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最好的青春作文（精選23篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的最好的青春作文，希望能夠幫助到大家。
最好的青春作文 1
輕輕合上這本書(shū)，腦海中閃回著(zhù)書(shū)中一個(gè)個(gè)人物、一篇篇故事、一個(gè)個(gè)令人艷羨的分數、一段段鮮活而生動(dòng)的青春。我們看到他們也曾哭過(guò)笑過(guò)，痛過(guò)累過(guò)；他們也曾彷徨迷惘，焦慮無(wú)助，但無(wú)一例外的是經(jīng)過(guò)三年時(shí)光的錘煉，一路跌跌撞撞，學(xué)習成長(cháng)，最終他們都守得云開(kāi)見(jiàn)月明，結出一個(gè)無(wú)愧于心的“碩果”。這是時(shí)光賜予他們的禮物。他們的經(jīng)歷于我們而言，是不可復制的，但總算是為正在黑暗中摸索前行的我們帶來(lái)了指引道路的些許星光。
他們告訴我們要直面荊棘，在坎坷中成長(cháng)。通往成功的道路不會(huì )一直風(fēng)平浪靜，就像王子解救公主的路上總是會(huì )遍布荊棘，面對接踵而至的困難與失敗，我們該怎么做？逃避嗎？身邊有一位同學(xué)考完試總是不敢對答案批改，總覺(jué)得用紅筆在自己的卷子上畫(huà)那么多八叉是一件很殘忍的`事情。然而，我們要知道，漏洞不會(huì )因為我們的膽怯而自動(dòng)補上，一個(gè)糟糕的成績(jì)也不會(huì )因我們的退縮下次就更高一點(diǎn)。書(shū)中一位后來(lái)被北大中文系錄取的閆一凡學(xué)姐，在數次考試失利后一度想過(guò)放棄，但她最終還是選擇了勇敢面對。她這樣寫(xiě)道：“一張張重新展開(kāi)的答題卡，好像一個(gè)個(gè)傷口顯露在面前，漸漸發(fā)覺(jué)，曾經(jīng)不敢接受的那些失敗其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在這之后，墜崖一般的挫敗感雖然次次襲來(lái)，但從未打敗過(guò)我�！笔堑�，直面自己的失敗可能是痛苦的，但由此帶來(lái)的成長(cháng)卻是無(wú)可替代的。我們要做的便是勇敢地舉起寶劍，斬斷前路的荊棘，收獲自己的成長(cháng)。
他們告訴我們不糾結于過(guò)去，勇往直前，凡所過(guò)往，皆為序章。在學(xué)習生活中，感到挫敗是常有的事，但沉湎于過(guò)去帶來(lái)的糟糕心情是沒(méi)有意義的，正如書(shū)中一位學(xué)長(cháng)所說(shuō)的“再大的痛苦也會(huì )在時(shí)間的淘洗下變淡，不要去想，也無(wú)需去想�！倍覀円龅氖羌皶r(shí)有意識調整心態(tài)，把自己從負面情緒的漩渦中拉出來(lái)，把握當下，一天比一天多一點(diǎn)努力，一天比一天多一點(diǎn)成長(cháng)，有一天，當你回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現，自己已經(jīng)走了很遠很遠了。
他們告訴我們要穩扎穩打，用實(shí)實(shí)在在的付出讓自己變得更加強大。仰望星空是必要的，腳踏實(shí)地更是必要的，每一個(gè)令人羨慕的成績(jì)都不是一蹴而就的，也不是憑運氣拿到的。書(shū)中有一句令我感觸很深的話(huà)“曾經(jīng)以為考砸很大程度上是運氣作怪，卻從沒(méi)想過(guò)自己擁有一些絕對實(shí)力后，會(huì )自然感到運氣一說(shuō)顯得那樣蒼白無(wú)力”�？荚嚽翱倳�(huì )有這樣的感覺(jué)——惶恐不安，戰戰兢兢，心里總想著(zhù)好像還有什么不太會(huì )，如果正好考到了，我怎么辦？我想，所謂“絕對實(shí)力”就是那一份能讓你心安的底氣，就像老師背書(shū)提問(wèn)的時(shí)候，如果心里清楚自己已經(jīng)完全掌握這些知識，就不用低頭著(zhù)心里默默祈禱“不要叫我，不要叫我”，而這些從容和底氣，都來(lái)自于日復一日的鞏固與練習，書(shū)中有這樣一句話(huà)“你懂了多少，只是決定你能力的上限，而你練了多少才決定你能力的下限”。是的，只有多練，多整理回顧，實(shí)打實(shí)地付出自己的努力才能夠把知識完全掌握，熟練應用，將其內化為自己的儲備，一步一個(gè)腳印，讓自己更加強大。
很喜歡書(shū)里的一段話(huà)，便將它作為這次分享的結尾吧：也許我們的青春既沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，也沒(méi)有跌宕起伏的傳奇，我們似乎活在影子里，但這一點(diǎn)都不會(huì )令人失望，聚光燈下有光鮮的故事，影子里的人依然心向光明，這便是青春最好的模樣。
最好的青春作文 2
青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，一個(gè)正在成長(cháng)。
——題記
人的一生中有多少個(gè)青春可以揮霍呢？別林斯基說(shuō)過(guò)：“青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強盛美好。因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠�！笨上攵�，青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
很多人會(huì )問(wèn)青春是什么？有些人說(shuō)：“青春是人身中最美好的時(shí)光，當我們還在歡笑聲時(shí)，已不知不覺(jué)地來(lái)到我們身旁�！笔堑腵，青春就是我們一生當中最美好的時(shí)光，我們要珍惜它，不要等失去后再來(lái)后悔。
最好的青春作文 3
歲月的長(cháng)河肆意奔流，悄悄的雨敲打著(zhù)歲月的窗，那些過(guò)往，在歲月中折疊，在流年中珍藏，轉眼間，我們迎來(lái)了我們熾熱的青春年華，將在歲月的平臺上展現出最好的我們！最好只成熟的我們
聽(tīng)雨敲打心窗，懵懂的歲月一去不復返，充滿(mǎn)童稚的我們早已被歲月無(wú)情地留在了歲月的驛站，并為我們植下了一顆成熟的種子于心田。之后的我們，在世俗的事務(wù)、困難和磨難中生長(cháng)得愈發(fā)粗壯、高大，成熟的果掉了一地兒。我們在陌生的青春里摸滾帶爬，終于迎來(lái)了最好的自己，收獲了一顆成熟的內心，成就了成熟的我們。
最好之熱情的我們
青春猶如一陣風(fēng)，吹燃了我們心中的那一枚熱情的火種。我們開(kāi)始對周邊的事物充滿(mǎn)了空前的好奇，像一位勇無(wú)所畏的探險家
面對一個(gè)未知的洞穴，渴望去發(fā)現、解開(kāi)那洞中前古的秘密的那種迫不及待的心情。我們對我們所喜愛(ài)的事物也表現出極大的積極性，就像那幼兒園的小朋友只要積極回答問(wèn)題就可以得到一顆他們所喜愛(ài)的'糖果那樣，我們也渴望能在這種積極的生活態(tài)度中獲得外界對我們的一些饋贈、做出一些成績(jì)。在青春這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，吹來(lái)了一陣熱情的風(fēng)，它送來(lái)了最好的我們，收獲了一顆熱情的心。
最好之苦澀的我們
青春之樹(shù)愈發(fā)高大，它所面對的困難也定愈發(fā)難克服，它的根在不斷深扎的同時(shí)，它所碰到的堅石也定會(huì )愈多、愈大，無(wú)奈總會(huì )被磨個(gè)損皮傷根，但沒(méi)有艱苦、困難的人生定不是完美的人生，沒(méi)有苦澀的青春定不能練就最好的我們。青春這個(gè)美好年華呵，苦澀早已成為了它的心臟，驅動(dòng)著(zhù)整個(gè)青春的運行，從此成就了最苦澀、最好的我們。
讓我們站在人生的平臺上，放飛屬于青春的紙飛機，帶去我們的夢(mèng)想與經(jīng)歷，送來(lái)最好的我們！
最好的青春作文 4
