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青春的作文

時(shí)間:2023-06-10 18:30:57 青春 我要投稿

【必備】青春的作文匯編6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的青春的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】青春的作文匯編6篇

青春的作文 篇1

  青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫(huà)卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。

  正值青春的少男少女是人們羨慕的對象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,他們渾身都散發(fā)著(zhù)青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),他們正享受著(zhù)青春的沐浴,用自己的雙手去開(kāi)辟新天地。

  當然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?,我們應該正確對待它們,用微笑去面對它們。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了它存在的魅力,正如大海如果失去了巨浪的.翻騰,就失去了壯觀(guān)。青春的雨季總會(huì )過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前走,不要回頭。

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌而為而羞愧!鼻啻阂嗳缌魉图毶,在不經(jīng)意間從指尖滑落。珍愛(ài)青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

  花開(kāi)花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現自己,要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著(zhù)去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲說(shuō)青春真好!

  珍愛(ài)青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫(huà)卷,去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春無(wú)悔之歌!

青春的作文 篇2

  在這個(gè)盛夏,一個(gè)以為已經(jīng)結束的伊始,悄然上演,無(wú)法卻步的念想與燥熱的慵懶交織在一起,形成了此時(shí)此刻源源不斷的躊躇。

  年少的我是那樣不知天高地厚,懵懂中的滿(mǎn)懷希冀到現如今卻已是蕩然無(wú)存,不止一次的自問(wèn),多久征途,才可以微笑的回望,多遠的距離,才可以釋解的期盼,可是心過(guò)于細膩,難以承載頓重,過(guò)往、未來(lái),腦海中連續影印,所想所思無(wú)法眠滅,可能早已在不自覺(jué)間習慣,雜念成殤,無(wú)從安念,厚重的思維層層疊加,在忙碌與空閑之間,凌亂了所有。

  索性靜靜的,不著(zhù)邊際的遐想,渴望良久的`間歇,可以暫緩脆弱。

  多次,就這樣在屏幕前駐足,靜默地隱忍,思憶的厚重哀盡了潛存的落寞,甚至于,已經(jīng)不知該用一種怎樣的姿態(tài)去企及,那個(gè)我不遠時(shí)日未知的未來(lái)。孱弱的心房就這樣歷驗了經(jīng)久的肆虐,莫名的壓抑總是如此的經(jīng)久不衰,誰(shuí)知那顆殊途不歸的心該飄落何地,若遠若近,若即若離————-

  青春依舊,只是時(shí)光已不允許那些放蕩不羈的神采飛揚,一切的預算都歸于虛浮,歲月不容置疑的摒除了存在,何以留待,致使如此,卻不知為什么,開(kāi)始無(wú)休止的懷舊,淡卻的記憶也一幕幕的迅即映現,只能努力的組織語(yǔ)言將一懷心緒付諸于此,渴求在文字里散盡思懷,怎奈,支言片語(yǔ)依舊難解心簇。

青春的作文 篇3

  時(shí)間是這樣快,快得像一句輕描淡寫(xiě)就把人傷到骨子里的話(huà)。

  當我褪去稚嫩的外表,在成長(cháng)的列車(chē)上越行越遠,當我脫離媽媽的懷抱,在夢(mèng)想的旅途中越挫越通時(shí),青春的字眼便在我身上越刻越深了。

  什么是青春呢?這種問(wèn)題總是令人費解,在我看來(lái),青春便是十五六歲的年紀,是待放的花蕾,是多彩的泡沫,是狂熱的幻想。我們的青春伴隨著(zhù)學(xué)業(yè),日后回想起青春年華時(shí),大概也就是在校園里的歲月,和要好的朋友一起鬧,一起學(xué)習,窩在學(xué)校里度過(guò)這漫長(cháng)而又短暫的青春。

