【熱】致青春作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的致青春作文，歡迎閱讀與收藏。

致青春作文1

　　時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響，一眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結束了，每次想到這里，我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬(wàn)千，許多十分美好的回憶便浮現在我的眼前。

　　我永遠忘不了，那是一個(gè)明媚的上午，學(xué)校舉行班級團體比賽，全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽，我是最后一個(gè)出場(chǎng)，因為我是中長(cháng)跑冠軍，所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸，我帶著(zhù)同學(xué)們的期望和老師的期望上了場(chǎng)，但是比賽結束以后，我并沒(méi)有取得他們滿(mǎn)意的成績(jì)，我看見(jiàn)同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望，心里不禁很自卑，于是趴在桌子上哭了起來(lái)，而紛紛過(guò)來(lái)勸我，并想盡辦法讓我開(kāi)心，好溫馨的畫(huà)面啊，它至今溫暖著(zhù)我。

　　我永遠忘不了那次激烈的辯論會(huì )，大家就老師出的話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論，雙方都振振有詞，你一言我一語(yǔ)，唾沫星子在教室里亂飛，氣氛異常的激烈，雙方選手都不甘示弱，為自己的觀(guān)點(diǎn)據理力爭，那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面真叫人記憶猶新。

　　一幕幕生活先動(dòng)的畫(huà)面，每一個(gè)畫(huà)面都有一個(gè)屬于自己的故事，每個(gè)畫(huà)面都叫人流連忘返，這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

致青春作文2

　　“砰”的一聲巨響，遲到一年的東京奧運會(huì )終于按下了開(kāi)啟鍵，聲響不大,卻足矣又一次讓世界為那一群沸騰的少年點(diǎn)贊。

　　中國的首金就在那個(gè)俏皮可愛(ài)的00后女孩的一聲槍響中拿下，那個(gè)女孩的名字值得我們記住——楊倩。百步穿楊開(kāi)門(mén)紅，“00后“小將楊倩扛住了多位世界頂尖高手的壓力，奪得東京奧運會(huì )首金!在談及成長(cháng)楊倩曾說(shuō):“自信真的很重要每次比開(kāi)始�！闭�如楊倩在鏡頭前展示的青春與可愛(ài)，從容與穩健，這就是青年之自信，中國之自信。

　　春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花!來(lái)目湛江農村家庭的全紅嬋以創(chuàng )下新世界紀錄的成績(jì)，拿下跳水女子單人10米臺奧運冠軍。作為中國奧運代表團里面年齡最小的運動(dòng)員，用驚人天賦以及超強實(shí)力，詮釋了自右英雄出少年!在接受記者采訪(fǎng)時(shí)全紅嬋說(shuō)道:“媽媽生病，就想賺很多錢(qián)，去給她治病治好她，"刻苦訓練為國爭光的同時(shí)又努力減輕家庭負擔小小的年紀，有太大的作為與擔當。

　　以“勇攀高峰”之姿，鑄就堅強理想信念。石智勇是男子舉重73公斤級挺舉、抓舉、總成績(jì)三項世界紀錄保持者。他是里約奧運會(huì )男子舉重69公斤級冠軍，在國際舉聯(lián)2018年調整重量級以后，他升級至73公斤級。隨后石智勇頻頻刷新該級別抓舉、挺舉和總成績(jì)，石智勇再次刷新挺舉和總成績(jì)世界紀錄。

致青春作文3

　　一支筆和一個(gè)本子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字跡；一個(gè)人和一張床，演繹著(zhù)一個(gè)人的寂寞；一樣的旋律和一首歌，唱著(zhù)那些年的青春歲月。忘記了時(shí)間的蒼白和無(wú)力，若不是你的眼淚，我怎么知曉你的傷痛，眼淚滑落臉頰，我怎敢輕觸你的悲傷。你說(shuō)：“青春夾在夢(mèng)想和現實(shí)當中，當無(wú)力時(shí)，流出的眼淚是可以緩解內心的壓力和無(wú)奈�！蔽耶斎幌嘈拍�。