青春，是一串永不休止的音符，一雙帆布鞋，一輛自行車(chē)，一個(gè)雙肩包，這就是青春的裝備，當然，還有一顆青澀的內心。
———題記
自從我們相識后，便一起踏上了青春的征程，如今我們畢業(yè)了，要分開(kāi)了，但是我們會(huì )永遠記得曾經(jīng)許下的懵懂誓言，記得我們一起走過(guò)的歷程。
我們在報道上揮灑汗水，在人生的跑道上也在揮灑著(zhù)汗水，不論春夏秋冬，我們仍然在繼續著(zhù)我們的征程。就像我們小鹿亂撞，撲通撲通直跳的心，對于什么都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。
青春如歌，像一首優(yōu)美的旋律，將我們緊緊捆綁在一起，我們相信，不論前方的路途多么遙遠，多么艱難，我們依舊可以手牽手，肩并肩，繼續走下去，帶著(zhù)我們的裝備，也請帶上一顆羞澀而又熾熱的`心。走下去，需要的是勇氣，讓我們并肩奔跑在青春的跑道上，忘記憂(yōu)傷，盡情揮灑汗水，盡情驕傲，盡情放縱。
青春，是那么的美好，青春，并不憂(yōu)傷，卻被我們演繹得如此凄涼。
———后記
最好的青春作文 5
青春是美好的，然而世界是復雜的，既有五彩繽紛，也有無(wú)數坎坷。青春給年少帶來(lái)的不都是朵朵鮮花和聲聲喝彩，不可避免的也有一個(gè)個(gè)冬天。
不得不承認，青春，夾雜酸甜苦辣，但卻是我們一生中最美好的時(shí)光，也是一生中最需要努力的時(shí)候。你會(huì )年少輕狂，會(huì )誤入歧途，但這些都不會(huì )妨礙你向夢(mèng)想的方向前進(jìn)，因為，你有夢(mèng)。
青春是甜的，每天沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光，有寬敞的校園，一群小伙伴。父母給予的溫暖，老師給予的關(guān)心，還有朋友們給你的永恒。讓你原本枯燥無(wú)味的青春充滿(mǎn)了生機，如牛奶一樣甘甜。
青春說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，在這短暫又漫長(cháng)的時(shí)光里，我們要在百米賽道上努力的在屬于我們自己的天空下奔跑，撒下屬于我們自己的的汗水，在一張又一張的考卷上用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生。沒(méi)有風(fēng)雨的侵蝕，哪來(lái)的絢麗彩虹？
“你還有夢(mèng)，你別放棄�！边@是我很喜歡的一句話(huà)。讓最好的.青春永駐�？傆幸粋�(gè)讓你堅持下去的理由，如果有一天你為你自己的成功而驕傲時(shí)，一定要記住曾經(jīng)的努力和付出。記住，不要在最應該吃苦的年紀，你卻選擇了安逸。
青春就是一個(gè)刺眼的詞，當你長(cháng)大后回想，一切會(huì )歷歷在目，永遠刷新著(zhù)你的生活。
這是最好的青春，你是最好的自己。
最好的青春作文 6
擦肩而過(guò)的是悸動(dòng)，還有尷尬。
——題記
不知從何時(shí)起，同學(xué)間的關(guān)系變得如此的形同陌路。
暑假的某個(gè)清晨，我受母親大人的囑托，來(lái)萊場(chǎng)買(mǎi)菜。初到菜場(chǎng)，印入耳簾的是一陣陣喧鬧聲：“蔬菜便宜了�！� “再便宜點(diǎn)�！薄翱纯匆裁��！薄岸噘I(mǎi)點(diǎn)就再給你點(diǎn)優(yōu)惠�！毙∝湹倪汉嚷曋杏职殡S著(zhù)大媽們“貪得無(wú)厭”的砍價(jià)聲。緊接著(zhù)，眼簾中映入了一個(gè)身影：齊耳的頭發(fā)，烏黑又明亮；挺直的腰板，正襟又拘束；纖細的長(cháng)腿，筆直又白嫩，上身穿著(zhù)一件印著(zhù)蠟筆小新的連衣裙，下身搭配了一雙什么裝飾都沒(méi)有的小白鞋。
好像是她！
走近一看：“嘿，你在這兒干嘛呢？”我認出了她，并熱情和她打了聲招呼，沒(méi)想到迎接我的是熱臉貼冷凳，“能干嘛，買(mǎi)菜�！蹦樒ず竦奈耶斎徊粫�(huì )放棄啦。
于是，“哦，那你買(mǎi)什么菜？”“你經(jīng)常來(lái)嗎？” “你知道怎么挑嗎，可以教教我不？”。。。。。我就像一個(gè)被安裝了興奮問(wèn)題系統般，源源不斷地問(wèn)她，伴隨著(zhù)永無(wú)止境的熱情。
可她，一言不發(fā)，只默默地看著(zhù)我，并附贈了一個(gè)白眼。
怎么回事？在學(xué)校里她可比我還瘋，今天她是怎么了？好奇的我抱著(zhù)打破砂鍋問(wèn)到底的決心，又開(kāi)始了：“你怎么了，不舒服？”“怎么都不和我講話(huà)呢？”“要不你先回去休息吧！，我幫你買(mǎi)啊�！�
最終，她回了我一句話(huà)：“你屁事好多�！本桶盐伊棠莾�，匆匆離開(kāi)了。
不僅如此，連天天在學(xué)校里和我稱(chēng)兄道弟的他亦是如此。
某個(gè)閑來(lái)無(wú)事的周六下午，老姐帶我去看電影。路上，我看到了他，騎著(zhù)小毛驢在行色匆匆的馬路上龜速前行著(zhù)�！昂�，bro！嘛呢�！崩辖愕能�(chē)駛在他的.旁側，我順應打了聲招呼。他扭過(guò)頭看了我一眼，隨即轉了回去，眼中還帶著(zhù)些許的不屑。
這，我就來(lái)氣了，朝著(zhù)他的背呼了一巴掌并說(shuō)道：“你咋不理人兒呢？”隨之而來(lái)的是他對我罵聲，簡(jiǎn)潔而不失鏗鏘的四個(gè)字：“你有病啊。"
正恰綠燈亮起，他飛馳著(zhù)走了。
我頓了頓，心想： 什么鬼，這小屁孩今天是咋了，吃錯藥了吧。
老姐譏諷地笑了一聲，說(shuō)：“活該�！�
來(lái)到電影院，我又遇到了他，我小跑過(guò)去輕拍了一下他的背，先道了聲歉，又問(wèn)道：“今天你到底咋了，咋不理人兒呢？”“ 沒(méi)有啊�！彼曰蟮卣f(shuō)道，這把我也搞懵了，似若二丈和尚。
電影開(kāi)始了，但我根本無(wú)心觀(guān)看，一直都想不明白怎么回事。
回到家后，我便迫不及待地給他發(fā)信息：“嘿，bro，你到底咋了？”“為什么不理我？”“你太冷漠了�！�。。。。。。經(jīng)過(guò)我的輪番轟炸后，他終于道出了實(shí)情：路上碰到熟人太尷尬了，你還是個(gè)女生，更不大好�！捌鋵�(shí)主要還是你太煩人了，哈哈哈——”接著(zhù)，他開(kāi)著(zhù)玩笑，似乎想把這無(wú)趣又略現古板的氛圍化解開(kāi)。至此之后到下次見(jiàn)面前，我都未與他再互發(fā)過(guò)信息，甚至見(jiàn)了面，也是伴隨著(zhù)無(wú)比尷尬的氛圍。
朝夕相處，彼此了解，但這都是我以為的，形影不離卻最終敗給了萍水相逢。
最好的青春作文 7
與其表現憐惜，不如默默關(guān)懷。
——題記
人是群居動(dòng)物，喜結伴而行。
中午，我與兩個(gè)玩得好的同學(xué)結伴去吃麻辣燙。麻辣燙的料擺在一排排的架子上，琳瑯滿(mǎn)目。魚(yú)丸、蟹排、蝦餃……
我率先拿起了裝料的盆和一旁的夾子。兩個(gè)同學(xué)緊隨我后，大家未發(fā)一言，專(zhuān)心致志地夾著(zhù)自己喜歡的料。最后，三個(gè)人拿著(zhù)滿(mǎn)當當的料盆稱(chēng)斤付錢(qián)。
不一會(huì )兒，熱騰騰的麻辣燙進(jìn)了碗。我們倆眼冒光的一手扶碗，一手拿筷，那蓄勢待發(fā)的樣子，像極了即將撲食的餓虎。
不約而同地抬起頭，對視一眼，三道眼神交錯而過(guò)。
我的目光又回到了手中的碗里。不禁微微勾唇，將嘴張開(kāi)一個(gè)魚(yú)丸入口，忍著(zhù)舌尖的燙熱，將它咬開(kāi)，散著(zhù)誘人肉香的熱油在口中四溢。大快朵頤起來(lái)。
自小我的感官就異于常人的敏銳。
于是幾分鐘后，在身旁倆人毫無(wú)反應的情況下，我清楚的`感受到了一道緊張不安的打量的眼光。我循著(zhù)感受向目光發(fā)出的源頭望去——是一個(gè)穿著(zhù)校服的男生。在我的右前方坐著(zhù)，身邊的餐桌還沒(méi)有收拾。
他微躬著(zhù)身體，雙手扣住雙膝，小心地四處張望著(zhù)。我心里好像已經(jīng)知道了些什么。我不愿去相信。便自我安慰他是在找人。后來(lái)，好像，不是那么回事……
