【精選】無(wú)悔青春作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的無(wú)悔青春作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

無(wú)悔青春作文 篇1

　　今年——二零一五年，我和我的同學(xué)們正在上初三。此時(shí)的我們正享受著(zhù)人生最美好的年華。青春是一種姿態(tài)，更是一種財富。處于這時(shí)期的我們，揚起理想的風(fēng)帆，瀟瀟灑灑地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷！我無(wú)悔，因為在拼搏。時(shí)光流轉不斷，似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的試卷，教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音，筆尖地不停在紙上畫(huà)著(zhù)圈圈，舞蹈出一曲又一曲的樂(lè )章。上課鈴一打響，我們便一頭扎進(jìn)題海中，在知識的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下筆，做一節眼保健操。

　　四周靜悄悄的，一點(diǎn)雜音也沒(méi)有。我環(huán)顧整個(gè)教室，大家都拿著(zhù)筆在奮筆疾書(shū)，似乎并沒(méi)有什么人因為不適而中途休息。汗水順著(zhù)同學(xué)們的臉頰“滴答”滴在作業(yè)本上，同學(xué)們都忙著(zhù)做題，任由汗珠隨意灑在書(shū)間。大家始終緊盯著(zhù)本子，不理會(huì )旁人是否已完成作業(yè)，不在意講臺上的老師，不關(guān)注窗外的花草樹(shù)木，沒(méi)有一人在發(fā)呆。我被他們專(zhuān)注的眼神所打動(dòng)，只是暗暗在心底為自己加油，重新拿起筆，大手一揮，開(kāi)始解題。

　　我無(wú)悔，因為有朋友。

　　下課鈴悄然打響。老師說(shuō)一句“下課”，抱著(zhù)試卷走出教室。我抬起頭，長(cháng)舒一口氣，似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來(lái)。低頭一看，同學(xué)們早已沒(méi)了上課時(shí)的沉默，個(gè)個(gè)嬉皮笑臉，拿出各種“玩具”，開(kāi)始“大鬧教室”。同學(xué)甲拿出橡皮開(kāi)始招呼死黨來(lái)決一死戰。同學(xué)乙正鬼鬼祟祟跑上講臺，圓滾滾的腦袋四面轉動(dòng)，一道精光從那小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛中射出，望了望四周并沒(méi)有什么人，偷偷地從講臺上拿起一支粉筆，迅速轉過(guò)身在黑板上瞎忙活起來(lái)�！癤XX，你在干什么？”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力，只見(jiàn)同學(xué)丙拿了同學(xué)丁的鉛筆盒合著(zhù)幾個(gè)人飛快地在教室中打圈。

　　一條漂亮的拋物線(xiàn)飛躍過(guò)我的`頭頂，我趕緊低下頭，免得被余波傷到。幾個(gè)同學(xué)輪流著(zhù)“放飛”著(zhù)鉛筆盒，同學(xué)丁左右繞著(zhù)教室來(lái)回跑，累得氣喘吁吁，眼睛里隱隱泛著(zhù)銀光。最后，還是班長(cháng)出面解決了這起事件。不知何時(shí)，班主任已悄然站在門(mén)口，手中的教鞭正有節奏地敲打在墻磚上。不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)率先看到了班主任，二話(huà)不說(shuō)，飛快地跑回座位上，有模有樣地看起書(shū)來(lái)。大家一頭霧水，紛紛環(huán)視教室�？匆�(jiàn)班主任正悠閑地靠在門(mén)邊，冷笑地看著(zhù)我們。偌大的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用最快的速度收拾好了“殘局”，個(gè)個(gè)安靜的坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。班主任盯著(zhù)我們看了好一會(huì )，搖頭走出教室。不知是哪個(gè)同學(xué)先笑出了聲，“哈哈哈……”

