我們的青春作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我們的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的青春作文1
當你翻開(kāi)這篇文章，回想一下當時(shí)的你懷著(zhù)怎樣的心情寫(xiě)下它。
此時(shí)的你已不必再為學(xué)習的壓力所困，已經(jīng)踏入成人的禮堂，疲憊奔波于職場(chǎng)之中，你是否想念高中的點(diǎn)滴？在你經(jīng)歷的十年中或許有喜有悲，有淚有笑。但你回想一下，傷心欲絕的時(shí)候是不是不再有人遞上一張面巾，不再有7個(gè)人拍著(zhù)你抽搐不停的肩膀，只有你孤單地蹲在房間的角落里，以免吵到鄰居而無(wú)聲哭泣？淚水打濕枕巾，第二天的陽(yáng)光灑到你的臉上，你只能堅強地排氣繼續生活。
這十年不知你是否忘記那些“說(shuō)好一起闖天下”的誓言，想起某些人溫暖而又短暫的陪伴。云翻涌成夏，時(shí)間追不上白馬，手拉手也成舟的年代是否退變?yōu)楠氷J天涯？回憶這么多，不知此時(shí)的你是否已經(jīng)被淚水打濕眼眶，高中時(shí)代的同學(xué)你又真的記起多少。這使得還會(huì )記得陪你度過(guò)三個(gè)春秋的男神班主任嗎，因為他的教導，你變得更加努力。
青春是美麗的代名詞，學(xué)生時(shí)代是青春的背景舞臺。那個(gè)舞臺曾給了你無(wú)數道理才讓你逐漸融入這個(gè)燈紅酒綠的花花世界；給過(guò)你無(wú)盡的苦楚，以致你做夢(mèng)都想逃離。如今這個(gè)舞臺落下了帷幕，結滿(mǎn)蛛網(wǎng)，灰塵密布，記錄著(zhù)時(shí)間的流去，不知道當高中時(shí)代伴隨著(zhù)你的成人禮緩緩結束時(shí)，你的心臟是否有那么一刻好像戛然而止，掉落某種珍貴的東西，無(wú)形的疼痛。
那年，那人，那場(chǎng)景，猶如夏花般絢爛，如烈火般耀眼，卻沒(méi)有瞎話(huà)的四季輪回，只有烈火的轉瞬即逝。
希望這十年辛苦走來(lái)的你珍惜生活中生命里每一個(gè)美好的瞬間，青春已告一段落，未來(lái)正朝你招手，愿你永遠珍重珍重……
20xx.9.22
十年前的你寄給你的信
我們的青春作文2
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無(wú)比，但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春，我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會(huì )是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負起一些擔子，開(kāi)始面對社會(huì )，面對人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì )了奉獻。大街上，一個(gè)少年手拿著(zhù)一本書(shū)，在斑馬線(xiàn)上，眼神注視著(zhù)那個(gè)紅綠燈。當火光從黃燈轉為綠燈時(shí)，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當殘光掃過(guò)時(shí)，少年停下了腳步，轉身向著(zhù)一個(gè)老奶奶走去。轉眼間，只見(jiàn)少年攙扶著(zhù)老奶奶過(guò)了斑馬線(xiàn)，我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì )了堅強。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習早已疲憊不堪的少年來(lái)到了操場(chǎng)，老天好像也在可憐少年。頓時(shí)，烏云密布，大雨傾盆，好想再說(shuō)：“孩子，快回家休息吧！”少年無(wú)奈的搖了搖頭，書(shū)包往傍邊一扔，在雨中邁開(kāi)了那豪裝的步子向前沖著(zhù)······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上，雨水順著(zhù)他滴落，少年背起了書(shū)包向家走著(zhù)。