在我又一次的從美味的麻辣燙中抬頭去打量他的時(shí)候，與他的目光不期對上的，不是小說(shuō)電視劇里的一見(jiàn)鐘情。
他眼中有驚慌一閃而過(guò)，我也倉惶地回頭。不經(jīng)人允許的打量是不禮貌的，更何況還撞破了別人的秘密。
我又心不在焉的夾了幾筷子面，也不覺(jué)得它那么誘人、美味了。
我幾次猶豫想去買(mǎi)一份面食然后送給他。最終卻都未付諸行動(dòng)�？倸w是少年的最后一絲倔強的尊嚴了。
我再次收回目光，宛若輕聲呢喃：“好難過(guò)呀！”
身旁二人聞聲看向我，問(wèn)我怎么了。我沒(méi)有回答。她們如丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。在美食面前不愿深究，也便罷了。轉頭繼續沉浸在美食的溫柔鄉里。
漸漸地，店里的人少了。保潔阿姨從后臺走出來(lái)，開(kāi)始收拾桌子上的狼藉，沒(méi)多久就來(lái)到了我們這一塊兒。走到男孩身邊的時(shí)候，阿姨有些疑惑的望了男生一眼——他那一桌只有他一個(gè)人，桌子上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的雜亂的餐盤(pán)，顯得孤單又寂寥。畢竟大家都是結伴而來(lái)的，走的時(shí)候也自當結伴而走。他卻……
這無(wú)意的一眼，卻讓男孩整個(gè)人都瑟縮了一下，抓著(zhù)筷子的手指微微收緊，泛出讓人心頭一緊的白色。
阿姨走后，他快速地扒拉完碗里的面，如解脫般迫不及待地放下餐盤(pán)，又起身，仿佛“暗夜中見(jiàn)不得人的鼠”，明明是風(fēng)華正茂的年紀，他卻將自己本來(lái)就不高大的身軀殘忍的蜷縮起來(lái)，成了一只害怕傷害的長(cháng)著(zhù)刺猬甲鎧的鼠，一只在光明下被罩上黑暗的鼠。
他走的時(shí)候，在桌子的拐角處有剎那的停留。他將手伸進(jìn)口袋里，手指撥動(dòng)了幾下，“叮叮�！�，硬幣的撞擊聲。
那一瞬，我的呼吸都要停頓了。那是他這個(gè)星期僅剩的家當了吧。
后來(lái)，我又想著(zhù)，當我們吃了幾十元的麻辣燙或其他東西的時(shí)候，有人卻連饅頭都沒(méi)著(zhù)落。而我們一天天的嘆生活辛苦，不知幸福。
要是有那么一個(gè)時(shí)候，你遇見(jiàn)了一個(gè)這樣的人，別表現出你廉價(jià)的憐惜，或許不去揭穿甚至假意忽視地默默關(guān)懷，與他們而言會(huì )更好。
莫拿著(zhù)你吃麻辣燙的熱情去溫暖一罐散著(zhù)涼意的石油——有些東西你看上去表面散發(fā)著(zhù)涼意，等他爆發(fā)出來(lái)的時(shí)候是無(wú)限的熱烈。壓死駱駝的總會(huì )是最后一根稻草。等石油失去了涼意，就會(huì )將自己燃著(zhù)。
最好的青春作文 8
或是在清晨微光初現時(shí)，拉開(kāi)通往光明的帷幕；或是在雨落停歇時(shí)，一字一句的翰墨幽跡；或是在夜深時(shí)黃昏的臺燈灑落的光。那是最好的年紀，是那青春最好時(shí)！
微拂的風(fēng)撫著(zhù)女孩的發(fā)梢，那是夜幕降臨時(shí)帶給人們的驚喜。女孩起身打開(kāi)連接著(zhù)光亮的開(kāi)關(guān)，“吧嗒”——沒(méi)有光，小小的世界依舊黯淡，女孩沒(méi)有選擇放下手，她繼續堅持著(zhù)“吧嗒”——第三次時(shí)，“算了吧”女孩默念道，扶著(zhù)冰涼的墻摸索著(zhù)。突然，她在書(shū)柜里找到了臺燈，連接那盞燈，小小的黑世界有了一盞明燈，縱然那光昏黃，但一塵不染的'光和女孩的眼睛，構成了一幅唯美的畫(huà)面。
她又拿起了筆，筆的溫度與她手指共同取暖，沙沙的落筆聲并沒(méi)有打擾這座小城里的人們的美好夢(mèng)境。天仍未破曉，她仍未放下手中的筆，是她那青春最好時(shí)追夢(mèng)的劍�；椟S的燈光，不知道點(diǎn)亮了她多少個(gè)夜分與清晨，可能她手中的筆會(huì )知道，可能未來(lái)的自己會(huì )記得，在那青春里數不盡的日夜，她持著(zhù)劍奔向那束光。
窗外的夜幕在破曉時(shí)拉開(kāi)，又是一天的生機盎然。昨日也已成為過(guò)去，無(wú)可挽留，唯剩自己在這通往光明的路上磕磕碰碰，一路向前。路上有荊棘和深潭，也有林鹿和遠方，無(wú)法回頭，只有眼前路，沒(méi)有身后身。女孩手持追夢(mèng)的劍，踏上這條名為“青春”的路。
女孩放下手中的筆，關(guān)下燈的光暈，昏黃的光消失在書(shū)頁(yè)字間，她起身，目光落在地板上，有一縷光在綻放，溫暖著(zhù)女孩青春里的每段故事。夢(mèng)的遠方終會(huì )抵達，星光杳杳也終會(huì )顯現。在那青春最好時(shí)，女孩手持追夢(mèng)的劍，尋著(zhù)那似夢(mèng)似幻的星光，抵達遠方……
最好的青春作文 9
春雨淅瀝，輕劃窗欞，我斜倚在門(mén)上，望著(zhù)這江南的雨。星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌進(jìn)腦海，慢慢拼湊出美好回憶……
初中以來(lái)，我與辛在這個(gè)學(xué)校結識成知己，每天看著(zhù)朝曦暮日，或是聆聽(tīng)鳥(niǎo)啼。我們每天每天地掠過(guò)同一教室門(mén)前娉婷的扶�；�，穿過(guò)同一潮濕高墻間那墨綠的苔，行過(guò)同一條夕陽(yáng)溫柔崩塌的大道。我們躺在比我們老得多的樟樹(shù)下，任風(fēng)吹過(guò)。兒時(shí)的風(fēng)揣著(zhù)詩(shī)意的秋光，撣落樹(shù)梢上美人的粉唇，將冷清的院子鋪成柔情的煙脂色。我輕輕地喚她：“辛，你以后有什么想做的嗎？”“去天上觀(guān)海，去海底觀(guān)天�！薄芭c誰(shuí)？”“與你�！庇谑�，相視一笑，友誼，暖暖。
四月的木棉花搖搖欲墜，像一位含淚的婦人在枝頭唱著(zhù)盼君歸來(lái)的歌。我與辛的爭執持續了三天之久，像一朵妖嬈的花莫名開(kāi)在鐵樹(shù)上。在一個(gè)清涼的午后，我躺在樟樹(shù)底下，也許再多一點(diǎn)陰蔽，我就可以安然入睡。許是幻覺(jué)，細碎的腳步聲由遠及近�；糜X(jué)涼涼開(kāi)口：“喂！”我并未理睬，幻覺(jué)又道：“喂，叫你呢�！蔽医K于直起身來(lái)睜眼，原來(lái)是辛，她忽地臉色大變語(yǔ)無(wú)倫次道：“快……快躲開(kāi)�！焙髞�(lái)我捂著(zhù)被砸中的.腦袋呲牙咧嘴道：“謝謝你的提醒，雖然有些睌�！彼α�，似是水蔥一般的姣好，讓我微微晃了眼。
初見(jiàn)他時(shí)，他滿(mǎn)口的愛(ài)國情懷讓我為之動(dòng)容。分班之后，我的孤僻導致與這個(gè)熱鬧的班級顯得格格不入，我像一只失意的鳥(niǎo)，斂起翅膀，躲在自己的世界。是他告訴我：“無(wú)論身處何方，陷于何種境地，都要試著(zhù)做環(huán)境的主人，向下生根，向上開(kāi)花�！痹谖沂б鈺r(shí)，他為我排憂(yōu)解難，鼓勵我勇敢做自己，奔跑向前。雖然他經(jīng)常滿(mǎn)口的酸詩(shī)，但我知道這就是他獨有的，讓我們被吸引的魅力。他，就是我的數學(xué)老師，一位風(fēng)趣幽默又不失文采斐然的人。
天下沒(méi)有不散的宴席，畢業(yè)那天，老師對我們說(shuō)：“你們，再看看書(shū)，我，再看看你們�！彼械耐瑢W(xué)不禁紅了眼眶，眼里氤氳著(zhù)霧氣，為之動(dòng)容�；厥走^(guò)去三年的歲月，道路上滿(mǎn)是荊棘，但，我們還是走過(guò)來(lái)了，所以在這急景流年的人生里，我愿我那些可愛(ài)的同學(xué)們：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄！
讓歲月就成為歲月，讓遺憾就當作遺憾，你可以懷念從前，但不可以止步不前。再見(jiàn)了，我的初中三年。
最好的青春作文 10
“跳遠這個(gè)項目還沒(méi)有人報名呢，你能夠參加嗎？不然我們班就真的沒(méi)有人報名了�！苯M長(cháng)用充滿(mǎn)懇求的目光看著(zhù)我。
