩的。我相信，我只要堅持，剛強，有理想，一定可以讓我的青春絢麗多彩！
我的青春我的夢(mèng)作文26
在我這個(gè)年齡，青春是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認真的，心是真摯的，愿望像星星——很多很多，但也很容易隕落。
一年之計在于春，在我這個(gè)年齡，青春對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，是短暫的，也是學(xué)習知識的最佳階段。
在我這個(gè)青春時(shí)期，心底有愛(ài)，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開(kāi)的青春煩惱。獨自一人站在窗前憂(yōu)郁，或者坐在無(wú)人的角落里哭泣，那飄過(guò)樹(shù)林的風(fēng)，吹動(dòng)滿(mǎn)山的`樹(shù)葉，絕不能吹散我們滿(mǎn)懷的悵惘。
在我這個(gè)黃金時(shí)期階段，不要把什么都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時(shí)期，因此只要我把握好明天，我就能創(chuàng )造自我價(jià)值，所以說(shuō)青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們在這個(gè)階段所要的經(jīng)歷。
青春也擁有燦爛的陽(yáng)光，充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡，每天走在上學(xué)的路上，看著(zhù)藍天和白云，綠樹(shù)和草地，感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的撫摸，感覺(jué)一切都如此的美好。
青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂(lè )的，是幸福澆灌于心的感覺(jué)。春天是一切的開(kāi)始，是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌于心的感覺(jué)吧！
青春時(shí)最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。
我的青春我的夢(mèng)作文27
快進(jìn)入十六歲的花季了。雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊，又有許多浮現在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著(zhù)歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對的'”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應該由我來(lái)做主。
我的青春我的夢(mèng)作文28
青春是一場(chǎng)旅行，是我們夢(mèng)的伊始。
處于青春期的我們，性格逐漸地叛逆，只吃軟而不吃硬。沖動(dòng)，任性，是青春特有的一種性質(zhì)。因為年少，我們瘋，我們狂。我們像一頭精力旺盛的獅子，不會(huì )怕，不會(huì )累；我們像一只楚楚可憐的兔子，會(huì )受傷，會(huì )流淚；我們又像一只高傲的老虎，會(huì )驕傲，但不服輸。
青春，是一個(gè)筑夢(mèng)的“黃金時(shí)代”。在青春中，我們會(huì )遐想，遐想著(zhù)未來(lái)的生活，更應該說(shuō)是憧憬。在懵懵懂懂之中，我們慢慢清楚了自己的未來(lái)掌握在自己手中，慢慢懂得了為未來(lái)打下基礎，一步一步向著(zhù)遐想中的`未來(lái)努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。我們每天穿著(zhù)白色的校服，那是青春的象征；我們每天在教室里書(shū)聲瑯瑯，那是青春的歌；我們每天在書(shū)海中揮灑汗水，那是青春筑夢(mèng)的開(kāi)端。
筑夢(mèng)的開(kāi)端便是尋夢(mèng)。尋夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，我們就像是一只糊涂蟲(chóng)，在這世界毫無(wú)方向跌跌撞撞，四處碰壁。正是由于自己傷痕累累，我們才能探索到遠方的那一抹陽(yáng)光，一抹等待已久的陽(yáng)光，一抹夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光。
青春，早已逝去了一大半。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，青春到底是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清那到底是什么。是歌？是詩(shī)？不，它是人生中的一個(gè)家，一個(gè)笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)的家。
青春正好，我們正在路上。在逐夢(mèng)的過(guò)程中漸漸成長(cháng)。
我的青春我的夢(mèng)作文29
清晨，當第一縷陽(yáng)光灑在我的窗前，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細端詳鏡子中的我。
而我看到的是一個(gè)臉上爬滿(mǎn)皺紋的老人，面無(wú)表情，直勾勾的盯著(zhù)我看，我很害怕，抬起手模我的臉。有一瞬間，我看到了自己的手，同樣爬滿(mǎn)皺紋，不敢相信，原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了，然后就感到一絲冰涼落在手背上，我無(wú)法相信那個(gè)衰老的人是我，我還那么年輕，青春呢？難道她真的離我而去？
聽(tīng)著(zhù)指針嘀嗒走過(guò)，我開(kāi)始回想以前，搜索關(guān)于我的青春。我想到了學(xué)校的老師，想到了和我玩耍的同學(xué)，想到了一起談心的朋友�？晌蚁氩黄鸨緫柦�(jīng)風(fēng)霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺(jué)得我真的太老了，老的連過(guò)去都能忘記，可是，我的青春呢？似乎還未來(lái)得及為她上色。時(shí)間就這么從指縫中溜走，終是誰(shuí)使弦斷？花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
看著(zhù)鏡中的自己，眼淚止不住往下流，像是要將這個(gè)枯竭生命的最后一滴水抽盡。感覺(jué)臉龐冰涼，努力睜開(kāi)眼，一縷刺眼的陽(yáng)光扯開(kāi)了黑暗，才發(fā)現，剛才一切都是夢(mèng)，伸手摸臉，全是流過(guò)的淚，慌忙拿起鏡子，鏡中的`我，不再那么衰老，光滑的皮膚泛著(zhù)青春的光，我開(kāi)心的笑了。
終于明白，我的幸福就是我所擁有的青春，雖然我終究會(huì )老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾經(jīng)那么真切的擁有青春，那將多么幸福。于是我的青春還在，夢(mèng)已起航！
我的青春我的夢(mèng)作文30
一點(diǎn)點(diǎn)歡笑，一抹憂(yōu)傷，飛揚的青春，用歌聲唱出這火熱的時(shí)光，我的青春，我是主人。
——銘文
懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無(wú)法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起，我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。
在這青春的旋律中，我們是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的苦澀與淚水，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都曾隨風(fēng)飄蕩，留下值得珍藏一輩子的回憶。
我還記得有一次幾個(gè)同學(xué)偷偷溜出學(xué)校出去玩，而老師沒(méi)注意。雖然他們最終被發(fā)現了，受到了很多批評，但誰(shuí)在乎呢？光有樂(lè )趣是不夠的。想想也是對的。是叛逆的時(shí)候了！
我還記得期末考試結束的時(shí)候，我們宿舍的同學(xué)在一起聊到很晚，聊到自己未來(lái)的`理想，分別說(shuō)了傷心的話(huà)。這是最后一次同學(xué)聚會(huì )。每次想起來(lái)鼻子總是酸酸的。曾經(jīng)日夜陪伴我的同學(xué)要走了。怎么才能不難過(guò)？
我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對我說(shuō)：“現在的社會(huì )競爭力太大了。一不小心就會(huì )落在別人后面，更別說(shuō)注意了。你一定不能輕視它！”晚上回宿舍的時(shí)候，也想了很多未來(lái)，想了很多夢(mèng)想，不禁后悔自己過(guò)去的放任。對，該努力了！
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者。我們帶著(zhù)夢(mèng)想步入青春，帶著(zhù)情感度過(guò)青春，帶著(zhù)希望步入青春，走向未來(lái)。
人生是一張白紙，未來(lái)靠我們雙手去畫(huà)。所以要用彩色的畫(huà)筆，創(chuàng )造屬于自己的生活。我的青春，我做主。
我的青春我的夢(mèng)作文31
青春，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。然而青春又是那么的短暫，像煙火一般。我愛(ài)青春。
我愛(ài)青春，因為青春給予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì )涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊深長(cháng)，像歌一樣陶冶性情；像畫(huà)一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè )之中！