  青春期的我總會(huì )有很多可愛(ài)的幻想。想擁有嬌好的身材,想擁有學(xué)霸的成績(jì),更想擁有一段牽牽手就能結婚的愛(ài)情。我也曾為理想的學(xué)校而奮發(fā)學(xué)習,我也會(huì )因為日子安定而變得碌碌無(wú)為。我隱藏在寬大的校服下,行走在擁擠的人潮里。我平凡,但卻唯一。我的青春,好像跟周?chē)拿總(gè)人都一樣,有著(zhù)相同的經(jīng)歷和一樣的童年。我沒(méi)有太多故事,也沒(méi)有小說(shuō)里的主人公那樣可歌可泣的人生閱歷,我所擁有的,僅僅是一段平凡的`青春。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。時(shí)光這趟單程列車(chē),帶我走過(guò)人的一生。我也有后悔的時(shí)候,我在慢慢長(cháng)大,媽媽在逐漸蒼老,我經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的生死別離,我在痛苦與歡樂(lè )中逐漸長(cháng)大。一部部青春電影和小說(shuō),訴說(shuō)著(zhù)我們的衷腸和對青春的懷念,卻說(shuō)不盡內心的感傷和體會(huì )。青春的氣息,被時(shí)光的晚風(fēng)吹散在空中,可是多年后,你依然能嗅到一絲絲青春的味道,那便是你獨一無(wú)二的、逝去的青春。

  感恩,我的青春。

青春的作文 篇4

  生命短暫猶若露珠消散,青春隨時(shí)光流逝一去不返。青春對每一個(gè)人都是無(wú)比珍貴的。風(fēng)華正茂的我們應該如何彰顯青春的魅力。我認為青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中,自由翱翔。正擁有青春的我們,用拼搏奮斗來(lái)展示我們這一代人青春的壯美與力量。

  記得剛剛分到運行一值實(shí)習時(shí),自己對于集控運行真的是一竅不通。許多設備我不清楚是什么,師傅們所說(shuō)的專(zhuān)業(yè)名詞我也不知道是什么,打開(kāi)系統圖真心看不懂。說(shuō)實(shí)話(huà)我當時(shí)的學(xué)習壓力真的很大。生活中的許多事,并不是我們不能做到,而是我們不相信能夠做到。因為我并非“科班出身”所以我必須更加努力才能勝任這份工作。虛心的向老師們請教,當有操作時(shí)認真的`在一幫觀(guān)察學(xué)習。當空閑時(shí)就地對照著(zhù)系統圖查系統。只有多學(xué)多干才能進(jìn)步。

  我感覺(jué)自己真的十分幸運。在班組實(shí)習了半年,正當我感覺(jué)電力專(zhuān)業(yè)知識匱乏時(shí),集團總公司組織了在華北電力大學(xué)進(jìn)行的非電力專(zhuān)業(yè)員工培訓。我十分珍惜這次的機會(huì )。這次培訓的涉及面廣闊,不僅包涵機、爐、電3個(gè)單獨專(zhuān)業(yè)的運行技能培訓,也包括集控運行、脫硫運行等方面的知識。上課認真聽(tīng)講做好筆記,下課后思考復習是學(xué)好知識的唯一捷徑。因為是非電力專(zhuān)業(yè)的培訓所以安排了許多基礎理論課。如熱工基礎、流體力學(xué)、泵與風(fēng)機等。這些課程為后面機、爐、電專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習提供理論依據。讓我更好的明白設備運行的原理。從熱力學(xué)最基礎的朗肯循環(huán)到后面集控運行課程所講的CCS協(xié)調控制系統,DCS分散控制系統。課程緊湊,內容豐富。這次培訓對于我來(lái)說(shuō)是知識的豐收。

  運行工作很辛苦。工作時(shí)間是雷打不動(dòng)的三班倒制。這樣的工作時(shí)間使得生物鐘混亂影響身體健康。但干一行就要愛(ài)一行。既然選擇了這份工作就要把它做好。一份耕耘,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。我愿用我的青春無(wú)悔為焦作電廠(chǎng)的輝煌貢獻力量。

青春的作文 篇5

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。那我們應該怎樣邁好青春這一步呢?