　　教室里回蕩著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)。我無(wú)悔，因為是初三。我們在初三拼搏，在初三歡笑，正因為是初三，我們才不會(huì )后悔。一座座題海，一片片歡笑聲，一次次努力，一次次拼搏，種種的種種，才構成了我們多姿多彩的初三。

　　我用汗水裝點(diǎn)舞臺，用努力裝點(diǎn)樂(lè )譜，用炫舞裝點(diǎn)初三，用初三裝點(diǎn)青春，用青春裝點(diǎn)人生！

無(wú)悔青春作文 篇2

　　天漸漸晴了，仰望蒼穹，飄過(guò)一陣悠絲；踱步田野，掠過(guò)一瞥微笑；嬉戲溪水，閃過(guò)一抹陽(yáng)光。白云下，綠野中，沙石間，展露出心中的陽(yáng)光。讓思緒起飛，讓心靈感悟，讓青春無(wú)悔！

　　每個(gè)人，每一天，也許都有他最珍惜的回憶。因為在他們心中時(shí)間就是他們的生命。青春正在舞動(dòng)著(zhù)最優(yōu)美的和旋，我們心中的烈火也在熊熊的燃燒。對待人生，對待生命，對待所有的一切，我們都有了更為成熟的想法。

　　有人說(shuō)，青春是江河奔涌的激浪。在天地見(jiàn)回蕩著(zhù)她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她的腳步。

　　每個(gè)人都渴望無(wú)怨無(wú)悔的青春；每個(gè)人都期盼幸福的未來(lái)。他們把最真的夢(mèng)想都留給了青春年少的岡華歲月。但，在這美麗的季節里卻也迎來(lái)了磨煉、挑戰。每每回想起自己的努力與汗水，再看看眼前的鮮花和掌聲，才突然發(fā)覺(jué)我已經(jīng)成功。但我懂得鮮花和掌聲是暫時(shí)的，可是我們要學(xué)會(huì )放棄。

　　有人說(shuō)青春是葳莛的樹(shù)，她用綠色的光芒感染著(zhù)所有的生靈，使春天的景色長(cháng)留人間。

　　天空是純美的，但也有烏云密布的時(shí)候；月光是皎潔的，但也有晦暗的'時(shí)候；星光是燦爛的，但也有消失的時(shí)候……既然有那么多的美好與那么多的無(wú)奈，為什么我們不好好把握美好的青春呢？在我們最美麗，最朝氣蓬勃的時(shí)候，怎么不散發(fā)我們的光芒那？

　　天空的雨飄落下來(lái)，落在了我的額頭，滑過(guò)我的臉頰，我用手接住。它卻從我的指縫間溜走。我用無(wú)助的的眼看著(zhù)天空，一臉迷茫，難道天空也會(huì )流淚嗎？這不禁讓我回想起一句話(huà)：青春是朝氣蓬勃的年華，是不會(huì )抹去希望的歲月，是生命中最輝煌的色彩。

　　站在雨中，任憑雨滴散落在我的發(fā)梢時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)我們所擁有的青春都是無(wú)形的，而又是最美麗的！它在你堅定的目光中滑過(guò)、在迷茫的幻想中溜走、在掌聲中流失。青春就這樣的無(wú)形中渡過(guò)，但是我們對以前所做的事和決定都不要后悔，所以讓我們去挖掘，去享受這無(wú)悔的青春吧！只有這樣我們才能去擁有，去享受這無(wú)悔、美麗的青春年華！