　　一輪月和一棵樹(shù)相互依傍這個(gè)夜晚的寂靜，一個(gè)人和一杯酒相溶晚風(fēng)細雨，一片葉和一陣風(fēng)談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情，或幸福、或悲傷、或快樂(lè )、或無(wú)奈�？傆幸粋�(gè)人不愿讓另一個(gè)人在青春的路上孤獨行走，總有那么些人執著(zhù)自己的夢(mèng)想，即便行走在只有一個(gè)人的大街上，那一晚也能將夢(mèng)演繹的很真實(shí)。這也許就是青春的我們和那時(shí)候的奮不顧身以及那份執著(zhù)。你說(shuō)：“還是有那么一個(gè)夢(mèng)想，從未從心底移開(kāi)和代替，只是時(shí)間的問(wèn)題，讓它越沉淀越濃香，終有一天綻放開(kāi)來(lái)�！边@個(gè)我也信了。

　　離一個(gè)年齡越來(lái)越遠了，我知道我做不到坦然。分開(kāi)久了就忘記問(wèn)候了，我知道忘記你我做不到釋然。想一個(gè)人卻忘了對自己好點(diǎn)，我知道總會(huì )為一個(gè)人傻一次，無(wú)動(dòng)于衷滿(mǎn)不在乎我做不到偽裝。你說(shuō)：“我們都習慣在最美的年齡去遇見(jiàn)一個(gè)自己愛(ài)的人，付出了真心，最后的最后分開(kāi)、沉默、、、、。經(jīng)年之后，都交給了時(shí)間，卻忘了回憶�！边@個(gè)我沒(méi)有否認。

　　這一席的話(huà)語(yǔ)我還是留白了，留給自己也給你們一個(gè)繼續做夢(mèng)的空間，留給一個(gè)自己可以去想象的時(shí)間。給青春留白，給那些淺藏在心里的夢(mèng)想和友情留白，給我們那些年錯過(guò)的愛(ài)情留白，給我不會(huì )再回來(lái)的青春留白。

致青春作文4

　　青春是什么，不過(guò)是那段肆意荒唐的舊時(shí)光。

　　在你的生活中，總會(huì )有那么一些人，讓你最情緒化、最放縱的時(shí)候感到驚訝；其他的都很溫柔。你已經(jīng)從青春中淡出，開(kāi)始了平淡的歲月。和他們在一起的這段時(shí)間叫青春。

　　簡(jiǎn)單的每一天，刻骨銘心的那種認真善良的樣子，刻骨銘心的那種同桌前后的歡笑，甚至那種含苞待放卻無(wú)果的愛(ài)，甚至單相思。這些無(wú)與倫比的美好會(huì )伴隨你一生，直到你驀然回首，才意識到這就是青春。

　　“桃花扇掩飾不了你眼中的孤獨，第三代厭倦了深情”，不就是和昨天的離別一樣，在孤獨中深情，含淚的眼神，放棄了過(guò)去的寄托，不再對著(zhù)過(guò)去微笑，無(wú)限的悲傷，只為心中永遠有你。

　　一直以來(lái)，我都是一副“天下人皆醉，我獨醒”的樣子，但那一刻，我也嘗試了醉酒的滋味。也許我不會(huì )放過(guò)自己，感受醉酒的美好。世界上每個(gè)人都是醉的，只是因為不想離開(kāi)，只是想體驗一下“過(guò)去的歷史化為灰燼，我的愛(ài)永不消逝”。

　　愛(ài)恨分明，縱欲驚人，這就是青春，正是這份瘋狂給了我們無(wú)限的留戀。你，你，陪伴著(zhù)我的青春，燃燒著(zhù)我們的瘋狂，讓這個(gè)舊時(shí)光快樂(lè )，悲傷，溫暖，舞了一輩子。

　　老朋友只適合留在回憶里。當有一天你看到一個(gè)夜以繼日想這件事的老朋友，看到對方的臉，原來(lái)你夜以繼日想的只是對過(guò)去的回憶或感受，改變了誰(shuí)并不重要。但是如果有一天我見(jiàn)到你，我會(huì )意識到我錯了，那么錯在哪里，因為我又見(jiàn)到你了。珍惜我們沒(méi)有逝去的青春。

　　你好，在舊社會(huì )，我心里是期待見(jiàn)面的。也許在那個(gè)時(shí)候，生活就像第一眼。

致青春作文5

　　1、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。

　　2、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，

　　3、表達不清晰，說(shuō)服力不強。

　　4、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　5、情節情節曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現了情節的曲線(xiàn)美，引人入勝。

　　6、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　7、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。

　　8、情節發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　9、情節變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。

　　10、情節平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　11、過(guò)程詳細，結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理，給人以虎