“青春”使我學(xué)會(huì )了奮斗。進(jìn)入初中三年的我，絲毫沒(méi)有感到青春的流逝，只覺(jué)得時(shí)光飛速般的過(guò)著(zhù)，我也即將迎來(lái)那第一次的人生挑戰：中考。沒(méi)看一次次考試的成績(jì)單，我的心情也隨著(zhù)它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想，是到了沖刺的時(shí)候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中，努力的拼搏，爭取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春，越走越遠，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。
我們的青春作文3
那年我們走過(guò)的時(shí)光已一去不復返了，我們匆匆走過(guò)的歲月正在慢慢流逝，但我的記憶還在，就永遠忘不了那年在身邊陪伴過(guò)我的你們。
不管我們是在小學(xué)相識還是在初中，只要我在你們就會(huì )是我最好的同學(xué)和朋友。中學(xué)是正值青春的時(shí)候，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，一起為班級爭光，一起維護班級的榮耀。
還記得我們剛上初一的時(shí)候，有些同學(xué)還互不相識，但我們卻創(chuàng )下了一筆又一筆的佳績(jì)，一次又一次的第一。在校制漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽中我們齊心協(xié)力，選手上陣，同學(xué)們加油助威，打敗了一個(gè)又一個(gè)對手，最后以本界最好成績(jì)結尾。還有我們在初二校運會(huì )上的表現也是值得我們永遠回憶的一次美好記憶，彩排入場(chǎng)隊伍時(shí)，我們不辭艱辛一遍又一遍的練習，任憑汗水的揮灑，我們就要鑄就最好的入場(chǎng)隊伍。終于，在開(kāi)幕式那天，我們展現出精彩的自我，踏著(zhù)剛勁有力的步伐，喊著(zhù)屬于我們的活躍的口號，以?xún)?yōu)異的評分獲得了開(kāi)場(chǎng)的優(yōu)秀班級。在賽場(chǎng)上，選手揮灑屬于自己的青春的汗水，我們不注重結果，而注重我們在比賽中熱情的過(guò)程。這是我們揮灑青春的舞臺。
現在轉眼我們迎來(lái)了初中的畢業(yè)季，即將各自踏入不同的高中，不同的人生軌跡。但只要還剩下一點(diǎn)時(shí)間，我們就還會(huì )一起度過(guò)這一點(diǎn)時(shí)光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來(lái)，努力去復習，備戰中考，創(chuàng )造了最后一個(gè)屬于我們的佳話(huà)去讓長(cháng)大后的我們回想，讓后我們記得還有著(zhù)這一段拼搏的歷史，記得我們曾一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起揮灑過(guò)。這是屬于我們的征程，我們的回憶。
我想我們的青春不會(huì )虛無(wú)。如果我們高中還遇到，我們會(huì )回想那年我們走過(guò)的`歷程……
我們的青春作文4
青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，如果逝去了，你會(huì )后悔嗎？
進(jìn)入初二，一切事物都變了，雖然人還是那些人，但一個(gè)個(gè)臉上悄悄長(cháng)出了一些痘痘，而且還變“老”了。
新加了一門(mén)物理學(xué)科，對我們來(lái)說(shuō)又多了一份壓力，新學(xué)期的成績(jì)如何誰(shuí)也不知道。以小學(xué)的基礎來(lái)看，我以為我注定要徘徊在二十多名了，但我沒(méi)有放棄，只能在原來(lái)的努力上再努力了一些。
在一次體育課上，老師組織五十米跑，和我一隊的三個(gè)女生跑步都一般，但是我是跑比較慢的，這都是在以前的比賽中留下的記憶。
比賽前，我們都很緊張，就連考試都沒(méi)緊張過(guò)的我腿卻一直在發(fā)抖。
老師一揮手，比賽開(kāi)始了。我將腿向后猛地一蹬，像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半時(shí)不知怎的，她們的速度慢下來(lái)了。我還是邁開(kāi)大步往前跑，最后超過(guò)她們，飛奔過(guò)終點(diǎn)，取得了第一名。
之前從未有過(guò)如此的成績(jì)讓我刷新了自己的記錄。又一次的八百米長(cháng)跑開(kāi)始了，剛開(kāi)始我拼命向前沖，到第二圈跑不動(dòng)時(shí)，想到上一次的第一名是我，雖然上一次是四個(gè)人的比賽，但這一次二十三個(gè)人，為什么不拼一把，刷新長(cháng)跑記錄呢？最后慢跑過(guò)了終點(diǎn)，第十三名。又一次也刷新了我的長(cháng)跑歷史。如果能拼，就拼一把，不然還不知道有什么樣的結果。