見(jiàn)他這般無(wú)奈的模樣，我剛到嘴邊的拒絕又硬生生地咽了下去，只好答應。
“為什么一定要是我去參加呢？找別人不行么？”當晚回到家，我不住地向媽媽抱怨�！盀槭裁床槐е�(zhù)良好的心態(tài)去試試呢？”母親微笑著(zhù)，“你還年輕，青春就是要多去做嘗試，去挑戰，去奮斗的�！�
“去嘗試自己不喜歡的，不了解的事物也能稱(chēng)之為青春？”我一頭霧水。
“或許，等你真正體驗了，你就會(huì )發(fā)現青春的模樣�！蹦赣H的目光充滿(mǎn)了期待與鼓勵。
時(shí)間一天天被推著(zhù)走，轉眼間便到了運動(dòng)會(huì )的日子。那天陽(yáng)光燦爛，灑下光輝于大地，照在等待比賽的我身上，溫度如此炙熱，連帶著(zhù)我的心也開(kāi)始焦灼，卻又有隱隱的莫名的期待。
雙腿邁開(kāi)后，耳邊呼嘯過(guò)的是無(wú)盡的風(fēng)，穿過(guò)頭發(fā)，吹過(guò)我正在奔馳的`腳。我聽(tīng)見(jiàn)自己的腳打擊著(zhù)跑道，發(fā)出有規律的節奏，在起跳線(xiàn)前我縱身一躍，迎著(zhù)金光。
我的腳開(kāi)始陷入綿密的細沙中，與沙坑撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我并手并腳地爬起來(lái)，面容狼狽，心中卻無(wú)限暢快淋漓。
現場(chǎng)的無(wú)數參賽人員，少男少女，在笑，在跳，在歡呼，在互相鼓勵與喝彩。他們有的和我一樣臉上糊滿(mǎn)了沙子，甚至有的還崴到了腳。但每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦若暖陽(yáng)的笑。
那一刻，我好像終于明白了母親所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。
青春的模樣可能是放肆奔跑時(shí)耳邊吹過(guò)的風(fēng)；可能是邁出舒適圈不斷嘗試、不斷創(chuàng )新的勇氣；也有可能，青春沒(méi)有具體的模樣，它原本是一張空白的紙，但經(jīng)過(guò)如火般歲月與激越的心靈的描摹后而燦若繁星。
大仲馬說(shuō)過(guò)，“自信和希望是青年人的特權�！鼻嗄暧谢盍�，民族有力量，國家才有希望。青春不息，愿你與我永遠是出發(fā)的年紀，永遠都是在路上的年紀。惟有不斷奮斗，不斷嘗試，才得以詮釋屬于我們的最好的青春的模樣！
最好的青春作文 11
傳承悠久的華夏民族，如同一株盤(pán)根錯節、深深扎根于神州大地的參天古樹(shù)。而上面熠熠生輝的嫩葉，則代表著(zhù)有無(wú)比蓬勃朝氣的青年一代。萬(wàn)千的細枝嫩葉，構成了擎天華蓋；萬(wàn)千的青年風(fēng)華，代表了時(shí)代的方向。青年的模樣，將由你我呈現；青年的風(fēng)骨，將由你我鑄造。
不問(wèn)冬夏，不問(wèn)春秋，青年的模樣該是充滿(mǎn)熱血而領(lǐng)先的。書(shū)記有言：“志之所趨，無(wú)遠弗屆，窮山距海，不能限也�！备覑�(ài)敢試，不問(wèn)前路艱險而勇于拼搏，正是中國青年在近代史上創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡的精神來(lái)源。青年學(xué)生也正是社會(huì )間最激昂澎湃的激流。浩浩蕩蕩的五四運動(dòng)，科學(xué)與民主的吶喊，代表了中國青年對國家前途命運的思考與變革。無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代，青年都是創(chuàng )新與改革的新鮮血液。
不問(wèn)冬夏，不問(wèn)春秋，青年的模樣應是永遠堅持而執著(zhù)的。為夢(mèng)想奔赴，為理想前進(jìn)。青年的目標是最浪漫，最豪邁，也是最一往無(wú)前的。這時(shí)的青年，心懷壯志，正如大仲馬所說(shuō)：“自信和希望是青年的特權�！边x擇了理想，便只顧風(fēng)雨兼程。前中國女排隊長(cháng)惠若琪，正是以艱苦的訓練，卓絕的勇氣，鑄就賽場(chǎng)的輝煌，實(shí)現了“永不退役”的信念；汶川男孩馮維，追尋著(zhù)將他從廢墟中救出的`偉岸身影，如今扛起鋼槍?zhuān)蔀閲易顖怨痰姆谰�(xiàn)。堅持夢(mèng)想、執著(zhù)追求，青年能綻放最燦爛的光芒！
不問(wèn)冬夏，不問(wèn)春秋，青年的模樣定是能忍受艱苦而樂(lè )于奉獻的。大學(xué)生村官秦鑰飛，以耶魯高材生的身份，走進(jìn)基層，將青春與熱血奉獻給祖國；清華研究生組團支教，為祖國中西部孕育一朵朵綻放的花朵。中國青年不怕吃苦，選擇擔當，用最美的年華回報社會(huì )，奉獻國家。
為國發(fā)聲的青年，以夢(mèng)為馬的青年，甘于奉獻的青年……一代代的青年，推進(jìn)了世界的發(fā)展。更有無(wú)數人在默默無(wú)聞中，用自身的行動(dòng)將歷史譜寫(xiě)新篇章�；仡欉^(guò)去，立足當下。展望未來(lái)，為一代代青年人而驕傲。
現在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。正處青春年華的我們，必將傳承革命精神，繼承光榮的傳統，善學(xué)、善思、善為，把握時(shí)代的舵槳，留下壯闊的豪情，用實(shí)際行動(dòng)證明：“中國青年，與天不老，與國無(wú)疆�！�
最好的青春作文 12
今天是個(gè)不平凡的日子，我和幾個(gè)好兄弟決定吃素了。
現如今的我們，再也不能像往常那樣在崇味樓叱詫風(fēng)云，我們幾個(gè)隕落了，講難聽(tīng)點(diǎn)，就是沒(méi)錢(qián)了，吃窮了。我們每次在崇味樓吃飯的時(shí)候，一般不下于十元錢(qián)。
吃素從早上喝白米粥開(kāi)始。早上，我只喝一碗白米粥，沒(méi)有其它下粥的東西，只有周?chē)囊粓F空氣供我吮吸。
上午的時(shí)間過(guò)得很快，但我的肚子早已在上第二節課的時(shí)候開(kāi)始叫了，它仿佛在說(shuō)：“你快點(diǎn)送些食物下來(lái)啊，我們已經(jīng)沒(méi)有東西消化了�！毙液�，上午挺得過(guò)去，要是時(shí)間再過(guò)慢一點(diǎn)的話(huà)�？赡芪业亩亲泳头槻徽J我了。下完課，我和幾個(gè)好兄弟一起悠哉游哉地走進(jìn)食堂，食堂里面沒(méi)有以前人山人海了。我心想，大家可能都去崇味樓吃了吧。
排隊的時(shí)間總是漫長(cháng)的'，我們便在一起說(shuō)閑話(huà)來(lái)打發(fā)時(shí)間，不知怎地很快就輪到我們。我點(diǎn)了一盤(pán)藕片走出食堂。我的一個(gè)朋友飯卡在寢室，我又走回食堂幫他刷，雖然我自己都快要吃土了。
就在我們打飯的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我哭笑不得的場(chǎng)景：由于排隊打飯的人很多，我找到一個(gè)空隙擠了進(jìn)去，我盛好飯，我的一個(gè)朋友叫我幫他盛一碗，結果我的那群朋友也都叫我幫他們盛。在我等兩個(gè)朋友過(guò)來(lái)的時(shí)候，有一個(gè)男生想趁機搶走我手中的飯勺，但我沒(méi)有讓他搶到。我幫他們倆盛了飯，飯桶里面就沒(méi)飯了。我從人群中出來(lái)時(shí)，聽(tīng)他講了句：“哇，兄弟，你好惡心�！蔽译m然沒(méi)有看到他的臉，但我的心里感覺(jué)他的面部表情肯定很“好看”。
吃飯時(shí)，我突然想起了一句話(huà)：“吃自己的飯，讓別人無(wú)飯可吃�！钡改莻�(gè)可憐的人不要再碰到我這種“好人”吧。
雖然現在還是中午，但我已經(jīng)可以想像得到我們晚上吃飯的場(chǎng)景，應沒(méi)有再像中午這樣的事情發(fā)生了。
最好的青春作文 13
七月五日，我們從雙榆樹(shù)第一小學(xué)畢業(yè)了，這是個(gè)傷感的日子，六年的同學(xué)即將在這里分散，各奔東西。
