關(guān)于青春中考滿(mǎn)分作文（通用50篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于青春中考滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
青春中考滿(mǎn)分作文 1
有人說(shuō)，青春就像一顆流星，不經(jīng)意間就會(huì )轉瞬即逝，等到一回頭卻發(fā)現它早已沒(méi)了蹤影；還有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)，我們匆匆忙忙地讀過(guò)，卻無(wú)法再一次細細品味。是��！我不得不感嘆，青春，一個(gè)多么短暫、閃亮的年紀！它帶著(zhù)活力與積極，環(huán)繞在我們四周，還未曾消散。
青春并不只是人生中的那個(gè)階段，它也是心態(tài)。若充滿(mǎn)希望，七十歲老人同樣可以擁有青春；若只有失望，就算是處于十六歲的少年，卻也無(wú)法擁有青春。
如今的我，已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)天真、幼稚的小孩子了。正擁有著(zhù)青春的我，正邁著(zhù)穩健的步伐走向成熟。過(guò)去的如何如何，我們不應該再去想；未來(lái)的怎樣怎樣，才是我們前進(jìn)的方向。
青春正在走來(lái)，伴著(zhù)風(fēng)，夾著(zhù)雨，帶著(zhù)困難和艱險。
青春是一場(chǎng)悲歡離合。它不會(huì )只帶來(lái)我們想要的，也不會(huì )帶來(lái)我們想要的一切；它不會(huì )一直使你振奮，也絕不會(huì )讓你墮落。它會(huì )不停地磨練你，使你在困難中學(xué)會(huì )堅強，在眼淚中學(xué)會(huì )微笑。它也會(huì )使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。新起點(diǎn)，新希望，新夢(mèng)想。
青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔。懦弱是青春的弊端。
我們在青春的道路上踏著(zhù)步，必然會(huì )踏出灰塵。不要怕，那是我們必須面對的'。我們是青少年，我們會(huì )害怕嗎？我正青春，動(dòng)力還在我的體內醞釀。我知道，一定會(huì )有一天，它爆發(fā)出來(lái)。它會(huì )是無(wú)限的，幫助著(zhù)我們揚帆遠航。這條路，沒(méi)有終點(diǎn)。
晴天的陽(yáng)光照耀在露珠上，反射出一道道絢麗的彩虹。陽(yáng)光是青春，露珠是我們。有了青春，有了我們，難道還不會(huì )有一個(gè)美好的明天嗎？
我相信，會(huì )的。
青春中考滿(mǎn)分作文 2
青春是什么？青春是童年的花朵結出的果實(shí)，甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶，和童年相比，有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛(ài)不忍釋的美好中，得到了別樣的體會(huì )。
上了初中以后，我發(fā)現，我的性格變得張揚了，幾乎沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭取了很多的機會(huì )，我會(huì )的問(wèn)題我幾乎都能搶答上。我的青春充滿(mǎn)了挑戰與改變，我有很多時(shí)間來(lái)改掉壞毛病，挑戰我未發(fā)掘的潛能。
記得在期中考試之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個(gè)討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來(lái)，圍在一起商量怎么收拾他。我”當機立斷“地上樓取來(lái)了筆袋，告訴幾個(gè)朋友：”拿這個(gè)嚇唬他們！“我們舉著(zhù)筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈，哈哈大笑起來(lái)。我感覺(jué)真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個(gè)新的討論題材了！這就是青春中有個(gè)性的我，頑皮而快樂(lè )，永遠不為任何事憂(yōu)傷。
我正青春，一切都是美好的.，搞怪叫做有活力，畫(huà)畫(huà)叫做陶冶情操，就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱(chēng)——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的我發(fā)現一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛(ài)好的事情，也可以自己做一些決定。同時(shí)，我也給老師們留下了一個(gè)獨特的印象。樂(lè )觀(guān)是我的主打名片，它讓我笑對青春中每一個(gè)麻煩。
我就像羽毛漸豐的雛鷹，一次次地練習著(zhù)飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì )犯小錯誤，但我一直用青春的熱情努力著(zhù)。在生活中，我是一個(gè)粗枝大葉的人，不拘小節，還有一點(diǎn)貪玩�？墒俏艺J為，這是我的特點(diǎn)，我的個(gè)性。
這就是我——一個(gè)獨特，調皮，可愛(ài)，又有個(gè)性的女孩。
青春中考滿(mǎn)分作文 3
青春是一種姿態(tài)，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金；青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林；青春是一首美妙的歌，青春是一支快樂(lè )的曲。
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美特別；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長(cháng)大，在那高高的穿衣鏡前，模仿著(zhù)電視里的步伐。趁著(zhù)媽媽不在家，拿著(zhù)媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹，想要把自己也化成長(cháng)大的模樣。那時(shí)候聽(tīng)姐姐拿著(zhù)時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測著(zhù)最新的潮流時(shí)尚自己還對“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然，根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著(zhù)高跟鞋走在客廳的.大理石地上，很享受那種叮叮當當的聲音。那時(shí)候，幼稚地想一夜間長(cháng)大。
然而真正長(cháng)大的時(shí)候，卻又變得措手不及，很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起，走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起，開(kāi)始有了對“美”的追求。不知從什么時(shí)候起，男生女生要好一些就會(huì )招來(lái)別人的議論。有時(shí)會(huì )害怕這種突如其來(lái)的轉變，有時(shí)又會(huì )對這種轉變感到欣喜。青春來(lái)的太快，然人措手不及。而當真正適應青春時(shí)，又發(fā)覺(jué)了它的美好。
慢慢的，我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著(zhù)秀美的發(fā)辮，穿著(zhù)碎花的裙子和好朋友有說(shuō)有笑的走在一起。我喜歡漸漸長(cháng)高的感覺(jué)。我喜歡青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡憂(yōu)傷的。青春是一道明媚的裂痕。
青春中考滿(mǎn)分作文 4
走在校園里，身旁的桃花爭相開(kāi)放，白色與粉紅色交織在一起，無(wú)比鮮艷。偶然間抬起頭，望向那白云點(diǎn)綴的蔚藍天空，頓時(shí)發(fā)覺(jué)，我正處于充滿(mǎn)活力的青春年華。
我想，青春是多彩的，是純粹的，是美好的。它就如同清晨的第一縷陽(yáng)光，如同吹來(lái)的.陣陣微風(fēng)，如同嫩葉上閃耀的露珠。青春是我們人生道路上最絢麗的一頁(yè)，最花樣的年華。青春的我們很懵懂，青春的我們很瀟灑，青春的我們愛(ài)做夢(mèng)，青春的我們愛(ài)幻想。
曾經(jīng)的我們，還是在操場(chǎng)上你追我，我追你，鬧成一團的小孩子，天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的我們還會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)小事哭鼻子，還會(huì )依靠父母躲在父母那溫暖的懷抱。
而現在，我們已經(jīng)走進(jìn)了青春，已經(jīng)開(kāi)始有了自己的想法，已經(jīng)開(kāi)始嘗試著(zhù)獨立，已經(jīng)開(kāi)始有了自己的理想。
青春的我們是多愁善感的。我們偶爾會(huì )因為一些小事和同學(xué)、朋友大吵一架。但不久之后，就又會(huì )重歸于好，拉起手，吹著(zhù)口哨，走向前方。你也許會(huì )覺(jué)得很好笑，但青春的我們就是這樣。
我們還喜歡嘗試一些有趣的、新鮮的東西，我們追求潮流，追求時(shí)尚。
也許，在青春的道路上，我們會(huì )遇到許多不稱(chēng)心如意的事情，但不要氣餒，不要失望，要相信，美好就在前方。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我們終究是回不去了。如今的我們已經(jīng)踏上了青春的旅程。青春其實(shí)很短暫，在不經(jīng)意間就會(huì )悄悄流逝，離你遠去，當你發(fā)現已不再擁有青春的時(shí)候，就會(huì )追悔莫及。
所以，在我們剛剛踏入青春，還沒(méi)有失去青春的的時(shí)候，要努力地去嘗試，去追尋自己的理想，向我們所期待的未來(lái)一步步邁進(jìn)。
青春，我們注定要跌跌撞撞的走過(guò)。但我們要不留遺憾，努力向前，一定會(huì )到達成功的彼岸！
青春中考滿(mǎn)分作文 5
有人說(shuō)，青春是快樂(lè )的源泉；快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守候。
青春是快樂(lè )的，正值花季的我們學(xué)會(huì )了真誠，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂(lè )的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂(lè )的對待每一個(gè)人，每一件事。
青春是多情的，步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會(huì )隨音樂(lè )情調的變化而變化，當偶然聽(tīng)到一首有特殊意義的歌時(shí)，我們會(huì )忽然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫(huà)面。我們變得多情了。
青春是無(wú)悔的，十五六歲的我們充滿(mǎn)力量，敢于拼搏，我們不怕失敗，因為我們堅信：青春沒(méi)有失敗，自信創(chuàng )造精彩。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會(huì )堅持到底，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只希望專(zhuān)屬我們的青春是給力的，是無(wú)悔的！青春是奇妙的，我們會(huì )因為一些小事而哭的稀里嘩啦，可過(guò)后想想也不知到底為什么。我們會(huì )幻想幾年后，自己會(huì )變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時(shí)的夢(mèng)想，是不是還能記得自己最初的'夢(mèng)想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。
這就是專(zhuān)屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是純潔的，它是我們人生中最難忘、最值得留戀的時(shí)期。因為青春，我們用力呼吸，用力做夢(mèng)。因為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力，Happy、together。因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
青春中考滿(mǎn)分作文 6
青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著(zhù)光芒，青春就像5月盛開(kāi)的丁香，沁人心脾，愈久彌香，被人心生向往。青春的歲月里，大家哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)也曾想放棄過(guò)，但大家卻依然挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片是大家的天空。
青春的道路需要你——我的青春同路人。從未想過(guò)初進(jìn)校園彼此陌生的大家會(huì )攜手一塊走完中學(xué)的青蔥歲月。從一個(gè)人的無(wú)助寂寞到二人的歡愉喜悅，由于有了你，才讓這原本枯燥的學(xué)習生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細雨說(shuō)著(zhù)彼此的憧憬與夢(mèng)想；
我曾與你一同坐在陽(yáng)光涌溢的石階旁，回憶著(zhù)經(jīng)歷的美好時(shí)光。盡管時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，但從來(lái)不會(huì )抹去大家彼此的印記。謝謝你，我最喜歡的朋友，讓我擺脫青春的孤獨。
青春的道路需要你——夢(mèng)想的地方。青春是筑夢(mèng)的殿堂，在那里大家努力拼搏，奮發(fā)向上，為的是自己期待已久的`夢(mèng)想，大家不怕跌倒，不怕質(zhì)疑，不怕時(shí)間會(huì )褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著(zhù)大家加快節奏，乘著(zhù)期望大風(fēng)帆遠航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢(mèng)想，盡管你遠在遠方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。
青春的道路需要你——我夢(mèng)想奠基人。都說(shuō)你桃李天下，因地制宜。但又有哪個(gè)知曉你背后的付出與辛勞，多少個(gè)日夜與冬夏，多少的汗水與付出。你的包容與教誨不斷更正我離夢(mèng)想的方向，謝謝你，我最敬愛(ài)的老師們，讓我愈加堅定夢(mèng)想。
青春，這個(gè)熟知又陌生的字眼，充滿(mǎn)了無(wú)限的未知與挑戰，或許它終將會(huì )逝去，或許它已覆蓋塵埃，但它永遠會(huì )成為大家心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿(mǎn)回憶的地方。
“純真無(wú)邪歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，大雪求你別抹去，大家在彼此的印記�！苯裎艉挝舸翰蓦x離，回不去的是大家終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會(huì )發(fā)現它依舊熠熠奪目，不曾褪去。
青春，那個(gè)是大家的地方。
青春中考滿(mǎn)分作文 7
青春是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有細細品味過(guò)的人才能品嘗出其中的甘味；青春是一首起伏跌宕的演奏曲，只有認真演奏過(guò)的人才能體會(huì )出其中的抑揚頓挫。人的一生唯有青春最珍貴，讓我們感嘆青春，欣賞青春，為青春喝彩吧！
墮落之顛·星光黯淡
帶著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮路漫漫，壯士一去不復返”的壯烈情懷，我開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習。坐在窗明幾凈的教室中，那令人絞盡腦汁也想不起來(lái)的數學(xué)難題，那繞口難背的'英語(yǔ)課文，那又長(cháng)又難懂的語(yǔ)文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的還不是這些，而是那接二連三的考試�？荚囀切】继焯煊�，大考三六九，還有那發(fā)下來(lái)被老師批得面目全非的考卷�？墒抢蠋熯�下了一道“御旨”——家長(cháng)簽字。這下可麻煩了。家長(cháng)不問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)，是不會(huì )善罷甘休的。哎，有時(shí)候我真的不想長(cháng)大，可以天天玩，好羨慕，但也只能是白日做夢(mèng)了，夢(mèng)醒之后又不得不迎接那接踵而來(lái)的考試，迎接那被老師批得面目全非的考卷，迎接那家長(cháng)似查戶(hù)口般的詢(xún)問(wèn)。唉！青春多苦澀！