第一次月考，我又破了自己的記錄，全班十六名。那讓一個(gè)之前從未有過(guò)這么好的成績(jì)的人，考到了從未有過(guò)的高度，那是喜悅再加興奮。所以，繼續努力拼搏吧！
青春就是用來(lái)拼搏的，不是用來(lái)后悔的。所以，在這個(gè)最需要拼搏的年齡，我們要珍惜大好青春年華，堅定信念，努力拼搏。
青春不會(huì )散場(chǎng)，誰(shuí)也不準缺席。
我們的青春作文5
當我回頭發(fā)現你們不見(jiàn)了，我的心亂了
--題記
慘白的臺燈下，我搖了搖暈沉的頭，抬頭望向窗外那孤寂的黑暗。黎明前的黑暗永遠是最陰沉，又最為孤獨的。似流浪的人不顧一切地走向光明，卻迎來(lái)更加深邃的暗。手指輕點(diǎn)，熟悉的旋律如潮水般涌入耳畔，我隨著(zhù)輕輕吟唱，一個(gè)個(gè)音符仿佛在空氣中凝結，編織著(zhù)屬于青春的夢(mèng)。
記憶也許是最不會(huì )騙人的，我想。再次站在母校門(mén)口，心中百感交集。白色的校門(mén)依舊潔凈，值班的老爺爺依舊盡職，連那紛紛飄落的紅葉，也似先前一般，風(fēng)起，四散。
輕輕地邁步，走進(jìn)早已空蕩的教室，低頭數著(zhù)那一個(gè)個(gè)桌子，那一把把椅子。眼前，一個(gè)個(gè)身影緩緩浮現，清晰，卻又模糊。如水中倒影，輕觸，便滿(mǎn)是漣漪。
“初中是一座城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)”是啊，現在的我們，又何嘗不想回到過(guò)去，放緩時(shí)光的腳步呢？只恨時(shí)光太匆匆，還沒(méi)揮手道別，便已拉著(zhù)我們各奔東西，留給別人各自的背影，深藏心中，久久醞釀。
青春，每個(gè)人都會(huì )做著(zhù)自己的夢(mèng)，但當夢(mèng)醒時(shí)，一切卻如水中撈月般空幻。也許在某個(gè)角落，我們的時(shí)間會(huì )再次相交，也許歲月會(huì )在我們的臉上留下時(shí)間的足跡，讓我們忘了誰(shuí)的名字，但在那最美的年華中，我們相遇的一切，我們都不會(huì )忘卻。
聽(tīng)，窗外的老鐘正在敲響那斑駁的年華。
我們的青春作文6
童年的時(shí)光隨著(zhù)大江逝去，封存在我們美好的回憶里，細細打撈，有珍珠，也有貝殼。如今，江水已流到峭壁之間，正是到了我們浪淘沙石，驚濤拍岸之際，在我們這個(gè)年齡，就應有我們的一番風(fēng)采。
十七歲，是我們的專(zhuān)屬年齡，也是我們即將綻放的舞臺。十七歲的雨季，是花的海洋，樹(shù)的天地，有紅的芬芳，綠的繁密。十七歲的天空，有雄鷹搏擊長(cháng)空，有鴻雁喝退驚雷，有藍圖等著(zhù)我們去描繪。
在我們這個(gè)年齡，我們向往自由與狂放，喜歡在雨中奔跑，追求那雨后彩虹的絢麗。我們都有一股初生牛犢不怕虎的沖勁，也有幾分秋天般的成熟，在雨簾中盡情揮灑著(zhù)汗水，書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生。
在我們這個(gè)年齡，我們正在學(xué)海中揚帆遠航，即使一路上有太多的風(fēng)，太多的浪，我們依然相信，撥開(kāi)烏云，就能看見(jiàn)太陽(yáng)。
在我們這個(gè)年齡，父母放開(kāi)了我們的手，任我們去廣袤的天際飛翔，驀然回首，卻依然望見(jiàn)，他們彎彎的臂彎，一直向我們敞開(kāi)。
在我們這個(gè)年齡，我們不曾忘記陪伴三年的同桌，一起在風(fēng)雨中奮斗，在陽(yáng)光下歡笑，一起在露天陽(yáng)臺上仰望滿(mǎn)天繁星，心中暗暗鼓勵對方，加油，伙伴。
在我們這個(gè)年齡，我們遇見(jiàn)了人生的啟蒙恩師。教室了，有你忙碌的身影，考場(chǎng)上，有你真誠的鼓勵，禮堂里，有你微笑的肯定。我們一直相信，能夠遇見(jiàn)你，是我們的榮幸。
青春的歲月隨著(zhù)大江前行，在這懸崖峭壁處，理應留下我們年齡的石碑，以紀念我們最精彩的人生。
我們的青春作文7
浙大，大洋彼岸，你的夢(mèng)想一路實(shí)現，真的很羨慕你，想起那時(shí)你的優(yōu)秀就讓我覺(jué)得你是個(gè)完美的女孩，至今，你依然完美，同樣的時(shí)間，同樣在奮斗，與你相比突然覺(jué)得自己那么淺薄，你博客中的文章每一篇都讓我很慚愧，讓我覺(jué)得我沒(méi)有理由和時(shí)間去浪費我的青春，我應該實(shí)現點(diǎn)什么，可我不知道我最終能實(shí)現什么。
你在DR的名字后加上了MISS U，讓我很感動(dòng)，我相信那個(gè)溫暖的女孩一直記得彼此的友誼，不虛假不做作！南方的雨天給了你更多的創(chuàng )作靈感，你的文字經(jīng)常濕濕的，說(shuō)實(shí)話(huà)我想哭，每當看完你的生活筆錄，在心里總會(huì )勾畫(huà)出你此時(shí)的摸樣，是不是我太懷舊了，或者是因為你是我唯一佩服的一個(gè)人。