記得一年級的時(shí)候，我和馬天翔去北京鐵路博物館，邁過(guò)一條條鐵道，看見(jiàn)那巨龍似的火車(chē)，贊嘆不已。我們爬進(jìn)火車(chē)頭，看見(jiàn)奇形怪狀的按鈕，好奇得不行。我們爬進(jìn)坦克的駕駛艙，從大管子里邊往外看，所看到的只是一片小小的圓圓的天地。那個(gè)時(shí)候，我們第一次有了井底之蛙的感覺(jué)。也許就是在那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家的夢(mèng)想埋進(jìn)了他的心里。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間到了四年級。我和他在一個(gè)奧數班，上課互相討論，下課一塊兒玩耍，他思路奇特，腦子轉得快，很多題都是他給我講解的：雞兔同籠問(wèn)題，環(huán)形跑道問(wèn)題，一半模型問(wèn)題，頂天立地問(wèn)題。那次拍賣(mài)會(huì )，他手里只有很少的20積分，我要給他一些我的積分，他偏不要，他說(shuō)：“我不想要換獎品�！笨晌曳置髀�(tīng)見(jiàn)，他很想要一個(gè)發(fā)泄小熊。也許在那個(gè)時(shí)候，倔強埋進(jìn)了他的心里。
五六年級的時(shí)候，我們組建了一個(gè)皮皮家族，我是那里最大的，他是那里的老二，可是我卻心甘情愿地叫他阿哥，他也一直像個(gè)阿哥一樣，我涂改帶沒(méi)了，他送我兩個(gè)；鉛筆丟了，他送我一支；我做錯事情，他訓斥我兩句；我遇到害怕的東西，他給我壯膽。雖然都是小小的事情，卻體現著(zhù)他大大的熱心。
畢業(yè)了，他要回老家沈陽(yáng)讀書(shū)了。臨別時(shí)，他送給我們幾個(gè)最好的朋友一人一個(gè)玩偶，一個(gè)就一百多，他整整買(mǎi)了七個(gè)。他一滴眼淚也沒(méi)有流，卻紅了眼眶，向我們揮揮手，咧咧嘴，走了。他那一米四五的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)地從我們的視線(xiàn)中消失了，可是他的笑臉卻印在了我們的心里。他就是一匹倔強的小馬駒，不會(huì )需要任何人的同情與施舍，他會(huì )一步步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。 這就是我和馬天翔的青春小事。
春天，象征著(zhù)美好，想征著(zhù)歡樂(lè )。青晨，朝氣。蓬勃。天下無(wú)不比這些再美好的了�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨�！蔽覀內绱�、如晨。天真的童年轉眼而逝，我們似乎�？吹角胺浇鸸忾W閃、那是什么、是青春、是美好的青春。
自由了，成熟了，懂事了，迎接我們的是團徽，是更新的挑戰。迫不及待告訴你，你卻裝出一副奄奄一息的樣子，想逃避。想繼續傻下去，可是我靠訴你，青春不是用來(lái)浪費的，光陰不是用來(lái)煎熬的。在春天的清晨，在人生的初航，我們不該懦弱。照我的話(huà)說(shuō)：懦弱，不是咱家的`風(fēng)格。面對美好的青春，如不珍惜，你將同失去稚嫰的童年那般心酸。
青春如歌，只有用心去唱，才能有動(dòng)人的旋律。青春如詩(shī)，用心去讀，方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶，用心去品，就能知道它的美好之處。青春更像一支筆，而人生就像一帖子，我們是持筆人，我們必須握好筆，調整好心態(tài)，端正了態(tài)度，才能寫(xiě)出不朽的傳奇。
青春是一個(gè)人一生最美好的場(chǎng)景，我不希望開(kāi)場(chǎng)帶還沒(méi)陳述完，就看不到你的蹤影，我希望我們可以譜寫(xiě)美好的故事，彈奏動(dòng)人的歌曲，舉起手中的紅綢，舞起青春。
最好的青春作文 14
最美好的時(shí)光應該是我跟在你身后，而你剛好轉過(guò)頭，微微一笑。那一刻，驚艷了我整個(gè)青春。
看畢業(yè)季的專(zhuān)題片“我們再相會(huì )”，一直很喜歡這種類(lèi)型的談話(huà)。很溫暖。
嘉賓是人大統計班的應屆畢業(yè)生。
楊瀾讓他們用“從來(lái)沒(méi)發(fā)現”造句，他們說(shuō)“從來(lái)不知道我們可以熱辣舞蹈”，“從沒(méi)發(fā)現我們可以抱頭痛哭”。那些從沒(méi)發(fā)現的事照耀著(zhù)本來(lái)單薄的青春，也是蛻變的書(shū)頁(yè)之中最美的注腳。
最喜歡的一節是一個(gè)男生拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)對他們班的女孩子說(shuō)“我們男生很愛(ài)你們，然后女孩們一陣清朗的笑聲，說(shuō)“我們知道”。他繼續說(shuō)：「不管你們今后是誰(shuí)的女人，你們是我們永遠的女生」。楊瀾說(shuō)真霸氣哈。啊哈，可愛(ài)。即使不能相濡以沫，也別相忘于江湖。他們約定十年后拖兒帶女的再聚一次，而那時(shí)，但愿過(guò)去的只是流光，而情誼長(cháng)存。
李艾回憶起自己畢業(yè)也將近十年，真想和她的同學(xué)們聚一聚，看看他們的孩子和另一半，動(dòng)情之處不禁淚光閃閃，感慨盈心。那時(shí)最好的時(shí)光，紅塵萬(wàn)載之后，依舊如此眷戀。
最后那個(gè)男生說(shuō)：“說(shuō)到這里本應結束了，”但還是鼓起勇氣向他暗戀了四年的女生告白。中間是相擁而泣的戀人，四周是千百雙祝福的.眼睛，這樣心火搖曳的時(shí)光，任誰(shuí)想起也會(huì )在心頭滲出甜美的滋味吧。那些曾秘而不宣的言辭終于在時(shí)光的打磨下，變得更加鮮亮，并且得到了最好的回答。心里的那封信終于全然攤展，不再隱蔽。不管最后走到了哪個(gè)路口，不論最終有沒(méi)有在一起，這樣的青春已經(jīng)足夠盛大。多年之后追憶，內心也一定是潮濕而溫潤的。青春里，是該有這樣一些記憶，免得在逐漸老去的自怨自艾中，無(wú)可回味。
曾聽(tīng)過(guò)最溫暖的，莫過(guò)于沈從文寫(xiě)給后來(lái)成為他妻子的張兆和的那句「我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數的云，喝過(guò)許多種類(lèi)的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)最好年齡的人」。
在最好的的時(shí)光，做一件最讓人心動(dòng)的事。青春至此大概已了無(wú)遺憾。
最好的青春作文 15
青春是什么？大概是三五好友在別樣年華里拼搏奮斗的歲月，大概是曾許下五彩斑斕的諾。
面對由一本本復習資料堆成的小山，心累卻不得不翻開(kāi)走進(jìn)它。遨游知識的海洋？并不是。身體里的瞌睡蟲(chóng)，似乎在移動(dòng)，睡意不僅充滿(mǎn)全身，上下眼皮猶如吸鐵般充滿(mǎn)磁性，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到手中。時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到手中的筆掉在地上的聲音。
風(fēng)扇悠悠地轉著(zhù)，青春的膠卷慢慢的轉動(dòng)。
青春不光是這些苦累的回憶，當然也有青春飛揚的時(shí)候。和朋友間來(lái)回傳遞的小紙條，同學(xué)之間井井有條的互相講解，課間才有的追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)，仿佛都是青春最美麗的模樣。那些閑來(lái)八卦時(shí)談到哪個(gè)男同學(xué)喜歡哪個(gè)女同學(xué)的羞澀問(wèn)題時(shí)，總會(huì )互相看一眼，露出神秘的笑容。樓道內窗戶(hù)旁總會(huì )站幾個(gè)關(guān)系親密的伙伴有說(shuō)有笑，那里也許是他們分享心事的常駐地�？臻g轉移到操場(chǎng)上，揮汗如雨的我們在800米的終點(diǎn)，露出微笑；在跳遠時(shí)，張開(kāi)自己雙臂后取得的優(yōu)異成績(jì)，看實(shí)心球拋出的美麗弧線(xiàn)，這里是我們揮灑汗水，度過(guò)青春的地方。