鳳凰涅槃·浴火重生
努力終會(huì )有結果，汗水也是不會(huì )白白流淌的，經(jīng)過(guò)了老師和家長(cháng)那一個(gè)學(xué)期求生不得，求死不能的折磨后，我終于練就了一身鋼筋鐵骨，而且成績(jì)也像風(fēng)箏一般直線(xiàn)上升。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)大考，我由原來(lái)的一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童，成為了現在“上知天文，下知地理”的“大”學(xué)生。尤其是上一次期末考試，擁有一身“鋼筋鐵骨”的我談笑風(fēng)聲地坐入考場(chǎng)，并取了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。并且還領(lǐng)到了獎學(xué)金，那一霎那，我的心房被甜蜜充滿(mǎn)著(zhù)！啊，青春多甜蜜！青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽(yáng)光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
青春中考滿(mǎn)分作文 8
青春像歌一樣陶冶性情；像畫(huà)一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊深長(cháng)；像……
我愛(ài)青春，因為青春給予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì )涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè )之中！
青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的神秘礦藏，等待著(zhù)人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著(zhù)日月星辰；時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航，你既能觀(guān)賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著(zhù)夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著(zhù)，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè )！
因為我們是通過(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的`笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是夢(mèng)，是堅定執著(zhù)的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！
青春中考滿(mǎn)分作文 9
紅日初升，其道大光；乳虎嘯谷，百獸震惶�！}記
知曉，青春是什么嗎？
青春是青絲漂浮的身材；青春是獨步早春的堅定；青春是凌霜傲雪的無(wú)畏。青春，是一個(gè)無(wú)悔的45度角。
唇角45度角的微笑，名為青春。
火紅的跑道，綠色的草坪，藍瑩瑩的天空，白團團的云朵，這是體育訓練時(shí)，必不可少的場(chǎng)景。它們映照著(zhù)少年那熱烈的身影，閃電般奔跑。到了終點(diǎn)線(xiàn)，仍要拖著(zhù)疲憊的身軀，一步三喘地挪到老師身邊，看看自己跑了第幾。顆顆汗珠隨少年的耳垂滾下，少年唇角上揚，臉上浮現出45度角的微笑。
青春，是活潑好動(dòng)的微笑。
筆尖45度角的傾斜，名為青春。
天色漸沉，黑夜已經(jīng)開(kāi)始為城市上妝，教室的燈光卻依然明亮。銀白色的燈光，傾灑在少年奮筆疾書(shū)的身影上。伴著(zhù)老師筆記本鍵盤(pán)咔嗒咔嗒的聲響，少年心中已然忘卻了時(shí)間，忘卻了筆桿壓迫下暗痛的指尖，沉醉于筆與紙面間沙沙的呢喃，惦念著(zhù)如何繪出最完美的畫(huà)卷。水筆快速移動(dòng)，一直與紙面呈45度角的相戀。
青春，是奮力拼搏的筆尖。
書(shū)上45度角的折痕，名為青春。
題目下方，又是赫然的紅圈，充斥著(zhù)老師的.怒火與失望。少年翻開(kāi)書(shū)，看到相同的題目，淚水打濕了校服高挺的衣領(lǐng)。沒(méi)錯，是原題。秒針凝看著(zhù)少年，緩緩轉過(guò)一圈后，驚詫地發(fā)現少年又挺直腰身，眼神堅定。書(shū)角被少年折起，變換成一個(gè)45度角的警醒。
青春，是百折不撓的書(shū)角。
這就是青春吧，是挑燈夜讀的動(dòng)力，是跌倒爬起的勇氣，是丈量天地的豪情，是永不退卻的堅毅。青春是一個(gè)完美的45度角。
青春，是大家啊。
青春中考滿(mǎn)分作文 10
青春，是個(gè)說(shuō)不盡的話(huà)題。
正是12歲那年，我清楚得記得，5月28日，在學(xué)校舉行活動(dòng)，那天也是我的生日，本來(lái)要放月假了應該高興，加上那天是我的生日，我應該更加高興，可我卻愁眉不展，因為我數學(xué)75分！看著(zhù)別人捧了個(gè)高分回家，我有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，回到家之后，見(jiàn)到了一個(gè)大大的“生日禮物”：分數�！澳阍趺戳�？這么簡(jiǎn)單的題只考75分，我完全有能力拿100分的�！眿寢層栔�(zhù)的我卻實(shí)太粗心了�？蓩寢屧趺催@么看中分數呀！我一氣之下沖出了家門(mén)……青春是苦澀的。
青春，在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí)，它歡快的跳躍著(zhù)，可我們卻低頭啃著(zhù)那本書(shū)�！皩W(xué)比中學(xué)輕松多了！你不要再貪玩了！”媽媽嘮叨著(zhù)煩！
青春，在我們揮灑的汗水中愈現本色，忘不了那回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號的軍訓場(chǎng)地。更忘不了我們一起流汗，一起為夢(mèng)想搏斗的身影。
青春那只小小的`舟啊，并不是一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是從不迷航……我要把所有的憂(yōu)傷所有難過(guò)都告訴我的知己……
青春是迷茫的，我并非是一個(gè)聰明絕頂的人，之所以這樣，才使我一次次徘徊在10字街頭�？荚嚵�，又是數學(xué)。，看到他我就頭暈，時(shí)間過(guò)半，我卻一筆未動(dòng)，仔細一看，這題好難，這是對的，那又有道理，哎…。亂添算了。結果全是錯，拿個(gè)雞蛋回家。
青春………
青春中考滿(mǎn)分作文 11
寧靜的校園，一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，在地上零零散散的，和草地那綠綠的一片形成一幅美麗但又有些凄涼的景象。在草地上，一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮，稚氣未退的女孩，對著(zhù)一個(gè)高她半個(gè)頭的男孩說(shuō)著(zhù)什么，小臉變得紅紅，手指在絞著(zhù)衣角，頭慢慢地低下去，最后將一個(gè)疊得四四方方的紙條飛快地塞進(jìn)男孩的手里，自己一掉頭就跑了。留下男孩一個(gè)人站在草地上……
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，花一般的`季節，要是沒(méi)談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài)，青春就不會(huì )完整。教室里正聽(tīng)著(zhù)課的女孩男孩偶爾也會(huì )開(kāi)開(kāi)小差，腦子里那一閃而過(guò)的身影，也會(huì )讓他們臉紅心跳……更有大膽的人告白，這讓枯燥的學(xué)習也有了些許樂(lè )趣。小女生們開(kāi)始有了煩惱，臉上冒出的痘痘，讓她們愁眉苦臉……心里也偷偷藏了一個(gè)自己喜歡的人，幻想著(zhù)他也暗戀著(zhù)自己。開(kāi)始將心里話(huà)向他說(shuō)，夢(mèng)一樣的年齡，命運之神總是眷顧著(zhù)他們，于是，校園里總有他們牽著(zhù)手的身影，純純的愛(ài)，是青春中永遠的記憶，甜蜜而美麗……
青春也就只有一次，我并不喜歡家長(cháng)老師那套古板的青春定義，我要有自己的個(gè)性，我向來(lái)都是不喜歡拘束，喜歡自由自在，但不是壞小孩那樣，只有一些青春的叛逆罷了。美麗的青春，既要有書(shū)本的滋潤，又不能讓它淹沒(méi)了青春的美麗。安靜的校園是最好的舞臺，那里有我們的夢(mèng)……
在夢(mèng)一般的季節里開(kāi)開(kāi)心心吧，在落葉中讓青春展現出最耀眼的光芒……它會(huì )是最美麗的青春。
青春中考滿(mǎn)分作文 12
成功的有多遠，這話(huà)不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；攀上成功的高峰有多難，這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)。
生活的時(shí)日是太漫長(cháng)了，我們走在這茫茫人生上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著(zhù)向自己的目標和理想奔去。
走在青春的上，我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著(zhù)什么，也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說(shuō)：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！蔽蚁�，人生亦是如此吧，淡一點(diǎn)何嘗不好？作為一名正為高考奮斗的高中生，學(xué)習生活亦更如此。當然，淡如茶的人生，不是“碌碌無(wú)為”，而是靜下心來(lái)追求自己心目中的小成功，對于現在的我，即默默學(xué)習，心無(wú)，不求突飛猛進(jìn)，只求平穩上升。
走在青春的上，我們需要很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“人生的刺就在這里，留戀著(zhù)不肯快走的，偏是你所不留戀的東西�！比欢�，一切失敗的陰影，一切成功的，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應拋給過(guò)去，或遺忘在時(shí)間的角落，或載入人生的史冊。
我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因為人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物�！凹茸砸孕臑樾我�，奚惆悵而獨悲？”陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意，只因身在的他，那些追名逐利的，不愿與他們同流合污，然而現實(shí)無(wú)法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。他登高而歌，臨溪作詩(shī)，伴著(zhù)夕陽(yáng)余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠眺，看鳥(niǎo)兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的`生活，遠離俗世。他了他該的，保留了一顆、淡薄的心，這已足夠。
走在青春的上，我們需要很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)的過(guò)程，一次又一次地迷失，一次又一次地，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì )在一次漫長(cháng)的旅途中漸漸憔悴，也許，當你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過(guò)放棄，然而放棄就等于更久地迷失，不是嗎？
貝多芬的足以震撼。那些至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章，訴說(shuō)著(zhù)貝多芬的夢(mèng)想與。要知道，不放棄該放棄的是，不放棄不該放棄的是無(wú)悔�？傆幸惶�，曾經(jīng)天真的你將會(huì )因你的而無(wú)悔！
若明若暗的青春歲月里，陽(yáng)光氤氳著(zhù)我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿(mǎn)暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。
青春中考滿(mǎn)分作文 13
青春，就像古橋下奔流的溪水，就算頂上的朽木快要傾倒，也無(wú)畏地向前流淌，一路攜帶歡歌。
青春，就像夜空中綻放的煙花，就算周遭的漆黑宛若怪獸，也盡情地四處瀟灑，落下也帶光明。
青春，就像沼澤地含苞的野花，就算身邊的爛泥不斷肆虐，也努力地往上開(kāi)花，點(diǎn)亮一片生機。
我記得子尤過(guò)去說(shuō)過(guò)：哪個(gè)的青春有我狂。一位天才少年，即便在臨近生命的終點(diǎn)，也是那樣地豁達。青春，這美好的年華，可以驅走人內心對死亡的惶恐。世間再美的音樂(lè )，也比不過(guò)青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí)，和那仲夏夜的夢(mèng)，青春既是一個(gè)被人可以碩果累累的時(shí)候，又是讓人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說(shuō)：青春是開(kāi)心的源泉；快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界，青春就是一首歌，一首專(zhuān)用于我的頌歌。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予大家一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)期望、信心的青春。大家常常會(huì )迷茫，在似懂非懂的青春歲月里，大家可能會(huì )走得磕磕碰碰，可是無(wú)人知曉大家那內心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予大家那莫大的勇氣，讓大家敢于去探索那條未走過(guò)的路，即便撞得鼻青臉腫，也阻擋不了大家的'熱情和決心。
青春，是一包充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的向日葵種子，大家目前灑下，就會(huì )在將來(lái)得到收成，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿(mǎn)期望的陽(yáng)光，是大家前進(jìn)的動(dòng)力。青春，是一塊塊大小不一的石子，在歷經(jīng)了艱難險阻之后終于鋪成了一條石子路，引領(lǐng)大家走向成功。
青春，這樣美好。但這種美好，一直在大家的青春逝去的時(shí)候才會(huì )被大家挖掘。大家會(huì )恍然大悟，噢，原來(lái)當初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而大家卻走的太匆忙，忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。
所以親愛(ài)的朋友，趁著(zhù)大家還有這青春美好的華年，讓大家珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月，努力，并用心生活。
青春中考滿(mǎn)分作文 14
青春，是一首歌，無(wú)悔的歌。在歌唱中渲泄著(zhù)我們的情懷。
青春，是一首詩(shī)，柔美的詩(shī)，在呤誦中體味生命的美好。
青春，是一腔熱情，無(wú)法抹滅的沖動(dòng)，讓我們?yōu)榍啻焊吒琛?/p>
青春是美妙的，心靈似一片薄紗一樣的云，面孔鮮嫩得如同雨后初綻的花朵，青春擁有一種無(wú)法抗拒的活力。她的力量足以使你到達向往的.任何地方，她的目光總是期待著(zhù)——青春是我們一生中最美好的日子，為青春喝彩，不要因為歲月的流逝而頹廢。只要我們把青春經(jīng)過(guò)的地方當成人生的寶藏，珍藏的青春定會(huì )光芒萬(wàn)丈，照亮我們前進(jìn)的路。為青春喝彩，便是我們?yōu)槊利惖娜松泛炔剩?/p>
為青春喝彩！萬(wàn)物便是一片生機盎然的景象，一線(xiàn)流光溢彩美圖，一團祥和的空氣。這不正是青春的旋律嗎？
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。為青春喝彩！不要疑惑，不要迷茫，不要錯過(guò)，把握青春！
為青春喝彩，為明天喝彩！
青春中考滿(mǎn)分作文 15
有人說(shuō)青春像朵花，需陽(yáng)光雨露的滋潤才會(huì )明媚動(dòng)人；有人還說(shuō)，青春像璞玉，需細心研磨，才會(huì )精致珍貴；而我認為青春是一把刀，需常常磨礪，才會(huì )銳利無(wú)比，所向披靡。