看著(zhù)你們相約在別的國度，每天在申請與演講中扮演著(zhù)自己不一樣的角色，我也幻想過(guò)那樣的生活，可現實(shí)中我還是一個(gè)離不開(kāi)家的孩子，我得用更短的時(shí)間讓自己成熟起來(lái)，象你一樣微笑著(zhù)對待一切，記得你那次在桌子上寫(xiě)下“難得糊涂”來(lái)警醒自己，那時(shí)我們才13歲，不知道你那時(shí)是否真的理解了這四個(gè)字，也許我已經(jīng)用了10年來(lái)理解，或許更長(cháng)。
不能太感性，那樣容易讓人迷失方向，做一個(gè)知性的人就好，淡淡的，與人相處，心平氣和的看開(kāi)一切，不是什么都得自己來(lái)承擔，不是什么都承擔了就能換來(lái)微笑。
關(guān)閉一切感覺(jué)，相信會(huì )沉穩的多；放下一切不實(shí)際，也許，會(huì )更成熟些。
我們的青春作文8
這是一個(gè)冬天，我看見(jiàn)白白的雪花翩然起舞，像一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，似乎在不停的跳躍，就如同我們的青春一樣，是不停歇的夢(mèng)想。
因為如此，我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了追逐，學(xué)會(huì )了長(cháng)大。時(shí)常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵，在這個(gè)寒冷的冬天肆無(wú)忌憚的開(kāi)放。
我有過(guò)許許多多的愿望，五顏六色的�？偸窃谖绾�，不經(jīng)意的看到湛藍的天空里，白云仿佛涂上了色彩，有時(shí)候，竟覺(jué)得它們離我近在咫尺，隨手就觸摸得到，那是一種多么愜意的感覺(jué)呢！
我想我真的可以，帶著(zhù)我的伙伴們，一起飛翔，在無(wú)垠的天空……
我們的青春歲月，就像一幅幅的水彩畫(huà)，我們把成長(cháng)印在上面，留下的是永遠也擦不掉的回憶。有時(shí)放蕩不羈，有時(shí)乖巧靈敏，總之一切都無(wú)時(shí)無(wú)刻的見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，所以，我們永遠微笑，不流淚。
有太多的時(shí)間，我們可以停留在無(wú)盡的遐想之中。其實(shí)，明明知道會(huì )失敗，卻總會(huì )忍不住的想要去嘗試，寧愿現實(shí)回贈給我們的是一個(gè)大大的跟頭，我們也從沒(méi)后悔過(guò)。我們的青春，是永不放棄的信念，也沒(méi)想過(guò)要認輸。
每個(gè)人最理想的季節是春天，尤其是春日的陽(yáng)光，那么的充滿(mǎn)希望。每當陽(yáng)光照耀的時(shí)候，似乎也照亮了我們每個(gè)人心中的陰霾�！耙磺卸紩�(huì )好起來(lái)”是我們常掛在嘴邊的。
青春雖短暫，我和伙伴們，珍惜每一秒每一分。一起走過(guò)最艱難的時(shí)候，一起分享喜悅，一起流淚，一起憧憬……
我們的青春在微笑，一個(gè)人就是一個(gè)春天。我們相視而笑時(shí)，總是會(huì )說(shuō)：“一切盡在不言中”……
我們的青春作文9
青春的我們，由于處在青春的頂峰。缺少一份對生活的感悟與探求。更多的只是對生活淺陋的認識和年輕的張揚。認為世界的舞臺只屬于充滿(mǎn)激情的我們。過(guò)分的激情與沖動(dòng)沖昏了我們的頭腦，模糊了我們前進(jìn)的視線(xiàn)。導致我們在廣闊的大海上使自己的一葉扁舟迷失了方向。原來(lái)，青春的我們是如此地不堪一擊；原來(lái)，我們缺少是一份生活的覺(jué)悟。
然而，覺(jué)只是一瞬間，悟卻是人生的一個(gè)過(guò)程。只是拔扈的我們還不能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦。
較好的我們總會(huì )沖動(dòng)地想做自己想做的事，可是到頭來(lái)卻常常后悔。因為我們所做的事情沒(méi)有給我們的生活帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)好處，相反地，卻一次次挫傷我們追求自我的積極性。其實(shí)，在做每件事時(shí)，我們都能預感到做這件事的危險性，也會(huì )考慮到做這件事情給我們帶來(lái)的好處，但是，我們卻故意地掩藏那些很不安的因素，卻忘了做深層的感情，盲目去做那些自己想做的事。而后又因事情的挫敗，想撫平自己內心的傷口，有意地將此事埋藏在自己心靈的深處，不愿意觸摸。正因為如此，生活離我們越來(lái)越遠，甚至脫離了我們生活的軌道，成為一個(gè)深不可測的謎團。