青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是夢(mèng)，是堅定執著(zhù)的夢(mèng)；青春是一本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是。青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著(zhù)夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著(zhù)，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè )！因為我們是通過(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的`“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是心靈的家。
青春賦予了我太多太多，我無(wú)法用更多的言語(yǔ)來(lái)表達，我只能說(shuō)：“我愛(ài)青春�！�
我的青春我的夢(mèng)作文32
我的人生，因此美麗；我的青春，因夢(mèng)想精彩；我的夢(mèng)想，因努力燦爛。
天街小雨如醋，草色遙看近卻無(wú)。又是一個(gè)雨天摸摸書(shū)包，看看有沒(méi)有帶雨傘。剛好，我的朋友拉著(zhù)我的手沖進(jìn)雨里，本來(lái)不太習慣打傘的，我和他還是用手勉強的遮掩著(zhù)，小珍珠似的雨滴打在我們的頭上，打在我潔白的衣服上，我像一個(gè)落湯雞差不多，雨打在我紅彤彤的'臉頰像親我一樣，雨水打在我的耳朵旁在靜悄悄地跟我說(shuō)悄悄話(huà)。
朦朧中，這般童話(huà)般的舉止，讓我壓抑了很久的快樂(lè )，還沒(méi)有分享出來(lái)。晶瑩的水珠再次落在我們的背上，賤起了一朵朵水花，仿佛在為我們祈禱喝彩。
我們歡快的跑著(zhù)，盡情的跳躍著(zhù)，沒(méi)有煩惱，腦子里只有我們快樂(lè )的情景。這是，一個(gè)爺爺看見(jiàn)我們在雨里歡笑著(zhù)，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把那把傘還給了爺爺，沒(méi)有對爺爺說(shuō)聲謝謝，只笑了笑，街上的人們看著(zhù)我們，都在說(shuō)什么，但是我們并沒(méi)有在理解，我們的笑聲傳的更遠更遠。
隨著(zhù)那雨下著(zhù)，才明白，青春未必只有喧嘩和美好，悲傷和叛逆也潛伏在其中。
我的青春我的夢(mèng)作文33
青春就像是一杯五顏六色的飲料，充滿(mǎn)著(zhù)新鮮和刺激；青春就像是一束清香撲鼻的茉莉，充滿(mǎn)著(zhù)寧靜和沉淀；清晨就像是一首撕心裂肺的歌曲，充滿(mǎn)著(zhù)重金屬和搖滾；青春就像是一場(chǎng)突然發(fā)作的風(fēng)雨，充滿(mǎn)著(zhù)急促和短暫；青春就像是一副濃墨重彩的油畫(huà)，充滿(mǎn)著(zhù)神秘和多彩。
在青春的日記里，我們可以看到有些人留下來(lái)淡淡的痕跡，有些人深深地扎入到你的腦海里，一輩子也無(wú)法忘記，那個(gè)人陪伴你度過(guò)了一個(gè)神奇的時(shí)光，留下來(lái)的回憶，值得我們珍藏在心底。
那一雙明媚的眼睛，倒映著(zhù)我的身影，那一頭烏黑亮麗的麻花辮，陪伴了我六年的時(shí)光，那個(gè)人的音容笑貌，深深地駐扎在我的腦海里。
每天上學(xué)都會(huì )到她家里去叫她一起，我們背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)太陽(yáng)，走在去往知識的殿堂，每天下午我都會(huì )到她家里小坐一會(huì )兒，只為了談?wù)勓笸尥薜囊路摯┦裁�，每天我們都�?huì )一起完成老師布置的作業(yè)，兩個(gè)人一起討論難題，每天的每天我記得都清清楚楚，那快樂(lè )的，不快樂(lè )的時(shí)光，鑄造了我精彩紛呈的青春。
和你在一起的.日子里，就像是活在老電影里，那一幀一幀的時(shí)光照片，記錄下來(lái)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一段的時(shí)光永遠也無(wú)法代替，如果缺少了你的參與，我覺(jué)得時(shí)光都變得很慢，世界都變得單調起來(lái)，謝謝你陪伴著(zhù)我的清晨。
青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣，你才會(huì )有所成長(cháng)，青春就是要有一個(gè)朋友，讓你不時(shí)地就想起，因為可能是你你一生中最快樂(lè )的時(shí)光之一。
青春無(wú)悔有你，謝謝你曾經(jīng)路過(guò)我的青春。
我的青春我的夢(mèng)作文34
面對青春，我們可以熱情的贊美青春的活力，也可以冷靜的分析青春的稚嫩；可以暢談前進(jìn)中的歡樂(lè )和幸福，也可以講述成長(cháng)中的煩惱和苦悶；可以憧憬未來(lái)，也可以規劃現在。青春，是生命的春天，在我們心中播撒著(zhù)許多希望，編織著(zhù)許多夢(mèng)想，也可能會(huì )有一些迷惘不安和叛逆。
青春，一生中最美好的`的階段，里面儲存著(zhù)許多美好的事情。青春期里沒(méi)有少兒的稚嫩，沒(méi)有成人的壓力，隨時(shí)叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在沙灘上奔跑，就像滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想突破層層海浪，到達自己的夢(mèng)想之地；我們在海水中嬉戲游玩，就像魚(yú)兒自由自在的在海里游擺著(zhù)動(dòng)人的尾巴，往自己的目標游去；我們在沙灘上奔跑，就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑，向著(zhù)自己的食物狂奔。我們沒(méi)有任何壓力，只有青春的活力與朝氣，向著(zhù)自己的夢(mèng)想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能讓自己失去理智，做出沖動(dòng)的事情。青春能使人沖動(dòng)：在考試不好父母不能理解；在被冤枉的時(shí)候老師沒(méi)有相信你；在自己受委屈的時(shí)候朋友不諒解。在這種情況之下，我們往往能使叛逆控制自己，說(shuō)出一些傷人的話(huà)，做出一些不理智的行為，傷害了自己同時(shí)也傷害了別人。
青春使人快樂(lè )，使人叛逆�！扒啻骸�，生命的春天。祝愿我們的生活從滿(mǎn)春的氣息，愿我們生命的旅途上飄溢著(zhù)二月的芬芳。
我的青春我的夢(mèng)作文35
青春，是一首詩(shī)，抑揚里透著(zhù)激昂；青春，是一首歌，婉轉中澎湃著(zhù)美麗的夢(mèng)。
青春與夢(mèng)，兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞，卻完美地結合。青春因有了夢(mèng)而絢爛，夢(mèng)也因有了青春而耀眼。而我，將用我的青春去埋下一顆夢(mèng)的種子。
青春，只有一次，短短的十幾年。對很多人而言，前段，她在懵懂無(wú)知中悄然而逝；中段，時(shí)常道之卻又不知其真意；當終于去明白青春時(shí)卻已時(shí)間不多。
所以，當我們明白過(guò)來(lái)，就應用現在所剩的青春去打造一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)。
有人說(shuō)，青春如夢(mèng)幻般飄渺，仿佛近在眼前，卻總是抓不住，有時(shí)便會(huì )迷糊到底是在夢(mèng)幻中清醒，還是在現實(shí)中沉淪。如同莊周夢(mèng)蝶，醒來(lái)后不知是自己成了蝴蝶，還是蝴蝶成了自己�？删驮谶@恍恍惚惚中，美好的.青春逝！
沒(méi)有拼搏的青春是荒蕪，就如沒(méi)有花開(kāi)草綠便不是春天，沒(méi)有百花綻放的春天便暗淡無(wú)光。在青春這段美好的時(shí)光中，我們做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，但我們總要從中去尋找最好的去征服并實(shí)現它！
對我而言，青春夢(mèng)，是永不言敗的意志。是拼搏，是堅持，是汗水，是任意揮灑的自豪！哪怕前路是荊棘纏繞，哪怕被劃得遍體鱗傷，也要毫不猶豫地向前走，不回頭。青春的多彩，要讓我們去發(fā)掘，青春的夢(mèng)，需要我們去完善。
如今，高三的我將用我的青春去埋下一顆夢(mèng)的種子，待來(lái)日，定將收獲一個(gè)不一樣的人生。
我的青春我的夢(mèng)作文36
青春可以說(shuō)是人們最寶貴的時(shí)間了，而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什么事都要聽(tīng)父母的，可我們有我們的主見(jiàn)，我們要我們的青春我做主！
我爸就完全是一個(gè)“大男子主義”的人，什么事都要聽(tīng)他的，每天都要累死了，我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了，連我以后做什么都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以后的工作我做主。
在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長(cháng)做決定，而當下，在農村也有像古時(shí)候的事例：小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生，原本成績(jì)不錯，可是后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常徹夜不歸，且多次離家出走，家里后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，便讓他輟學(xué)在家。當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)就是被家里學(xué)校逼的緊哦！又不太想讀書(shū)哦！想點(diǎn)別的。就是不太自愿讀書(shū)哦！
其實(shí)，記者在調查中發(fā)現，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個(gè)15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因為父母不和，經(jīng)常吵架，那時(shí)候他就想走得越遠越好，誰(shuí)也找不到，讓父母很著(zhù)急，讓他們一輩子為此后悔！