當老爸喊我去打工時(shí)，我有些不敢相信自己的耳朵，因為我那時(shí)才十三歲，小學(xué)剛畢業(yè)，一向舍不得我干重活的老爸，這次卻非常決然地要求我要自己掙錢(qián)，說(shuō)是要我學(xué)會(huì )成長(cháng)。我哭了半天，他也無(wú)動(dòng)于衷，于是我只好踏上找工作的征途。
那時(shí)已是初秋了，涼意蔓延，我緊了緊衣服，站在一家快餐店門(mén)口，望了望不遠處，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)去。我終于踏上了樓梯，可又折回來(lái)，向爸爸擺擺頭，然而老爸卻不再看我，眼光瞟向別處�？觳偷甑牟ＡчT(mén)倒映我的糾結模樣，眉毛都快擰成麻花了。我深深地吸了一口氣，心想，有什么大不了的，豁出去了。走進(jìn)去，一位大姐姐迎上來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)道：小妹妹，你想吃些什么呀？”我卻舌頭打結：哦，不，不是……我是想問(wèn)，這店里還招人嗎？我想打工�！贝蠼憬懵冻鲶@詫的表情：你，你還這么小，就來(lái)打工？抱歉，我們不招童工�！闭f(shuō)完就招呼別的客人去了，我垂著(zhù)頭走出店門(mén)，不知為何，卻長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。這時(shí)我才恍然發(fā)現，手心里早已滿(mǎn)是汗，我走向爸爸，搖搖頭，爸爸只是淡淡地說(shuō)：上車(chē)，我們到下一家去問(wèn)�！币粋�(gè)早晨，就在我求職與被拒絕中度過(guò)。
最后，爸爸決定讓我去擦鞋，于是在那條遠近聞名的擦鞋巷子里，多了一個(gè)擦鞋的小姑娘。我的第一個(gè)顧客是一位阿姨，笑起來(lái)給人溫暖的感覺(jué)，我笨拙地在一位擦鞋阿姨指導下，把鞋油打上，洗塵，打白蠟……當那雙鞋被我折騰完時(shí)已經(jīng)有半個(gè)小時(shí)了，可那位阿姨卻不惱，問(wèn)了我一些家庭情況等問(wèn)題，還多給我了幾十元錢(qián)，然后留給我一個(gè)美麗的背影。我緊握著(zhù)那幾十元錢(qián)，不顧被鞋油弄臟的手，我就拿著(zhù)猛地親了一口，忽然覺(jué)得自己打工掙錢(qián)沒(méi)什么丟臉的，因為那是靠自己的雙手親自?huà)陙?lái)的'。
在路人異樣的目光下，在初秋習習的涼風(fēng)里，在每位好心顧客的鼓勵下，我的擦鞋技術(shù)開(kāi)始熟練，每天最開(kāi)心的時(shí)間就是數錢(qián)，然后老爸就總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：嘗到甜頭了吧，該拿點(diǎn)孝敬老爸了……”臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)賺了上千元，這是我過(guò)得最有意義的一個(gè)假期。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我的青春是把刀，不斷磨礪，一定可以銳利無(wú)比，所向披靡。
青春中考滿(mǎn)分作文 16
太多的青春時(shí)光已悄然遠去，給我留下太多的悔恨嘆息。猛然醒悟的那一刻，我抓起筆，埋頭寫(xiě)下對青春的道歉。
漫步于校園，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現，我已步入初三的殿堂。而曾經(jīng)的自己是那么的傻，傻到會(huì )肆無(wú)忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物--青春年華。那時(shí)的我：上課時(shí)，為了逃離老師的視線(xiàn)，在課桌上堆砌高高的“書(shū)墻”，任由“書(shū)墻”那邊的老師講得眉飛色舞，“書(shū)墻”這邊的我手指在手機鍵上不停地跳舞，甚至把耳機偷偷塞進(jìn)耳朵；晚自習時(shí)，更是囂張，時(shí)而和同學(xué)談天說(shuō)地，時(shí)而冷不丁地朝要好的同學(xué)扔粉筆，然后躲起來(lái)竊笑；時(shí)而“嗖”地一扔，一張紙條便穩當地落在好友的桌上，再朝她眨眨眼睛，吐吐舌頭……就這樣把學(xué)習拋之腦后，全然不顧第二天因作業(yè)沒(méi)做老師投來(lái)的憤怒的眼神。我完全沉醉其中，我行我素。
一晃來(lái)到九年級，看著(zhù)同桌滿(mǎn)是紅勾的卷子，看著(zhù)老師看同桌時(shí)滿(mǎn)是贊許的目光，突然，心好像被挖了個(gè)洞，變得很空很空。不禁感嘆，兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了。該拼搏了！該努力了！該用行動(dòng)來(lái)向青春致歉了……從此，我在書(shū)海、題海中用行動(dòng)向青春道歉。
清晨，瑯瑯的讀書(shū)聲飄出窗外，把小鳥(niǎo)都逗樂(lè )了！我也跟著(zhù)同桌全神貫注地讀書(shū)、背書(shū)，在書(shū)海中盡情遨游，如饑似渴地吮吸著(zhù)精神養料，用那些華麗的辭藻、調皮的單詞來(lái)充盈我懷有歉意的內心，向青春鄭重道歉！
正午，烈日當空，每個(gè)人都汗如雨下，許多同學(xué)都去涼快了，唯有我在悶熱的教室里，演算未完成的壓軸題。周?chē)臒釟獠粩嘁u來(lái)，充斥著(zhù)思緒如麻的.大腦，讓原本心急的我變得更加躁動(dòng)起來(lái)。但想到心中那份深深的歉意，我深吸了一口氣，努力讓心情平靜，然后又重新握起筆，仔細地審了一遍題，冥思苦想之后，這道題終于成了我的“手下敗將”，心頭頓時(shí)涌上一股暖流，泛著(zhù)甜甜的漣漪…．傍晚，窗邊總是有個(gè)拼搏的身影。當同學(xué)們爭先恐后地去享受美味的晚餐時(shí)，我總是獨自啃著(zhù)面包，與書(shū)香為伴，與古人為友，握著(zhù)手中的筆，堅定的目光隨著(zhù)筆尖移動(dòng)。
每一個(gè)奮筆疾書(shū)的背影，每一個(gè)拼搏奮斗的姿態(tài)，都是我覺(jué)醒后對青春的道歉…
青春中考滿(mǎn)分作文 17
青春，是我們奮斗的資本，擁有青春，我們就有無(wú)盡的前行的力量；青春，屬實(shí)令人羨慕，我們可以在青春下支起一片藍天，可以在青春下，開(kāi)墾出屬于我們自己的肥沃土地，可以在青春下，找尋到真正的自己，更是可以在青春下去闖蕩去拼搏，去成為我們一生想成為的人，去過(guò)我們這輩子想過(guò)的生活。
青春美麗，奮斗的青春格外出彩。什么樣的青春叫做奮斗？劉偉的一生向我們展現了奮斗的魅力：小時(shí)候的劉偉因為事故成為了殘疾，他的足球夢(mèng)就此破滅，他也曾一度頹廢，也曾失望甚至絕望過(guò)，但他很快的，又重新?lián)肀Я藟?mèng)想，重新步入了生活，重新又開(kāi)始對未來(lái)有著(zhù)期待與向往。十二歲的他，通過(guò)努力進(jìn)入了殘疾人游泳隊，他想要通過(guò)游泳實(shí)現他的第二次夢(mèng)想；但命運似乎喜歡捉弄他，又是一次患病，他失去了游泳的權利，他有些對生活的失落，但很快又重振旗鼓，再次去擁抱了夢(mèng)想，開(kāi)始了屬于他的音樂(lè )之路，這一次，生活欽佩他，命運也沒(méi)有捉弄他了，他的鋼琴越彈越好，靠腳趾彈奏鋼琴的他，成為了人們矚目的焦點(diǎn)，當其他人都覺(jué)得他會(huì )放棄的時(shí)候，他不放棄，他繼續堅持，繼續奮斗，因為他相信自己，相信自己的.青春，也相信自己的奮斗不會(huì )白費。
終是有朝一日，他大鵬展翅飛在了美麗的銀河彼端。這是奮斗的青春，也是奮斗青春的魅力。青春是我們這一生最美好的年華，別讓我們的青春黯然失色，也別讓我們這一輩子碌碌無(wú)為；奮斗使我們有活力，奮斗使我們對明天的生活更加憧憬與向往，實(shí)現我們的追求，讓我們踏上夢(mèng)想的旅程。
生命的意義在于奮斗，奮斗的青春，也是最美。
青春中考滿(mǎn)分作文 18
青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jì)�；青春，是夏天野外正頂�?zhù)烈日的那些樹(shù)葉；青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉；青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧！哦，青春的味道似壺酒
試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著(zhù)我的心。紅亮的分數在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jì)的光榮榜上，始終找不到我的.名字，這意味著(zhù)，我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內，我努力地搜尋著(zhù)自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì )飛翔就必須先學(xué)會(huì )堅強！也許，我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò)，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信，只要我堅持努力拼搏，就一定能實(shí)現我的理想！青春的味道，是酸的，也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽成績(jì)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上，在語(yǔ)文科那里，沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著(zhù)自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎名列！我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jì)排名都是第一第二的，再加上此次的競賽題目如此簡(jiǎn)單，我原本信心十足，但現在英語(yǔ)課上，老師在宣布成績(jì)。她很平靜地說(shuō)：真遺憾，我原本以為某某同學(xué)能輕易地拿到一等獎，但可惜被別人奪去了��！原來(lái)，老師對我的期望這么高，但我竟然令她失望了！老師，真對不起！這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：別灰心，千萬(wàn)別放棄，還有機會(huì )。期末好好發(fā)揮，老師相信你！頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來(lái)，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對她說(shuō)：老師，謝謝你給我的信任和鼓勵，我一定不會(huì )讓您再次失望的！
我真幸運，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵和支持。青春，是甜的。充滿(mǎn)青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險阻是個(gè)未知數。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。
青春中考滿(mǎn)分作文 19
14，5歲的年紀，正是豆蔻年華，我們這群孩子，可以說(shuō)一無(wú)所有，也可以說(shuō)最富有的。一無(wú)所有，我們無(wú)權無(wú)勢無(wú)錢(qián)；最富有，我們擁有什么都換不來(lái)的青春。
同樣的14，5歲，有人成了宰相，如甘羅；有人成為天才，如舒伯特；有人壯烈犧牲，如劉胡蘭；有人苦悶求索，如潘曉。這樣的例子，數不勝數。我們呢？我們坐在教室里，不停地寫(xiě)著(zhù)，思考著(zhù)……盡管我們注定在14，5歲不會(huì )有什么大的成就，只能在枯燥乏味的校園中度過(guò)，但，這也是青春。體育場(chǎng)上，我們揮汗如雨，歡樂(lè )地笑著(zhù)，跳著(zhù)，這是青春；拔河時(shí)，一個(gè)個(gè)使了吃奶的勁兒，這是青春；賽跑時(shí)，吶喊助威時(shí)的豪情萬(wàn)丈，這是青春！
青春，是快樂(lè )。有人說(shuō)快樂(lè )是悠閑，不完全對。悠閑，的確很快樂(lè )�？墒�，當你很努力、費了很大勁兒去做某件事的時(shí)候，你會(huì )很辛苦，同時(shí)很享受！
青春，多么短暫！也許是一個(gè)十年，也許更短。青春也許在秋千上渡過(guò)：蕩啊蕩，蕩到青春的終點(diǎn)；青春也許在題海中渡過(guò)：寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)到青春的盡頭……
青春，多么美妙！長(cháng)大后回憶，那是一份青澀；老了后回憶，那是一份甜蜜。青春中有淚水、有歡笑。但到了老年，到了回憶的'時(shí)候，所有難過(guò)、悲傷通通過(guò)濾，只剩歡樂(lè )。曾經(jīng)的淚水，代表著(zhù)辛酸；回憶中的淚水，卻是抹不去、忘不了的美好。
“少年不識愁滋味”，少年懂青春，自然也懂愁。其實(shí)，“愁”是青春的產(chǎn)物，沒(méi)有愁又哪來(lái)喜？
無(wú)論如何，別人的艷羨也是青春寶貴的佐證，珍惜所擁有的青春吧！
青春中考滿(mǎn)分作文 20
我拾起一片綠葉，在手中輕拂著(zhù)微風(fēng)，恰似天真的孩童，卻不知時(shí)間已隨人們的步伐前進(jìn)了，然而生活的體驗卻又豐富了我的情感，期待下個(gè)路口等待我的將是一道曙光。
無(wú)疑的是，每一個(gè)精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所說(shuō)：“青春��！永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人”。是��！人生是一種體驗，并平是享受，用精美的技巧來(lái)譜寫(xiě)激動(dòng)的旋律，那才是青春，成功也永遠只會(huì )給那當奮斗的人，在青春中縮放活力，在生命里尋找未來(lái)，在成長(cháng)里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人們的`遐想與豐富的情感，它也像一首詩(shī)，語(yǔ)言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然，和諧而動(dòng)聽(tīng)。青春，更讓我體驗到生活的新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，如自由自在的小鳥(niǎo)一般。
我要唱，唱出我的憤怒，唱出我的快樂(lè )，在風(fēng)中感受，在雨中聆聽(tīng)，在生活中積累，全心全意去追求青春的步伐，享受這青春的多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更遠，如此美好，如此令人難以忘懷，如沉淀著(zhù)彩虹私德夢(mèng)，悄悄的來(lái)，然而又悄悄的走，但卻如此夢(mèng)幻般的心動(dòng)，仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動(dòng)的。成長(cháng)中領(lǐng)悟了青春的活躍，情感也隨之變化。高興時(shí)，青春會(huì )迸射出最耀眼的光輝，然而在青春中沉默，伴隨看我的也是一片寂靜，悲傷時(shí)，仿佛四周?chē)@的都是淚水。因為青春的善變，再多的語(yǔ)言也敘述不了心理的惆悵。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，讓生活的未來(lái)在這里播種，吐穗。青春有著(zhù)熾熱之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯澀的，也應該是激情的。享受青春的跳動(dòng)，撥動(dòng)心的琴弦，奔向更加青春的未來(lái)。
青春中考滿(mǎn)分作文 21
青春只有一閃而已，這一閃，指的是一種過(guò)程，就像流星劃過(guò)蒼穹，盡管如此絢麗，一閃，便消失了；青春一閃，還指一種力量，就像一把銳利的斧頭，劈開(kāi)了童年的稚嫩，新展現出來(lái)的，是青春的成熟。
可是，這短短的一閃，要交給誰(shuí)來(lái)做主呢？自己。
青春就如同命運一樣，都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼，閃的光彩，對待未來(lái)的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想，然后朝著(zhù)它奔跑，沖刺。倘若每天都過(guò)得恍恍惚惚，那么你的人生就缺少精彩的夢(mèng)了。如果人老了，最值得回憶的'恐怕就是那些帶著(zhù)夢(mèng)的經(jīng)歷了吧！那些打拼，那些眼淚，到最后會(huì )變成最可愛(ài)的營(yíng)養。
青春一閃也如同曇花一現，既然確定了自己的理想，那么就要珍惜青春，珍惜時(shí)間。我們要盡最大的努力，讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣，少一點(diǎn)后悔。當青春不再閃的時(shí)候，我們也許還可以天天樂(lè )呵呵的，慶幸做到了少年時(shí)理想的自己。
在拼搏的時(shí)候，“含水量”是不能少的，汗水，淚水，甚至還有鮮血。當然，這些在漫漫的人生路途中，只是九牛一毛而已。如果把少年時(shí)稚嫩的心靈比作一顆種子，那么這些“水”就是灌溉時(shí)的必須品。因為，沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵是不會(huì )堅強的綻放的。
在確定理想，努力朝著(zhù)它邁進(jìn)。
青春中考滿(mǎn)分作文 22