其實(shí)，生活的意義并不是那么并不是那么遙不可及，只是我們忽略了對生活的深層感悟而去追求那些不切實(shí)際的表面的東西。真正美好的生活，是需要我們花工夫去探索、去發(fā)現的。覺(jué)是一瞬間，悟是一個(gè)過(guò)程。每個(gè)人只要肯下功夫，就會(huì )對生活有新的發(fā)現。我們不應該只是停留時(shí)在認識事物的膚淺的表面，如果認為這就是真正美好的生活，那我們的確是犯了大錯�！皺烟液贸詷�(shù)難栽，不下苦工花不開(kāi)”，我們應該花時(shí)間深入地感悟生活的真諦，這樣的生活才是我們需要的。
我們的青春作文10
珍惜我們的青春 青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂(lè )，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證我們的成長(cháng)，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時(shí)候，我們都是無(wú)憂(yōu)開(kāi)心的，青春，很珍貴，只有一次，當你走過(guò)，總會(huì )懷念。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調;喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長(cháng)輩的教導�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內在意義。
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì )讀懂他們對青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(cháng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜撁靼�，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì )悔恨當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發(fā)憤圖強，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
莫待無(wú)花空折枝，珍惜我們的青春。
我們的青春作文11
那些流逝了的青春，是我們永遠都回不去的曾經(jīng)；那些輝煌的歲月，是我們忘卻不了的昨天。
——-題記
總是坐在青春的秋千上蕩漾，蕩漾著(zhù)虛度的年華，蕩漾著(zhù)歲月的光陰。如果，青春能夠插上一雙翅膀；如果，青春能夠少一些感傷，那么，我，恩是不是可以過(guò)的好一些感傷，那么，我們是不是可以過(guò)的好一些？
青春總是在不知不覺(jué)中溜走，像握在手中的細沙，你握的越緊，它流的越快�；叵脒^(guò)去，突然發(fā)現自己原來(lái)馬上就要畢業(yè)了，初中四年，已完成了三年，一年之后，自己和同學(xué)們將要何去何從？
忘不了課堂上老師的惡搞，盡管我們知道，您是想讓課堂氣氛活躍些，但是，我們是那樣發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，發(fā)自肺腑的笑聲。
忘不了同學(xué)之間的吵吵鬧鬧，是的，我們很瘋，我們可以上一秒還破口大罵，恨不得上去互相踹一腳，下一秒卻又和好如初，親的像是一個(gè)人。
忘不了陪伴我們成長(cháng)的那些人，那些事。忘不了每一個(gè)留下我們青春足跡的地方。
青春的我們，很放肆。調笑一下老師，調笑一下同學(xué)，其實(shí)，只是想讓老師緩解一下工作疲勞，讓同學(xué)們減少一些學(xué)習上的壓力。
青春的我們，很大膽。為了班級的榮耀，我們可以不要命的豁；運動(dòng)會(huì )，我們可以拼了命的跑；敢欺負我們班同學(xué)，不好意思，我們管你是誰(shuí)，必須道歉。
青春的我們，很有愛(ài)。在路邊看到跪地的老人，我們翻遍全身的口袋，拿出即將要買(mǎi)零食的錢(qián)，放在老人腳下。
曾記否，那些我們一起做過(guò)的事情？
曾記否，那些我們放肆大笑的生活？
曾記否，那些我們感傷流淚的日子？
青春，就是敢哭敢笑。要說(shuō)我和比爾蓋茨之間什么我有他沒(méi)有，我想說(shuō)：我有他沒(méi)有的青春。
我們的青春作文12