  我認為首先我們要認真學(xué)習,不能辜負老師和家長(cháng)對我們的期望,那么要怎樣才算認真學(xué)習呢?我認為上課要認真聽(tīng)老師的話(huà),而且還不能開(kāi)小差,對于不懂的下課還要請教老師和同學(xué),上課還要做筆記,下課還不能打架,要講禮貌,放學(xué)后做完老師布置的作業(yè)后要適當的'控制玩電腦的時(shí)間,大概在30分鐘以?xún),要把時(shí)間放到學(xué)習上。并且我還覺(jué)得在上中學(xué)的過(guò)程中,不能像兒時(shí)那樣的貪玩,要認真的學(xué)習。

  然后我覺(jué)得還得把我身上的壞毛病改掉,比如說(shuō):隨地吐痰、不愛(ài)吃蔬菜、躺下看書(shū)等等。那到底應該怎樣改呢?我認為應該隨身帶一包餐巾紙,這樣當有痰的時(shí)候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了。那么第二個(gè)問(wèn)題的解決方法也很簡(jiǎn)單,當媽媽在電腦上找點(diǎn)不愛(ài)吃蔬菜的后果給我看之后,這樣我就知道了后果,就會(huì )吃了。最后第三個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應該在睡覺(jué)前坐在椅子上看書(shū),然后在睡覺(jué),這下子第三個(gè)問(wèn)題也解決了。然后我還覺(jué)得在生活當中如果我們遇到了困難和挫折不應該退縮,而要堅持不懈,要有堅定的信念、堅強的意志,這樣才能戰勝困難。

  并且我認為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務(wù),比如:掃地、擦窗戶(hù)、看門(mén)等等。在學(xué)校里我們應該做老師的好幫手,還要多多幫助同學(xué),如果同學(xué)的鉛筆斷了,你應該給他一支,這樣你以后有困難的時(shí)候他也會(huì )幫助你的。

  中學(xué),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。

青春的作文 篇6

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是還會(huì )有的。

  本以為時(shí)間過(guò)得很慢很慢,日子無(wú)聊到可以找各種方式來(lái)消遣?僧斈阍跓粝玛(zhù)手指頭,數著(zhù)自己今天究竟做了什么事的時(shí)候,這才發(fā)現一天的時(shí)間都被自己白白浪費掉了。

  最是最容易失去的,便是時(shí)間,事我們現在美麗的青春。

  一個(gè)星期五的晚上,我坐在電腦面前,痛痛快快地上了一個(gè)晚上的網(wǎng),一旁的時(shí)鐘在”滴答滴答”地提醒我:“凌晨5點(diǎn)啦!該睡覺(jué)休息了!”我這才關(guān)上電腦,躺下休息。直到下午2點(diǎn)才起床。于是一個(gè)晚上和一個(gè)美好的早晨被我無(wú)情地揮霍了。起床后吃完飯,已是下午3點(diǎn)鐘了。我拿著(zhù)作業(yè)以查資料的借口來(lái)到電腦面前,被一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲所吸引,不止一次地對自己說(shuō):“這是最后一次,馬上下機!”而當我懷著(zhù)不舍的心情回到書(shū)桌時(shí),驚愕的發(fā)現時(shí)間已在我沉迷于游戲時(shí)悄然離去,現在已是傍晚六點(diǎn)了,該吃飯了……而后看電視。吃零食?绰(huà)……一件一件肆無(wú)忌憚,瘋狂偷走了我的時(shí)間,F在是十點(diǎn)了!我坐在床上,細數今天的所作所為,我豁然開(kāi)朗:人的一生不能這樣碌碌無(wú)為,漫無(wú)目的地走過(guò)!

  當你把今天的一切留給明天,而現在注重玩樂(lè )時(shí),時(shí)間正躲在遠遠的.地方冷笑;當你漸漸老去,時(shí)間卻頭也不回地走了……

  有人曾對我說(shuō),每個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,到最后都是會(huì )后悔的。我淺淺一笑,確信這是真的!

  我們手中只有今天,能握住的只有今天,珍惜如流水般匆匆而過(guò)的時(shí)間,必須從今天做起!我們能做的,也就是好好珍惜一切,不給未來(lái)留太多的遺憾。

  一萬(wàn)年太久,之爭朝夕。

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