日復一日，年復一年，我在逐漸成長(cháng)。時(shí)間過(guò)得真快，就像流水一樣，在你不經(jīng)意的時(shí)候，“嘩啦啦，嘩啦啦”都過(guò)了七年了，但在成長(cháng)的過(guò)程中，都是美好的回憶。在成長(cháng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多，如走路、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、騎自行車(chē)、游泳、跳舞、唱歌……在成長(cháng)的過(guò)程中我不斷了解了學(xué)習與生活中的艱辛與快樂(lè )。
回憶那點(diǎn)點(diǎn)小事，我競涌起了一陣甜蜜。就拿游泳來(lái)說(shuō)吧！
去年暑假，太陽(yáng)公公好像不高興，給了我們一個(gè)重重的懲罰――熱。天天待在空調房里的我終于熬不住了，想到了游泳，因為這是夏天最佳的避暑方式，想到了這個(gè)方案，我迫不及待地就去了。雖然我不能像別人一樣自由自在地在水里游來(lái)游去，但我可以套上游泳圈自由遨游。
我和爸爸到了游泳館，換上游泳衣后就下了水。今天我不僅要來(lái)這兒避暑，更重要的是讓爸爸這位游泳高手教我游泳�？墒堑任业剿锖缶蜎](méi)了這個(gè)念頭，水這么深，真怕會(huì )淹死。于是我努力地想擺脫爸爸，可爸爸以為我在選合適的`位置，就一直跟著(zhù)我，沒(méi)辦法，我只好老老實(shí)實(shí)地跟他學(xué)習。
爸爸先教我憋氣。他先做了一遍示范動(dòng)作給我看，我不禁贊嘆道：“好厲害呀！”到我做時(shí)又沒(méi)有這個(gè)膽量了，憋了幾秒就把頭冒出水面了，爸爸說(shuō)我這樣學(xué)速度太慢了，就直接把我按入水中，害我嗆了好大一口水，大喊救命，我頓時(shí)委屈極了，不爭氣的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)，爸爸明知道我不會(huì )游泳，還故意把我按入水中。
爸爸看硬的來(lái)不了，就說(shuō)教我好好游泳，我聽(tīng)了也只好點(diǎn)頭答應�！澳阌檬址鲋�(zhù)旁邊的池壁，然后再把腳慢慢地伸直――放松――憋氣，如果實(shí)在憋不住了，就把頭抬起來(lái)�！蔽以囍�(zhù)按爸爸說(shuō)的方法做好像真的可以，但是想要像小魚(yú)一樣游得自由自在，還是差很多。
原來(lái)游泳這么有意思，現在我已經(jīng)會(huì )了游泳的第一步，還需要繼續學(xué)習。
第一次學(xué)習游泳雖然嗆了很多水，但我終究還是不怕水了。
我的成長(cháng)路程仍在繼續，故事也仍在發(fā)生，以后我要不斷成長(cháng)，不斷努力，不斷堅強，每件事情都會(huì )像游泳一樣美麗。
在成長(cháng)的歲月里，我青春無(wú)悔！
青春中考滿(mǎn)分作文 23
成長(cháng)路上，我們揮灑汗水，收獲喜悅，體驗成功，感受失敗。歲月美好，青春無(wú)悔。
暑假里，妹妹的十歲生日到了。生日的前一天，我想為她挑選一份有意義的禮物。文具店里，我一眼看上了一個(gè)主題是“時(shí)光機”用木盒裝的日記本，正好引導妹妹珍惜時(shí)光帶給我們的美好。我在日記本的第一頁(yè)贈了首“登鸛雀樓”，愿她學(xué)習更上一層樓。想到妹妹最喜歡貼畫(huà)，我為她選了一組精美的小女孩圖樣的貼畫(huà)：萌萌的設計像極了妹妹可愛(ài)的模樣。生日當天我把禮物送給她，她迫不及待打開(kāi)盒子，看到本子和貼畫(huà)，大大的眼睛里盛滿(mǎn)了欣喜，甜甜地說(shuō)：“哇，好漂亮！我很喜歡，謝謝姐姐！”我的心中也無(wú)比高興。我不禁想到那年姐姐送我生日禮物時(shí)，我也是這般高興，姐姐送我的是一只黑色的手表，以寓珍惜時(shí)間之意，附贈的卡片上寫(xiě)道“希望有一天，我會(huì )以你為榮”。表雖然已經(jīng)停止了轉動(dòng)，但卡片我依舊還留著(zhù)，那句話(huà)猶如懵懂歲月中一道亮光，照亮著(zhù)我前行的方向，一直激勵著(zhù)我成長(cháng)。眨眼間妹妹已十歲，唱完生日歌，吹了生日蠟燭，新的生活在向她招手。十歲生日是成長(cháng)的里程碑，它讓我知道家人的幫助，朋友的鼓勵，老師的'教導是我成長(cháng)中必不可少的部分。一個(gè)眼神，一句關(guān)懷，一件小事，都會(huì )讓我信心百倍！
暑假的一個(gè)提高班上，我遇到了我的小學(xué)同學(xué)。她曾經(jīng)出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，導致她右腿截肢，每雙鞋子都是專(zhuān)門(mén)定制的。小學(xué)時(shí)，她不能跑，不能跳，其他同學(xué)在操場(chǎng)跳廣播體操，她只能通過(guò)教學(xué)樓的窗戶(hù)向外望。但她很樂(lè )觀(guān)，和同學(xué)們關(guān)系融洽，只是她一直對關(guān)于腿的問(wèn)題很回避。如今變得比以前更加活潑開(kāi)朗，有時(shí)甚至可以跑來(lái)補課。她腿的不同并沒(méi)有影響她的學(xué)習，成績(jì)還是一如既往的好。她的堅強讓我沒(méi)有理由不努力，不學(xué)習。她的青春如此精彩，我有什么資格讓我的青春不充實(shí)？成長(cháng)需要他人的關(guān)心，但最主要的是要靠自己的努力取得成績(jì)。自己的青春，自己做主！
青春是一張白紙，堅定的人描繪出五彩的顏色，頹廢的人潑出一團亂麻。我們要走好青春的每一步，讓成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔！
青春中考滿(mǎn)分作文 24
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著(zhù)歡樂(lè )的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透著(zhù)幾分質(zhì)樸與香氣；青春是一首壯麗的詩(shī)篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭，我永遠記得那個(gè)初春的晚上，乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！叭绻悴幌胱x書(shū)，明天就和我一起去上班�！眿寢尩脑�(huà)一字一頓，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光通過(guò)窗戶(hù)映照在我的床上，斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上，握著(zhù)那讓人絕望的30分試卷，輾轉反側，內心的凄苦猶如洪水般襲來(lái)，肆意橫流。
第二天吃早飯時(shí)，我不敢看媽媽?zhuān)屡c她的目光相撞。剛放下碗，媽媽面無(wú)表情地對我說(shuō)：“走，和我上班去！”來(lái)到裝修的房子里，我跟著(zhù)媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著(zhù)她的樣子拿著(zhù)毛巾往涂料里攪一圈，把多余的涂裝料擠干，拿粘毛巾的長(cháng)桿向墻面粉刷。這時(shí)，裝修室里來(lái)了不少的工人，一時(shí)間房子里便嘈雜了起來(lái)，人聲鼎沸。浮躁的說(shuō)話(huà)聲，讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利，我埋頭苦干，默不作聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后，我的眼睛開(kāi)始腫澀，腰也慢慢地酸痛起來(lái)�！皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著(zhù)�！蔽铱粗�(zhù)媽媽那專(zhuān)注的樣子，額頭上沁出細密的汗珠，無(wú)只言片語(yǔ)。
晚上，我一直悶悶不樂(lè )，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬(wàn)般無(wú)奈，懶洋洋地跟媽媽來(lái)到門(mén)口。她指著(zhù)門(mén)外說(shuō)：“看，那段殘枝�！蔽覍ぢ曂�，那殘枝的.枝丫早已斷裂開(kāi)來(lái)，僅有一點(diǎn)枯黃的樹(shù)皮與主干相連，在風(fēng)中搖搖欲墜�？墒�，幾番風(fēng)雨后，那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的青翠樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞呢！這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中，都還在努力地生長(cháng)，你為什么就如此松懈消沉呢？”對呀！殘枝都能在風(fēng)雨中堅持，我為什么不能？
現在，媽媽的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門(mén)走了出來(lái)。也許，這也是那段殘枝對我訴說(shuō)的成長(cháng)奧秘吧！青春是美妙的，讓我用青春來(lái)為成長(cháng)鋪墊一條美好的道路吧！
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”，鄭智化的這首“水手”會(huì )永遠縈繞在我青春的每一步成長(cháng)的足跡之中！
青春中考滿(mǎn)分作文 25
海，給了魚(yú)兒一片蔚藍的天空，魚(yú)兒，也給了海一片生機；大地，給了樹(shù)木生長(cháng)的潤土，樹(shù)，也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥(niǎo)兒們自由飛翔的天堂，鳥(niǎo)兒，也賦予天空一片快樂(lè )……
海，在付出時(shí)，懂得了接受，是自身，在原本寂靜的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自身，給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報，是自身，給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……
懂得付出，就要懂的接受，假如一味的只是單方面的付出，那時(shí)一種愚蠢的表示。當然，假如只是異想天開(kāi)的在等待他人付出，那就更是一種年幼無(wú)知的體現。付出與接受是無(wú)法單方面存在的，沒(méi)有付出哪有接受，沒(méi)有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無(wú)畏的付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此，并付諸行動(dòng)，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出與接受是不可防止的。在荊棘路前，看著(zhù)條條荊棘，難免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力，忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的.劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了絢爛的微笑，這時(shí)，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的勝利！
大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案；大地無(wú)語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè )章；天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮�。付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ)，卻有著(zhù)付出與接受的輪回，有著(zhù)付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè )章！請掌握好付出與接受！
蔓延在梔子花開(kāi)的季節白色的話(huà)瓣，嵌在湛藍的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時(shí)候，是最美的。滿(mǎn)山的梔子花像是一夜間觸和了天使的翅膀，全都綻放開(kāi)了那香香的味道，久久地圍繞著(zhù)古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花，我努力生長(cháng)，我為我的生長(cháng)付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時(shí)，我想那時(shí)，人們會(huì )接受我的美麗�？�，孩童的發(fā)縷間，戀人的指環(huán)間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開(kāi)的季節里，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，直到白頭偕老。他們不會(huì )忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開(kāi)始了一生的幸福生活。我默默的付出著(zhù)，也默默享受著(zhù)。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛(ài)情的神話(huà)中得以延續，所以我不時(shí)地付出，我努力地付出……
人生似流星滑過(guò)，有生之年，假如你是窮人請你付出你的努力，我想他人一定會(huì )接受你，你會(huì )過(guò)上富有的生活；假如你是富人，請你一定不要在金錢(qián)中賽跑，否則將收獲虛無(wú)，除此將一無(wú)所有。
我是一朵梔字花，他人接受了我，我將為美麗付出，總有一天我將無(wú)重量的幻散在天際中，消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個(gè)地方。
有生之年我想做一個(gè)太陽(yáng)，為人們付出我絢爛的光茫，帶給人們定的信念；我向成為一個(gè)小小的雨滴，為人們付出我清涼的感覺(jué)，滋潤人的心里，我想成為一棵大樹(shù)，為人們付出我龐大的身軀，即使我很衰老，但可以帶給人們蔭涼；我想成為一鴻清泉，付出我的全部，讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我，所以我努力付出。
梔子花開(kāi)，梔子花謝，輕風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛，幸福著(zhù)他人的幸福，快樂(lè )著(zhù)他人的快樂(lè )……
青春中考滿(mǎn)分作文 26
曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起搶著(zhù)零食吃，曾經(jīng)一起挨批評，曾經(jīng)一起談天說(shuō)地。曾經(jīng)……舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過(guò)臉頰，我們已不是從前的我們，但是逝去的時(shí)光記載著(zhù)，我們還是最好的朋友！六年同窗，磨礪了我們真摯的友誼，直到現在還是無(wú)法淡忘，謹以此篇文章，來(lái)記錄我們的快樂(lè )瞬間……偶然相遇，我們是通校一族！新學(xué)期，認識了你，你們。我們生長(cháng)在同一片藍天下，同樣是教師子女，同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的'磨合，我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團體。雖然在一起的時(shí)間里有爭執，也有吵鬧，但我們依然用真誠維持著(zhù)這段堅固的友誼！時(shí)間推移，你我依然默契。從陌生到熟悉，相識相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過(guò)蹉跎歲月，我們癲狂過(guò)，我們失落過(guò)，我們吵鬧過(guò)，我們感動(dòng)過(guò)，但，我們卻不曾后悔過(guò)！燕子劃過(guò)天際，沙漏被一次次的翻轉，詮釋著(zhù)我們天長(cháng)地久的友誼…
新初中，我們有緣再會(huì )。我們還是是永遠的朋友！新初中的第一天，我真慶幸還能再見(jiàn)到你們，回想我們海誓山盟的誓言，回想我們一次次分別時(shí)的留戀，太棒了，你們永遠是我最棒的摯友！深夜難眠，想起了學(xué)�！肫鹆私淌摇肫鹆四菞l路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的花樣年華…嘻…
青春中考滿(mǎn)分作文 27
青春年少的我們，登上了同一輛火車(chē)，坐在不同的車(chē)廂，窗外的風(fēng)景大有不同。
或許當別人的窗外已是繁花似錦時(shí)，你的窗外卻是一片昏暗；當別人已經(jīng)柳暗花明時(shí)，你還在山重水復；當別人早已奔向夢(mèng)想，而你止步于孤獨叛逆……
你青春的列車(chē)駛入漫長(cháng)的.隧道，濃郁的黑暗翻涌著(zhù)恐懼。
就像當你在一個(gè)幾百米的大操場(chǎng)上時(shí)，周?chē)鷿M(mǎn)是人群，他們圍成一團，在笑在鬧，而他們與你近在咫尺，卻又好似遠在天邊，這時(shí)孤獨襲來(lái)，你不知所措。