無(wú)悔青春作文 篇3

　　就這樣靜靜的倚在窗邊，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在大地，閉上雙眼，往事一幕幕浮現在腦海�？鞓�(lè )，欣慰，難過(guò)，悲傷，鼓勵，辛酸……那些經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，歷歷在目，心里有說(shuō)不出的滋味，無(wú)法形容。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，小的時(shí)候，姥姥姥爺帶我去山東住了一個(gè)禮拜，上船的時(shí)候哭著(zhù)喊著(zhù)叫奶奶，抱著(zhù)奶奶左親一口右親一口。到了山東，每天晚上都給家里打電話(huà)，心里總是惦記著(zhù)奶奶。直到現在我也養成了這個(gè)習慣，不管在哪，只要晚上不在家住，都會(huì )打電話(huà)報平安。上學(xué)之前，我是姥姥姥爺帶的，上了小學(xué)之后才是奶奶照顧我，閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，奶奶就會(huì )給我講一些以前的故事。偶然間，我發(fā)現了奶奶的日記本，里面全是關(guān)于我的內容。從出生到上小學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)奶奶都給我記錄下來(lái)，留做紀念�，F在看看，那時(shí)候的我白白胖胖的，那叫一個(gè)可愛(ài)。

　　我記憶最深的，還是關(guān)于我名字的事。爺爺把我當成掌上明珠，還差點(diǎn)起了這個(gè)名字，不過(guò)這個(gè)名字是爺爺的專(zhuān)屬，只有爺爺叫我我才會(huì )答應，要是別人叫，我自然是一聲也不吭�，F在的名字是查字典起的，帶有珍珠美玉的意思，現在提起來(lái)這件事還會(huì )不禁笑出聲。

　　奶奶很注重我的品質(zhì)，只要有一點(diǎn)做的不夠到位都會(huì )指出來(lái)，從方方面面教育我，日后成為一個(gè)有教養的人。不做大家閨秀，也要是小家碧玉，這句話(huà)會(huì )經(jīng)常在我耳邊響起。從我百歲開(kāi)始，每年過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去拍藝術(shù)照，把小時(shí)候的樣子定格�，F在已十六歲的.我再一次翻出從前的照片，不由自主的想起好多以前的故事，那些都將成為我美好的回憶。那么天真，那么單純，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么活潑開(kāi)朗。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間就進(jìn)入了初中的學(xué)習生活，可惜卻不想我想象的那么美好。班主任是個(gè)非常嚴厲的數學(xué)老師，但數學(xué)卻不是我的優(yōu)勢學(xué)科，她也很勢力，對那些學(xué)習好的同學(xué)特殊照顧，而我只有拼命的努力，不斷加以練習，才能考出好成績(jì)�？赡苁怯捎诩彝ソ逃�，我的性格比較內向，也有點(diǎn)膽小，不愿意太過(guò)張揚，喜歡和一些與我性格相似的人一起玩。初中的同學(xué)很友善，互幫互助，遇到困難一起解決。老師雖說(shuō)嚴格，但也有對我像母親般的照顧。有一次學(xué)校舉行升旗儀式，老師為了給我鍛煉的機會(huì )，讓我主持，還不斷鼓勵我，為我加油。我也不負老師的期望，精彩的完成了任務(wù)，受到了很多人的贊美。

　　初中生活是平淡的，日復一日，但那是我成長(cháng)的足跡，是一個(gè)深深的腳印。畢竟時(shí)間太短，只有三年。一場(chǎng)考試，同學(xué)們各奔東西，各歸殊途。雖然不舍，雖然留戀。前方還有更加蔚藍的天空，更加廣闊的舞臺，只要勇敢向前，鮮花與掌聲一路相隨。

　　如今我已然成為了一名高中生，回想剛剛步入高中大門(mén)的自己，心中滿(mǎn)是擔心，卻有些許期待。對于那是的我來(lái)說(shuō)，一切都是新的，老師，同學(xué)，還有種種未知的事，我不知道以后的生活會(huì )是怎樣。一周的軍訓，我們從陌生到熟悉，我喜歡高中，喜歡這里的所有�，F在進(jìn)行了分班，又要接觸新的同學(xué)。我選擇了文科，這是我人生中面臨的第一個(gè)重要選擇。當然，我有過(guò)猶豫，有過(guò)退縮，但既然選擇了這條路，就要堅定地走下去，努力考上理想的大學(xué)，向目標邁進(jìn)。