這些事例都告訴我們的家長(cháng)不能逼孩子，當然適當的`是可以，當然家長(cháng)要知道，狗急也會(huì )跳墻的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長(cháng)給我們這些人一些權力，青春是只有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。
我的青春我的夢(mèng)作文37
青春，就像一條敞開(kāi)的大道，不讓你選擇，也不會(huì )給你提示。只會(huì )讓你自由地走下去，前方彌漫著(zhù)青春的腳步。你踏進(jìn)青春，就永遠回不了頭。
夢(mèng)想的青春，體現著(zhù)對自由的感慨，絲絲飛舞的雪花，沉淀著(zhù)高昂的熱枕；隨風(fēng)飄蕩的茵茵柳樹(shù)，灑落著(zhù)大自然的美妙旋律；朵朵漂浮的白云，滴滴下垂的露珠，都是美好青春的向往。
我夢(mèng)見(jiàn)青春，那五彩斑斕的世界，一輩子的回憶。想回去。童年的小孩希望快點(diǎn)長(cháng)大，因為青春是他們成長(cháng)的標志；成熟的大人回憶渴望重返青春，因為青春是他們嬉戲玩耍，自由自在，無(wú)顧社會(huì )的回憶。但青春只此一次。
我愿以青春為賭，用我那幼稚無(wú)悔的心靈，以夢(mèng)想與自由為籌碼，綻放藍天白云，去賭一個(gè)青春的狂野與精彩！
我夢(mèng)見(jiàn)青春，在那漫無(wú)邊際的'藍天下，譜寫(xiě)著(zhù)以青春自由為topic（主題）的歌曲。我要讓微笑來(lái)朗讀，讓夢(mèng)想來(lái)傾聽(tīng)這無(wú)悔的青春。
青春無(wú)悔——對于前方一切未知的道路與探索，只有以微笑來(lái)迎接，以大膽為步伐——向前沖，才能走出一片青春的輝煌湛藍。
我夢(mèng)見(jiàn)青春，有多少人感慨著(zhù)，青春的道路難尋�？伤麄儾恢�，是什么樣的道路要尋，只知道現在是自己的青春時(shí)期。但并不是“難”，而是他們的心靈深處無(wú)法體會(huì )青春的狂野激情，才使得青春道理無(wú)影無(wú)蹤。
因為哭過(guò)，笑容才燦爛，因為愛(ài)過(guò)，回憶。才精彩。
我夢(mèng)見(jiàn)青春。無(wú)悔。
我的青春我的夢(mèng)作文38
很多時(shí)候、我都在想。到底青春，是什么。有人說(shuō)、青春是某一個(gè)時(shí)間段，稍縱即逝。如果你抓住它，你會(huì )獲得成功。一旦你錯過(guò)了，你將遺憾終生；有人說(shuō)、青春是一個(gè)過(guò)程，從年幼無(wú)知、懵懂的孩童，漸漸長(cháng)大、蛻變成成熟、穩重的少年。還有人說(shuō)、青春，是一場(chǎng)孤獨的旅行。每每想起，那時(shí)最想珍惜的朋友。我的眼淚、總是不自覺(jué)的滴落。他們早就離我而去，到一個(gè)陌生的城市，默默地打拼。沒(méi)有人可以陪伴，一路走來(lái)、永遠是孤獨一人。
現在、我或許才明白。這些都不應該是青春，稍縱即逝？蛻變？孤獨？呵！為什么你們要活的如此辛苦。青春如流水、你們似賣(mài)力者。為本該瘋狂的青春賣(mài)力著(zhù)。做著(zhù)一切不應該屬于你們的'事。想這一切不應該想的問(wèn)題。為什么不好好的玩一場(chǎng)，為什么不好好的哭一場(chǎng)，為什么不好好的痛一場(chǎng)，為什么不好好的笑一場(chǎng)做一件與那些失去青春本質(zhì)的人不同的事、這是唯一對得起青春的。大家都該明白的，不是青春操控著(zhù)我們、而是我們支配著(zhù)青春。
我們的生命一天天在轉動(dòng)著(zhù)，秒分時(shí)針。莎士比亞說(shuō)，時(shí)間會(huì )刺破青春的華美精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，沒(méi)有什么能逃過(guò)他橫掃的鐮刀。終于、青春告訴我，它不可能重來(lái)。我也明白、逝去的，就讓他逝去吧。
畢竟、我對得起青春。我哭過(guò)、我笑過(guò)、我痛過(guò)、也瘋狂過(guò)。如青春有第二次、我一定還要如此。這是我最崇尚的青春！
我的青春我的夢(mèng)作文39
地上的人一步步走著(zhù)，河里的魚(yú)兒一天天游者，窗外的花絢麗的開(kāi)著(zhù)，樹(shù)下的小草依舊芬芳著(zhù)，而我也在靜靜地奔跑著(zhù)，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì )實(shí)現，我的夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現。它們都在那不遠的將來(lái)，在改變世界的發(fā)動(dòng)機上，只待我們將燃料注入，帶動(dòng)這巨大的引擎。
眾所周知，貝多芬聽(tīng)力不好，經(jīng)過(guò)惡性發(fā)展，變?yōu)槎@。為此，他多次產(chǎn)生自殺的念頭，并立好了遺書(shū)。但多次自殺未遂，他也只能坦然面對命運，用意志去實(shí)現夢(mèng)想，堅強地叩擊命運的大門(mén)，下決心要“扼住命運的喉嚨”，不斷地在夢(mèng)想之途中大把揮灑著(zhù)血汗。正是他在這種苦難的環(huán)境下，用自己堅強的意志戰勝了苦難，造就了許多不朽的名篇，如《歡樂(lè )頌》、第五《命運交響樂(lè )》和我所喜愛(ài)的《悲愴第三章》等，都可以聽(tīng)到他對命運的不屈和反抗，和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求。
今晚，我依然沉浸在夢(mèng)的旋律里，在夢(mèng)里，山是青的，水是藍的，花是五色的.，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢(mèng)想的歸宿，將世界來(lái)改變，縱然這悄無(wú)聲息。
窗外，郁金香在夜的滋養中開(kāi)的格外芬芳。屋內，為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉動(dòng)，帶著(zhù)世界輕輕地變動(dòng)，夢(mèng)依舊在延續。
我的青春我的夢(mèng)作文40
最近，死黨常常對我說(shuō)：“長(cháng)得像他（聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)暗戀我死黨的家伙）那樣的人，白送給我十個(gè)，我都不要！”于是，我便常常問(wèn)自己：喜歡一個(gè)人長(cháng)相很重要嗎？我不解，我糊涂，我迷茫。我從來(lái)不喜歡參與這些是是非非，我知道這會(huì )給自己造成許多麻煩。但是我不解，為什么年級里那么多的少男少女卻十分向往與憧憬著(zhù)，甚至想方設法的要擠進(jìn)去？為什么他（她）們每天的話(huà)題都離不開(kāi)這些？他（她）們似乎把這當成一種榮耀，而我卻始終無(wú)法理解。
對于死黨的那句話(huà)，我仍舊滿(mǎn)頭霧水；對于那些是非的話(huà)題，我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。一天，我和死黨走在校園的操場(chǎng)上，我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，而死黨卻一直喋喋不休。不知什么時(shí)候，我輕輕一抬頭，看見(jiàn)了小學(xué)三年級時(shí)從班級轉走的一個(gè)男同學(xué)，如今卻又在同一所中學(xué)，但不是一個(gè)班。他對我微笑了一下，算是打個(gè)招呼，出于禮貌我也微笑了一下�？墒撬傈h卻說(shuō)：“你們的關(guān)系非同一般哦！快從實(shí)招來(lái)！”我滿(mǎn)眼疑惑的`望著(zhù)她，我根本不明白，明明只是普普通通的一個(gè)微笑，怎么就關(guān)系不一般了呢？死黨見(jiàn)我這樣望著(zhù)她，像突然明白了什么似的說(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，你的青春遲了到，跟你說(shuō)你也不懂�！庇谑抢�(zhù)我就走了。
我的青春真的遲了到嗎？
我的青春我的夢(mèng)作文41
青春，就是我的資本，快樂(lè )就是我的標志，勇往直前就是我一生不悔的誓言，我相信，然后只要不放下，一切皆有可能。
我的舞臺我自我建造，要讓全世界看到！我的劇本我自我寫(xiě)好，相信自我永遠就是主角！我的魅力我自我明白，定會(huì )出乎每個(gè)人意料！我的青春我自我照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。（我）喜歡刺激，因為年輕讓個(gè)性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間，挑戰一切，生命因此有了不一樣的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域就是我冒險的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現！年輕無(wú)極限，我一向相信：只要堅持，明天就會(huì )更好；只要堅持，我的青春就必須會(huì )絢麗多彩！青春就是最豐厚的財富，青春就是最個(gè)性的魔術(shù)，青春就是最美麗的記憶，青春就是最無(wú)限的潛力。我因為享有年輕而滿(mǎn)足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習、改變、追求、創(chuàng )造。
我明白一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的`絲線(xiàn)。我要對得起自我的青春，對得起自我的宣言，走下去，走向更加完美的明天。我年輕我快樂(lè )，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力，只要你能付出努力就必須能夠做到，然后除非你自我放下自我，所以我要大聲說(shuō)，我必須要做出成績(jì)，我必須要別人刮目相看！
我的青春我的夢(mèng)作文42
青春，是一個(gè)個(gè)奇妙的夢(mèng)想；青春，是一個(gè)個(gè)不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。