　　12、頭蛇尾之感，脈絡(luò )不清晰

　　13、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

　　14、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

　　15、修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。

　　16、適當地運用對比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　17、不失時(shí)機地運用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強語(yǔ)勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　18、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

　　19、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

　　20、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

致青春作文6

　　多想，那些和你一起的日子變成一場(chǎng)雨，我們都收起雨傘，在這場(chǎng)時(shí)光雨里，盡情的融入在這場(chǎng)寂靜的雨里，也許會(huì )忘了回憶，可是我們卻記得彼此。

　　多希望真有這么一場(chǎng)雨，像是春雨，沒(méi)有夏日的驚雷，潤潤的流淌在我們過(guò)去的時(shí)光，輕輕的掛在青春的玻璃窗面，就這樣陪伴，一直到黑夜來(lái)臨。

　　青春騎著(zhù)單車(chē)，急馳在時(shí)光的大路上，遠遠的將我們拋棄，就連路邊的風(fēng)景也將你我忘記。

　　青春是一場(chǎng)明媚的驕陽(yáng)，玩耍在天際的云朵，偶爾圍繞，偶爾遠去，可是總有踟躕的時(shí)候，那便是我們爽朗的歲月。

　　可是青春并不聽(tīng)話(huà)，要是青春是一條小狗，那該多好，我們就永遠充滿(mǎn)歡笑。如果，青春真變成了小狗，那我們就多了一個(gè)朋友。

　　盼望，青春是一場(chǎng)夢(mèng)，是上天賜給我們的一個(gè)音符，撥弄琴弦，偶爾響起一支天籟，蕩滌我們的浮躁，告別昨日的憂(yōu)傷。

　　夢(mèng)，將醒來(lái)，紀念我們即將逝去的青春。

致青春作文7

　　打在手上，疼在心里，這可能是每個(gè)做父母所糾結的事，他們期望自己的孩子成龍，成鳳，他們希望把最好的都給你們。

　　你們呢？做什么了，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，電視，電腦兩不誤，父母說(shuō)幾句，你們會(huì )說(shuō)，別拿我們跟你們那會(huì )比，是，沒(méi)得比，沒(méi)有可比性，你們也沒(méi)的比，比你們的時(shí)尚，比你們的口若懸河，比你們的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，等等，有比過(guò)學(xué)習嗎？

　　換位的話(huà)，父母有你們現在這條件，決不會(huì )差與你們，沒(méi)有，你們只會(huì )說(shuō)：不要拿我跟人家比，你們怎么說(shuō)怎么又理，為何不反思一下你們的錯誤，那怕是一丁點(diǎn)也好，別動(dòng)不動(dòng)拿你們青春期說(shuō)事，我們也從那會(huì )走過(guò)，處于青春期的孩子們，清醒一點(diǎn)，你們的競爭很激烈，稍不留神就會(huì )就會(huì )被淘汰。

　　不是有句話(huà)嗎？你們老師說(shuō)的可能比做家長(cháng)說(shuō)的還要多，少壯不努力，老大徒傷悲。有時(shí)父母會(huì )專(zhuān)橫了些，那也是你們做的太出格了，父母不斷的付出，為何就不能換回，你們一點(diǎn)小小的改變呢？只是一點(diǎn)點(diǎn)！我也是做父母的，我們不是圣人也會(huì )有錯，會(huì )錯怪你們，那為何不能相互體諒呢？你累！爸媽更累！懂嗎？

致青春作文8

　　有些人站在借口柜臺前度過(guò)一生。

　　他們說(shuō)他們想做這個(gè)或那個(gè)，但是他們提供了所有的為他們不能做任何事找借口。不管發(fā)生什么借口是，通常唯一限制它們的是他們自己自我認知。

　　如果我學(xué)到了什么，那就是一個(gè)人——任何人——都可以做到他們想做的任何事情。你需要的是愿意為你想要的而努力，耐心學(xué)習你需要知道的，最重要的是相信自己。你只需要一顆種子，然后你的信念隨著(zhù)你的前進(jìn)，你的內在會(huì )與你一起成長(cháng)。