　　慢慢睜開(kāi)眼，望向窗外。街上的人來(lái)來(lái)往往，似乎一切都靜止了，只聽(tīng)到時(shí)針轉動(dòng)的聲音。從前的故事像是一場(chǎng)電影回放，那么遙遠，卻又那么觸手可及。也許，這就是青春。成長(cháng)的腳步還在繼續，我的未來(lái)還很遙遠……

　　青春無(wú)悔，花開(kāi)不敗……

無(wú)悔青春作文 篇4

　　無(wú)聊的時(shí)光快快地流，風(fēng)兒僅僅到遠方擺手，不打不相識的朋友，嗨，別走，有話(huà)好說(shuō)：青春到此一游！

　　這是我自編的歌詞，就你所言，光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們也在慢慢地長(cháng)大。日益豐滿(mǎn)的羽翼提醒我們：是時(shí)候該飛翔了，是時(shí)候該說(shuō)聲再見(jiàn)了。分別，寧愿羽翼不再豐滿(mǎn)；分別，總是充滿(mǎn)了痛苦和淚水�？墒�，回頭想想，還真的有很多難忘的碎碎記憶…

　　風(fēng)絮年華

　　三年前，我們身著(zhù)休閑服，風(fēng)流倜儻，臉上還存留著(zhù)一絲童年的色彩：幼稚和放任，和現在永遠不懂的模樣。我們的性格相同注定會(huì )在很短的時(shí)間內就會(huì )打成一片，是真的，我們玩的很開(kāi)心。是懵懵懂懂的成熟和占據主力的童真讓我們的友誼之樹(shù)扎根發(fā)芽，長(cháng)成美麗的樹(shù)，是世間所獨有的那種：充滿(mǎn)愛(ài)和情。

　　不言代價(jià)

　　漸漸地升入初三，肩上的擔子日漸沉重，背的書(shū)包也變重了，臉上的幼稚再也找不到了，單獨留下的只是疲勞和反感，還有對老師與家長(cháng)的苛刻要求的不滿(mǎn)。面對著(zhù)中考的壓力，哈哈一笑，心中想：小小中考又奈我何？我們是最棒的九零后！激情、奔放、灑脫和不言敗是我們初三的三部曲。是因為我們堅持、樂(lè )觀(guān)才會(huì )迎來(lái)好的成績(jì)。

　　不揮手的告別

　　朋友，陪我一起度過(guò)初中生活的`人們。真的要分開(kāi)了嗎？各個(gè)高中的大門(mén)都在呼喊，好像注定每個(gè)人的起點(diǎn)不同。既然命運如此，為什么要我們相識呢，既然已經(jīng)在一起度過(guò)了三年的快樂(lè )初中生活，為什么到頭來(lái)只是離開(kāi)？也許，人真的是這樣：只有到快失去的時(shí)候才懂得珍惜與記憶。再重來(lái)一次不揮手的告別，不揮手就意味著(zhù)我們還會(huì )再見(jiàn)，是嗎？

　　往日的瀟瀟灑灑只能放在記憶里，現實(shí)的冷酷，讓我們更覺(jué)得友誼無(wú)價(jià)，真情最可貴。即將分別，告訴自己不要哭，這是青春的列車(chē)要奔向另一個(gè)站臺，雖然其中會(huì )有半路下站離開(kāi)的人，會(huì )有堅持不到最后的人。但是，不要忘了青春列車(chē)上的大字：青春無(wú)悔。

　　有緣下次再見(jiàn)，不要讓懦弱的眼淚玷污無(wú)悔的青春。即使分別，亦是無(wú)悔。因為無(wú)悔，也無(wú)可悔，因為青春無(wú)悔。

無(wú)悔青春作文 篇5

　　時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，時(shí)鐘滴滴答答一秒秒的過(guò)去，從不留下任何痕跡，但它記錄了我們的青春。所有故事的結局都已寫(xiě)好，所有的努力終有回報，愿我們不將就生活，不辜負自己，愿青春無(wú)悔