又或者當你的成績(jì)不理想，你父母責怪時(shí)，你的心情一落千丈，你所有的情緒都會(huì )爆發(fā)，你會(huì )反抗，叛逆占據了你的腦海，你已經(jīng)無(wú)力前行。
看著(zhù)你彷徨，看著(zhù)你消沉，我想大聲疾呼：別害怕，別放棄，努力前行吧！即使世界讓你遍體鱗傷，也要讓傷口長(cháng)出翅膀，飛出那限定的車(chē)廂，飛向屬于你的星星，你的夜空，你的夢(mèng)想，你的未來(lái)……
小的時(shí)候夢(mèng)想如星星，數也數不過(guò)來(lái)，現在你找到了最亮的那一顆，你和你的夢(mèng)想一起在夜空中熠熠生輝。
但要想獲得這樣的青春風(fēng)景，你還需要磨礪，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，生命的厚度需要滄桑堆積，生命的萬(wàn)丈光芒也需要每束青春的磨礪的微弱之光匯成。
正值青春，熱血沸騰。愿你拋下孤獨叛逆，脫胎換骨飛向夢(mèng)想的天堂，擁有別樣的青春風(fēng)景。
青春中考滿(mǎn)分作文 28
在不知不覺(jué)中，歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)一頁(yè)。
春天已經(jīng)開(kāi)始了，有一個(gè)冬季過(guò)去，我又長(cháng)大了一歲。在冬季里，我哭過(guò)，笑過(guò)，快樂(lè )也悲傷過(guò)。
當期末的成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我倍受打擊，成績(jì)單上的一串串數字看得我眼花繚亂，很是糟糕！你不知道什么時(shí)候站在我身后：“現在知道后悔了，早干嘛去了？記住這次的教訓，下次一定要努力�！�
我重重的點(diǎn)頭：“好�！�
我們一起到后操場(chǎng)跑步，一起躺在草坪上，讓冬日溫暖的陽(yáng)光灑在身旁。你總會(huì )對我說(shuō)：“我們都要堅強，要學(xué)會(huì )微笑�！�
“一定�！蔽铱茨銏远ǖ鼗卮�。
沙漏猶轉，冬去春來(lái)。時(shí)間總是用它特有的方式提醒著(zhù)我們。
有一天，你告訴我，你將要離開(kāi)了。
天下著(zhù)蒙蒙細雨，雨絲落在臉頰上，很涼！我站在雨中哭泣。我總相信你看不到我在哭，因為下著(zhù)雨�？赡氵�是看見(jiàn)了：“不要哭，我們說(shuō)好了要堅強，要微笑的，我們只是沒(méi)有在一起而已，我會(huì )在世界上某個(gè)你看不到的角落里看著(zhù)你變堅強，相信只要你心里有我，你就不會(huì )覺(jué)得我已離開(kāi)�！边@次，我沒(méi)有像忘常那樣堅定地回答你，而是選擇了沉默。
因為我不知道自己能不能做到。
“你會(huì )做到的'，相信自己，因為這才青春！”然后，我們就站在馬路的兩旁揮手道別。你向左，我向右，走上兩條永不相交的地平線(xiàn)。不同的是，中間隔了一條長(cháng)的看不到盡頭的馬路。
生活依舊，只是已沒(méi)有你在身旁。沒(méi)有你在耳畔輕輕說(shuō)要堅強。
在不經(jīng)意的一次夢(mèng)里，很意外的看到了你：“你過(guò)得好嗎？”我壓住心里的激動(dòng)問(wèn)。
“我很好，看來(lái)你也不錯�！蹦阈χ�(zhù)回答。
“你還是跟以前一樣，但這淡淡的感傷，卻又朝氣蓬勃，而我現在好像把它弄丟了�！蔽业皖^說(shuō)著(zhù)。
“呵呵！你正在蛻變中，總有一天你會(huì )飛向屬于自己的天空，其實(shí)，我們不用去抓著(zhù)每一件事不放，我們都要學(xué)會(huì )尋找新的美好，有些東西，擁有過(guò)就是幸福�！蹦阋廊晃⑿χ�(zhù)。
“有些東西，擁有過(guò)就是幸福�！蔽逸p輕念著(zhù)這句話(huà)，抬起頭時(shí)，你已離開(kāi)。留給我一個(gè)越來(lái)越模糊的背影。地上又張小小的紙條：“記住，要堅強，我永遠都在，你會(huì )別人身上看到我�！�
青春的味道就這樣被我們知道。輕輕地來(lái)，又輕輕的離開(kāi)。教會(huì )你怎樣變堅強，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )飛翔。
青春中考滿(mǎn)分作文 29
青春的旋律是什么？有人說(shuō)是年少的輕狂，有人說(shuō)是美麗的夢(mèng)想，有人說(shuō)是畢露的鋒芒……
但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。
激情，是青春亙古不變的主旋律�；疽潦�，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿(mǎn)了激情。這是創(chuàng )造性的激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無(wú)法澆滅的激情！作為一個(gè)十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動(dòng)著(zhù)這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢于正面回答，不管對與錯，不管別人會(huì )怎么說(shuō)，用激情設計出的答案毫不理會(huì )這細枝末節；運動(dòng)場(chǎng)上，面對漫長(cháng)的跑道，我敢于向它挑戰，不管陽(yáng)光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產(chǎn)生的動(dòng)力不會(huì )在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿(mǎn)激情的青春旋律！
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說(shuō)激情是富有表現力的高聲部，那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒(méi)有理智的控制，激情會(huì )把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時(shí)，理智會(huì )控制激情的爆發(fā)程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時(shí)，理智會(huì )告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發(fā)程度超過(guò)我所能承受的極限；在生活中，理智會(huì )指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇；而在未來(lái)，理智會(huì )成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的`理智。它不是冰冷的，而是充滿(mǎn)活力的；它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個(gè)：讓原子能反應堆，也就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！
這，就是我的青春旋律，充滿(mǎn)激情、富有理智的青春旋律！
青春中考滿(mǎn)分作文 30
到中流擊水，浪遏飛舟�！}記
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚的美好時(shí)光。
陽(yáng)光潑灑在窗欞，數學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課�！罢噙呅螌ΨQ(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn)，條數是它的邊數！”這洪亮的`聲音充滿(mǎn)威嚴，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理�？墒�，一絲思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對角線(xiàn)也是對稱(chēng)軸呀！所有的正偶數邊形都有與對角線(xiàn)重疊的對稱(chēng)軸”。老師顯然錯了！課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了！教書(shū)幾十年，我心中有數！”他的語(yǔ)氣堅定自信，又語(yǔ)重心長(cháng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專(zhuān)家爭了�！�
老師笑了笑，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著(zhù)圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸！他顯得驚訝，緊鎖著(zhù)眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸！”大家會(huì )心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進(jìn)青春！
青春中考滿(mǎn)分作文 31
每每讀到這樣的詩(shī)句時(shí)，不禁感嘆詩(shī)人顧城那樣皎皎如月純潔的詩(shī)情，那是一個(gè)這樣的境界，涓涓細水般恬靜，還是月光一樣的深邃？無(wú)撼，無(wú)悔，讀一世文章，嘗一生的酸甜苦辣。
青春，一個(gè)永遠都無(wú)法清楚定義的詞匯，帶來(lái)了離人的汗水，也帶走了些許的'傷感。不羈的青春，平靜的逝水流年，但沒(méi)有平靜的人生。容下了無(wú)數張狂，不喑世事的精靈，沖破黎明前的黑暗，達到了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有抱怨，沒(méi)有顧忌的點(diǎn)，詮釋著(zhù)自己，完成著(zhù)自己人生大義。
孤獨的夜，孤獨的人，不孤單的心，黑夜給了我明亮的眼睛，我用它尋找光明，一切的一切不再真實(shí)，雖飄渺，但青春里應該有這樣瞬間，獨自享受，獨自在這樣的夜里激情澎湃，或靜，或鬧。
也就在那一個(gè)瞬間，結束了生命，佛曰極樂(lè )世界，也許那確實(shí)是一個(gè)天堂，沒(méi)有世事的煩惱，只有快樂(lè )的桃花園式的生活。只是他留給了世人無(wú)盡的思念。
夜，一如既往的黑暗，而今，不再恐懼，不再誠惶誠恐，因為下一秒就是黎明。別樣的青春。
青春中考滿(mǎn)分作文 32
轉眼間，高一的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半的光陰了，回首一望，顯現出模糊的一片。感覺(jué)總好象自己在睡夢(mèng)中度過(guò)，一覺(jué)醒來(lái)，所做的任何事情，皆都那么的不清晰。此時(shí)的我才明白，自己在虛度青春，只是閑暇時(shí)自己的涉獵書(shū)籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己，其他，我未聞未問(wèn)過(guò)。高中，壓力好象越來(lái)越大，仿佛一座無(wú)形的大山壓著(zhù)你，而這座山的質(zhì)地就是家長(cháng)的嘮叨亦或是老師那無(wú)盡頭的指責，從而迫使你心肝情愿的埋頭于書(shū)底，可那又怎么樣呢，整天呆在書(shū)中，過(guò)者無(wú)聊的生活，而使之失去應有的色彩。整天聽(tīng)那些讀不好書(shū)就……的無(wú)聊之語(yǔ)，我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的天空，喜歡自己來(lái)用五彩的畫(huà)筆來(lái)描繪自己的'人生，希冀自己還可以像兒時(shí)揮著(zhù)雙臂而努力飛向蒼穹的快樂(lè )。
快16歲的我，有了自己的夢(mèng)想，至于能否實(shí)現，現在還是一個(gè)迷，但至少我會(huì )去追求，我會(huì )去努力，沒(méi)有夢(mèng)的人生是可悲的人生，我一直在告訴自己，夢(mèng)與我同在！——生命稍縱即逝，然青春一去也不復返焉，總希望以后回牟時(shí)，也能曉之自己的足跡，而這便是。文字總能刻記什么，也告白了自己，讓自己利用文字來(lái)給于青春唯美的痕跡。
青春中考滿(mǎn)分作文 33
成功的有多遠，這話(huà)不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；攀上成功的高峰有多難，這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)。
生活的時(shí)日是太漫長(cháng)了，我們走在這茫茫人生上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著(zhù)向自己的目標和理想奔去。
走在青春的上，我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著(zhù)什么，也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說(shuō)：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！蔽蚁�，人生亦是如此吧，淡一點(diǎn)何嘗不好？作為一名正為高考奮斗的高中生，學(xué)習生活亦更如此。當然，淡如茶的人生，不是“碌碌無(wú)為”，而是靜下心來(lái)追求自己心目中的小成功，對于現在的我，即默默學(xué)習，心無(wú)，不求突飛猛進(jìn)，只求平穩上升。
走在青春的上，我們需要很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“人生的刺就在這里，留戀著(zhù)不肯快走的，偏是你所不留戀的東西�！比欢�，一切失敗的陰影，一切成功的，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應拋給過(guò)去，或遺忘在時(shí)間的角落，或載入人生的史冊。
我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因為人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物�！凹茸砸孕臑樾我�，奚惆悵而獨悲？”陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意，只因身在的他，那些追名逐利的，不愿與他們同流合污，然而現實(shí)無(wú)法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。他登高而歌，臨溪作詩(shī)，伴著(zhù)夕陽(yáng)余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠眺，看鳥(niǎo)兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠離俗世。他了他該的，保留了一顆、淡薄的心，這已足夠。
走在青春的上，我們需要很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)的過(guò)程，一次又一次地迷失，一次又一次地，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì )在一次漫長(cháng)的旅途中漸漸憔悴，也許，當你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過(guò)放棄，然而放棄就等于更久地迷失，不是嗎？
貝多芬的.足以震撼。那些至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章，訴說(shuō)著(zhù)貝多芬的夢(mèng)想與。要知道，不放棄該放棄的是，不放棄不該放棄的是無(wú)悔�？傆幸惶�，曾經(jīng)天真的你將會(huì )因你的而無(wú)悔！
若明若暗的青春歲月里，陽(yáng)光氤氳著(zhù)我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿(mǎn)暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。
青春中考滿(mǎn)分作文 34
詩(shī)如同熊熊的火焰；詩(shī)如同飛流的瀑布；詩(shī)如同烈日的太陽(yáng)；如此重要的東西，我怎能丟掉，我怎能不讓它出現在我的青春里，我怎能不讓它在我的青春中永留！
我與詩(shī)有著(zhù)許多的緣分，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我還沒(méi)出生便十分愛(ài)書(shū)，喜歡聽(tīng)媽媽讀詩(shī)、讀故事、讀雜志。當我呱呱墜地，啼哭不止時(shí)，爸爸便給我讀詩(shī)、講故事。在三歲時(shí)，剛識字的我，在爸爸的教導下讀著(zhù)“床前明月光，疑是地上霜�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！睍�(shū)香充滿(mǎn)我的'生活，給我的生活增色，給我的生活打著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的節拍，給我的生活帶來(lái)陣陣清香。
在六歲時(shí)，剛上小學(xué)，爸爸便給我買(mǎi)來(lái)唐詩(shī)宋詞讓我背，我的背詩(shī)經(jīng)歷從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)那十分簡(jiǎn)單的詩(shī)，到現在含有深刻寓意的詩(shī)，能將背詩(shī)成為我生活中的習慣，一本又一本唐詩(shī)宋詞被我翻閱。