拍糟了的戲可以重來(lái)，寫(xiě)錯的字可以重寫(xiě)，唯獨青春一去不復返。
《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過(guò)去。但在我們身上卻上演著(zhù)“即將到來(lái)的青春”！
面對撲面而來(lái)的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著(zhù)長(cháng)大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報喜不報憂(yōu)，總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué)，語(yǔ)文，
59。這成績(jì)一下來(lái)可像天塌了一般，可老師又堅決要家長(cháng)簽字，只好硬著(zhù)頭皮回家求媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)@次成績(jì)考的稍微有點(diǎn)低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的59分時(shí)，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著(zhù)我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來(lái)了，后來(lái)竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿(mǎn)膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時(shí)候，同學(xué)們沒(méi)個(gè)不笑話(huà)的。那以后就一心想長(cháng)大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。
五年級的時(shí)候，跟著(zhù)班主任、導游來(lái)到瀏河營(yíng)地，第一次離開(kāi)爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子，到了晚上卻沒(méi)有一個(gè)不是吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無(wú)存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽?zhuān)瑑尚袦I也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過(guò)這樣的想法，我也相信期待、向往勝過(guò)了不情愿。既然早晚要面對，就要過(guò)的無(wú)怨無(wú)悔！
青春，終將成為我們的代名詞！
“我們的名字叫青春��！”
我們的青春作文13
生活就像剝洋蔥,總有一層會(huì )讓我們淚源滿(mǎn)點(diǎn),可這并不能轉變什么,我們依然在余暉滿(mǎn)地利踩上往學(xué)校的路,即便書(shū)包是繁重的,氣象是嚴寒的,我們仍然在難過(guò)期唱著(zhù):“我是愛(ài)泣鬼……”；我們依然在領(lǐng)怨言時(shí)大聲吟誦：“大講如青天，我獨不得沒(méi)�！鄙钪械姆N種難題是能夠讓這群十多少歲的孩子低沉，哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由于我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個(gè)春地去到身旁。
青春中的爾們要教會(huì )剛強。
青春是一場(chǎng)淌星雨
天涯劃功一顆流星，地上的己們單手折十，許下了無(wú)數美佳的欲望，于是，流星承載著(zhù)泛濫的幻想向更遙的處所飛去。每個(gè)我的青春都是一顆流星，聯(lián)合伏來(lái)就是一場(chǎng)流星雨，固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時(shí)間。果替在這個(gè)時(shí)候，我們身上滿(mǎn)載著(zhù)疏人、敵人的冀望，很輕，也很甜美。就像流星承載著(zhù)人們的妄想向前飛一樣盡力斗爭著(zhù)，向后方的目的發(fā)動(dòng)沖刺。末于，流星實(shí)現自人的使命的夜空撒下一路殘暴的光輝，而我們這群生氣勃的多年，也會(huì )在雨過(guò)后望到陽(yáng)光，溫順的陽(yáng)光，成功的陽(yáng)光，帶著(zhù)盼望的陽(yáng)光。
青春之所以美賴(lài)是因為它有將來(lái)。
這就是咱們的青春