青春是六月里滾燙的浪，是畢業(yè)典禮上的相擁哭泣，是回首自己三年里經(jīng)歷的'風(fēng)雨，是結束緊張中考后的喜悅……心中五味雜陳。
時(shí)光不復返，青春的模樣將被封存在腦海深處，感謝時(shí)光給予的美好瞬間，感謝經(jīng)歷給予的種種磨練，初中三年是屬于我們的美好時(shí)光，是最美青春的模樣！
最好的青春作文 16
世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力？
青春是早上的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到驅逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著(zhù)她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一只高飛的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)。
青春是一棵枝葉茂盛的樹(shù)，她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景象常在人間。
青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心弦。
青春是蓬勃的生機，是不會(huì )泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
人生最美好的季節莫過(guò)與青春，青春時(shí)期是人生的黃金時(shí)代，是幼稚走向成熟的交匯點(diǎn)，青春是人生中最為珍貴的“寶石”，然而可憾的是，并不是每個(gè)人都能理解青春，青春的時(shí)光在每個(gè)人的手中千差萬(wàn)別的。當青春來(lái)臨時(shí)，有的人還在少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)慮無(wú)的幻想之中，沒(méi)有領(lǐng)悟到青春的價(jià)值，結果讓青春漂流而去，當青春來(lái)臨時(shí)，有的人把大把的時(shí)光浪費在無(wú)意義的瑣事上或誤入歧途，沒(méi)有領(lǐng)悟到青春的意義，結果青春在揮手告別時(shí)，事業(yè)還是一事無(wú)成，青春到來(lái)時(shí)，不懂得珍惜它，當覺(jué)醒時(shí)，青春已悄然逝去，這是多么令人遺憾��？
青春的時(shí)光是用金子鑄成的，比什么都珍貴，付給青春的`是勤奮，青春償還的是才華，只有在青春里播下理想的種子，灑下辛勤的汗水，才會(huì )澆灌出希望之花，結出希望之果。
青春是別人無(wú)法奪取的內在財富，人生的富有，須從青春開(kāi)始積累，沒(méi)有意識到青春的價(jià)值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會(huì )在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創(chuàng )造青春的價(jià)值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香，使你感到歡悅。
組成青春的光環(huán)的是每一分鐘的耕耘，當你步入人生的第十四個(gè)年頭的時(shí)候，青春之神就會(huì )伴隨而來(lái)，為了留住青春，你就得珍惜青春賜予的財富，為了保持青春，你就得開(kāi)拓與進(jìn)取，每個(gè)人都有自己最好的季節——青春！
最好的青春作文 17
青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的歲月，它藏匿桃花的紅，沉淀梨花的白，宣揚郁金香的絢麗芬芳。努力愛(ài)青春，一失不再得。青春年少的我也該揚帆起航，奮力搏擊，與最好的自己相約。
天可補，�？商�。日月既往，不可復追。我坐在時(shí)光的門(mén)檻上懷想過(guò)去，曾經(jīng)的一幕幕在腦海里掠過(guò)，一股不服輸的勁頓涌心頭。
初三似乎撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包，擠不出一點(diǎn)新鮮。剛步入初三生涯的我還沉浸在會(huì )考過(guò)后的放松中——懶散狀態(tài)，而老師同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入緊張學(xué)習課程模式。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習，我們迎來(lái)了月考。
藤蔓爬過(guò)春天的脊梁，我偷偷丈量與年段第一的距離，卻只見(jiàn)她身后卷起的萬(wàn)丈狂沙遮蔽了我綠色的希翼。我的天空被烏云籠罩著(zhù)，看不到陽(yáng)光。老師分析月考試題，我卻低頭惆悵春雨和那如東流春水的名次。桌上的書(shū)堆得很高，以至于我看不到黑板，也看不到未來(lái)。守一簾寂寞的雨聲，我像被雨淋濕翅膀的天使，那顆被失敗的荊棘扎得鮮血淋漓的心正在一點(diǎn)點(diǎn)熾熱起來(lái)。
有一次，我偶然看到了袁枚的《苔》。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。苔花沒(méi)有牡丹的風(fēng)韻天成、冠艷群芳而且又是那么渺小，但它依然在風(fēng)霜中綻放了屬于自己的美。它那自強不息、不服輸的精神深深震撼著(zhù)我的心靈。是啊，同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？父母給你錢(qián)不是讓你在學(xué)校名滿(mǎn)江湖的，而是愿你寒窗苦讀。你努力的樣子是你父母晚年的'幸福。
你看見(jiàn)別人站在舞臺上閃閃發(fā)光，侃侃而談，而你只能在一個(gè)黑暗、擁擠的角落里如此卑微地仰望他人，觸目可及的都是他人的榮譽(yù)，你甘心嗎？我不甘心！我也愿有一天我能站在那金色的舞臺上熠熠生輝，聚光燈打在我的身上，全場(chǎng)的目光聚集在我身上，我也能驕傲地挺起胸膛長(cháng)篇大論。
此時(shí)的世界只剩下我一人，我在自己的世界中獨舞。曾經(jīng)那些蔑視我的人也能親口對我說(shuō)出那三個(gè)字：“你贏(yíng)了！”父母的白發(fā)漸稠，想要的東西很貴，想去的地方很遠，三姑六婆的嘴以及我天生傲骨，不甘平庸，這是我為什么要努力的最好答案。
終于明白，在鶯愁蝶倦的日子里，我該鼓起勇氣，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
我如同蘇醒的睡獅，在書(shū)海里遨游，在題海里探索。從此，廁所里多了一份背英語(yǔ)單詞的聲音，房間里多了一個(gè)埋頭刷題的影子。每個(gè)夜晚，在燈下挑燈夜讀的是我；每個(gè)周末，穿梭于補課地點(diǎn)的是我。繼續哀李白抱月而終，嘆杜甫葦席蒿葬，聆聽(tīng)屈原在汨羅江畔發(fā)出的句句嘆息，感慨西施在若耶溪畔流淌的滴滴清淚。我含著(zhù)淚在深夜里舞蹈，拾筆寫(xiě)下：忘卻曾經(jīng)揮灑的汗水，讓它洗濯心靈，繼續展翅飛翔吧！
生如螻蟻當立鴻鵠之志，命薄如紙應有不屈之心。把所有春光還給疏疏籬落，把所有夜還給星海，把所有的惰性和懶散還給昨日的自己。明日之我，心中有丘壑，滿(mǎn)目皆山河。青春，我與最好的自己相約！
最好的青春作文 18