記得六歲時(shí)，我們一家出去玩，坐在草地上，爸爸提議說(shuō)；“我們背詩(shī)比賽吧！”大家你一句；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽乙痪�；“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊�！贝蠹叶甲屩�(zhù)我，讓我獲得勝利，那時(shí)的我特別開(kāi)心，因為我一個(gè)人打敗了許多大人，原來(lái)詩(shī)不僅給我帶來(lái)陣陣清香，還給我帶來(lái)成功的喜悅。
九歲那年，學(xué)校舉行“詩(shī)詞朗誦賽”，這個(gè)展現自己的好機會(huì )，我當然不會(huì )錯過(guò)，我積極報名參加，通過(guò)學(xué)校重重關(guān)卡，我成功的進(jìn)入了總決賽。站在總決賽的舞臺上，一只小兔子在我心中亂撞，我的心砰砰直跳，緊張極了，我深吸了一口氣，十分流利地朗誦著(zhù)有關(guān)岳陽(yáng)樓的名詩(shī)。當我朗誦完畢，臺下響起陣陣掌聲，那是我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅，詩(shī)帶給我極度的歡悅！
現在我總喜歡捧著(zhù)一本詩(shī)集，拿著(zhù)一杯茶，坐在秋千上閱讀著(zhù)，品著(zhù)淡淡茶香，聞著(zhù)陣陣書(shū)香。
詩(shī)人蘇軾寫(xiě)了；“白發(fā)魚(yú)樵江渚上，慣看秋日春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中�！睂ρ�！每個(gè)人的生命都在不停的與萬(wàn)事萬(wàn)物相逢，與詩(shī)相逢，歲月靜好，安之若素。
青春中考滿(mǎn)分作文 35
花季，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的回響，扣開(kāi)心扉，發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。
青春來(lái)了，彼時(shí)的我不在不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽(yáng)光中，溫柔地擺動(dòng)。青春來(lái)了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；青春來(lái)了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！蹦鞘俏覀兲赜械拿舾�，特有的惆悵。失意時(shí)，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”；豪情四溢時(shí)，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈之言。
感傷的，明媚的，好賣(mài)的，預示著(zhù)是青春華麗地走來(lái)了。
青春來(lái)了，彼時(shí)的我已不在踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽(yáng)拂過(guò)我的面龐，看著(zhù)郭敬明的《夏至未至》，感受著(zhù)屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著(zhù)韓寒的《三重門(mén)》的悲哀，不覺(jué)發(fā)現自己也現在三重門(mén)的窘境中。我知道，那是青春來(lái)了，所以我不計較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來(lái)了，所以我開(kāi)始羨慕著(zhù)十里洋場(chǎng)中的人們：張愛(ài)玲的愛(ài)情，林徽因的才情；關(guān)紫蘭的閑情。
青春來(lái)了，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動(dòng)。青春來(lái)了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩。青春來(lái)了，自以為孤獨的'我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫(huà)，那些或成熟或沉穩的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了，青春帶給我們無(wú)數種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來(lái)了，我也打開(kāi)心門(mén)，收納春暖花開(kāi)，等待四季輪回。
沒(méi)有徘徊，沒(méi)有拼搏的青春，是來(lái)的不完整的。
你是否在惆悵？是否眼神堅定地眺望著(zhù)遠方？同樣的時(shí)間，同樣如花般的夢(mèng)，不要拒絕它，那是青春來(lái)了。
青春中考滿(mǎn)分作文 36
青春的我們熱情奔放，青春的我們個(gè)性張揚，青春的我們豪情萬(wàn)丈，世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射，走到哪里，哪里就會(huì )亮出一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂(lè )的天使，走到哪里，哪里就有歡樂(lè )灑滿(mǎn)人間。
青春的'我們心胸寬廣，“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫(xiě)照。我們會(huì )用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春的我們夢(mèng)想繽紛，夢(mèng)想我們是一名宇航員，遨游太空，為人類(lèi)探索更多的資源；夢(mèng)想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來(lái)，讓健康和幸福永駐人間。；夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家，探索人類(lèi)未知的領(lǐng)域，創(chuàng )造出無(wú)盡的財富，讓人們的生活水平日新月異；夢(mèng)想。
青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來(lái)，粘著(zhù)我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的挑戰；我們不畏權威，對每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么，我們不拘泥于陳規舊律，創(chuàng )新敢為天下先。我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重擔。
我們風(fēng)華正茂，我們激情飛揚，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌；我們又是實(shí)力派演員，隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志，我們青春洋溢，我們勇于進(jìn)取，我們前途無(wú)量。屹立在時(shí)代的前沿，青春便是我們的資本。歲月會(huì )老，但我們的心永遠不會(huì )老。
天空是藍的，白云是白的，青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無(wú)窮，世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會(huì )吧。
青春中考滿(mǎn)分作文 37
我愿做一朵云，給萬(wàn)物捎來(lái)綠色的雨；我愿做一棵大樹(shù)，給人們帶來(lái)一陣陣綠色的風(fēng)；我愿做一棵小草，讓人們踩著(zhù)我去做一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)……——題記夢(mèng)中，我激情四射地揉搓著(zhù)我的青春，我把我的年輕、活力、純潔、奮發(fā)，凝聚成綠色的憧憬，飄飄灑灑，鋪滿(mǎn)了我的征途。在我年輕的生命里，青春的綠色，就是活力，就是生機，就是奮斗和奉獻。號角已經(jīng)吹響，背包已經(jīng)打好，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有怯懦，沒(méi)有后悔，我的面前是一條綠色的路。我的前方，是一望無(wú)涯的草坪，那是綠色的天使，那是春天的文字。我的兩旁，高大的香樟和梧桐，還有婆娑的桂花和冬青，都滿(mǎn)蘸著(zhù)春天的`墨汁，畫(huà)出了最綠最美的風(fēng)景。我是毫不起眼的一棵小樹(shù)，是父母給了我挺直的腰桿和強勁的四肢，我沒(méi)有理由畏縮不前，更不能做飄飛的“黃葉”和倚老賣(mài)老的“虬枝”。把年輕的詩(shī)編進(jìn)我籃球里，在籃球場(chǎng)上，做不了紅花也要當一片綠葉。把綠色的夢(mèng)，裝在我的自行車(chē)的網(wǎng)兜里裝在綠水青山的懷抱里。我愛(ài)祖國，愛(ài)蘇州，也愛(ài)運動(dòng)。沒(méi)有活力和生機，就沒(méi)有青春。我的青春的綠色是奮斗。小草頂開(kāi)封凍的大地才看見(jiàn)了白云藍天，大樹(shù)不懼狂風(fēng)暴雪才能俯視天下，小溪經(jīng)歷了千回百轉才和大海匯合。
為了我的綠色的夢(mèng)想，我要踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天。老師是我們的引路人，但是，路還是靠我們自己走。我知道，學(xué)問(wèn)的海洋深不可測，我知道，書(shū)山上有美景但也有風(fēng)險。三心二意，左顧右盼，玩著(zhù)手機，難免會(huì )“沉舟側畔”，甚至跌入“深淵”。囊螢映雪，鑿壁偷光，頭懸梁，錐刺股的古圣人，雖然是歷史的傳說(shuō)，但是其精神卻是不折不扣地彪炳了千年而不衰。我雖然沒(méi)有古圣人的野心，但是做一個(gè)腳踏實(shí)地的苦行僧，還是能的。我的青春的綠色里，還有一種色彩叫奉獻。早年，周總理說(shuō)，為振興中華而讀書(shū)，現在，我要說(shuō)，從大的方面說(shuō)，是為了把家鄉蘇州建設得更好。從小的方面說(shuō)，是為了實(shí)現自身價(jià)值。高科技的背景下，沒(méi)有文化，沒(méi)有科技本領(lǐng)，只能算個(gè)生物而已。我曾經(jīng)傻傻地想，當我把青春的綠色鋪滿(mǎn)我的人生征途的時(shí)候，就是我取得最大收獲的時(shí)候。即使沒(méi)有鮮花和掌聲，可是，我依然很開(kāi)心很滿(mǎn)足，因為我沒(méi)有虛度人生。古人云，言必信，行必果。我堅信，只要言行一致，表里如一，去踐行自己的諾言，就一定會(huì )有個(gè)豐收的人生有屬于自己的一方小天地。推開(kāi)南窗，外面是綠色世界，那逶迤前去的高架路，似乎就是我的綠色的征途。
青春中考滿(mǎn)分作文 38
青春，是我的資本，快樂(lè )是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì )出乎每個(gè)人意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。我喜歡刺激，因為年輕讓個(gè)性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅持，明天就會(huì )更好；只要堅持，我的青春就一定會(huì )絢麗多彩！
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因為享有年輕而滿(mǎn)足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習、改變、追求、創(chuàng )造……我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的'絲線(xiàn)。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè )，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jì)，我一定要別人刮目相看！
青春中考滿(mǎn)分作文 39
六十邁。張揚人性。
七十邁。熱血沸騰。
八十邁。靈魂翻滾。
時(shí)速達到九十邁時(shí)，這個(gè)世界其實(shí)已經(jīng)消失了，或者說(shuō)回到了原來(lái)的樣子：所有事物都被扭曲，如此真實(shí)而又荒誕地存在著(zhù)。
耳邊的風(fēng)已經(jīng)不能用“呼嘯的”這三個(gè)字來(lái)形容，那是一種令人絕望的聲音，就像是你坐在云端，而旁邊就在打雷，沉悶而又巨大的震耳欲聾，那便是了。
只有太陽(yáng)依舊如此耀眼。光明是永遠不會(huì )被扭曲的，只有它才是最真實(shí)的，其它的一切，都是人們主觀(guān)的幻想而已。
不知道飛馳是什么概念，但總覺(jué)得與現在的速度相比，它還是慢的。一秒內閃過(guò)我眼前的事物有很多：我看見(jiàn)一條河迅速向我流過(guò)來(lái)，又突然消失；我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)倒下去，而實(shí)際上它們一動(dòng)不動(dòng)。夢(mèng)幻般的.錯覺(jué)。
一錯再錯。寧愿心臟就這樣飛快地跳動(dòng)著(zhù)，即使心臟衰竭而死也無(wú)所謂。我告訴自己，這就是你想要的生命，這就是你想要的青春。
我想此時(shí)的自己一定很狼狽，頭發(fā)肯定被狂風(fēng)吹得七零八亂，而臉部表情因為無(wú)比震撼的視覺(jué)體驗變得異常豐富和夸張，究竟是喜悅，恐懼，絕望還是興奮，我自己也不清楚。
每個(gè)人都是如此矛盾地生存著(zhù)。想看見(jiàn)真實(shí)的事物，卻又害怕真實(shí)背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己，卻又想極力保持冷靜。想要挑戰一切，卻又要對自己的生命負責。
我現在還活著(zhù)，我喜歡接著(zhù)活下去。
于是速度漸漸減慢，八十邁，七十邁，六十邁。直至表盤(pán)上的指針指向“0”。
車(chē)子停下時(shí)這個(gè)世界已經(jīng)恢復原樣了，但為什么我會(huì )覺(jué)得如此陌生？我向往那個(gè)只能見(jiàn)到光的真實(shí)世界，可是我已沒(méi)有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。
原來(lái)每個(gè)人，無(wú)論是誰(shuí)，都承受不了生命的重量。
后記，寫(xiě)這篇文章時(shí)，心情有些狂亂，因為剛飚完車(chē)，所以有特別多的對生命，對青春的感悟。我覺(jué)得應該沒(méi)有人會(huì )明白自己當時(shí)的心情，就連我自己也是如此。
青春中考滿(mǎn)分作文 40
一天上帝問(wèn)我，將來(lái)有一天讓你選擇，你會(huì )把什么留給自己。我會(huì )這樣回答，我把無(wú)悔青春留給自己。
悠悠數載，悵然年華。每個(gè)人都有過(guò)花的季節，那個(gè)季節是那麼爛漫，天真……只知道天是藍的，水是綠的，學(xué)習是最心煩的。季節過(guò)后，那天，那水，為何變了顏色?是雨水過(guò)急，還是太陽(yáng)灼熱?是啊，青春無(wú)悔，我想那只是一個(gè)觸不可及的幻想。
“沒(méi)有遺憾的人生是不完整的人生�！边@話(huà)是對的，想必青春也必須如此。青春的悔過(guò)才換回無(wú)悔的歲月，那一個(gè)懺悔，那一句我錯了，正是無(wú)悔青春的最好見(jiàn)證。
悔過(guò)，錯過(guò)，無(wú)悔，無(wú)愧……
燦爛的陽(yáng)光因你而溫暖，也會(huì )因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠，也會(huì )因你而枯萎。人是永遠向前走的，誰(shuí)也不會(huì )計較曾經(jīng)的過(guò)失，誰(shuí)也不會(huì )在意往昔的凋零。將來(lái)有一天，你應該因為沒(méi)有敗落的青春而欣慰，或許這就是對人生之旅最好的饋贈。
不緬懷過(guò)去，直朝前方進(jìn)軍!痛過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)……這有什么?這只不過(guò)是向成熟一步步邁進(jìn)，心若在夢(mèng)就在。途中的.眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來(lái)替代。你不應該抱怨往昔無(wú)知所帶來(lái)的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個(gè)黎明的曙光。
當時(shí)光在熒光上閃逝，我們覺(jué)醒吧，當時(shí)間從游戲中溜走，我們還會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎?花開(kāi)季節不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時(shí)，我們拿起筆時(shí)，我們認真思考時(shí)，青春隨著(zhù)成熟覺(jué)悟而升華。當流星劃過(guò)，一閃即逝;當花開(kāi)花落，或許能給我們以思考。
回憶是無(wú)奈的尾聲，當我們懂得回憶的時(shí)候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個(gè)觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心!