　　題記

　　微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)漣漪，陽(yáng)光灑下縷縷溫暖，當你漫步走在安靜的小路上，也許會(huì )有無(wú)限感慨，驀然間，只剩那些璀璨的回憶。樹(shù)墩上的年輪年輪記錄著(zhù)我們的青春，想起昨日在操場(chǎng)上奔跑的身影，一起嬉戲的感覺(jué)，一切都如此之快。

　　青春就像一本內容豐富的書(shū)，記錄滿(mǎn)了我們的模樣，那些稚嫩的臉龐，那些歡快的笑聲，都將是最珍貴的`回憶，把它藏在最美的角落，好好珍藏留住永遠。

　　“青春無(wú)悔”一個(gè)多美好的詞啊，就像是一場(chǎng)絢麗的夢(mèng)，即使醒來(lái)后發(fā)現，有的情節依稀記不清了，但卻仍然很懷念。它不是童年的幼稚，不是少年的癡狂，更沒(méi)有中年養家糊口的艱辛，沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的唉嘆，它是我們人生旅途中最絢麗的一道風(fēng)景，是人生之歌中最激昂的一段樂(lè )章。這樣美好的青春，我們應該讓它無(wú)悔。

　　那些悲傷快樂(lè )和回憶，伴隨著(zhù)青春一步步向我們走來(lái)，卻也隨著(zhù)時(shí)間一步步的離我們而去。再憶青春，你是否會(huì )潸然淚下？

　　青春的路上都會(huì )有困惑，快樂(lè )，難過(guò)，委屈，這些都是伴隨著(zhù)我們走過(guò)青春的朋友啊，我們既要用向上的心態(tài)面對它們，而且要昂起頭大步地向前走。不要因為身后的困難讓你回頭或停下腳步，要努力的向上爬。也許你因為一次超越自己而感到喜悅，也許因為某次失敗讓你放棄。但不重要，哪怕前方是多大的暴風(fēng)雨沖擊著(zhù)你不要輕易的放棄。學(xué)會(huì )說(shuō)”不”！不要讓?xiě)峙鲁蔀榻O腳石。

　　有一句話(huà)“將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的自己”這也是我發(fā)自?xún)刃牡母形�。不為他人，不談遺憾，道路雖然坎坷，但力量卻澎湃，我們要勇往直前�！敖衲旰茈y縱然，但我偏要考上”！

　　讓今天的我們?yōu)槊魈炫�力拼搏，揮灑汗水，讓青春無(wú)悔！

無(wú)悔青春作文 篇6

　　青春就是一場(chǎng)大雨，即使淋濕，還想再來(lái)一遍。

　　也許，我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅固不化的執著(zhù)，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅持。

　　我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。

　　我們都是一群有著(zhù)過(guò)分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

　　這個(gè)冰冷的時(shí)代，只因有青春，才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。

　　青春永遠是動(dòng)力的代名詞，因為有他，才會(huì )有沖動(dòng)，才會(huì )有不顧一切的奔跑，才會(huì )有一群迸發(fā)極限的人，它永遠如同涓涓溪水，滋養內心最干旱的地方。

　　于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的`行為不可理喻，他們始終認為做人應是循規蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統中碌碌無(wú)為。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)：這就是青春，充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)期待，志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望，信心的青春。

　　李淮說(shuō)：青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的只會(huì )，同時(shí)他也灌輸著(zhù)熱烈的感情和堅強的理智。

　　許多人認識青春只屬于年輕人，不！他們錯了。

　　青春正是蘇軾所說(shuō)的“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問(wèn)，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿(mǎn)活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執著(zhù)的執著(zhù)，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋?zhuān)�即使他已不再年輕。

　　擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無(wú)悔！

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