每個(gè)人都有一段青春歲月。如果說(shuō)，人生是一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春便是那夢(mèng)中最美好的場(chǎng)景；如果說(shuō)，人生是一出戲，那么青春便是那戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)，人生是一棵大樹(shù)，那么青春便是那樹(shù)上最美的綠葉。青春是人們走向成熟的第一步，也是人生中最重要的一步。在青春中的我們對世界充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了希望。這時(shí)的我們純樸、善良、固執、叛逆，擁有一顆世間最真摯的心。
十五六七歲的我們，不再任性、不再頑皮、也不再為了一個(gè)洋娃娃而哭泣，為了一點(diǎn)小事而傷心。這時(shí)候的我們學(xué)會(huì )了穩重，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想。在青春的歲月里我們懂得了被愛(ài)也學(xué)會(huì )了去愛(ài)。在這時(shí)候的我們雖然有時(shí)會(huì )因為一時(shí)沖動(dòng)而做了些錯事，但在之后，我們卻會(huì )盡自己最大的努力去彌補自己的過(guò)錯。
我們漸漸的長(cháng)大，卻不知在什么時(shí)候學(xué)會(huì )了沉默。在遇到不順心的事時(shí)總會(huì )一個(gè)人站在窗前仰望那蔚藍的天空，眺望那遠處的風(fēng)景來(lái)平靜自己的內心。
十五六七歲的我們總會(huì )因為看一本感人的小說(shuō)而淚流滿(mǎn)面，總會(huì )因為一些不平之事而感到憤慨。也許青春中的我們就是這樣的多愁善感吧。在青春歲月中的'我們偶爾也會(huì )迷失了方向，這時(shí)的我們在成熟中又有著(zhù)一點(diǎn)青澀。
青春中的我們總是渴望擁有真正的友誼，總是渴望得到家人的關(guān)懷。當你一個(gè)人身處黑夜的時(shí)候是否渴望有一個(gè)人來(lái)到你的身邊陪著(zhù)你？當你傷心難過(guò)時(shí)，是否渴望能有一個(gè)人聽(tīng)你傾述心中的委屈？當你一人在雨中漫步時(shí)，你是否渴望一個(gè)人在你頭上默默的為你撐起一把小傘？朋友是什么？朋友是在你傷心難過(guò)時(shí)不惜撕開(kāi)自己身上的“傷疤”來(lái)給你安慰的人。家人是什么？家人是在你孤獨無(wú)助的是的一個(gè)懷抱，在你迷失方向時(shí)的一盞燈塔。
十五六七歲，一個(gè)多么美好的花季雨季，在這一段歲月中承載著(zhù)我們太多的秘密和快樂(lè )，在那里，有著(zhù)最好的我們。青春，一本打開(kāi)了就無(wú)法關(guān)上的書(shū)；青春，一段走過(guò)了就無(wú)法回頭的路；青春，一段值得我們珍惜，值得我們用心呵護的歲月。
最好的青春作文 19
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間快要滿(mǎn)18歲了。即將快要步入成年的我，還沒(méi)有一點(diǎn)心里準備，總覺(jué)得還像16、17歲的樣子。
有人說(shuō)：“青春是人生中最美的年季”，我很慶幸在我青春里遇到他們，遇到他們那些小可愛(ài)，有困難的時(shí)候一起想辦法幫我解決，在我生病的時(shí)候陪伴在我身邊。每天開(kāi)心快樂(lè )的去上學(xué)，沒(méi)有任何的煩惱，至今都不曾分離過(guò)，有他們，我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來(lái)臨之際，他們約定好要為我辦一個(gè)生日派對。從小到大，我沒(méi)有過(guò)一個(gè)生日。那一天在門(mén)外聽(tīng)到他們說(shuō)要為我辦一個(gè)生日派對，我真的很感動(dòng)。感謝有他們這些知心朋友，讓我便不再孤單。他們如一團火，驅散了所有習慣陰冷的黑暗。在我最好的`年紀遇到他們，我覺(jué)得很知足。
其實(shí)，青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒(méi)有嗨過(guò)沒(méi)有浪過(guò)的青春一點(diǎn)都不好，他們總是自以為是地認為青春就是和自以為好的哥們去泡網(wǎng)吧，一起去KTV，玩到通宵，這才是他們認為青春應該做的事�？伤麄儾恢�，當他們過(guò)著(zhù)享受青春的生活時(shí)，有多少人為當年的青春而懊惱后悔。其實(shí)，我認為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過(guò)，瘋狂過(guò)，誰(shuí)都不離開(kāi)誰(shuí)，開(kāi)心的過(guò)每一天。這便是我所認為的青春！
青春是每個(gè)人經(jīng)歷的最美時(shí)光，而我們應該要在這美好的時(shí)光里，留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春，等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。
我們每個(gè)人的青春里都住著(zhù)一個(gè)人，有暗戀的，或是喜歡的人。高一時(shí)，我因上課遲到被老師罰跑10圈，有一位女孩也遲到，我們倆一起跑著(zhù)一邊聊天，剛開(kāi)始從陌生變成了像朋友一樣，有聊不完的話(huà)題。漸漸的發(fā)現自己有點(diǎn)喜歡她了，每天都希望能夠見(jiàn)到她。原來(lái)，喜歡一個(gè)人是這種感覺(jué)。
青春里，我們應做點(diǎn)我們值得回憶的東西，我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣，愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里，去追求我們想要的東西。
請我們在最美的年華，留下最美的回憶。
最好的青春作文 20
青春，我可以肆意奔跑，無(wú)須背著(zhù)顧慮的包袱，讓自己自在地遨游。
青春，我可以文采飛揚，無(wú)須埋藏才華，讓自己張揚個(gè)性。
青春，我可以勇敢飛翔，無(wú)須掩飾自己的光芒，讓自己的人生綻放光彩。
青春，是活力、自信與不屈的結合體。生命給予我青春，是賦予我人生最美好的禮物。因為青春的陪伴，我尋得了友誼的寶藏，在友情包圍下的純潔無(wú)暇的國度里放聲大笑。雖不及李白出門(mén)的仰天大笑，但心里卻仿佛裝滿(mǎn)了暖暖的陽(yáng)光，從此黑夜不再害怕，不再孤單。我生命的畫(huà)卷里增添了華麗的.一筆。
因為青春的隨同，我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞，它步步護送我抵達夢(mèng)想的家門(mén)口。雖有挫折，困難與失敗的忌妒和不甘示弱，但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著(zhù)歌聲與微笑，踏上未知的路途。我知道自己終會(huì )成功！
因為青春的相伴，我可以在知識的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有，但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識的羽翼，我才可自由飛翔，張揚我的個(gè)性，在有限的時(shí)節里肆意揮灑夢(mèng)想的種子，讓它生根發(fā)芽。
青春，因為生命的賦予，我享受到了人生不同的滋味，時(shí)間會(huì )流逝，但青春的回憶卻永存予心。
青春，我最好的禮物，因為有了它，我馳騁沙場(chǎng)，留下了最美好的身影。
最好的青春作文 21
青春的價(jià)值是不可估量的，在這個(gè)時(shí)段蘊含的可能更是難以想象的。當人擁有青春時(shí)，這便是其手握的財富，只是可能仍有人迷�！啻簯撌鞘裁茨�？
青春是一個(gè)充滿(mǎn)塑造性的時(shí)段。我們可以將“三歲看老”推后一點(diǎn)，但如果錯失了青春，便只有“白了少年頭，空悲切”�！八茉煨浴彼[含的其實(shí)還有一層，那就是無(wú)論塑造得如何，在脫離塑造階段后也將基本定型。因而，在這個(gè)塑造時(shí)段，應當多吸納、多學(xué)習，無(wú)論是看待世界的方式還是人生觀(guān)的形成，又或是其他的種種，都需要在此時(shí)筑下基礎。