青春的我們，應有自己的夢(mèng)想。
我幻想著(zhù)，在自己風(fēng)華正茂之時(shí)，要去改造一下教堂。首先，教堂里要挖一個(gè)深達100多米的洞，而后再用透明的玻璃當做電梯，自上而下，去品味大自然的無(wú)限趣味，這也符合教堂的建筑要求。再者，教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來(lái)裝飾。我相信，我的夢(mèng)想在以后會(huì )是現實(shí)。
青春的我們，應擁有不羈與自信的信念。
在青春的時(shí)刻，我常常用一些語(yǔ)言在心底鼓勵自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學(xué)習；為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里，只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風(fēng)驟雨中，只有憑借不羈與自信的信念才能走出去，而走過(guò)了風(fēng)雨，就是彩虹。
青春的我們，應多聽(tīng)一些健康的`歌曲。
我們的青春時(shí)光，可能會(huì )有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步，這時(shí)的心情會(huì )變得雜亂無(wú)章，這時(shí)我們需要一曲曲個(gè)來(lái)放松一下自己的心情，很可能輕松之后，一些難題就都會(huì )迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益于心理健康。
我的青春，我要自己做主。我要看著(zhù)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我的夢(mèng)作文43
看了以“青春”為主題的《朗讀者》，心中頗有感觸，揮筆寫(xiě)下我的青春宣言。
我可以！
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！我們只有一個(gè)青春，正值青春年華，有大把的時(shí)間有充沛的精力，我們可以大聲的笑，也可以悄悄的哭，但就是不能認輸。要在被打敗后大喊一句“我可以”，然后一次又一次向困難攀登。失敗并不可怕，可怕的是你失敗之后沉淪了。失敗必然會(huì )是我們青春的樂(lè )曲中的.主音符，怕什么？年少的我們無(wú)所畏懼，你要一直相信你可以。
我要贏(yíng)！
若想要有一個(gè)不后悔的青春，就必須有一個(gè)要為之奮斗的目標，在向這個(gè)目標攀登的途中會(huì )有無(wú)數個(gè)對手。我要對自己說(shuō)：我能贏(yíng)！年輕是我?jiàn)^斗的資本；年輕，給了我向上的動(dòng)力；年輕是我翻越困難險阻的勇氣。也許我會(huì )輸，但是我心中會(huì )有一個(gè)信念支持著(zhù)我：我要贏(yíng)！青春會(huì )給我東山再起的資本，即使我被生活磨平，但我記憶中會(huì )有我永不褪色的青春奮斗史。
我付出！
在青春這趟一去不復返的旅程中，收獲與付出往往成正比。許多人揮霍青春，十年一夢(mèng)，夢(mèng)醒了一無(wú)所有，青春也已逝去。我不應整天躲在室內玩個(gè)手機，而是應該叫上朋友去陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，去學(xué)校學(xué)習知識，在這么美好的年華，我們應該辛勤耕耘，收獲一個(gè)錦繡的未來(lái)，只要我努力了，付出了，奮斗了，我的青春就沒(méi)有虛度。
讓我在青春的海洋里揚帆起航，去追逐夢(mèng)想去撒播汗水，相信自己，去努力做最好的自己，不給自己的青春留下遺憾。
我的青春我的夢(mèng)作文44
雖然童年已經(jīng)過(guò)去，但五彩的青春又隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，來(lái)到我們的身邊。你、我、他紛紛踏上了青春的旅程，帶著(zhù)萌生的希望與對未來(lái)的憧憬，開(kāi)始了我們充滿(mǎn)活力與夢(mèng)幻的旅程，猶如那初生的太陽(yáng)一般，朝氣蓬勃。我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想與抱負，信心十足，豪情萬(wàn)丈。燦爛的思想使年輕的心胸如宇宙般遼闊，五彩斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿(mǎn)彩色和夢(mèng)幻，如詩(shī)如畫(huà)。雖然人生只是短暫的一瞬間，但只要我們充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天，讓那頑強奮斗、堅忍不拔的精神伴隨我們一生，我們的青春便永不言敗�；居昙镜奈覀�，正品味著(zhù)人間的真善美，編織著(zhù)自己的五彩夢(mèng)。放聲吟唱，青春奏響那美妙的天籟之音，詩(shī)詞如畫(huà)，青春撥動(dòng)那扣人的琴弦，登高、望遠，展示人生的藍圖。
人生，就是要在青春的季節里播種下自己心中的理想之種，澆灌出希望的田野，綻放人生之花的花蕾，讓那輝煌與希望高掛在青春的心田，如彩虹一般閃耀。
青春，是生命的春光、理想的'火炬、快樂(lè )的起跑線(xiàn)。我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光燦爛的世界里，在璀璨的夜空中快樂(lè )、鮮艷奪目的怒放青春。
我的青春夢(mèng)，是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)。只要有一片遼闊無(wú)垠的晴空任由我自由的飛翔，朝著(zhù)夢(mèng)想高遠的天空努力的飛翔，不在蓬蒿下低低飛舞，敢上晴天與鷹鵬比翼，掘棄燕雀在屋檐下的廉價(jià)歡悅，在夢(mèng)想的天空中接受風(fēng)雨的洗禮，為青春，為希望、夢(mèng)想而拼搏、奮斗！
我想用燦爛的火花點(diǎn)燃輝煌的生命之燈，用年輕的心靈編織絢麗的青春之夢(mèng)。
我的青春我的夢(mèng)作文45
青春——充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心。
——題記
踩著(zhù)青春的節拍，邁上青春舞臺，唱出心中的愛(ài)，為我們喝彩。青春的心是飛揚的心，青春的愛(ài)是純真的愛(ài)，青春的舞臺是絢麗的舞臺。很喜歡那句“心有多大，舞臺就有多大”的名言，它總讓我感動(dòng)。如今才知道“舞臺是踏出來(lái)的，歷史是走出來(lái)的。
曾經(jīng)，年輕的心在燃燒、在跳動(dòng)，但現實(shí)總讓我們迷茫，前面的路危險密布，似乎與光明大道格格不入。每一次的`失敗總讓我膽戰心驚，感覺(jué)青春的舞臺急劇縮小。生活中喜怒哀樂(lè )就像白開(kāi)水一樣索然無(wú)味。向命運低頭嗎？我無(wú)法改變命運，但是我可以改變我自已。當我聽(tīng)到貝多芬《命運》交響曲時(shí)，當我讀到奧斯特洛夫斯基的名言時(shí)一個(gè)信念在我心中涌現——懦弱的人才會(huì )接受現實(shí)，堅強的人始終在奮斗。
對，去開(kāi)墾、去發(fā)現我的舞臺。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷失敗、不斷成功的過(guò)程，跌倒了爬起來(lái)，再奮斗。
青春，雖然看不清前面的路，但不代表我不會(huì )前進(jìn)，我會(huì )用勤勞的雙手探索，用智慧的大腦去思考。青春的勇敢指引我們開(kāi)創(chuàng )，無(wú)畏的青春引領(lǐng)我們飛翔。
青春的我們不知道眼淚是什么，因為鏗鏘有力的措詞是我們意氣昂揚的結晶；青春的我們不知道累是什么，因為慷慨激昂的辨論是我們朝氣蓬勃的信念。我們的青春宣言是：勇敢、頑強、排除一切障礙勇往直前。
用我們的智慧和才能創(chuàng )作的青春旋律，才是真正的青春贊歌。
我的青春我來(lái)秀。
我的青春我的夢(mèng)作文46
青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的人生階段，它很美好，卻也很短暫。有些人可能尚未準備好，就讓它悄悄滑過(guò)，而有些人可能抓緊時(shí)間努力拼搏。那么，我的青春旋律又是怎樣的呢？
我青春的旋律就是約束欲望，生活中引誘我的事物太多了，我必須約束自己的欲望。
成長(cháng)也是修行，對于我來(lái)說(shuō)，就是約束欲望，比如食欲、睡欲、玩手機的欲望等等，只有將它們壓抑，我才能更好地學(xué)習進(jìn)步。
食欲當然不是指不要正常的吃飯，是指不過(guò)量地吃零食，不在上學(xué)期間吃零食等，即使嘴饞也要有意地克制。還有在寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心地寫(xiě)，不要寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就想這想那，然后跑去吃零食。
睡欲當然也不是指不要正常的睡覺(jué)，是指晚上睡覺(jué)要好好睡，而白天在聽(tīng)課時(shí)不要睡，即使很困也要強打精神，或者用站立、洗臉等方式解決，不過(guò)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有時(shí)也會(huì )昏昏欲睡，有時(shí)起來(lái)走兩步就好了。
前兩項其實(shí)也都還好，我也能較好地控制，但我對我來(lái)說(shuō)，相信也是對大多數現代年輕人來(lái)說(shuō)，最大的問(wèn)題是克制不了玩手機，也就是玩各類(lèi)電子產(chǎn)品的欲望。
我總是在各種場(chǎng)景下，總能想到玩手機，做作業(yè)時(shí)，看書(shū)時(shí)，甚至上廁所時(shí)，只要手機在手上，就恨不得一刻不停地玩兒，只有在上課或其他知道完全不可能拿到時(shí)，才不會(huì )想。到現在才算好一點(diǎn)。
控制自己的'欲望是人生中的一堂必修課，不控制就不可能成功，控制它的方法也有很多：自律、家長(cháng)、老師、學(xué)校的管理等。
我的青春我的夢(mèng)作文47
急急地走著(zhù),忽然,一片落葉從我面前飄過(guò),它隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去,最終極不情愿不落在了地上.