　　如果你的自我感覺(jué)是你不能完成某事是因為你不夠聰明，那就花時(shí)間去學(xué)習你需要知道的東西，然后那么你的自我認知將會(huì )改變。

　　如果你的自我認知是你不能完成某事是因為你永遠不要完成你開(kāi)始的事情，然后去完成一些事情，改變你的自我認知。

　　如果你的自我認知是你太懶，太忙，太不值得，太不專(zhuān)注，太沮喪，或者太依賴(lài)他人而無(wú)法取得偉大的成就事情，那么你是對的。你是因為你相信你是，但在事實(shí)上，你可以改變這一點(diǎn)！生活是變化的，過(guò)去不等于未來(lái)未來(lái)。你今天的現實(shí)是你過(guò)去的信念和行動(dòng)的結果。

　　改變你的信念和行動(dòng)，你就會(huì )改變你的未來(lái)。不管你你認為你能或不能，你是對的。你就是你想的那樣。

　　下次你需要借口的時(shí)候想想。

致青春作文9

　　有目標，有理想，那才叫青春。

　　――題記

　　“后來(lái)你會(huì )發(fā)現，你拼盡全力卻成為了普通人�！边@是一本書(shū)上的封面文字，看著(zhù)這句話(huà)，讓我很感慨，我思考著(zhù)，拼盡全力最后卻成為了普通人？或許說(shuō)的是精神上和物質(zhì)上，他追求了大多數人嘴里的優(yōu)秀，考名校，有一份穩定的工作，總是活成了別人期望你的樣子，失去了自己，沒(méi)有自己的目標理想和獨特見(jiàn)解。所以，我一直堅定做自己，希望在我的青春時(shí)代里，有喜歡的人，有喜歡的事，有健康的身體，有無(wú)悔的每一天。

　　很多人說(shuō)自己的青春都在一張張試卷里，對！青春是該付出在一張張試卷上，但也不全是一張張試卷。我十分喜歡上海這個(gè)城市，我想考這個(gè)分數線(xiàn)不高不低的上海大學(xué)，畢業(yè)之后和朋友在這兒開(kāi)藝術(shù)工作室，然后開(kāi)一家奶茶店，經(jīng)濟能力強大后帶家人環(huán)游世界。在完成這些目標的過(guò)程中，我原則就是追求自由，做自己。

　　宮崎駿說(shuō)過(guò)：“生命可以隨心所欲，但不可以隨波逐流�！痹谀阕鲎约旱牡缆飞�，一定會(huì )有很多人不理解，指指點(diǎn)點(diǎn)，但如果所有人都理解你，你得有多普通。別人的意見(jiàn)是可以參考的，但一定要有你自己的想法！

　　青春不是用來(lái)?yè)]霍的年齡，在這段美好的時(shí)光里，我定會(huì )以夢(mèng)為馬，不負韶華！

致青春作文10

　　時(shí)光荏苒，花開(kāi)花落又是一個(gè)輪回，給了我們生如夏花的青春年少。

　　年少的我們，青春的我們，不拘，灑脫，笑得明媚，行得瀟灑。

　　然而，在這樣明媚的年紀里，我們卻會(huì )失去更多東西，所以，年少的我們，請記住去珍惜！

　　惜時(shí)

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？

　　是啊，我們的光陰，它偷偷地走了，帶去我們的童年。將我們的無(wú)知，我們的懵懂變得支離破碎，我們的自由，被封印在時(shí)光的長(cháng)河一去不復返

　　惟有珍惜，才能讓我們拉住光陰的尾巴，在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步，留下笑頰粲然的自己。

　　惜命

　　我們淋漓盡致的陽(yáng)光青春，因為生命的鮮活更多彩。但是，仍有那么多那么多的人，在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里，撒手人寰

　　我們，因為熱愛(ài)這一方土地，因為尊重自己的生命，才將這個(gè)青春的美，揮灑到盡情，演繹到繽紛。

　　惟有珍惜，才能讓我們的生命跨越心靈的無(wú)限，走過(guò)漫漫的'星際。

　　惜福

　　珍惜是福，擁有是福。

　　我們的一切，今天的我們，便在濃濃的幸福中成長(cháng)，成長(cháng)有充足的糧食，有富足的生活，有知心的朋友。

　　然而我們，知不知道珍惜粒粒辛苦的盤(pán)中餐是福，珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福，珍惜陪伴你一生的友誼是福？