青春之時(shí)，正當立志。青春，是一個(gè)越過(guò)了幼稚童年，有了一定決定能力與知識經(jīng)驗，又為未來(lái)預留了較為充分的時(shí)間的階段。在此時(shí)立志，既為人生定下了方向與目標，又有讓人努力堅持著(zhù)去實(shí)現理想的`資本。所謂“非志無(wú)以成學(xué)”，若不在此時(shí)立志，青春難免迷茫困惑，所擁有的拼勁難以展現，潛力難以激發(fā)。許多偉人便是在年少時(shí)已立下志向，并不斷為其努力，如青年馬克思、青年毛澤東等例子數不勝數。也許“偉人”一詞會(huì )將距離拉遠，但“青春”又將距離微妙地回縮，因為我們共同擁有著(zhù)青春，也應共同活出屬于自己的青春的模樣。
也許青春不一定要時(shí)時(shí)刻刻展露著(zhù)無(wú)比蓬勃的朝氣，但一定要有承受挫折，敢于挑戰的能力。正如大仲馬所說(shuō)：“自信和希望是青春的特權�！鼻啻簳r(shí)應當心中懷抱希望，趁著(zhù)青春，因為青春，所以還有機會(huì )，有力量。青春若不拿來(lái)奮斗，著(zhù)實(shí)有些可惜。
而如今，青春更應當與國家，與時(shí)代緊緊相連。此次抗疫，多少青年挺身而出，“不計報酬，無(wú)論生死”譜寫(xiě)了怎樣的激昂樂(lè )章；涼山大火中獻出了多少年輕的生命，但他們的青春不曾消亡。青年興則國家興，青年強則國家強，這便是青春與時(shí)代脈博緊密相連的標志。當然，也應從身邊事開(kāi)始，進(jìn)而到關(guān)注時(shí)事，具有全球意識，正因生于這個(gè)時(shí)代，所以我們更應有“無(wú)盡的遠方，無(wú)數的人們，都與我有關(guān)”之心。
在實(shí)踐與努力中追尋青春的模樣，不負青春，不負時(shí)代，在青春中綻放人生，綻放生命！
最好的青春作文 22
轉眼間，我們步入了人生的黃金階段。這里有我們伴著(zhù)活力迎接的青春驛站，并將為人生無(wú)處一支激情燃燒的青春圓舞曲。
作為21世紀現代青年的我們，正如那朝氣蓬勃的初陽(yáng)升起一般，儲蓄了十多年的能量，正要在這花樣年華中盡情迸發(fā)，不斷地展現、揮灑青春所帶有的活力氣息。是的，青春，我們來(lái)了，也將用充滿(mǎn)活力的雙腿為你舞出別樣的曲章。
梭羅曾在《瓦爾登湖》上提出“黎明的'感覺(jué)”這一概念，即一覺(jué)醒來(lái)后，像重新獲得生命一般的感覺(jué)，青春亦是如此。這部正是青春的表現嗎？一切都是那么新鮮，那么朝氣，似破繭后的飛碟，又如冬眠后的睡熊�；盍σ恢毙枥@其中，一切甚是美好。 而我們，步入青春后，帶著(zhù)這一股活力融入生活中，給人感覺(jué)美好，但是也并不算全面，在人生道路上，有歡笑，有快樂(lè )，也有痛苦，有難過(guò)。其實(shí)，仔細想想，人生正是因為這樣才變得豐富多彩。每人都會(huì )經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )，每人都需珍惜這些人生財富。 奮斗，借著(zhù)青春的活力奮斗；拼搏，迎著(zhù)青春的激情拼搏；努力，靠著(zhù)青春的信念努力。伴著(zhù)青春前行，或悲或喜，都要舞出屬于自己的一道風(fēng)景。我們可以。
青春給予我們的，雖然美好，不過(guò)也有些許瑕疵，那么就“取其精華，去其糟泊”，命運掌握在自己手里，要好好珍惜青春，把握現在，用自己的活力造就自己有所價(jià)值的人生！ 青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們在賽道上、在教室里、在書(shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們在教室里探討一個(gè)問(wèn)題而斤斤計較，為了在田徑會(huì )上取得名次而努力奔跑，當取得了成績(jì)之后會(huì )開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì )嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì )懷念當時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì )在校門(mén)口脫去的校服。 青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì )心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì )珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。 青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。
最好的青春作文 23
打開(kāi)同學(xué)錄，里面珍藏著(zhù)的筆跡告訴我：再過(guò)兩個(gè)月，能陪伴你的就只有這些了。我嘆息，我俯首。告訴著(zhù)字跡，告訴著(zhù)時(shí)鐘，告訴著(zhù)日歷：唉，我又何嘗不明白呢？只是六年的友誼豈是我說(shuō)忘就能忘的？
打開(kāi)窗，獨步天下的風(fēng)告訴我：有些關(guān)啊，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走。說(shuō)完，頭也不回地瀟灑而去。聽(tīng)完，我笑了。沖著(zhù)風(fēng)卷起的塵埃大喊：“有些路啊，很寬，兩個(gè)人一起走也不會(huì )擠。有些人啊，可以風(fēng)雨相伴，共克難關(guān)。就像平行世界里的x和y一樣，它們雖然永遠不能相見(jiàn)，但緣分使它們朝著(zhù)同一終點(diǎn)邁進(jìn)！”
風(fēng)，絲毫不減前進(jìn)的腳步。但，我的思緒卻因它卷起的落葉越飄越遠，定格在最美的童年。
那年，我們笑過(guò)，笑容掛在臉上不曾失去。曾經(jīng)的我們?yōu)楣餐獬鲆坏离y題歡呼；為運動(dòng)會(huì )取得的成績(jì)拍手叫好。我笑，你陪著(zhù)笑。不管是輸還是贏(yíng)，在你我的笑聲中，一切，依然如舊。記得，那天的太陽(yáng)很毒，但與你一同聲嘶力竭，仿佛一切熾熱都不存在。有的，只是清涼的'風(fēng)、湛藍的天，和，青春的我們。
那年，我們哭過(guò)，但哭過(guò)之后的天空依然晴朗。處于青春期的我極為好強，一次失敗夠我難受好久。那時(shí)的我，喜歡輕輕靠著(zhù)你，聽(tīng)你說(shuō)：“沒(méi)事，你還有我�！币痪涠潭痰陌参�，就能讓我不再渺茫，頓覺(jué)，晴空一片。
那年，我們鬧過(guò)，但兜兜轉轉后的是更要好的我們。記得，曾經(jīng)的你我都是一點(diǎn)就著(zhù)的暴脾氣，因此，吵架不在少數。但，每次吵完了，鬧完了，暴完了，就，后悔了。所以，在每次冷靜下來(lái)后，我們，都能心照不宣的相視一笑。和好，如初。
那年，我們瘋過(guò)，熱血的身影至今歷歷在目。記得，曾經(jīng)桀驁的我們，能為一個(gè)突發(fā)奇想而激動(dòng)不已，像發(fā)現了新大陸一樣新奇�？擅康阶詈�，我們，都只會(huì )留下裝模作樣的自責和走廊上，偷笑的身影。記得那次，我們一行七人，浩浩蕩蕩的排練阮族。從規規矩矩到“人仰琴翻”，從一字排開(kāi)到“天各一方”，我們瘋狂，我們陶醉，我們忘乎所以地大笑。讓人乍一看，會(huì )以為是吉普賽人在舉行篝火晚會(huì )，跳著(zhù)舞，拿著(zhù)琴，灑脫又富有活力！逆著(zhù)光的臉龐讓人怦然心動(dòng)�？v使因遲到而挨罵，但轉過(guò)身后，是你我依然燦爛的笑臉。
那年，時(shí)光老了，但我們，終究不散。
如今，又是一年春好時(shí)。我想，和你一起看看，花謝花飛，云卷云舒。
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