摸著(zhù)自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續嗎?不，我們不能。路上風(fēng)景正好，揚起風(fēng)帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證無(wú)悔，無(wú)愧……
青春中考滿(mǎn)分作文 41
當人生開(kāi)始沉醉于詩(shī)的字句，切不可把它帶到青春里。因為，青春不是一首詩(shī)。
詩(shī)，潦潦幾筆墨跡；青春半生的回憶。此時(shí)，上下五千年那博大精深的中華文化是否積淀得太過(guò)單��？幾世的詩(shī)帖，臨摹出了青春的棱角？何況短短一首小詩(shī)，妄想被賦予青春的涵義，我只能殘忍而無(wú)奈地答復：青春不是一首詩(shī)。
零星的字句，卻被文采藻飾，詩(shī)末的句點(diǎn)，是否也承擔了太多？青春，簡(jiǎn)單的哭，簡(jiǎn)單的笑，簡(jiǎn)單的想法，簡(jiǎn)單的歌謠。因為離別所以落淚，因為相識所以嬉鬧，因為鼓勵所以進(jìn)取，因為花開(kāi)也會(huì )有小小的驕傲。青春，沒(méi)有面具，沒(méi)有心計，真與假不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一對反義詞而已。詩(shī)，對以青春，不過(guò)是一件華麗而沉重的外衣。
青春，不懂修辭。倘若愁眉、笑眸、淤青、傷口也算點(diǎn)綴，只能讓它更真實(shí)罷了。那種唯美的意象，于詩(shī)相比，算是少的可憐了。那么詩(shī)為什么那么愛(ài)修辭呢？為了讓自己變得更生動(dòng)、形象？因為原本是死的。
當首聯(lián)的細節導致尾聯(lián)的結局，你是否慨嘆藝術(shù)的手法如此神奇，讓整首詩(shī)緊密相連，理所當然�？墒�，青春不知道未來(lái)，她還在蝸行摸索，學(xué)不會(huì )鋪墊，怎知在哪里埋下伏筆。
“無(wú)可奈何花落去”的傷感，“驚起一灘鷗鷺”的愉悅，“江楓漁火對愁眠”的夜晚，“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的興奮，“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的.雄心，青春都有。如此豐富的情感，一首詩(shī)哪能承載？況且，詩(shī)的憂(yōu)太過(guò)深沉，青春隨也愁，但確不會(huì )傷的；詩(shī)的樂(lè )太過(guò)含蓄，青春雖也收斂，但確不會(huì )淺唱的；詩(shī)的壯志太過(guò)拘束，
青春雖也微小，但確不會(huì )渺小的。差距如此之大，青春怎會(huì )是一首詩(shī)呢？
散亂卻自由的情感，倘若被詩(shī)格式化，必定很壓抑吧。詩(shī)的韻律無(wú)論怎樣去管教青春那胡亂的節奏，也只能是無(wú)功而返。因為，青春沒(méi)有規則。
一首詩(shī)，任你讀著(zhù)多么瑯瑯上口，而青春，是需要品的。
青春中考滿(mǎn)分作文 42
昨晚被老媽拉去電影院看《致青春》。我本不想去，可我還是被老媽那堅定的眼神給打敗了。為了彌補我那肚子，老媽便帶著(zhù)我在佳世客狠狠地磋了一頓。飽餐了一頓后，媽去買(mǎi)票，我在一旁的休息區等她。只見(jiàn)媽滿(mǎn)臉不滿(mǎn)的沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“七點(diǎn)四十的.居然被人包場(chǎng)了，真可惡！”看著(zhù)媽好玩的表情，不禁微微一笑，心想：這個(gè)老媽?zhuān)煺媪说恼f(shuō)。進(jìn)了影廳，我才恍然醒悟，這片子不是應該老爸陪媽來(lái)看嗎？待我們坐定后發(fā)現——進(jìn)來(lái)的都是情侶，看起來(lái)都是九零后，而我和老媽?zhuān)粋�(gè)七零后，一個(gè)零零后。算了，將就下吧！
看完電影已經(jīng)十點(diǎn)半了，我和老媽往停車(chē)場(chǎng)走去。老媽臉上帶著(zhù)興奮的笑容，我打著(zhù)哈欠。突然腦子里靈光一閃，問(wèn)道：“老媽?zhuān)o我講講你的青春生活唄！”老媽頓時(shí)抖擻精神開(kāi)始敘述他那青春生活�！拔覀兡菚r(shí)候可不如你們現在的生活。那時(shí)候我們哪有你們這么多東西可以玩��！整天學(xué)習，也就有時(shí)候能打打排球什么的。而且老師管得特嚴，男女生之間都不說(shuō)話(huà)！”“什么？！不說(shuō)話(huà)！太嚴了點(diǎn)吧！”老媽還沒(méi)說(shuō)完我便尖叫起來(lái)�！澳氵@丫頭，我還沒(méi)說(shuō)完呢，你急什么呀！”老媽拍了拍我的肩膀，接著(zhù)說(shuō)：“那時(shí)候我學(xué)習可好了，小科從來(lái)都是九十八分以上……”我心想：這老媽?zhuān)珠_(kāi)始吹牛了。不過(guò)，聽(tīng)媽這么一說(shuō)，我反而陷入了沉思。我們的青春生活那一年放肆的自由，我們還沒(méi)有真正地進(jìn)入青春生活只是在邊緣徘徊。
我卻在憧憬……將來(lái)，我們會(huì )身在各處，是在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園中，安靜的學(xué)習，度過(guò)七年時(shí)光，還是在一個(gè)烏煙瘴氣的校園中，被環(huán)境改變，混過(guò)七年時(shí)光？無(wú)疑，大家都會(huì )選擇前者，我們都要安逸的青春生活，自由的做一只飛鳥(niǎo)……“還記得年少的夢(mèng)嗎？那一年那一群傻瓜，高喊著(zhù)死磕到底，不讓世界輕易改變他……”
青春中考滿(mǎn)分作文 43
4月1號愚人節我只能說(shuō)對不起，無(wú)意之間看見(jiàn)了你和她的打鬧，我真的不是故意。
心里面奇奇怪怪得有些不舒服，心里也很清楚原因，但是我還是沉默了，不想理你，因為心頭很煩。我在心里面笑自己，別人根本不在乎，你為什么那么在意?最終還是被徒弟看出來(lái)了，他問(wèn)我是不是不舒服，我說(shuō)沒(méi)事�？墒悄�，也許一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)我的變化吧，讓我覺(jué)得真的有些失望，說(shuō)不出來(lái)的心酸。
那天晚上我變得不說(shuō)話(huà)，沉默了一個(gè)晚上。
我笑自己的傻，我恨你的冷漠，你總是偽裝得那么好，讓我無(wú)法猜透你的心。 女生真的就那么好騙嗎?你一句對不起就能夠換我一句沒(méi)關(guān)系，之后又像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
你說(shuō)你的白羊座，我就鬼使神差得在看星座書(shū)的時(shí)候看白羊，奇怪對吧?很傻對吧?呵呵。你是個(gè)很有禮貌，很堅持，很要強的人，你每天早上6點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)，讓我真的很佩服。星座書(shū)上說(shuō)，白羊座的男生有自己的'自尊，有自己的驕傲，有時(shí)會(huì )讓人覺(jué)得有點(diǎn)虛偽，而這恰好像你，我看的，是測試命中戀人的書(shū)......
一個(gè)很了解我的同寢室姐妹笑笑，調侃著(zhù):"很像他哦!"心里像柳絮輕飄。"嗯，是很像呢。"我淡淡回答，心里卻有些莫名的幸福。
我常常咬著(zhù)手指，望著(zhù)遠方發(fā)呆。
你是不是會(huì )像小說(shuō)中的男主角，在某一天，在我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)的某一天，你就不聲不響的離開(kāi)了，然后再也找不到，任憑我無(wú)助的叫喊，你也在不會(huì )像曾經(jīng)那樣，走過(guò)來(lái)在我身邊默默坐著(zhù)，分擔著(zhù)我的憂(yōu)傷。
我真的怕，我真的害怕那突如其來(lái)的一天，仿佛世界因你陷入了一片沼澤，我怎么也爬不出來(lái)，越是掙扎就陷得越深。害怕在某一天，你不再出現在我的生活之中，也許我會(huì )很不習慣，我會(huì )很寂寞，真的。
青春中考滿(mǎn)分作文 44
青春就意味著(zhù)擁有花一般的年紀，青春帶給我們的是成長(cháng)，是一次又一次的蛻變。沐浴著(zhù)青春的陽(yáng)光雨露，我不斷地向上生長(cháng)著(zhù)。
青春讓我們褪去了被保護起來(lái)的外殼，我們學(xué)著(zhù)自己去獨立，自己去堅持，自己去解決問(wèn)題，因為我們有了直面挫折，面對困難的勇氣。在這段青春旅途中，我們收獲的不僅僅只有成長(cháng)，更懂得了為自己的夢(mèng)想而堅持，為不該執著(zhù)的而放棄。
既然是青春，那也總少不了酸甜苦辣。我們像一碗食物，生活，則是一個(gè)廚師總是不停的給我們添加調料，而大人們，就是顧客，明明我們自己的生活，卻總是嫌這嫌那的。人生，不會(huì )總是甜的，但，也不會(huì )總是苦的。時(shí)間這個(gè)大齒輪，總是不停的轉，似乎，轉得有些快了吧!我們能如此快的迎來(lái)青春，亦也能如此快的送走她。
若生活是一本書(shū)，那大人們則是書(shū)簽，不論何時(shí)何地，都要提醒著(zhù)我們是哪一階段的人。但15年都過(guò)去了，似乎總也走不出“學(xué)生”這個(gè)招牌包袱，15年過(guò)去了，我們的“書(shū)”被翻開(kāi)了最為精彩的一頁(yè)，這一頁(yè)，有親情，有友情，亦有，癡情，15年過(guò)去了，我們的書(shū)簽退去了以往靚麗的`色彩，被打磨上歲月的顏色，在時(shí)間齒輪上不停的奔跑著(zhù)，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他被時(shí)間遮住了全部的色彩，但還是不認輸的指引著(zhù)我們，此刻的我們，有感動(dòng)，亦有，叛逆。
似乎一切總是來(lái)得那么快還未來(lái)得及好好享受一些東西，就已漸漸失去，人在變，心在變。那些曾經(jīng)許下的諾言，原來(lái)竟是這么的不堪一擊，不堪到被風(fēng)一吹，即散去!曾經(jīng)年少輕狂的我們，有著(zhù)上一代人所沒(méi)有的東西，是什么?不知道!或許，人這一生的敵人，莫過(guò)于時(shí)間了。
它總是那么無(wú)情，不給任何人留情面，當初，他怎樣送來(lái)的東西，現在，要怎樣拿回去，連回憶也不剩。而我們所能做的，也只有呆呆的看著(zhù)它，怎樣來(lái)怎樣去吧!到最后，連回憶也被悄悄拿走。而剩下的，只有一個(gè)木偶!誰(shuí)也不知道明天會(huì )發(fā)生什么，時(shí)間又會(huì )送來(lái)什么，拿走什么。我們，也只有等待……
青春中考滿(mǎn)分作文 45
青奧會(huì )是世界青少年的運動(dòng)會(huì )，是我們的運動(dòng)會(huì )！我滿(mǎn)懷著(zhù)激情，期待著(zhù)，期待著(zhù)。
2014，一個(gè)激動(dòng)人心的日子，青少年的專(zhuān)屬運動(dòng)會(huì )將要來(lái)臨。我希望，他是美好的，他是令人贊嘆的，他是成功的！我期待青奧會(huì )辦成一個(gè)節儉的盛會(huì )。2014年南京處處體現出節儉辦會(huì )的理念。一個(gè)活動(dòng)的價(jià)值，不在于他所耗費的物資的多少，場(chǎng)面有多么浩大，而在于他所收獲的精神財產(chǎn)。我期待各國的青少年來(lái)到大學(xué)、中學(xué)校園的運動(dòng)場(chǎng)，和中國的青少年們展開(kāi)了友好的.體育競賽，我更期待他們來(lái)到雙塘小學(xué)的擊劍館，向他們驕傲地介紹奧運擊劍冠軍欒菊杰的故事。
我期待青奧會(huì )是友好文明的盛會(huì )。2014的南京是個(gè)微笑的、有禮貌的城市。人們臉上掛著(zhù)笑容，彬彬有禮。公交站臺，人們在序地排隊上車(chē)；車(chē)廂里，人們主動(dòng)謙讓車(chē)位。遇見(jiàn)外賓，我們會(huì )用微笑迎接他們，有禮貌的與他們打招呼，愉快地為他們服務(wù)。我期待南京城大街小巷，有眾多志愿者熱情地為外賓服務(wù)，為他們遞上一瓶水，為他們指路，為他們解決困難。
我期待成為眾多志愿中的一名，展現南京小主人的風(fēng)采。我期待青奧會(huì )是綠色環(huán)保的。2014年的南京，高樓大廈鱗次櫛比，地鐵縱橫交錯，交通方便快捷。樹(shù)木高大蔥蘢，為城市撐起一把把綠色的大傘。人們生活在綠色的城市里，呼吸著(zhù)清新的空氣，環(huán)境優(yōu)美，夏日里時(shí)常能迎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)。
小區里，垃圾分類(lèi)存放；馬路上，人們的出行變成了步行和自行車(chē)；公共場(chǎng)所，看不到有人大聲喧嘩，隨地吐痰；公交車(chē)旁，人們在有序地上車(chē)、下車(chē)。我期待青奧會(huì )是充滿(mǎn)活力的。2014年的古老南京，渾身上下煥發(fā)出青春的活力。人們紛紛做到了戶(hù)外，開(kāi)展各種體育運動(dòng)。青少年們也放下了書(shū)本，拋開(kāi)了電視和電腦，和各國青少年盡情地交流……青奧會(huì )能在南京成功舉行，我期望通過(guò)這次盛會(huì )讓世界記住中國，記住南京。那么，就從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。為節儉，文明，環(huán)保的青奧會(huì )做準備吧。
青春中考滿(mǎn)分作文 46
緊張的高考復習階段，忘記了日升月落，忘記了花紅柳綠。