我愕然,已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎?抬頭望望四周,哦,大部分樹(shù)葉已經(jīng)泛黃了.我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了.
放慢腳步,我靜靜地品嘗著(zhù)這份蕭瑟與孤寂,心隱隱地痛----我竟如此的漠視大自然的微妙的'變化了.我是該慶幸呢,還是悲哀?我不是努力想讓自己心如止水嗎?我不是努力想和外界隔絕嗎?
這偌大的校園，我只識得幾個(gè)人，走在校園里，再也不會(huì )遇到對我微笑的臉，再也不會(huì )聽(tīng)到那一聲聲親切的“嗨” 我只有孤寂地面對每天的太陽(yáng)和月亮
好吧,我對自己說(shuō),“既然命運讓我孤獨,我又何必再做無(wú)謂的反抗?!”一天天地我感覺(jué)自己的心在下沉,下沉
日子像一條平靜的河,緩緩地流過(guò).一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書(shū)桌上,那是好友志從聊一寄來(lái)的信:“既然我們選擇了復讀,就要一如既往地堅持下去.雖然我們兩地相離,但我們心心相依,我們堅信明天的太陽(yáng)更加美麗!”壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對自己說(shuō)：
秋，是一種悲，
可那是悲壯，不只是悲哀；
秋，是一陣風(fēng)，
可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
我的青春我的夢(mèng)作文48
初二開(kāi)學(xué)了，入秋不久的天氣，已經(jīng)讓人可以感覺(jué)到很深的涼意了，同學(xué)們都聚在一起，說(shuō)說(shuō)這個(gè)，講講那個(gè)，就在大家正聊得正歡的時(shí)候，班主任進(jìn)來(lái)了，旁面還站著(zhù)一位，從未謀面的少年。
少年瘦而高，身材筆挺。穿著(zhù)淡藍色的休閑服，卡其色褲子，留著(zhù)齊眉的細碎劉海，劉海被挑染成淡金色，銀質(zhì)的耳釘在被陽(yáng)光籠罩的發(fā)間中閃著(zhù)銀色的耀眼光芒，一金一銀，兩種截然不同的顏色，讓這個(gè)男生更加讓人覺(jué)得他就像是女生們心中，一直心儀的白馬王子。微長(cháng)的睫毛，閃亮的眼睛，眉宇間流露著(zhù)脆弱和剛毅的奇妙集合。
全班女生幾乎都要驚呆了，都癡癡地望著(zhù)這個(gè)帥氣逼人的少年。
只見(jiàn)他十分從容的從老師身邊走到講臺上，嘴角浮起淡淡的笑意：“大家好，我是從中學(xué)”過(guò)來(lái)的，名叫夏淇零，希望能和大家做朋友�！�
與此同時(shí)，夏淇零的妹妹——夏琪琪，在七（9）班，背著(zhù)書(shū)包，略帶羞澀的站在班級的門(mén)口，少女，梳著(zhù)高高的馬尾辮，額前留著(zhù)斜劉海，頭上扎著(zhù)一個(gè)粉色的布藝蝴蝶結，嘴上涂著(zhù)亮閃閃的'水晶唇膏，蠢蠢欲動(dòng)，眼睛大而有神，睫毛長(cháng)而卷曲，小小的鼻子，挺挺的，身上穿著(zhù)一條淡粉色的，絲綢面料的連衣裙，裙邊上鑲嵌著(zhù)一顆顆蝴蝶形狀的紫水晶，腳上穿著(zhù)一雙雪白的靴子，上面用粉色的絲線(xiàn)繡著(zhù)一只美妙絕倫的鳳凰，是那么俏皮和可愛(ài)，班里的男生，無(wú)一不久久地望著(zhù)她出神，她羞紅了臉，更加可愛(ài)動(dòng)人了，輕輕踏進(jìn)了教室。
我的青春我的夢(mèng)作文49
清晨，拉開(kāi)宿舍的窗簾，火紅的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)他那特有的金色光芒，不短也不長(cháng)，剛好照到宿舍的地板中央。在這里生活快兩年的日子了，似乎再也找不回當初的懵懂，卻突然感受到時(shí)間的快速流動(dòng)。原來(lái)，一眨眼，我們連青春的.尾巴都快抓不住。
剪不斷，理還亂�；蛟S所有的繁華終究會(huì )歸寂于平淡，而曾經(jīng)年少輕狂的心，也莫名感動(dòng)于這個(gè)純純暖暖的季節。記得陳獨秀先生曾說(shuō)：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì )，猶新鮮活潑細胞之在人身�！�
在這美妙如花的年齡段，絢麗多彩的時(shí)代中。我輕輕的訴說(shuō)著(zhù)自己的追尋與夢(mèng)想；同時(shí)，青春也屬于詩(shī)的季節，用文字描寫(xiě)著(zhù)自己成長(cháng)的心情，是多么值得人享受的一件事情。
一粒種子，有破土生長(cháng)的夢(mèng)想；一棵野草，有任人踩踏卻不屈的堅強；一條河流，有奔流到海的目標。而我的青春又懷著(zhù)怎樣的夢(mèng)？我不得而知。
也許，是因為沒(méi)有找到真正的夢(mèng)。我總是感覺(jué)到自己在迷茫中徘徊，讓完美的想象在虛幻的世界里滿(mǎn)足、微笑。我只是很憤怒的嘲笑著(zhù)自己，沒(méi)有像翱翔天空的雄鷹一樣，飛上那浩瀚的天空。讓生命在奮斗中閃光，寫(xiě)到此，我也真正懂得這句話(huà)的含義：“人，無(wú)法改變過(guò)去，但可以改變現在，可以更好地展現和把握未來(lái)”。這也許是年輕的我早應該做到的。
我的青春我的夢(mèng)作文50
十四歲的花季、雨季埋葬著(zhù)我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季、雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊，又有許多浮現在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
心中的那幅藍圖已隨著(zhù)歲月的`消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對但現實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應該由我來(lái)做主。
我的青春我的夢(mèng)作文51
小寶寶時(shí)，常常會(huì )害怕黑夜。
而奶奶，永遠都是放著(zhù)我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的c大調，用那如同甜甜糖果般的腔調講著(zhù)故事，一陣沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲后我擦著(zhù)牛奶味的香體露幸福的'閉上眼睛后，她也才輕閉眉眼。
我害怕打雷，雷聲一響便會(huì )哇哇大哭，奶奶便像安了彈簧似的從床上彈起來(lái)，哄著(zhù)我講著(zhù)白雪公主。也不曉得有過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚，恐怕她也不記得了。是什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)不清東西，什么時(shí)候起記不得我的生日，什么時(shí)候眼角多了幾絲皺紋填滿(mǎn)了歲月無(wú)情的樂(lè )章，什么時(shí)候多了幾縷銀絲像她織的毛衣那樣井然有序的排列，恐怕她也不記得了。
我開(kāi)始害怕，那時(shí)六七歲，我害怕她進(jìn)入更年期不會(huì )再耐心地給我講故事不會(huì )一打雷就從床上彈起來(lái)。
歲月不饒人，愿不得青春永駐。
有一天傍晚，我們照例聽(tīng)著(zhù)曲子入睡，我突然對奶奶說(shuō)：“你為什么會(huì )變老？”她笑了笑，低下了頭，我看到了那清晰可見(jiàn)的條條皺紋，她從不愛(ài)美，從不打扮，也沒(méi)有說(shuō)老了就四處游玩，她永遠是那么質(zhì)樸，那么容易滿(mǎn)足。
你的青春，說(shuō)起來(lái)也是搞笑，你得過(guò)肺病我都不知道，每每把狗狗趕得滿(mǎn)地掉毛，你晚上躲在被子里得咳一陣。你沒(méi)有青春，跟別說(shuō)燦爛輝煌簡(jiǎn)直就是滿(mǎn)地找牙。
你的質(zhì)樸，你的滿(mǎn)足，沒(méi)有繁華的譜寫(xiě)只有單調的小曲，沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，卻有繁華雜亂的小事所編織，這是你零星匆忙的生活像潺潺小溪忙碌且充實(shí)。
你的青春我來(lái)過(guò)，我就是你的青春，你的青春就是我。
我的青春我的夢(mèng)作文52
在很多人的眼中，青春僅僅一個(gè)認真學(xué)習的金子階段，僅有努力學(xué)習青春才會(huì )無(wú)悔，殊不知，青春也是有自身的夢(mèng)。
有過(guò)痛楚，有過(guò)迷失，有過(guò)挫敗，或許你曾舍棄，但自身的挑選，我不后悔，我的青春，我無(wú)悔。
青春，這些嬌嫩的夢(mèng)想慢慢完善，在兒時(shí)，一切都很有可能很好笑，很脫離實(shí)際，在長(cháng)大以后，兒時(shí)的夢(mèng)想被青春悄悄沒(méi)了包。
我們的夢(mèng)想愈來(lái)愈具體，大家的'想象愈來(lái)愈實(shí)際，完善也像大家悄悄地挨近。
很有可能，你的夢(mèng)想與實(shí)際發(fā)生了矛盾，無(wú)須多想，堅持不懈自身，即便你失敗，由于自身堅信，無(wú)須后悔莫及，最少你勤奮過(guò)，我的夢(mèng)想，相信。
青春的夢(mèng)是害羞的，苦味的，稚嫩的，人生路上僅有青春最幸福。
青春道上，總有一個(gè)夢(mèng)，這一夢(mèng)想隨著(zhù)大家向前。
青春年少的夢(mèng)像一朵云朵，童真幸�？鞓�(lè )；青春年少的夢(mèng)像一杯檸檬水，酸酸的味濃；青春年少的夢(mèng)像一座指路明燈，讓迷惘的大伙兒有著(zhù)方向。
或許我手比腳笨，但我愿不斷探索，努力全部的青春不留遺憾。
青春年少的道上一些懵懵懂懂，但本身選擇的路，我很幸運，青春年少的夢(mèng)，自身作主。
我的青春我的夢(mèng)作文53