我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個(gè)月就要分享的時(shí)候歸憶從前，回想博屬于我們的美妙青春，才猛然發(fā)明，本來(lái)在人不知;鬼不覺(jué)中，我們用本人的成長(cháng)過(guò)程，用大家最實(shí)在的一面跟最真摯的情感寫(xiě)下了我們名堂的青春故事，面面有我的快活、你的頑強、他的微啼，最主要的是，還有我們的成長(cháng)。
我們的青春作文14
時(shí)針它在不停的轉動(dòng)，我們在不停的成長(cháng)，于是我們走進(jìn)了青春。
青春是一種做夢(mèng)的權力，在夢(mèng)里我們可以放肆地哭，癡癡地笑，可以無(wú)邊無(wú)際地幻想。
載著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，不經(jīng)意間，我們留下了足跡。
正如葉子總會(huì )在秋天來(lái)臨時(shí)凋落一樣，青春的離去是少年的放棄還是成年的呼喚，我們不必探究。
但，在逝去的青春中我們收獲了很多，有寧可撐破一把傘也要同路的朋友，還有陪伴我們一生的回憶。
在靜若秋水的光陰里，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，慢慢地理解著(zhù)紅塵萬(wàn)里不改的初衷，像清水里涉出的蓮。
回憶是座橋，卻是通向寂寞的牢，雖然青春離我們遠去，可生活還得繼續，因為有些人注定成為故人，有些事注定成為故事，有些路注定一個(gè)人走。
對��！我們不能太依賴(lài)回憶，因為記憶力的那個(gè)人不一定同樣地想著(zhù)你，我們需要前行，我們需要奮斗。
這個(gè)世界上可以沒(méi)有永遠，但不能沒(méi)有信心，有了信心，我們踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼。
無(wú)需向誰(shuí)表白，無(wú)需誰(shuí)來(lái)喝彩，我們一如既往走自己的路，擁有了信心相信這一徑長(cháng)途會(huì )花香彌漫。
我們要用最美的時(shí)光去干最有價(jià)值的事情，在途中，再煩別忘了微笑，再苦別忘了堅持，再累也別忘了要愛(ài)自己。
變老，人生的必修課，變成熟，人生的選修課。只要心中有景，何處不是花香滿(mǎn)徑，只要心中有信心，我們一定會(huì )成熟。
活著(zhù)一天就是福氣，就該珍惜，就該奮斗。
我們的青春作文15
青春稍縱即逝，切莫虛擲光陰，青春的腳步不會(huì )因困難而停止，青春的旋律也不會(huì )因風(fēng)雨而停頓。
青春時(shí)代的我們充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，也充滿(mǎn)著(zhù)天真浪漫，宛若朝露灑地，帶著(zhù)激情和小心探索著(zhù)；青春時(shí)代的我們也學(xué)會(huì )了反思，知道少犯錯是準則，不犯錯，那是天使的夢(mèng)想。處于這時(shí)期的我們開(kāi)始對生活敬仰，對表春微笑。
青春流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春散發(fā)出淡淡的幽香，青春的我們活靈活現，在夢(mèng)想里追逐，在反省中改過(guò)，在規律中成長(cháng)。在這最美好的日子中我們向人們展示著(zhù)激情，展示著(zhù)勇氣，珍惜知足常樂(lè )的我們望著(zhù)校園里的“惜陰園”默念著(zhù)，沒(méi)有誰(shuí)不在這字里行間想著(zhù)高中的志向，仿佛向世界宣告奮斗的基地，宣告著(zhù)未知的可能性。
青春的我們習慣了老師的叨告，習慣鈴聲的催促，也習慣腳步匆匆，伴隨著(zhù)朝陽(yáng)的升起，夕陽(yáng)的落幕，心中也開(kāi)始充滿(mǎn)危機感。若非數字里的二到正無(wú)窮，若非孔子的圣賢之道，若非歐姆的光輝前程，也若非二氧化錳的催化。是夢(mèng)，是理想召喚著(zhù)我們，讓我們加快腳步，不停的奔跑，似朝夕中的荒草，始終有著(zhù)別人口里的“打不死的螳螂精神”。因而我們開(kāi)始歡呼，跳躍著(zhù)。旗幟鮮明的我們相信自己會(huì )造就超凡的未來(lái)，相信我們會(huì )鼎立起華夏的精神火炬，讓我們向夢(mèng)想揚帆起航，向錯位人生揮手！
青春是陽(yáng)光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。而我們是光的結合者，向未來(lái)宣告不同的人生，追隨著(zhù)不同的足跡。
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