　　時(shí)光荏苒，春夏秋冬又是一年，請珍惜我們如水的年紀！我們的青春年少。

致青春作文11

　　時(shí)光還在不停流淌，每一份回憶都是用心收藏，長(cháng)大的我們將各奔東西，這時(shí)誰(shuí)又會(huì )想起那年少輕狂的青春？

　　我們每個(gè)人的一生當中都有一段旅途，叫青春，在這段旅途中。，我們滿(mǎn)腔熱血，奮力拼搏，有人誤入，也有人功成名就。

　　時(shí)光飛逝，在青春的旅途中，我們猶如一個(gè)者，一次又一次彷徨，于是一又一次迷失方向，一次一次的，于是一次一次的從失敗再到成功，失敗在青春中猶如一把雙刃劍，一些意志薄弱的人，在經(jīng)敗的打擊下，放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想，無(wú)所作為，以前一直堅強的人，在失敗的洗禮下，不斷完善，最后實(shí)現夢(mèng)想。

　　青春就像一場(chǎng)春雨，而我們就好比大地上的小草，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，沖破大地的，散發(fā)無(wú)限生機。

　　青春就像風(fēng)雨中搖擺不定的小船，即使被淹沒(méi)，也無(wú)怨無(wú)悔。

　　這時(shí)我不經(jīng)想到：從寒冬到初夏，從夕陽(yáng)到晚霞，從熾熱到冰臘，從半生的浮華，從懵懂到年邁，從喜歡到真愛(ài)，從安穩到情債

　　我曾許你一生的遠方，卻被時(shí)間流放……

　　誰(shuí)的青春茫？誰(shuí)的青春不放蕩？我們要在有限的青春畫(huà)上個(gè)無(wú)限的句。

致青春作文12

　　你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿(mǎn)腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候，輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候，溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”；在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿(mǎn)面愁云的時(shí)候，到你面前撒嬌“開(kāi)心一點(diǎn)嘛”；在你孤單無(wú)助的時(shí)候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會(huì )一直都在；在你望著(zhù)她的背影漸行漸遠的時(shí)候，不忘回頭給你一個(gè)調皮的微笑；在你們自習課上偷偷聊天的時(shí)候，突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的幸運之一就是遇見(jiàn)同桌的你”；在迫不得已要離開(kāi)的時(shí)候，不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。

　　終于，曾經(jīng)以為會(huì )一輩子在一起的人，在時(shí)光列車(chē)下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向屬于自己的站臺，在火車(chē)抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白，沒(méi)有人會(huì )因為我的舍不得就不會(huì )離開(kāi)。和那些深?lèi)?ài)過(guò)的人在彼此望不見(jiàn)的地方，看陌生的人，聽(tīng)陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里后長(cháng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂，才發(fā)現地久天長(cháng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

　　多年后的茫茫人海會(huì )不會(huì )有人在擦肩而過(guò)的瞬間，一眼認出我？單純的目光暖暖的笑，會(huì )不會(huì )一如夏末的相逢從未改變？

致青春作文13

　　記得紅樓夢(mèng)中黛玉最喜愛(ài)聽(tīng)戲，更是那句：只恨那如花美眷，似水流年。青春，更似一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的我們似懂非懂，醒后的我們，對那些年只剩懷念，因為我們收獲了成熟

　　我們總喜歡拿青春打賭，總是計較所謂輸輸贏(yíng)贏(yíng)，總喜歡說(shuō)錯過(guò)，但是卻想不到有時(shí)候想留不能留，才最寂寞。沒(méi)說(shuō)完溫柔，只剩離歌。只等那曲終人散時(shí)，才明白落寞，珍惜一切，不論是愛(ài)人還是仇人吧，畢竟他們陪伴了你整整一個(gè)青春……

　　總是在浪費青春中成長(cháng)，把光陰放在一些敢想但不想做的事情上，可卻不知有一種勇氣叫做放棄。貪念的歲月被無(wú)情償還，驕縱的心性已煙消云散，瘋了，累了，痛了，人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇，這年華青澀逝去，卻別有洞天……

　　我平凡但不平庸，這是我一直最?lèi)?ài)的一句話(huà)，每個(gè)人都有屬于自己那五彩的青春，沒(méi)有人可以否定我的青春，我也沒(méi)有權利否定任何人的那些年，若非青春苦短，誰(shuí)會(huì )想來(lái)日方長(cháng)……

致青春作文14

　　“時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂(yōu)愁。芳華的羽翼，劃破傷痛的回憶，昨日的淚水，激起心中的波紋�！�

　　青春的歲月總是留不住的，傻姑娘當你還擁有最美的青春時(shí)，請你不要浪費。

　　我知道今天是你的生日，是你十五歲的生日，你已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界上十五個(gè)春夏秋冬�；蛟S你經(jīng)歷了本不該在你這個(gè)年齡所經(jīng)歷的事，或許你已經(jīng)嘗遍了酸甜苦辣，或許……

　　生活總是這樣的枯燥乏味，令人提不起一絲絲興趣，可是，這依然在持續，時(shí)間也不停的在走著(zhù)，仿佛陷入了某種因果循環(huán)的狀態(tài)，不停不休，永無(wú)止境。

　　但是，我想你應該所作為，而不是一直這樣頹廢下去，青春是什么？青春是我們每個(gè)人的人生中最好的年華。它是獨特的，大家共有的，每個(gè)人的一生就只有這一次，唯一的一次，我們不該虛度它，應當做些有意義的事，把青春過(guò)的有精有彩。

　　我說(shuō)的這些話(huà)并不是想要批評你些什么，而且要讓你懂得青春的含義，十五歲，已經(jīng)不小。你已經(jīng)不算是年幼無(wú)知的孩子了，你應該要懂得自己要做什么，而不是一味的要去反抗些什么。

　　青春是美好的年華，由大把的時(shí)光組成，任歲月侵襲，它仍傷不到我們分毫。

　　青春是人生的起始點(diǎn)，它是我們的開(kāi)始，也是我們越挫越勇的時(shí)候。

　　青春是時(shí)間的轉輪，是命運的掌控者，生與死由它來(lái)決定。

　　青春像一首老歌，沒(méi)用太多的言辭，但他依舊能打動(dòng)我們的心扉。

　　青春像一杯老酒，沉釀了許久，卻依舊清香甘甜，滋味無(wú)窮。

　　青春……

　　愿青春依舊，似書(shū)生般，溫文爾雅，落落大方，又似海浪般，此起彼伏，連綿不絕，時(shí)不時(shí)泛起驚濤駭浪。

致青春作文15

　　窗外的楊花又開(kāi)了，像那些虛無(wú)縹緲的青春，只是一種叫做時(shí)間的微風(fēng)，就那么輕輕的一下，就吹散了，什么都不剩，連味道都消失怠盡。

　　短暫而又揮霍的青春就在這個(gè)楊花紛飛的季節從我的記憶中打馬而過(guò)，單薄而又荒涼。那些人和事早已淪落為陌路，再次相見(jiàn)也只是留下一個(gè)孤獨的背影，然后各自天涯。

　　人真是個(gè)奇怪的動(dòng)物，在初中時(shí)向往高中的自由，到了高中卻又懷念起初中的純真。很多東西在你想珍惜時(shí)卻沒(méi)有了機會(huì )，只留下長(cháng)串的落寞和遺憾。那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)永不分離的人兒，現在早已散落天涯。

　　也許成長(cháng)就是這樣，帶著(zhù)一些對未來(lái)的期望，也矛盾的夾雜著(zhù)對過(guò)往的一份懷戀，我們不希望長(cháng)大也打從心底里拒絕幼稚，我們是一個(gè)矛盾的集合體。處在這個(gè)年齡，我們的確面臨了許多尷尬，過(guò)年和小朋友一起玩煙花會(huì )顯得突兀，和長(cháng)輩坐在一起談人生又會(huì )顯得初出茅廬。的確，在我們這個(gè)年齡段，在青春的花季雨季，我們沒(méi)有那么多場(chǎng)屬于青春屬于校園的雨可以看，那些雨水會(huì )燙傷我們的肩膀。那些屬于過(guò)去屬于稚嫩的寵愛(ài)已經(jīng)化作紅塵里的飄渺塵土，融入我們成長(cháng)的足跡，墜入傷痛苦辣為我們編就的紅毯，回首看看自己這么多年走過(guò)的路，親愛(ài)的，別抱怨世事發(fā)生了變化，別再為滄海桑田般變幻的人心感到失落，成長(cháng)就是這樣。

　　親愛(ài)的，讓我們把童年的種種美好鎖在心底，拿著(zhù)那把鑰匙，放在我們滿(mǎn)載夢(mèng)想的胸口，用我們的熱血去溫暖它。

　　未來(lái)還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走，讓我們懷著(zhù)一顆強大的內心，帶著(zhù)屬于青春的愛(ài)與夢(mèng)，在漫天楊花飛舞的季節，帶著(zhù)屬于你的那份初衷，并肩向前走去。

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