歲月如煙，往事如風(fēng)。風(fēng)吹走了煙，消散在天地之間，而我的青春被秋風(fēng)吹走了。
當我走進(jìn)校園時(shí)，我被一個(gè)令人震驚的消息擊中了。楊老師已經(jīng)不屬于70班了。我很驚訝。為什么？我們跳得太多是老師的笑話(huà)嗎？還是我們不夠努力，沒(méi)有贏(yíng)得老師的心？都不是！但是在沒(méi)有楊老師的三個(gè)月里，我們應該怎么工作呢？
我失去了信心。沒(méi)有楊老師，我不知道自己是否還是自己。三個(gè)月能讓我沉淪。三個(gè)月也能讓我如常�；蛘�，更加努力。
化學(xué)老師對我們感到驚訝。70班去哪里了？態(tài)度嚴謹，紀律嚴明，我想：“70班已經(jīng)不是以前的70班了，沒(méi)有楊老師還是70班嗎？”
有一句話(huà)現在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時(shí)候就已經(jīng)失去了。
但是，經(jīng)過(guò)兩年半的努力，我們不應該在三個(gè)月內消失。我們應該學(xué)會(huì )有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受，而是為了克服更嚴重的事情。
我對新班主任的到來(lái)感到驚訝。那種溫和的態(tài)度和不出所料的'話(huà)語(yǔ)足以壓倒我：“瘋子”？
歷史老師說(shuō)：離中考還有106天，也就是說(shuō)106天是用來(lái)沖刺的。我不喜歡倒計時(shí)，就像一個(gè)死囚倒數著(zhù)被槍殺的那一天。
風(fēng)還在吹，雪花還在飛。但是我的青春，我的未來(lái)，都是我決定的。
我的青春被我控制，加油！加油！加油！
我的青春我的夢(mèng)作文54
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
彈指一揮間，初中三年已經(jīng)過(guò)去了一半，而我也將要到達人生的轉折點(diǎn)�；叵肫疬@已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，我有太多的后悔。
在這期間我竟沒(méi)有一次令我滿(mǎn)意的成績(jì)，每次考試過(guò)后，都責怪自己為什么復習的時(shí)候不認真復習，平時(shí)的時(shí)候不認真學(xué)，現在才知道后悔。老師對我說(shuō)：“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒(méi)有太大的希望考上高中�！备咧羞@不僅是我渴望，也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸媽的希望將會(huì )瞬間破碎，還愧對了爸媽對我的養育之恩。
所以我要在這以后的時(shí)間里認真學(xué)習。不能再貪玩，苦盡甘來(lái)，對：沒(méi)錯，現在不就是吃點(diǎn)苦嗎？經(jīng)過(guò)自己的努力把渴望變成現實(shí)；這就是甜�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！睕](méi)有自己的`辛苦流汗，怎能收獲豐收的碩果，只有經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和流汗才會(huì )成功。成績(jì)不是想想就能得到的，更不會(huì )坐享其成。古人說(shuō)過(guò)：“一分耕耘，一份收獲�！睕](méi)有耕耘，哪來(lái)的收獲？
中招考試就要到來(lái)啦！人生的轉折點(diǎn)就要到來(lái)啦！我也要更加努力，用昂揚的姿態(tài)到達理想的彼岸。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，一定會(huì )邁向成功的第一步，要對自己的承諾，做出兌現，全力沖向終點(diǎn)。用現在的努力，贏(yíng)得更輝煌的明天，讓自己的明天因自己而變的無(wú)限精彩，讓父母的希望實(shí)現。讓自己不會(huì )后悔。
呵呵！努力、努力、再努力，沒(méi)什么，因為我的青春、我做主。
我的青春我的夢(mèng)作文55
用自己的方式去生活，是自己的意象。以已喜以已悲，不以別人左右自己的思想�？墒�，誰(shuí)又能真正的不在乎別人的想法呢？于是，那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人，在別人的議論、指點(diǎn)中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿，卻失去了最真實(shí)的自我。
在別人眼中，我是微不足道的。未來(lái)于我，有很多不確定。但我會(huì )依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會(huì )后悔。無(wú)論未來(lái)怎么樣，或坎坷、或坦蕩，我也絕不回頭。曾經(jīng)慎重過(guò)、謹慎考慮過(guò)，自己也認為是正確的就應該堅持下去——既來(lái)之，則安之。這就是青春，充滿(mǎn)朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。
青春的我沒(méi)有太多安全感，總想依賴(lài)別人，害怕受傷害。于是，我們漸漸學(xué)會(huì )了堅強獨立。我想說(shuō)獨立，適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際、朦朧難以釋?xiě)�，很多時(shí)候我并不是懷舊，而是懷念舊時(shí)的我們。很多人、很多事有時(shí)時(shí)間久了，便也就忘了。有時(shí)那遙不可及的歲月，我還是走失在時(shí)間的漩渦。
不是美貌的我，不是成績(jì)優(yōu)異的我，而是個(gè)有思想、追求的我。我還是會(huì )依我自己的`路一直走下去。
失落的我、傷心的我。我告訴我自己，我并不是一無(wú)所有。至少我還有一筆無(wú)價(jià)的財富——青春。我會(huì )好好的把握，靠自己的努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。
我的青春，我做主！
我的青春我的夢(mèng)作文56
聽(tīng)大人說(shuō)：時(shí)光永不停息的行進(jìn)著(zhù)，遙遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠銘刻在我們的心中。那湛藍的天空，那群偶爾飛過(guò)的白色的鳥(niǎo)；那咖啡色的夕陽(yáng)，還有那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影,早已逝去，只常常從心中記起。對青春的向往，不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個(gè)夢(mèng)，總纏繞在許多人心中。
經(jīng)過(guò)時(shí)間變遷，對于許多人來(lái)說(shuō)，青春正離他們越來(lái)越遠，遙不可及。無(wú)數人都會(huì )無(wú)數次回想青春時(shí)期。正處于青春的我們更應該珍惜青春，認真把握住青春，抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時(shí)光，它含有我們的抱負和理想。
我最大的理想是當一名文學(xué)家，我覺(jué)得我的語(yǔ)文水平還是可以的。對于我對文學(xué)的興趣。所以，我以后想當一名像巴金、安徒生。這樣的人，寫(xiě)好的書(shū)，好的文章，給無(wú)數人閱讀，流傳千古。這個(gè)職業(yè)看似輕松，只需要寫(xiě)，但有時(shí)半天都寫(xiě)不了幾頁(yè)字，因為對要寫(xiě)的東西毫無(wú)頭緒。想要有能力寫(xiě)的好，也是很難的`，這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力，還要有敢于面對失敗的精神，敏捷的思維。有時(shí)寫(xiě)一本書(shū)要幾個(gè)月，可能根本沒(méi)人會(huì )買(mǎi)，甚至根本不能出版。面對這樣的打擊，需要的則是堅持，即使不能很快成功，讓別人知道自己，也要堅持下去。
我們要從青春開(kāi)始努力，為遠大的前程做鋪墊，并且使青春充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。
我的青春我的夢(mèng)作文57
青春是美妙的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛(ài)。
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心！試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓，下次我一定可以考得更好！
擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè )，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者��！
青春的我們就是這么的叛逆。長(cháng)青春痘如何，那是我們青春的'象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)我長(cháng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主！
我的青春我的夢(mèng)作文58
青春是充滿(mǎn)活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的，讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的，肩負著(zhù)沉重的學(xué)習任務(wù)。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主!