一次從教學(xué)樓下經(jīng)過(guò)，驀地捕捉到操場(chǎng)上歡騰的氣息，便轉回身，沿著(zhù)紅色跑道，一圈一圈寂寞地走著(zhù)。腦袋空空，記不得走了多少圈，猛然間抬頭，竟看見(jiàn)了一幅絢麗的畫(huà)面，那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽(yáng)懸在空中，點(diǎn)燃了半天云彩，無(wú)比壯美！我停下腳步，靜靜地看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下墜，直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來(lái)，昏天暗地不是生活本身，而是低垂的`頭顱和急匆匆的腳步。
此刻，不知怎么的，隱隱約約聽(tīng)到了灑水車(chē)的歌聲。
每天上學(xué)路過(guò)那條街總有灑水車(chē)經(jīng)過(guò)，一路歌唱，冬天晚一些，夏天早一些。清新的水汽和著(zhù)單調的樂(lè )曲在街道上彌漫開(kāi)來(lái)。只感覺(jué)調子熟悉，卻想不起名字，有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地跟著(zhù)哼唱，忽然想起是年幼時(shí)唱的那首《蘭花草》：“我從山中來(lái)，帶著(zhù)蘭花草……”十年寒窗，收獲知多少？每當聽(tīng)到這動(dòng)人的樂(lè )曲，我就會(huì )有種莫名的憂(yōu)傷：在枯燥的學(xué)習生活中奮斗掙扎，為的是什么？是雁過(guò)后遼闊的天空，是盛夏誘人的碩果！有時(shí)想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )猛然驚醒，想到了手中厚厚的復習資料，想到了懷抱的夢(mèng)想。于是我低頭匆匆走過(guò)，走進(jìn)教室，走進(jìn)題海，向理想的彼岸奮力劃槳……
又是夏天。再過(guò)兩個(gè)月我們將離開(kāi)校園，走學(xué)長(cháng)們的路。只是那時(shí)的我能體會(huì )到雁過(guò)后天空的遼闊嗎？足球場(chǎng)在一場(chǎng)暴雨之后被囂張瘋長(cháng)的野草淹沒(méi)，跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡，該重新粉刷了。當迷彩服穿在又一屆新生身上時(shí)，就會(huì )有工人除草，像刮胡子那般一推，只剩下滿(mǎn)地的胡茬。草坪整齊利落，陽(yáng)光下蒸騰著(zhù)青草的香味。我的思緒也蒸騰著(zhù)，心中向往的大學(xué)校園也如此年復一年么？
鴿群又飛回來(lái)了，在頭頂的天空回旋往復，變化著(zhù)姿勢和陣容，時(shí)聚時(shí)散，時(shí)遠時(shí)近。三年前應該就是這樣吧，五年前，十年前，鴿群也是這樣飛來(lái)飛去的吧。我想，無(wú)論結局如何，我已飛過(guò)，奮力地飛過(guò)，天空中應該留有我飛翔的痕跡，應該回蕩我悠揚的青春哨音！
青春中考滿(mǎn)分作文 47
“青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，卻不后悔，四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴……”喜歡《青春》這首歌，因為喜歡青春，這個(gè)美麗的花季時(shí)代。
它美，因為它的熱情與活力“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”聽(tīng)，熱情洋溢的歌曲中，飽含著(zhù)青春的激情；振奮人心的旋律中，蘊藏著(zhù)青春的生機。唯一不會(huì )放棄的日子，是青春。因為這時(shí)，我們有著(zhù)最執著(zhù)的夢(mèng)想；唯一不會(huì )低迷的日子，是青春，因為這時(shí)，我們有著(zhù)最堅定的方向。你不會(huì )從少年口中聽(tīng)到《詩(shī)經(jīng)》中”寔命不猶”的抱怨，你不會(huì )從少年眼中發(fā)現”恰似一江春水向東流”的愁苦……因為青春，本身就是積極昂揚的代名詞，它捧著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，邁著(zhù)矯健的步伐，走到我們的身邊……
它美，因為它的青澀與細膩。
青春，尚未脫去稚嫩的外套，也未披上成熟的大衣。有時(shí)候，少年會(huì )露出孩童般可愛(ài)的神情；有時(shí)候，少年會(huì )表現出成人般冷靜的鎮定。介于小孩與大人之間，少年有一種獨特氣質(zhì)，那便是一顆細膩的心。孩子遇到事情不會(huì )多想。在他們那里，世界過(guò)于天真，大人遇到事情想得太多，在他們那里，世界又太過(guò)冷漠，而少年的想法剛剛好，他們心中的世界，才是真正的世界：他們會(huì )為一朵花的枯萎而落淚，他們會(huì )為一片葉的隕落而嘆息……他們細膩豐富的感情是孩子學(xué)不來(lái)，大人裝不出的。青春，輕提裙角，款款向我們走來(lái)……
青春就是這樣一個(gè)美麗的季節，它，既有春的生機，又有夏的`熱烈，夾雜著(zhù)秋的成熟，又蘊含著(zhù)冬的靜謐。它是人生最美的季節，讓我們共同把握，一起享受這美麗的季節。
不論我們的想法是否稚嫩，我們依然選擇前方；不論我們的決定是否正確，我們依然選擇飛翔。這便是青春，最美的季節，無(wú)怨無(wú)悔的青春。
青春中考滿(mǎn)分作文 48
灼熱的年華，滾燙的鮮血......這就是青春。
青春飛揚，放肆，叛逆，華麗，而我們大膽，奔放，桀驁不馴，用盡一身鮮血去奠基它。
青春是大膽，是在前排的女同學(xué)專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)，悄悄扯下她的一根頭發(fā)，疼的她齜牙咧嘴。
青春是叛逆，是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責，也不愿乖乖聽(tīng)話(huà)。
青春是飛揚，是運動(dòng)會(huì )上三千米長(cháng)跑中，飛快奔跑的身影。
打量著(zhù)鏡子中的自己，不知何時(shí)，這張瞧了無(wú)數次的面孔竟有些陌生，青澀懵懂已不再是我們的模樣，朝氣蓬勃才是我們本該有的！
當父母不再與以往一樣親昵地喊著(zhù)“寶貝”，當發(fā)現自己正不斷竄高的個(gè)頭，我們意識到，青春，它來(lái)了。
我們不再擺弄那些玩具，也不會(huì )成天做些無(wú)望的白日夢(mèng)，更不再每日品讀那些已翻閱過(guò)無(wú)數次的童話(huà)故事。
如今的我們，將手中的玩具替換成小巧的智能手機；不再做白日夢(mèng)，而是思考著(zhù)自己的未來(lái)人生；資料書(shū)取代了童話(huà)故事。
房間不再凌亂，衣著(zhù)逐漸得體，思想也漸漸成熟。在漫畫(huà)和文學(xué)作品中，我們會(huì )毫不猶豫地選擇文學(xué)作品。
成長(cháng)的變化，青春的魅力。
同樣，青春是華麗的。我們在眾人驚羨的目光中自信地走上領(lǐng)獎臺，在同學(xué)們絡(luò )繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。
華麗不止，更有的是叛逆。
長(cháng)大后，我們意識到自己與父母越來(lái)越遠，每每聽(tīng)著(zhù)他們的'嘮叨聲，心頭總涌上不快，對著(zhù)父母惡語(yǔ)相向。
我們在教師辦公室中等待父母的審判，老師講述著(zhù)我們的一條條罪行，父母露出了失望的目光。
我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。
占據青春更多的，便是那顆對異性朋友滾燙熾熱的心，以及那朦朦朧朧，若隱若現的好感。
青春的選擇，一步錯，步步錯，每個(gè)決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問(wèn)題，我們一不能草率，二不能太過(guò)猶豫。
青春有限，它只夠我們展現出自己最放肆的模樣，但，僅此足矣。
青春正好，風(fēng)華正茂；青春正好，意氣風(fēng)發(fā)。
青春中考滿(mǎn)分作文 49
70后，現在正坐在寫(xiě)字樓高層，頂著(zhù)各方壓力拼命的工作著(zhù)；80后，現在滿(mǎn)懷信心的踏進(jìn)公司大門(mén)，心中燃燒著(zhù)熊熊烈火；90后，現在坐在宜北町里，喝著(zhù)奶茶悠閑地看著(zhù)對面公司的忙碌。
其實(shí)我們心中有的是激情，有的是抱負。雖然有時(shí)它不免有些稚嫩的味道，但卻是那么真實(shí)、那么童話(huà)。望著(zhù)月亮，指著(zhù)它堅定地說(shuō)：“總有一天你會(huì )在我腳下，別再我頭上賊笑�！蔽覀儗�(zhuān)心干起事來(lái)可以三天三夜不吃飯，不論結果是什么，我們樂(lè )在其中，享受過(guò)程。
我們心中永遠是樂(lè )觀(guān)的。做出一件DIY的小玩意兒就算是被同學(xué)批得一團糟，我們仍會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，還會(huì )有下次嘛！”
我們生活在古代與現代的交融點(diǎn)。喜歡在電腦前玩著(zhù)驚險刺激的網(wǎng)絡(luò )游戲，掛著(zhù)QQ，任憑它“嘟嘟”亂叫，我就不管，你要把我怎么著(zhù)？同時(shí)有深?lèi)?ài)在月夜下，坐在書(shū)桌下，抬頭望著(zhù)天上的玉輪，對著(zhù)她癡癡地幻想，思緒早已憑飄向遠方。桌子上泡著(zhù)杯薰衣草花茶，還有一張漂亮的信紙，斷斷續續幾行字，幾滴淚。音樂(lè )在耳邊旋律時(shí)激情昂揚，時(shí)溫和抒情，不管那一種，都將我們心中的感情淋漓發(fā)泄。
我們對學(xué)習是又愛(ài)又恨的。愛(ài)的時(shí)候，抱著(zhù)書(shū)不肯放下，就使勁地啃呀啃，暢游在書(shū)海當中；恨的時(shí)候會(huì )把作業(yè)甩得遠遠的，就算換來(lái)第二天老師的一頓臭罵也在所不惜。我們正值青春年華，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢想明天，我們把握生命的財富，用手中的畫(huà)筆，為人生勾勒出一幅宏偉的藍圖。
我們腦中有無(wú)數的怪點(diǎn)子！希望房子會(huì )動(dòng)，汽車(chē)有火箭的速度！夢(mèng)想坐著(zhù)時(shí)間大巴穿越時(shí)空，又夢(mèng)想可以坐著(zhù)宇宙飛船遨游太空。炫，我們的青春活力；甜，我們的'滋味；美，我們的本質(zhì)；汗，我們的營(yíng)養；淚，我們的拼搏，這就是我們多姿多彩的青春！
我們的青春是不滅的，希望編制成的彩虹，絢麗輝煌；我們的青春是活力的，迸發(fā)出激情的火花；青春是彩虹，五彩斑斕。充實(shí)我們的青春，讓它更加美好！
青春中考滿(mǎn)分作文 50
經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年�！}記
青春，正如春天里的一縷陽(yáng)光，和煦而又短暫，我還沒(méi)有做好享受的準備，她就走了，走的是那樣的寂靜，沒(méi)有倒滿(mǎn)送別的酒杯，沒(méi)有寫(xiě)下一句祝福的話(huà)語(yǔ)，她就悄悄地消失在夕陽(yáng)里，帶走了我無(wú)盡的歡喜。
曾經(jīng)學(xué)習生活中也交了不少的朋友，可現在有誰(shuí)在關(guān)心和牽掛著(zhù)我？沒(méi)有爸爸媽媽作后盾，沒(méi)有爺爺噓寒問(wèn)暖，不管是饑餓還是寒冷，無(wú)論幸福還是悲傷，總是一個(gè)人沉侵，一個(gè)人感受。
所以說(shuō)，青春是寂寞的。我拿青春度明月，白了少年頭，杯酒灑余生。
轉眼間，都已漸漸長(cháng)大。告別了青蔥的年月，曾經(jīng)傻傻的小屁孩都慢慢的奔向了成熟大道上了，以前的朋友同學(xué)都失去了聯(lián)系，記得以前的我好幼稚，總喜歡逗他們開(kāi)心，自己總扮演小丑的`角色…回眸的記憶里，發(fā)現到處都是值得珍惜的擁有…曾經(jīng)孩子氣的我們，可以肆意的哭、可以肆意的笑、可以說(shuō)著(zhù)無(wú)忌的童言…回眸的記憶里，發(fā)現到處都是值得珍惜的擁有…面對突然間的長(cháng)大，發(fā)現自己是那么的無(wú)奈。都說(shuō)時(shí)光匆匆…當時(shí)聽(tīng)到是滿(mǎn)臉的不在乎，可是真正體會(huì )到了，才發(fā)現已經(jīng)晚了…于是只有自己慢慢地品嘗曾經(jīng)不在乎的話(huà)…
一個(gè)人的時(shí)候，上網(wǎng)，從不看電影，只是聽(tīng)一些自己喜歡的歌曲，雖然不會(huì )唱，但還是會(huì )堅持聽(tīng)，直到自己被歌曲感動(dòng)，但，還是不會(huì )，只是，不想記得。
渴望能有一雙翅膀，在蔚藍的天空中翱翔，能夠永遠不墜落，能夠肆開(kāi)心懷，擺脫寂莫，孤獨隨影。
有一句話(huà)說(shuō)的好，我們無(wú)處安放的青春，青春是一朵盛開(kāi)在暗夜的花朵，無(wú)論是怎樣的心情都只能自己一個(gè)人默默承受�；蛟S會(huì )迷惘痛苦，或許會(huì )彷徨孤獨，但總會(huì )有星星相伴。
我們都是一只小小鳥(niǎo)，在不停的尋找著(zhù)那個(gè)屬于我們的溫暖懷抱，青春快走了，但我會(huì )在月光下，一直尋覓屬于我自己的溫暖。
【青春中考滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：
青春中考滿(mǎn)分作文03-20
青春中考滿(mǎn)分作文05-27
中考滿(mǎn)分作文:青春04-12
青春中考滿(mǎn)分作文通用04-20
中考滿(mǎn)分作文素材：青春感悟08-24
青春中考滿(mǎn)分作文（精選54篇）06-14
青春中考滿(mǎn)分作文（通用75篇）06-13