"預備，跑!"隨著(zhù)一聲哨響，諸位同學(xué)，如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地一下飛了出去，我也不例外，奮力地跟在大部隊后面。
剛開(kāi)始，我只是無(wú)法跑在隊伍前端，只是盡力地在后面跟跑。然而，跑不到一圈，我便開(kāi)始口干舌燥，呼吸也急促起來(lái)，我總想用嘴來(lái)呼吸，但想到老師的教導——用嘴呼吸會(huì )損壞肺部，導致呼吸急促，我堅持用鼻子呼吸。
漸漸地，鼻子似乎也不爭氣起來(lái)，我感到呼吸越來(lái)越困難，口中也是酸酸的，有點(diǎn)上氣不接下氣，腳步也逐漸慢了起來(lái)。
同學(xué)們的`加油聲此起彼伏，我也想盡力去跑，但是我心有余而力不足，我始終提不上勁兒，總感覺(jué)腳上越來(lái)越重。
“如今，你已經(jīng)長(cháng)大，是一名初中生了，也正值一生中最年輕，最風(fēng)光的時(shí)候，總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了，以后的難又怎么過(guò)呢?”媽媽的話(huà)回蕩在腦海中，我開(kāi)始用盡全身力氣去沖刺，一百米，五十米，二十米。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，并獲得了第二名的理想成績(jì)。
青春之時(shí)，理應拼搏，在這人生的芳華時(shí)代，我更應該綻放我人生的活力，發(fā)出自己的光芒，畢竟，我的青春我做主!
我的青春我的夢(mèng)作文59
“輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�？前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì )堅定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅持最初的夢(mèng)，幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅磐，浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的'自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jì)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
我的青春我的夢(mèng)作文60
青春歲月是美妙的，青春歲月是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春歲月的我們是那么的可愛(ài)。
擁有青春歲月，我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心！試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓，下次我一定可以考得更好！
擁有青春歲月，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè )，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對，我就是要大聲的`唱，我就是要堅持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
擁有青春歲月，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者��！
青春歲月的我們就是這么的叛逆。長(cháng)青春歲月痘如何，那是我們青春歲月的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)我長(cháng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春歲月是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春歲月散發(fā)光彩。
我的青春歲月我做主！
我的青春我的夢(mèng)作文61
時(shí)間會(huì )沖破青春的華麗、精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美麗的額角，會(huì )吃掉稀世之珍。天生質(zhì)的，什么都逃不過(guò)時(shí)光橫掃的鐮刀。
我們覺(jué)得，人生的終點(diǎn)離我們遙遠縹緲，我們只愿擁有生命的永恒。
不曾想，辛棄疾那“老夫聊發(fā)少年狂”的悲壯，不曾想，杜牧那“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)不可知”的凄苦，不曾想，毛澤東那“青少年如同八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的真切。
優(yōu)雅的轉身卻不料被時(shí)間華麗地折服。
是誰(shuí)偷走了我的青春，將我放任于歲月的滄桑間，湮沒(méi)了我所有的退路。
秋起，涼風(fēng)瑟瑟。北方的小城，在經(jīng)歷了酷暑炙烤之后，也開(kāi)始變得靜謐，偶爾看到枯黃的樹(shù)葉飄落，但依舊看到一地的枯黃。當入冬來(lái)的第一場(chǎng)雪悄然襲來(lái)時(shí)，白雪皚皚，一切似乎都被這潔白的.雪花所掩蓋，可靜謐的時(shí)光里，那漸行漸遠的青春。
沖破時(shí)代的枷鎖，總能看到你與我的溝壑，你唐突的出現，總能看到你與我的格格不入。
朔風(fēng)吹起雪花落下的瞬間，總讓我們不經(jīng)意地感慨，流年，就真的流走了。而宿命卻鋪天蓋地而來(lái)，那些關(guān)于青春的記憶，不經(jīng)意間淡的如一片粉色的花瓣。時(shí)間依舊不緊不慢地走著(zhù)，只是我爬上了時(shí)間的輪軸，卻在時(shí)間的轉動(dòng)過(guò)程里被碾碎。
是誰(shuí)偷走了我的青春？把我披露地傷痕累累。
我的青春我的夢(mèng)作文62
青春，是歡樂(lè )的聚集地。
“歡樂(lè )，無(wú)處不在，歡樂(lè )是一種意境，是一種獨特的感覺(jué)，歡樂(lè )，我們所向往的感受。歡樂(lè )，就在你我的身邊。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，都能體會(huì )它的到來(lái)，青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái)，青春是美妙的。
我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級，那就如一個(gè)天堂一般，充實(shí)著(zhù)我的生活與思想。在這個(gè)班級里，有一群陽(yáng)光青年，有他們的地方就有希望和歡樂(lè )。每天，當我步入班級，就會(huì )有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛(ài)；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開(kāi)始了，然而我也很快樂(lè )，感受著(zhù)本子上還留有的余溫，感受著(zhù)同學(xué)們的親切；上課了，老師總會(huì )帶給我們新的知識，帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后，班級可謂是一個(gè)娛樂(lè )園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的在認真學(xué)習，也有的同學(xué)失聲大笑，嘴里還說(shuō)著(zhù)什么，不過(guò)一會(huì )兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué)，在過(guò)道里追來(lái)追去，當然，這或許又會(huì )引發(fā)一次“粉筆頭大戰”。放學(xué)的路上，隊伍是由幾個(gè)“小部隊”組成的，大家手牽著(zhù)手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個(gè)人，就會(huì )讓另一個(gè)人成為替罪羊，看著(zhù)人家委屈的樣子，又會(huì )引起一陣大笑�；蛟S這樣的'生活已經(jīng)不多了，能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了，但是我依然深?lèi)?ài)著(zhù)它，這個(gè)歡樂(lè )的青春小屋。
水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細細的觸角，感悟生命的喜悅。
我的青春我的夢(mèng)作文63
春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，則是人生中只有一度的青春。
我崇尚高潔的青春，譬如王安石所說(shuō)的一水護田將綠繞，兩山排韃送青來(lái)的高潔情操;我崇尚自由的青春，譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無(wú)慮。
我的青春，有鮮紅色的熱情奔放，也有黑色的壓抑無(wú)味。我一直希望有一個(gè)自由的青春，做自己想要做的事;有一個(gè)快樂(lè )的青春，在海中暢所欲言;有一個(gè)有價(jià)值的青春，展現人生的光輝。青春給了我一個(gè)堅定的夢(mèng)想，并告訴我：得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，我們擁有的是夢(mèng)想，把握的是從容，要做的是堅持!
我的青春是五彩斑斕的，它是數朵驕人的花兒，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀的打著(zhù)朵兒的`，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。它是一條河，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而細水長(cháng)流。它是一片綠油油的草地，綠草如茵。
青春，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，只能用心感悟，擁有一個(gè)純潔的青春，不與外界的喧囂所浸染，青少年，如同初生的太陽(yáng)，對于青春，也許你會(huì )遭到失敗，也許你會(huì )碰到挫折，你可以什么都沒(méi)有，但你絕不可以沒(méi)有希望，你要始終堅信，你就是那輪太陽(yáng)，在某一時(shí)刻你將會(huì )普照大地!
而我的青春，淡去那些朦朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無(wú)奈，幸好，在青春的夕陽(yáng)隱沒(méi)之前的空白，我還可以期盼與遐想!
我的青春我的夢(mèng)作文64
青春，就像一條小溪，誰(shuí)也不知道它從何處來(lái)，到何處去，也不知道它的終點(diǎn)在哪？是湖泊？是大海？還是就此斷流。
青春對每個(gè)人都是公平的，一個(gè)人的青春年華就這么多，開(kāi)始的越早，越有優(yōu)勢。開(kāi)始的早，你的'競爭就越少，可能你要以一敵十，但是你越晚開(kāi)啟，競爭就越激烈，到時(shí)，你可能不只要以一敵十，甚至以一敵百，以一當千，都是有可能的，所以，不要抑制你的青春活力，畢竟，他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個(gè)游戲，里面的人物是你自己，你要選擇你的方向，為自己的青春打造心中的美好。
我的青春，是充滿(mǎn)書(shū)香和音樂(lè )的，人生實(shí)在是一本書(shū)，內容復雜，分量沉重，值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè)，而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，真心過(guò)好每一天，拋開(kāi)雜念并用堅強的意志去過(guò)好它，我默默的許下愿望，要用最美麗的畫(huà)筆揮寫(xiě)下最燦爛的篇章。
有些事情，要真正努力過(guò)了，為之奮斗過(guò)了才能在老年時(shí)坦然的說(shuō)一聲：“我不后悔，即使沒(méi)有成功”。
我有青春，才能彰顯生命的意義，青春有我，才為陰暗的天空，繪上一層蔚藍，才有了青春應有的活力。
青春終會(huì )有逝去的那天，可能傷心，可能流淚，但是不會(huì )去挽留，因為它的心已經(jīng)和你融為一體了，而你也明白：有些事情，不在意天長(cháng)地久，而在意曾經(jīng)擁有。
我的青春我的夢(mèng)作文65
青春是美好的樂(lè )章，譜寫(xiě)著(zhù)人生的旋律；青春是展翅的雄鷹，飛向廣闊的天空；青春是盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡清香；青春是涌動(dòng)的激情，描摹最美的華章。
追求
日子像一片片落葉，被風(fēng)吹走。時(shí)間像疾馳的列車(chē)，漸行漸遠。而青春，卻像一朵永不凋零的花朵，傲立枝頭。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么追求就是青春本身。不管接下來(lái)的路有多少險阻，多少風(fēng)雨，不管有沒(méi)有人與我同行，我都會(huì )堅持走下去。因為我知道，喜悅是伴，挫折也是伴，得到是伴，失去也是伴。
思念
如花美眷，似水流年。斬不斷的是思念。每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷無(wú)數次的告別，總有一些人值得我們去思念。就像有些人注定會(huì )被我們遺忘。思念就像夾在書(shū)里的一片紅葉，又像隱沒(méi)在沙灘上的'小小沙粒，不經(jīng)意間，就會(huì )撥動(dòng)心弦，勾起那一份思念。我知道，我們抗不住歲月，留不住時(shí)間，所以，才更加珍惜相識的每一天。
微笑
用青春的微笑，來(lái)觀(guān)賞云卷云舒，花開(kāi)花落，；用青春的微笑，來(lái)感受春華秋實(shí)，夏風(fēng)冬雪；用青春含著(zhù)淚的微笑，來(lái)見(jiàn)證一次又一次的離開(kāi)。青春的微笑，是美麗的，是燦爛的，也是傷感的。如同花朵，如同音樂(lè )，如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中，我仿佛看到你悠然的背影，淡雅的氣息，因為微笑，讓我認識了你。
青春呵青春，你是追求的艱難，是思念的感慨，是微笑的美好。而我，就在這青春里，漸漸的成長(cháng)。
我的青春我的夢(mèng)作文66
現在的我們常常驚嘆，我們何時(shí)變成了這般摸樣？如同帶著(zhù)一張面具一般。
“你變了！”“我沒(méi)有！變的是你們！”我對著(zhù)她大吼。她無(wú)奈的笑了笑，用難以捉摸的眼神看著(zhù)我！顯然我害怕了，我飛速的逃離這個(gè)地方！我一遍又一遍地問(wèn)我自己，是我變了嗎？是不是我變了？但我始終沒(méi)有答案！我決定，回去尋找那個(gè)最初的我。
從鄭州回來(lái)那刻，從踏上這方土地那時(shí)，我就暗下決心，一定要找回最初的我！但是當我踏進(jìn)校園，當我看著(zhù)原來(lái)同學(xué)們那一張張稚氣未脫的臉龐，說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)卻是對人情世道的那么透徹！我震驚了！我想問(wèn)問(wèn)‘’從何時(shí)我們變成了這般摸樣？從何時(shí)我們學(xué)會(huì )了偽堅強，偽成熟，甚至于假裝的不在乎？‘’是在學(xué)習的壓力中？是在追趕潮流中？是在裝扮個(gè)性中？
我曾在網(wǎng)上看到這么一句話(huà)“面具戴久了，也會(huì )變成你的臉！”我十分贊同這句話(huà)！是的，我們是青春期；是的'，我們還在成長(cháng)；是的，我們還需要改變！但是，別忘了我們這個(gè)年齡段是兒童與成年的過(guò)渡階段！我希望，在我們還未真正學(xué)會(huì )堅強，還未真正長(cháng)大的時(shí)候可以摘下面具，回歸那個(gè)最真的自己，傻乎乎的自己！
有人說(shuō)，青春是叛逆，是活力，是長(cháng)大！但是，這并不意味著(zhù)改變！面具雖美，卻不實(shí)用。別忘了，摘下面具的我們會(huì )更美，會(huì )更有個(gè)性，會(huì )更加有活力！其實(shí)青春與真實(shí)并不矛盾！我想，那個(gè)最真的我，也是最初的自己。我，找到了！摘下面具吧！你會(huì )發(fā)現，世界其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我的青春我的夢(mèng)作文67
青春像逝去的風(fēng)箏，被風(fēng)刮的無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡的凝望著(zhù)風(fēng)箏遠逝的方向，發(fā)著(zhù)呆，做著(zhù)夢(mèng)，跺著(zhù)腳，笑著(zhù)哭�！}記
青春之中不乏友情。在青春中，我們總是習慣于去傷害那些離自己最近的人們，因為我們的能力也只限于去傷害那些身邊的人，那便是朋友。我的生活中融入了你，你的生活中也蘊含著(zhù)我，不論發(fā)生再多的爭執，不論經(jīng)歷再多的坎坷，縱使有一點(diǎn)我們背道而馳，你我仍是一個(gè)整體�；蛟S在某一天遇見(jiàn)了你，我不會(huì )言語(yǔ)，也不會(huì )流淚，而你也一樣，因為我們彼此深知，此刻的自己才是完整的。
高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春，世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的.了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們夢(mèng)想，我們就要大膽去創(chuàng )造。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人留下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃；青同樣是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的友情。
我的青春我的夢(mèng)作文68
今晚的月亮，圓得像個(gè)皮球。
閑下來(lái)的時(shí)候時(shí)候，總要和自己手中的筆斗一斗，就像現在這樣。
今晚的夜空中不會(huì )看到星星，因為天空中布滿(mǎn)了濃云。金黃色的大餅也只露了一下臉，便像小姑娘怕羞似的藏到了云朵中去了。
在WC里冥想的時(shí)候，突然想到了青春，卻又發(fā)現似乎與自己無(wú)關(guān)，想必是我的心已經(jīng)老了吧！在那么多的欲望面前。
這幾天，生活很單調，心情很無(wú)聊，而同學(xué)、朋友們也都是各忙各的，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)，也許快高三了吧，或許已經(jīng)高三了吧！
翻了翻近三年的高中課本，竟然發(fā)現其實(shí)高考也沒(méi)什么大不了的，可當我滿(mǎn)懷信心地做了幾道小題后，卻又似乎被潑了一盆子的冷水。
無(wú)意間，瞥見(jiàn)了窗外的幾棵小樹(shù)，不禁感慨到：原來(lái)夏天的色彩竟也是如此單調，就像單調函數一樣，永遠是單調的。
昨天想了一天，為什么我要活下去呢？既浪費糧食，又浪費氧氣，弄得我整天好象是個(gè)罪人似的，忽然又想到了一些“無(wú)所事事”的人，心想怎么也要比他們更有價(jià)值吧！我也因此又找回了自己繼續活下去的勇氣。
郭敬明、韓寒。這幾個(gè)人的名字每天差不多都是不絕于耳的，就像NBA明星一樣。于是我開(kāi)始厭惡，就像厭惡所有流行的事物一樣�？陕腵，卻發(fā)現自己的文字也染上了“小資”的色彩。
昨天，我還是個(gè)崇拜著(zhù)魯迅先生的“憤青”，可今天，怎么又“小資”了呢？
也許生活是多變的，就像青春一樣。
青春的我，正在用著(zhù)苦澀的文字書(shū)寫(xiě)著(zhù)多變的人生。
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